9 ASIGNATURA; CIENCIAS 1 BIOLOGÍA DOCENTE: LUIS DAVID SÁNCHEZ CEBALLOS PERÍODO DE TRABAJO: 08 AL 12 DE DICIEMBRE 2014 GRADO: 1º GRUPOS: A TURNO: MATUTINO BLOQUE III. LA RESPIRACIÓN Y SU RELACIÓN CON EL AMBIENTE Y LA SALUD. TEMA: RESPIRACIÓN Y CUIDADO DE LA SALUD SECUENCIAS DE APRENDIZAJE 17: RELACIÓN ENTRE LA RESPIRACIÓN Y LA NUTRICIÓN EN LA OBTENCIÓN DE LA ENERGÍA PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO HUMANO. APRENDIZAJE S ESPERADOS COMPETENCIAS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS ASPECTOS A EVALUAR TRANSVERSALID AD -Relación entre la respiración y la nutrición en la obtención de la Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. Comprensión de los alcances y Relacionar la respiración con la alimentación (consumo de carbohidratos, oxígeno y energía Lluvia de ideas de conocimientos previos. Explicación de los órganos de los sistemas respiratorios: cavidad nasal, faringe, laringe, fosa nasal, Libreta. Libro. Hojas en blanco. Regla. Plumones. Marcadores . Materiales Comprensión de conceptos. Cuestiones de libro de texto. Geografía: identificaci ón espacial Artes: proyección visual Profesor Luis David Sánchez Ceballos Ciencias 1 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº 19 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA CIUDADES HERMANAS OAXACA-CANCÚN SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA CLAVE 23DST0019R “2014: “AÑO DE OCTAVIO PAZ”