PLAN DE GESTION: PLAN DE GESTION: USO DE LAS TIC DE LA USO DE LAS TIC DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DE LURUACO AGROPECUARIA DE LURUACO ATLANTICO – COLOMBIA ATLANTICO – COLOMBIA 2009 2009
PLAN DE GESTION: PLAN DE GESTION: USO DE LAS TIC DE LA USO DE LAS TIC DE LA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DE LURUACOAGROPECUARIA DE LURUACO
ATLANTICO – COLOMBIAATLANTICO – COLOMBIA20092009
INTRODUCCIONINTRODUCCION
El desarrollo tecnológico y científico ha crecido de El desarrollo tecnológico y científico ha crecido de una manera acelerada, generando herramientas y una manera acelerada, generando herramientas y medios de comunicación que facilitan la medios de comunicación que facilitan la interacción entre personas e instituciones de todo interacción entre personas e instituciones de todo el mundo. De igual manera la globalización ha el mundo. De igual manera la globalización ha hecho caer fronteras entre nosotros y estamos hecho caer fronteras entre nosotros y estamos inmersos en la llamada “aldea global”. Este inmersos en la llamada “aldea global”. Este crecimiento tecnológico permite emerger una gran crecimiento tecnológico permite emerger una gran cantidad de información para compartir y participar cantidad de información para compartir y participar en proyectos colectivos y colaborativos que nos en proyectos colectivos y colaborativos que nos permiten fortalecer nuestras instituciones.permiten fortalecer nuestras instituciones.
INTRODUCCIONINTRODUCCION
Teniendo en cuenta lo anterior, nuestra institución Teniendo en cuenta lo anterior, nuestra institución es consciente de la importancia que toman las es consciente de la importancia que toman las nuevas tecnologías de la información y de la nuevas tecnologías de la información y de la comunicación TIC; y aprovechando la gran comunicación TIC; y aprovechando la gran oportunidad que nos brinda el Ministerio de oportunidad que nos brinda el Ministerio de Comunicación Nacional, estamos implementando Comunicación Nacional, estamos implementando el Plan de Gestión: Uso de las TICs, el cual se el Plan de Gestión: Uso de las TICs, el cual se esta construyendo por parte de los directivos esta construyendo por parte de los directivos docentes y el equipo de gestión con el apoyo de la docentes y el equipo de gestión con el apoyo de la Secretaria de Educación DepartamentalSecretaria de Educación Departamental
INTRODUCCIONINTRODUCCION
Dicho Plan esta conformado por el Diagnostico Dicho Plan esta conformado por el Diagnostico Estratégico, Misión, Visión, Propósitos y Metas, Estratégico, Misión, Visión, Propósitos y Metas, que determinan el direccionamiento estratégico y que determinan el direccionamiento estratégico y el Plan de Acción de una manera formal y el Plan de Acción de una manera formal y concreta, pero abierto a los ajustes que deban concreta, pero abierto a los ajustes que deban aplicarse en su proceso.aplicarse en su proceso.Aspiramos a lograr con esto una Institución Aspiramos a lograr con esto una Institución pertinente y competente en el uso de las TIC, pertinente y competente en el uso de las TIC, desde todos elementos de nuestra comunidad, desde todos elementos de nuestra comunidad, sus gestiones y dimensiones, respondiendo sus gestiones y dimensiones, respondiendo ampliamente a los requerimientos de la sociedad ampliamente a los requerimientos de la sociedad actual y proyectada a futuro.actual y proyectada a futuro.
OBJETIVOSOBJETIVOS
GENERALGENERAL
Implementar el uso de las TICs como medio para Implementar el uso de las TICs como medio para fortalecer los diferentes procesos institucionales, fortalecer los diferentes procesos institucionales, optimizando la dotación de recursos y facilitando optimizando la dotación de recursos y facilitando el acceso a ellos a todos los integrantes de la el acceso a ellos a todos los integrantes de la comunidad y así visionar nuestra institucicomunidad y así visionar nuestra institucion de on de forma contextual y pertinenteforma contextual y pertinente..
OBJETIVOSOBJETIVOS
ESPECIFICOSESPECIFICOS• Formular un Plan de Gestión para el uso de las Formular un Plan de Gestión para el uso de las
TIC.TIC.• Gestionar la dotación de los diferentes medios Gestionar la dotación de los diferentes medios
tecnológicos.tecnológicos.• Implementar proyectos de aplicación de las TIC Implementar proyectos de aplicación de las TIC
en las diferentes áreas del saber.en las diferentes áreas del saber.• Facilitar el acceso de la comunidad educativa a Facilitar el acceso de la comunidad educativa a
las nuevas tecnologías.las nuevas tecnologías.
DIAGNOSTICO INSTITUCIONALDIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS Carencia de un plan para el desarrollo del uso de las TICs con los estudiantes
Disponibilidad de entidades que prestan el servicio de Internet
Los estudiantes muestran entusiasmo por el uso de las TIC
Uso inadecuado de los medios audiovisuales y tecnológicos
Poco espacio para realizar capacitaciones por el exceso de trabajo dentro y fuera de la institución
Acceso a portales educativos. Disponibilidad de algunos docentes y comunidad en general
Un medio no contextualizado con el uso de las TIC
Resistencia al cambio en cuanto a la inclusión de las TICs en la labor docente
Posibilidad de tener personal capacitado en nuevas tecnologías
Iniciación en la cultura de las TIC por parte de algunos docentes
Rápida innovación tecnológica que no permite la apropiación de los medios tecnológicos existentes
Falta del compromiso de algunos docentes
Existencia de programas de capacitación para docentes: “a que te cojo ratón” entre otros.
Experiencia de algunos docentes en el uso de las TICs
Sentido de pertenencia con su quehacer cotidiano
Falta de sentido de pertenencia por parte de algunos docentes y estudiantes, en cuanto al cuidado de equipos, medios y espacios tecnológicos.
Programa de buen uso de equipos y medios tecnológicos
Docentes capacitados dispuestos a difundir sus experiencias en el uso de las TICs
Interferencia en el servicio de Internet y fluido eléctrico a nivel municipal
Falta capacitación Institucional para los docentes, en lo referente al uso de las TIC.
Fortalecimiento de saberes a partir de las TIC, como herramienta pedagógica
Espacios concedidos a los docentes para los procesos de formación y capacitación
Desventaja de los docentes con respecto a los estudiantes en el uso de la tecnología
Pocos recursos económicos para dotación y sostenibilidad de las TICs
Dotación de medios audiovisuales y nuevas tecnologías por parte de la Secretaría de Educación Dptal
Existen dotación audiovisual como grabadora, tv, sala de sistema con equipos en red e Internet, sala de bilingüismo, cámara de video, dvd, vhs,
Rápido avance de la tecnología que hace que cada día existan nuevos equipos y poco acceso que la comunidad tiene de estos medios
EQUIPO LIDER DE GESTIONEQUIPO LIDER DE GESTIONNombre Rol institución Documento de
identificación
Correo electrónico
Arinda Manotas
de Redondo
Rectora 22366097 [email protected]
Alexandra
Salazar Ibañez
Coordinadora
sede 1
22638961 [email protected]
Hna Marleny
Ulloa
Coordinadora
sede 2
22059713 [email protected]
Maria Filomena
Redondo de
Yance
Coordinadora
sede 3
22725482 [email protected]
Ricardo Osorio
Garizabal
Docente 8531562 [email protected]
Linda Acero
Barraza
Docente 22638591 [email protected]
José Ricardo
Castillo
Docente 92029578 [email protected]
Viviana Esther
Tovar Garrido
Docente 32710536 [email protected]
Daniela Redondo Estudiante 1002072346 [email protected]
Claudia Puerta
Siado
Padre de Familia 22729384 [email protected]
HORIZONTE INSTITUCIONALHORIZONTE INSTITUCIONAL
VISIONVISION
Al 2015 la Institución Educativa Técnica Educativa de Al 2015 la Institución Educativa Técnica Educativa de Luruaco será reconocida en la región por formar Luruaco será reconocida en la región por formar técnicos agrícolas y pecuarios bilingüitas, técnicos agrícolas y pecuarios bilingüitas, competentes en el uso y manejo de las TICscompetentes en el uso y manejo de las TICs
MISIONMISION
Integrar en el proceso de formación docente las Integrar en el proceso de formación docente las herramientas pedagógicas para el uso y manejo de las herramientas pedagógicas para el uso y manejo de las nuevas tecnologías de información y comunicaciones que nuevas tecnologías de información y comunicaciones que le permitan responder por los retos y demandas que el le permitan responder por los retos y demandas que el mundo de hoy exigemundo de hoy exige
PROPOSITOS Y METASPROPOSITOS Y METAS
PROPOSITOS METAS Implementar un plan para el desarrollo del uso de las TIC con los estudiantes, aprovechando las salas de informática con el uso de las TIC.
A Enero De 2010 Estará Diseñado El Plan De Desarrollo De Las TIC Con Los Estudiantes. Finalizando El Primer Semestre, El Plan De Desarrollo De Las TIC Con Los Estudiantes Estará Implementado Con La Institución.
Fortalecer la capacitación docente, aprovechando los programas ofrecidos en el uso de las TIC como herramientas pedagógicas
A noviembre de 2010 el 100% de los docentes estará capacitado en el uso de las TIC como herramienta tecnológica.
Gestionar la dotación de medios audiovisuales y nuevas tecnologías ante las Secretarías de Educación o entidades que tengan proyectos de inversión social.
Al finalizar el 2010 la dotación de herramientas de las nuevas tecnologías será suficiente para que el 100% de los estudiantes tenga acceso a ella desde las diferentes áreas del saber.
Ejecutar un plan motivacional de los docentes hacia las TIC, aprovechando a los capacitados para que sean multiplicadores.
En enero de 2010 sensibilizar al 90% de los docentes sobre la necesidad y oportunidad de adaptarse a las nuevas tecnologías y adaptarlas a su quehacer pedagógico.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
GESTIÓN DIRECTIVA Objetivos Política
institucional
Líneas estratégica
s
Programas Proyectos Acciones inmediatas
¿Con quién se hace?
GESTIONAR ANTE SED LA CONSECUCION DE RECURSOS ADECUADOS PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC EN LA INSTITUCION
GESTION DE RECURSOS
GESTION DIRECTA
COMPUTADORES PARA EDUCAR
COMPARTEL
SALA DE BILINGUISMO
IMPLEMENTACION DE LAS TIC
GESTIONAR ANTE SED LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA LAS TIC
ORIENTAR AL EQUIPO DE GESTION EN EL DISEÑO DE PLANES PARA IMPLEMENTAR LAS TIC EN LAS DIFERENTES AREAS DEL SABER
RECTOR Y CORDINADOR
DOCENTES
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA Objetivos Política
institucional Líneas
estratégicas Programas Proyectos Acciones
inmediatas ¿Con quién
se hace?
FORTALECER LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC FACILITANDO EL ACCESO A LAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLOGICOS
APOYAR LOS PROCESOS DESDE LA ADMINISTRACION DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ADMINISTRACION DE RECURSOS
COMPARTEL
COMPUTADORES PARA EDUCAR
SALA DE BILINGUISMO
IMPLEMENTACION DE LAS TIC
FACILITAR EL ACCESO A LAS SALAS DE INFORMATICA, BILINGUISMO Y TABLERO INTELIGENTE A LAS DIFERENTES AREAS
RECTOR, COORDINADOR, DOCENTES
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
GESTION COMUNIDAD Objetivos Política
institucional Líneas
estratégicas Programas Proyectos Acciones
inmediatas ¿Con quién
se hace?
MOTIVAR Y CAPACITAR A LOS DOCENTES EN LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC
CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES Y DOCENTES DE CUIDAR Y MANTENER LOS RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC.
VINCULAR A TODA LA COMUNIDAD EDUCAIVA EN LOS PROCESOS INSTITUCIONALES
SOCIALIZACION
PARTIAICPACION
COMPARTEL
COMPUTADORES PARA EDUCAR
SALA DE BILINGUISMO
IMPLEMENTACION DE LAS TIC
REALIZAR CHARLAS CON ESTUDIANTES Y DOCENTES PARA MOTIVARLOS EN LA IMPLEMENTACION DE LAS TIC.
CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAD DE LA NECESIDAD DE PRESERVAR LOS RECURSOS TECNOLOGICOS.
RECTOR COORDINADOR
DOCENTES ESTUDIANTES
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICODIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO
GESTION ACADEMICA Objetivos Política
institucional Líneas
estratégicas Programas Proyectos Acciones
inmediatas ¿Con quién
se hace?
FORMAR AL 100% DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS TIC EN TODOS LOS PROCESOS.
APLICAR LAS TIC EN LAS DIFERENTES AREAS DEL SABER.
FORMAR DE MANERA INTEGRAL Y PERTINENTE
PLANEACION
DISEÑO
IMPLEMETACION
CONTROL Y EVALUACION
COMPARTEL
COMPUTADORES PARA EDUCAR
SALA DE BILINGUISMO
IMPLEMENTACION DE LAS TIC
DISEÑAR UN PLAN DE FORMACION EN EL USO DE LAS TIC
DISEÑAR E IMPLEEMNTAR
UN PLAN DE USO DE LAS TIC EN LAS AREAS DEL SABER
RECTOR
COORDINADOR
DOCENTES
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA DE LURUACOAGROPECUARIA DE LURUACO
GRACIAS