Planeación WEB M3S1 2016

8/17/2019 Planeación WEB M3S1 2016

1/13


2/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx

Circuito Ex Hacienda de la Concepción, Lote 17, Edifcio B, an !uan "ilcuautla, Hgo., C.#. $%1&'

"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mxwww.cecyteh.edu.mx

Calle Sur s/n, Col. Parque de Poblamiento, Hueutla de !e"es, H#o., C.P. $3000

%el.& '()*+ )* )*$

V02/011

F -DA-PP-22

!elaiona& '1(+ " de a7rendiae atendiendo al en@oque7or om7etenias, " los ubia enonteEtos disi7linares, urriulares "soiales am7lios.

ContenidosCone7tuales&'1*+

nter@a de suario" su im7ortania.Proeso dedesarrollo deinter@a

ContenidosProedimentales& '20+ strutura deolores "maquilado. Diseo#r5o 7or mediode P4otos4o7.

ContenidosAtitudinales& '21+ Gim7iearden!es7onsabilidad

C+.- Ati9idades de A7rendiaeFase de A7ertura

Pro7sito'22+

Contenidos'23+

strate#ias " %?nias de nseana-A7rendiae

'2$+

!eursosDid5tios

'2+

%iem7o

'2+

%i7o de9idenia de

A7rendiae'2(+

nstrumento,6omento "

%i7o de9aluain

UtilizandodiferentesSDKs y quese ejecutentanto entablets comoensmartphonesEstableciendolasprioridadesdel cliente y

cumpliendolos tiemposestipuladosEn formaindividualadaptándosede manerapositiva a loscambiossolicitadosEn formagrupal

Cone7tos %eoras deldiseo'minimalismo,one7tualismo, et+ %eoras delolor.

Pase de lista.Presentain del submdulo.

l estudiante ontestar5 unuestionario dia#nostio reIeEionandode @orma indi9idual 7or esrito7re#untas omo& JKu? es una inter@a#r5a de usuario '


3/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011

F -DA-PP-22

cumpliendoloscompromisosde trabajo entiempo y

forma.

diseo de sitios MebL,

Se mostrara al alumno la 7elula=a7rendies @uera de lnea>, 7ara que en7lenaria se omente de los onteEtos detenolo#as. Posteriormente elaboraraun resumen " onlusiones dondees7eique lo a7rendido.

Fase de DesarrolloPro7sito

'2*+Contenidos

'30+strate#ias " %?nias de nseana-

A7rendiae'31+

!eursosDid5tios

'32+

%iem7o

'33+

%i7o de9idenia deA7rendiae

'3$+


%i7o de9aluain

Utilizandodiferentes SDKsy que seejecuten tantoen tablets comoen smartphonesEstableciendolas prioridadesdel cliente ycumpliendo lostiemposestipuladosEn formaindividual

adaptándose demanera positivaa los cambiossolicitadosEn forma grupalcumpliendo loscompromisos detrabajo entiempo y forma.

struturade una75#ina Meb

struturade un sitioMeb.

ta7as dedesarrollo deun sitio Meb

PlaniainDiseoDesarrollo.

ntroduina P4otos4o7.s7aio de

%rabao,Paneles,

l alumno debe realiar unain9esti#ain de los temas sobre dediseo #r5o " elaborar un ma7aone7tual& Cone7tos, Diseo deinter@aes, %eoras del diseo'minimalismo, one7tualismo, et.

l doente brindara in@ormain sobre75#ina 8eb " sitio 8eb, 7osteriormentemediante una din5mia d onteo de@ormaran equi7os 7ara realiar laE7osiin on dia7ositi9as del tema

diseo de inter@aesN estrutura de una75#ina Meb " la estrutura de un sitioMeb.

l alumno in9esti#ara sobre la teora delolor, 7ara en @orma manual diseeim5#enes o dibuos. 4aiendo uso de lateora del olor.

Pintarron

6aterialim7reso

iblio#ra@a

Gaminas

Com7utadora

Can o

7ro"etor

So@tMareP4otos4o7.

2$

http://www.cecyteh.edu.mx/http://www.cecyteh.edu.mx/


4/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011

F -DA-PP-22

6enOs

!esoluinde m5#enes,

!etoque "trans@ormain.


5/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011

F -DA-PP-22

l doente realiara una 7r5tia #uiada7ara demostrar el diseo " auste de unaima#en denominada =Cara4ita.7sd>.

Gos alumnos elaborar5n un onunto de7r5tias en el laboratorio, dondedemuestren orten una ima#en, ltros "austes de olorN as 7ara du7liarim5#enes. %ambi?n #estionara el maneode a7as 7ara di@erentes im5#enes 7ararear una ima#en =Cielo " 9uelo>.Adem5s tendr5 que austar unatrans@ormain libre 7ara una =tareta den9itain>.

l alumno elaborar una manual deinstalain 7aso a 7aso en maneramanual de @orma it5lia, onilustraiones del 7roeso.

l doente realiar una 7r5tia #uiada7ara arre#lar5 una ima#en estro7eada=N 7ara rearmar el maneode a7as " lonain.

l alumno realiara el diseo " lo#stiade un sitio 8eb donde se 7romoione tu

7lantel, si#uiendo los 7asos que aontinuain se desriben&a. Fase de An5lisisb. Fase de Diseo. Fase de m7lementaind. Fase de Desarrolloe. ntre#ables

n equi7o de 7ersonas 7ratiar5 el



6/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hi

dalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011

F -DA-PP-22

maneo de todas estas 9entanas en el7ara 7ersonaliar el rea de Ventanas&

1. n este eeriio te 7ro7onemos que

mue9as las 9entanas o 7aletas del 5reade trabao 7ara que te @amiliaries on elentorno. C5mbialas de sitio " tamao "abre nue9as 9entanas desde el menOVentana.2. na 9e 4a"as ambiado toda ladis7osiin deber5s enontrar unomando en la barra de menOs que te7ermitir5 9ol9er al estado ori#inal del5rea de trabao3. %ambi?n deber5s abrir unas uantasim5#enes " eE7lorar las o7iones de

or#aniain de 9entanas.$. Por Oltimo deber5s enontrar unomando en la barra de menOs quea@ete a todas las 9entanas que ten#asabiertas.G doente realiar5 una 7r5tiademostrati9a 7ara el maneo " austesde @ondo, as omo a7asN adem5s de7oder rotar " trabaar on el lieno.Posteriormente a7liara dinamismo 7aratrans@ormar " distorsionar la ima#en=%rumman.7#>.

Fase de CierrePro7sito

'3+Contenidos

'3(+strate#ias " %?nias de nseana-

A7rendiae'3)+

!eursosDid5tios

'3*+

%iem7o

'$0+

%i7o de9idenia deA7rendiae

'$1+


%i7o de9aluain

'$2+



7/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

l alumno in9esti#ara omo austar "on9ertir a7as de teEto en ima#en,7ara realiar una 7ortada de 7elula,7ara la ediin " e@etos de ima#en "a7liar 4erramienta de de#radado 7arala @usin de dos im5#enes.

partir de una demostraci!n del docente o de une"perto# el estudiante elaborará un cuadrosin!pt ico# en el que identif icará lascaracter$sticas de las páginas %eb tales como&validez de los contenidos# estabilidad en lapágina %eb# funcionalidad de la navegaci!n#calidad del dise'o# fiabilidad de la página#atenci!n y servicios al usuario# enlaces



8/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22



%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

propuestos# eficacia de la página# entre otrasque el docente proponga.

Bombre de la Pr5tia& =Herramientas.7sd>==Portada.7sd>

Com7onente 5sio

Com7onentePro7ed?utio

Com7onente

Pro@esionalFuentes de n@ormain " iblio#ra@a& '$$+

(abrera# ). *. +,-/. Photoshop CS5 Espa'a& naya multimedia 0 nayainteractiva# p. 112.

bser9aiones& '$+ Gas inidenias 7rini7ales que se detetaron en los alumnos es que areen de onoimientos b5siosde la del internet " la Meb al a7liar el eEamen dia#nstio.

Bombre " Firma del Doente que labor la Seuenia de A7rendiaeFaustino Peraa !odr#ueN C"nt4ia %eran !e"es

!e9is Presidente 'a+ de la Aademia Goal !e9is Coordinador 'a+ de Aademia del Plantel

6anuel %er5n 6artne

Vo.o. Diretor 'a+ del Plantel'$*+



9/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

32"6CC382E 5E LLE2458

2o. 2ombre 5e(cripción 8b(er9acione(

1 Plantel Anotar el nombre del 7lantel donde labora el doente que elabor la seuenia.

2 Doente Anotar el nombre del doente que elabor la seuenia.

3 Asi#natura o 6dulo Anotar el nombre de la asi#natura si es om7onente de @ormain b5sia o7ro7ed?utia, o el nombre del mdulo si el om7onente es de @ormain7ro@esional.

$ Submdulo Anotar el nombre del submdulo orres7ondiente. Solo om7onente de@ormain 7ro@esional.

Periodo Anotar el semestre orres7ondiente a la asi#natura o mdulo que ursan losestudiantes.

em7lo& A#osto 201-nero 201.

Semestre " #ru7o Anotar semestre " el #ru7o orres7ondiente a la seuenia elaborada.

( Carrera Anotar la arrera que ursan los estudiantes. Solo om7onente de@ormain 7ro@esional.

) Semana Anotar los datos de la semana orres7ondiente a la seuenia elaborada.

* Seuenia Bo. Anotar el nOmero suesi9o de la seuenia elaborada.

10 Fe4a de entre#a Fe4a en que se entre#a la seuenia elaborada.

11 Com7etenias #en?rias s7eiar las om7etenias #en?rias a desarrollar on la seuenia dea7rendiae.



10/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

12 Atributos Desribir los atributos a trabaar de auerdo a la om7etenia #en?riaes7eiada.

13 Com7etenias

disi7linares&b5sias " eEtendidas

s7eiar las om7etenias disi7linares, b5sias " eEtendidas a desarrollar

on la seuenia de a7rendiae

Solo om7onentes de

@ormain b5sia "7ro7ed?utia.

1$ Com7etenias7ro@esionales&

b5sias " eEtendidas

s7eiar las om7etenias 7ro@esionales, b5sias " eEtendidas a desarrollaron la seuenia de a7rendiae

Solo om7onente de@ormain 7ro@esional.

1 Pro7sito @ormati9o Desribir el 7ro7sito @ormati9o de la seuenia de a7rendiae.

1 %ema inte#rador s7eiar el tema inte#rador si se trabaa trans9ersalmente on las dem5sasi#naturas del semestre, o bien si se 4a seleionado dentro de la asi#natura omdulo.

De auerdo al7ro#rama de estudios9i#ente.

1( Asi#naturas, mdulo "/osubmdulo on los quese relaiona

Anotar el nombre de las asi#naturas, mdulos " submdulo on los que serelaiona la seuenia de a7rendiae.


1) Com7etenias doentes Anotar las om7etenias doentes que se trabaan on la 7laneain eim7lementain de la seuenia de a7rendiae.

1* Contenidos one7tuales s7eiar los ontenidos one7tuales 'saberes+, onsiderados 7ara el lo#ro delos 7ro7sitos " om7etenias de a7rendiae en la seuenia did5tia.


20 Contenidos7roedimentales

s7eiar los ontenidos 7roedimentales 'saber 4aer+, onsiderados 7ara ello#ro de los 7ro7sitos " om7etenias de a7rendiae en la seueniadid5tia.


21 Contenidos atitudinales s7eiar los ontenidos atitudinales 'querer 4aer " saber ser+, onsiderados7ara el lo#ro de los 7ro7sitos " om7etenias de a7rendiae en la seueniadid5tia.


22 Pro7sito 'Fase de Pro7sito es7eo de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae de



11/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

a7ertura+ la @ase de a7ertura.

23 Contenidos 'Fase dea7ertura+

Contenidos es7eos de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiaede la @ase de a7ertura.

2$ strate#ias " t?nias deenseana-a7rendiae'Fase de a7ertura+

strate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae es7eas de la @ase dea7ertura, que ontribu"en al lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias en la @asede a7ertura, en la seuenia de a7rendiae.

Desri7in de todaslas ati9idades atrabaar.

2 !eursos did5tios 'Fasede a7ertura+

ndiar los reursos did5tios a utiliar en la @ase de a7ertura.

2 %iem7o 'Fase dea7ertura+

Determinar el tiem7o a trabaar durante la @ase de a7ertura. s #lobal 7or toda la@ase en 4oras "minutos.

2( %i7o de 9idenia dea7rendiae 'Fase dea7ertura+

Desribir el 7roduto o e9idenia de a7rendiae que elabora el estudiante " que7ermite 9alorar el a9ane en el lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias adesarrollar, durante la @ase de a7ertura.

Solo si el doentedetermina que esim7ortante la e9ideniade a7rendiae.

2) nstrumento, momento "ti7o de e9aluain 'Fasede a7ertura+

Desribir el instrumento '!Obria, lista de oteo, #ua de obser9ainQ+, losriterios que deben ser on#ruentes on las estrate#ias " t?nias deenseana-a7rendiae 'ien, re#ular, insuienteQ+, el momento de lae9aluain 'dia#nstia, @ormati9aQ..+, " el ti7o de e9aluain 'Autoe9aluain,oe9aluain, 4eteroe9aluainQ.+, a desarrollar durante la @ase de a7ertura.

Solo si el doentedetermina que esim7ortante reabare9idenia dea7rendiae.

2* Pro7sito 'Fase dedesarrollo+

Pro7sito es7eo de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae dela @ase de desarrollo.

30 Contenidos 'Fase dedesarrollo+

Contenidos es7eos de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiaede la @ase de desarrollo.

31 strate#ias " t?nias deenseana-a7rendiae'Fase de desarrollo+

strate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae es7eas de la @ase dea7ertura, que ontribu"en al lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias en la @asede desarrollo, en la seuenia de a7rendiae.


32 !eursos did5tios 'Fase ndiar los reursos did5tios a utiliar en la @ase de desarrollo.



12/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

de desarrollo+

33 %iem7o 'Fase dedesarrollo+

Determinar el tiem7o a trabaar durante la @ase de desarrollo.

3$ %i7o de 9idenia dea7rendiae 'Fase dedesarrollo+

Desribir el 7roduto o e9idenia de a7rendiae que elabora el estudiante " que7ermite 9alorar el a9ane en el lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias atrabaar, durante la @ase de desarrollo.


3 nstrumento, momento "ti7o de e9aluain 'Fasede desarrollo+

Desribir el instrumento '!Obria, lista de oteo, #ua de obser9ainQ+, losriterios que deben ser on#ruentes on las estrate#ias " t?nias deenseana-a7rendiae 'ien, re#ular, insuienteQ+, el momento de lae9aluain 'dia#nstia, @ormati9aQ..+, " el ti7o de e9aluain 'Autoe9aluain,oe9aluain, 4eteroe9aluainQ.+, a trabaar durante la @ase de desarrollo.

Solo si el doentedetermina que esim7ortante reabare9idenia dea7rendiae.

3 Pro7sito 'Fase de ierre+ Pro7sito es7eo de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae dela @ase de ierre.

3( Contenidos 'Fase deierre+

Contenidos es7eos de las estrate#ias " t?nias de enseana-a7rendiaede la @ase de ierre.

3) strate#ias " t?nias deenseana-a7rendiae'Fase de ierre+

strate#ias " t?nias de enseana-a7rendiae es7eas de la @ase dea7ertura, que ontribu"en al lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias en la @asede ierre, en la seuenia de a7rendiae.


3* !eursos did5tios 'Fasede ierre+

ndiar los reursos did5tios a utiliar en la @ase de ierre.

$0 %iem7o 'Fase de ierre+ Determinar el tiem7o a trabaar durante la @ase de ierre.

$1 %i7o de 9idenia dea7rendiae 'Fase deierre+

Desribir el 7roduto o e9idenia de a7rendiae que elabora el estudiante " que7ermite 9alorar el a9ane en el lo#ro del 7ro7sito " las om7etenias atrabaar, durante la @ase de ierre.


$2 nstrumento, momento "ti7o de e9aluain 'Fase

Desribir el instrumento '!Obria, lista de oteo, #ua de obser9ainQ+, losriterios que deben ser on#ruentes on las estrate#ias " t?nias de

Solo si el doentedetermina que es



13/13

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


"el() *771+ 71 7'7', 71 --/', 71 -'11 ext.) 11%

V01/0213 F-DA-PP-22

www.hidalgo.gob.mx

www.cecyteh.edu.mx


%el.& '()*+ )* )*$

V02/011 F -DA-PP-22

de ierre+ enseana-a7rendiae 'ien, re#ular, insuienteQ+, el momento de lae9aluain 'dia#nstia, @ormati9aQ..+, " el ti7o de e9aluain 'Autoe9aluain,oe9aluain, 4eteroe9aluainQ.+, a trabaar durante la @ase de ierre.

im7ortante reabare9idenia dea7rendiae.

$3 Bombre's+ de la's+7r5tia's+ Anotar en aso de que la seuenia de a7rendiae orres7onda a una's+7r5tia's+, en aso ontrario no a7lia. Adem5s es7eiar en el es7aioorres7ondiente si la's+ 7r5tia's+ orres7onde al om7onente b5sio,7ro7ed?utio o 7ro@esional.

Solo en aso de que laseuenia sea deuna's+ 7r5tia's+ oinlu"a una's+7r5tia's+.

$$ Fuentes de in@ormain "biblio#ra@a&

Anotar las @uentes de onsulta de in@ormain " la biblio#ra@a utiliada 7ara laelaborain e im7lementain de la seuenia de a7rendiae.

nluir @uentes "biblio#ra@a de losOltimos aos.

$ bser9aiones Desribir las inidenias que se tienen al momento de im7lementar la seueniade a7rendiae.

Desribir todas lasinidenias.

$ Bombre " rma deldoente

Bombre " rma del doente que elabor la seuenia de a7rendiae.

$( !e9is Presidente 'a+ dela Aademia Goal

Bombre " rma del Presidente 'a+ de la Aademia Goal que re9is la seueniade a7rendiae.

$) !e9is Coordinador 'a+de Aademia del Plantel

Bombre " rma del Coordinador 'a+ de Aademia del Plantel que re9is laseuenia de a7rendiae.

$* Visto bueno del Diretor'a+ del Plantel

Bombre " rma de autoriain del Diretor del 7lantel.

Planeación WEB M3S1 2016

Documents