Plan de Formación Continua 2012 · 4.2 4.1 Código Lenguaje de signos Todos los grupos Adquirir nociones básicas de este lenguaje. Seleccionar nivel: Nivel Básico Nivel Medio Nivel

Plan de Formación Continua

2012Ayuntamiento San Sebastián de los Reyes

Plan de Formación Continua 2012� El Preámbulo del Acuerdo de Formación para el Empleo de las

Administraciones Públicas de 22 de marzo de 2010, establece que la formación profesional continua y el reciclaje profesional de todos los empleados públicos constituye una necesidad imprescindible en orden a conseguir sus objetivos permanentes de eficacia y de modernización.

� Hoy en día, su necesidad es más imperiosa dada la rápida evolución de los conocimientos y de la tecnologías de la información y de las comunicaciones y con ello, de los requerimientos de la Administración a sus empleados.

� La formación no solo contribuye a la mejor calidad del trabajo desarrollado, sino que es un instrumento de motivación y compromiso del personal, de creación de cultura y valores, de progreso personal y profesional, y de transmisión y conservación del conocimiento.

� La formación es una de las mejores inversiones que puede hacer cualquier organización y constituye una herramienta esencial en el desarrollo de la carrera profesional de todos los empleados.

La Presidenta de las Comisiones Técnicas de Formación

Mª José Esteban Raposo

Plan de Formación Continua 2012Ayuntamiento San Sebastián de los Reyes

• Liderazgo• Habilidades y herramientas de mando• Habilidades y desarrollo personal• Eficacia profesionalCompetencias a

desarrollar

• Modernización en Administraciones Públicas

• Nuevas Tecnologías

• Actualización Legislativa

• Prevención de Riesgos Laborales

• Acciones iniciales para la Promoción

Áreas

• Policía Local

• Escuelas Infantiles

• Parques y Jardines

• Mantenimiento

Colectivos específicos


1.1

Código

Comprender en quién recae la eficacia de la gestión, adquirir herramientas y métodos para animar y motivar al equipo en el día a día, …

JefaturasMotivar, gestionar y dirigir equipos

ObjetivosA quién va

dirigido

Acción formativa

• Liderazgo

2.2

2.1

Código

Comprensión del funcionamiento de la IE, conocerse a sí mismo e identificar emociones y sentimientos, dirigir con inteligencia anticipándose, reconociendo y satisfaciendo las necesidades de los demás.

JefaturasLiderar con inteligencia

emocional

Identificar inicios de conflicto, reconocer la capacidad de mediación para, utilizando recursos internos, solventarlos

JefaturasGestión de Conflictos


dirigido

Acción formativa

• Habilidades y herramientas de mando


• Habilidades y desarrollo personal

3.3

3.2

3.1

Código

Comprender sus mecanismos, aplicar métodos para afrontar las presiones profesionales, control de las emociones en situaciones de estrés y recuperación.

Todo el personalGestión del estrés

Resolver conflictos mediante un lenguaje oportuno, hacer frente a los cambios y nuevas situaciones, flexibilidad de planteamientos y talante negociador, programación mental de objetivos, gestionar correctamente las propias emociones y las de los demás.

Todo el personalProgramación Neurolingüística

Aprender a reconocer y regular las propias emociones y las de los demás.

Todo el personalInteligencia emocional I


dirigido

Acción formativa


• Habilidades y desarrollo personal

Identificar inicios de un conflicto. Identificar los diferentes tipos y niveles de conflictos, utilizar los recursos y solventar y acabar con los conflictos.

Todos los gruposGestión de conflictos3.6

3.5

3.4

Código

Comunicar fluidamente, de manera adecuada y potente con los demás, respetando los derechos e intereses de las partes involucradas.

Todos los gruposAsertividad

Conocer e introducir nuevas pautas de comportamiento en la relación con los ciudadanos: acoger amablemente, proyectar una imagen positiva, orientar con eficacia, mejorar técnicas de comunicación y expresión.

Auxiliares Administrativos, SAC, puestos de Control

Atención al Ciudadano.

Comunicación oral y atención

telefónica.


dirigido

Acción formativa


• Eficacia profesional

4.5

4.4

4.3

4.2

4.1

Código

Adquirir nociones básicas de este lenguaje.Todos los gruposLenguaje de signos

Seleccionar nivel: � Nivel Básico

� Nivel Medio

� Nivel Alto

El formato y condiciones del curso están por determinar.

Todos los gruposInglés

Redactar con mayor facilidad: preparar el documento, estructurar el pensamiento, articular las ideas, conseguir que el documento sea atractivo para su lectura.

Jefaturas, técnicos y personal administrativo

Técnicas de comunicación y

expresión escrita

Controlar el tiempo, mayor eficiencia en el trabajo, mayor comodidad, serenidad y reducción del estrés.

Todos los gruposGestión del tiempo

Definir el modo de organización personal, conocer las funciones avanzadas de outlook.


Organizarse con Outlook


dirigido

Acción formativa


• Eficacia profesional

Uso sostenible de los recursos energéticos.Todos los gruposAhorro y eficiencia energética4.10

4.9

4.8

4.7

4.6

Código

Curso adaptado al Módulo Formativo MF0233-2: Manejar aplicaciones informativas, asociado a la Competencia UC0233-2 (RD 107/2008)

Todos los gruposUtilización de procesadores de

texto y aplicaciones de

autoedición

Curso adaptado al Módulo formativo MF0987-2: Gestión de archivos asociado a la Competencia UC 0987-2 (RD 107/2008)

Todos los gruposAdministrar los sistemas de

información y archivo en soporte

convencional e informático

Útil para el reconocimiento por el Instituto Nacional de las Cualificaciones de la competencia profesional uc0975-2 (RD 107/2008)

Todos los gruposComunicación oral y Atención

telefónica

Útil para el reconocimiento por el Instituto Nacional de las Cualificaciones de la competencia profesional uc0975-2 (RD 107/2008)

Todos los gruposComunicaciones y notificaciones

en la Admón. Pública, Atención

al Ciudadano


dirigido

Acción formativa



Estudio y pautas de elaboración de pliegos a efectos de contratación.

Todos los gruposElaboración de Pliegos

Administrativos y Técnicos

5.6

5.5

5.4

5.3

5.2

5.1

Código

Adquirir conocimientos y habilidades necesarias para la elaboración de una carta de servicios en una unidad.

Todos los gruposCartas de Servicios

Obtener las pautas para la gestión de la documentación tanto durante el trámite como en las distintas fases del ciclo vital de la documentación.

Todos los gruposGestión de la documentación en

oficina y archivo

Actualización de conocimientos de la gestión documental y las nuevas herramientas.

Todos los gruposGestión documental en las

AAPP

Diseño de estrategias para la aplicación de un plan de modernización

Todos los gruposModernización del Gobierno

Local

Portales de administración electrónica. RED 060. Usos, trámites vía web y documentos. Seguridad y LOPD.

Todos los gruposAdministración Electrónica


dirigido

Acción formativa



5.10

5.9

5.8

5.7

Código

La formación continua como subsistema de formación profesional. El INCUAL. El sistema de cualificaciones en las comunidades autónomas. El reconocimiento de competencias adquiridas mediante formación continua en las administraciones públicas. Estructura y articulación de los diferentes planes de formación en las administraciones públicas- El reconocimiento de las competencias adquiridas mediante experiencia laboral.

Identificación, evaluación y reconocimiento. Casos prácticos.

Cualificaciones profesionales y

reconocimiento de competencias

La formación continua como subsistema de formación profesional. Antecedentes. Ley Orgánica 5/2000 de las cualificaciones y la

formación profesional. RD 395/2007 por el que se regula el subsistema

de formación profesional para el empleo. Reconocimiento, evaluación

y acreditación de cualificaciones. El INCUAL. El sistema de cualificaciones en las comunidades autónomas. El reconocimiento de competencias adquiridas mediante la formación continua en las administraciones públicas. El AFEDAP. Estructura y articulación de los diferentes planes de formación en las administraciones pública

Empleados con funciones de gestión de la formación, representantes sindicales

Formación continua y

cualificaciones profesionales

Diseño de un procedimiento. Trabajo en equipo de participantes en un proceso.

Todos los gruposGestión por procesos. Trabajo

en grupos de mejora

Desburocratización y eficiencia en los servicios al ciudadano.

Todos los gruposIdentificación y reducción de

cargas administrativas


dirigido

Acción formativa



Dotar de conocimientos para la definición de las tareas que se van a realizar en un determinado puesto y los factores que son necesarios para llevarlas a cabo con éxito.

Todos los gruposAnálisis y valoración de puestos

de trabajo

5.17

Información sobre la adecuación de los procedimientos de la Administración Local a lo establecido en la Directiva.

Todos los gruposDirectiva de Servicios5.16

Tramitación de los expedientes en vía ejecutiva: embargos cuentas corrientes, sueldos y salarios, inmuebles y devoluciones de la Agencia Tributaria, …

Personal específico Hacienda y Tesorería

Gestión tributaria en la

modalidad de recaudación

ejecutiva

5.15

Modelo de gestión Integral, conocer los criterios y beneficios derivados de su implantación.

Todos los gruposModelos de excelencia EFQM5.14

Lograr que los documentos administrativos no tengan un lenguaje sexista.

Todos los gruposLenguaje no sexista en el

procedimiento administrativo

5.12

5.13

5.11

Código

Conocer los diferentes grados de diversidad en nuestro entorno

Todos los gruposGestión de la diversidad cultural

en el municipio

Capacitación para aplicar la perspectiva de género en todas las actuaciones del Ayuntamiento.

Todos los gruposEl espacio de las mujeres en la

Administración Pública (Taller de

liderazgo). Transversalidad de

género


dirigido

Acción formativa


• Nuevas tecnologías

6.3

6.2

6.1

Código

Facilitar la coordinación con la Sección de Comunicación y los procedimientos (perfiles institucionales) de las redes sociales corporativas.

Diferentes tipos de redes sociales (blog, twitter, Facebook, etc.)

Conocimiento de las redes sociales actuales y previsión de nuevas redes sociales por parte de servicios, secciones o unidades del Ayuntamiento.

Trabajar en red y con redes sociales corporativas.

Todo el personalRedes Sociales Corporativas

Conocer los entornos web municipales, su funcionalidad.

Todo el personalIntranet / Internet / Portal del

Empleado

Proporcionar y actualizar los conocimientos y las técnicas necesarios para dominar los programas informáticos más utilizados.

Establecer niveles de conocimiento.

Todo el personalOfimática (Word, Excel, Access,

PowerPoint, correo electrónico


dirigido

Acción formativa


• Nuevas tecnologías

6.5

6.4

Código

Dotar de conocimientos prácticos sobre la materia.Todos los gruposCertificación electrónica

Adquirir conocimientos generales en este ámbito.Todos los gruposTratamiento digital de imágenes


dirigido

Acción formativa



7.4

7.3

7.2

7.1

Código

Actualización de conocimientos. Jefaturas, técnicos y personal administrativo

Real Decreto Legislativo 2/2008,

de 20 de junio, por el que se

aprueba el Texto Refundido de

la Ley de Suelo.

Actualización de conocimientos. Jefaturas, técnicos y personal administrativo

Ley 38/2003, de 17 de

noviembre, General de

Subvenciones

Actualización de conocimientos. Diferencias fundamentales entre la legislación actual y la anterior.


Real Decreto Legislativo 3/2011,

de 14 de noviembre, por el que

se aprueba el texto refundido de

la Ley de Contratos del Sector

Público.

Actualización de conocimientos.Jefaturas, técnicos y personal administrativo

Ley 30/1992, de 26 de noviembre

de Régimen Jurídico de las

Administraciones

Públicas y P.C


dirigido

Acción formativa



7.9

7.8

7.7

7.6

7.5

Código

Ley 30/2006, de 14 de diciembrePersonal de Servicios Sociales

Ley de Promoción de la

Autonomía Personal y Atención a

las personas en situación de

dependencia

Actualización de conocimientos. Todos los gruposLegislación en materia de

Consumo

Actualización de conocimientos. Todos los gruposPotestad Sancionadora en las

AAPP. El procedimiento

sancionador

Actualización de conocimientos. Todos los gruposGestión económica y

presupuestaria en la

Administración Pública

Actualización de conocimientos. Todos los gruposEl EBEP y los derechos de los

empleados públicos


dirigido

Acción formativa



7.12

7.11

7.10

Código

Actualización de conocimientosTodos los gruposProcedimiento Contencioso-

Administrativo y silencio

administrativo

Formación en protección de datos.Todos los gruposLey Orgánica 15/1999, de 13 de

diciembre, de Protección de

Datos de carácter personal.

Actualización de conocimientosTodos los gruposRégimen de gran población


dirigido

Acción formativa


• Acciones iniciales para la promoción

8.1

Código

Acciones orientadas a la promoción.AP, C2, C1, A2Cursos de Promoción


dirigido

Acción formativa


• Prevención de Riesgos Laborales y Salud Laboral

9.7

9.6

9.5

9.4

9.3

9.2

9.1

Código

Pautas para evitar lesiones de origen músculo-esquelético.

Todos los gruposPrevención de lesiones

músculo-esqueléticos

Informar al efecto a los empleados que utilicen la voz como instrumento de trabajo.

Personal específico (Empleados que utilicen la voz como instrumento de trabajo)

Pautas de prevención y

patologías de la voz

Dotar a los empleados de los conocimientos necesarios para detectar los propios riesgos de trabajo y la forma adecuada de prevenirlos.

APComo cargar sin riesgos

Formar en materia a los integrantes de los equipos de emergencia.

Todos los gruposPlanes de Emergencia de

Edificios

Dotar a los empleados de los conocimientos necesarios para la gestión de estos productos.

AP y C2Gestión de Productos tóxicos se

inflamables

Dotar a los empleados de los conocimientos necesarios para detectar los propios riesgos de trabajo y la forma adecuada de prevenirlos.

AP y C2Prevención de Riesgos para

personal de Oficios

Proporcionar información y formación sobre los riesgos del puesto de trabajo.

Todos los gruposErgonomía en el trabajo


dirigido

Acción formativa


• Prevención de Riesgos Laborales y Salud Laboral

9.11

9.10

9.9

9.8

Código

Capacitar a los empleados municipales.Personal específicoSocorrismo

Conocer, comprender y analizar el acoso psicológico laboral para manejar los conocimientos y herramientas legales y psicológicas necesarias para la prevención, identificación y control de las situaciones de mobbing en el entorno laboral.

Todos los gruposPrevención del Acoso laboral y

factores psicosociales de riesgo

en el puesto de trabajo

Dotar a los empleados de conocimientos para desarrollar su trabajo en las máximas condiciones de seguridad y salud.

Personal específicoPrevención de Riesgos en

almacén

Proporcionar a los empleados herramientas suficiente para una conducción eficaz y segura en el entorno laboral.

Policía Local, personal de correo interno, oficios

Control del estrés y prevención

de la fatiga en la conducción

profesional


dirigido

Acción formativa


• Colectivos específicos� Policía Local

10.7

10.6

10.5

10.4

10.3

10.2

10.1

Código

Conocer la legislación y documentación que regula el tráfico de transportes especiales.

Transportes terrestres, “mercancías, taxis,

transporte de viajeros

Adquirir conocimientos y habilidades para optimizar las actuaciones policiales y sus relaciones profesionales con los órganos policiales.

Intervención policial. Actuación en Comisaría y

Juzgados.

Actualización de conocimientos.Siniestralidad laboral.

Actualización en la materia.Modificación y aplicación de la normativa en materia

de armas.

Dotar conocimientos sobre la legislación vigente. Composición, tipos, efectos. Adiestramiento del alumno.

Seminario sobre operativa en el uso y manejo del

spray de defensa.

Optimizar la atención y protección a las víctimas d este delito por parte de las policías locales

Normativa e intervención en violencia de genero.

Actualización de conocimientos.Intervención policial en alcoholemia, atestados y

seguridad vial.

ObjetivosAcción formativa



10.14

10.13

10.12

10.11

10.10

10.9

10.8

Código

Comprender los desarrollos y movimientos tácticos en diferentes situaciones.

Tiro policial

Actualizar técnicas de auto-protección y defensa personal policial. Capacidad de respuesta.

Defensa personal policial, engrilletamientos, traslados y

bastón policial.

Conocer su funcionamiento, normativa, composición, funciones y obligaciones.

Oficina de denuncias.

Actualización en la materia.Actualización, comprensión y aplicación de las

principales ordenanzas de este Ayuntamiento.

Conocimientos teóricos-prácticos que faciliten el desempeño y capaciten para realizar una conducción de seguridad.

Conducción policial. Conducción de seguridad

Actualización de conocimientos.Falsificación de documentos, medidas de seguridad.

Actualización de conocimientos.Judicatura y delitos menos graves. Instrucción de los

delitos competentes de la Policía Local.




Drogas y drogodependencias. Conceptos básicos, características, acción preventiva…. (12 horas)

Programa Comunitario de prevención de

drogodependencias

10.22

Psicología. Violencia de género, agresión sexual. La emocionalidad. (1 jornada)

Psicología de las emergencias10.21

Conocer los diferentes grupos de delincuencia organizada, modalidades delictivas, actuaciones policiales.

Tribus urbanas10.20

10.19

10.18

10.17

10.16

10.15

Código

Adquirir conocimientos en el trato y la atención de la policía local con los ciudadanos.

Atención al Ciudadano en la Policía Local

Utilizar la asertividad como herramienta de servicio público hacia los ciudadanos.

Asertividad y empatía en la Policía Local

Conocer e intervenir en situaciones especiales con gran asistencia de personas.

Intervención Policial en espectáculos y mercadillos

ocasionales

Aprendizaje en la intervención ante situaciones de evacuación de personas, así como con otros cuerpos y fuerzas de seguridad.

Control y evacuación de edificios municipales

Aprender a resolver situaciones con menores en la intervención policial.

Intervención con menores



• Colectivos específicos� Policía Local / otros departamentos

11.2

11.1

Código

Dirigido a Trabajadores Sociales, Policía Local e Igualdad

Inmigración, asilo e integración social

Dirigido a Servicios Sociales, Igualdad y Policía Local.

Intervención de los Servicios Públicos en la atención

a las agresiones a menores y mujeres



• Colectivos específicos� Escuelas Infantiles

12.6

12.5

12.4

12.3

12.2

12.1

Código

Adquirir conocimiento sobre este aplicativo informático.

Foto show

Aplicar la inteligencia emocional para el desarrollo de los niños y niñas

Desarrollo emocional infantil

Conocer las técnicas y pautas para la relación de los educadores con las familias.

Intervención con familias

Aplicar los conocimientos de psicomotricidad para el desarrollo de los niños y niñas.

Psicomotricidad

Conocer mediante esta terapia las técnicas del conocimiento del cuerpo y mente aplicándolo a la educación infantil.

Eutonía (técnica de relajación)

Actualización de los conocimientos.Educación Infantil de calidad y los nuevos marcos

normativos



• Colectivos específicos� Parques y Jardines

13.3

13.2

13.1

Código

Capacitación del personal específico.Xerojardinería

Capacitación del personal específico.Poda en altura de arbolado urbano

Capacitación del personal específico.Planificación del diseño y mantenimiento de

jardinería sostenible



• Colectivos específicos� Mantenimiento

Capacitar al personal municipal específico.Mantenimiento de Piscinas14.3

14.2

14.1

Código

Capacitación del personal específico.Planes de mantenimiento de Edificios municipales

Capacitación del personal específico.Sistemas de climatización



• Procedimiento de solicitud

�Se deberán seleccionar un máximo de cinco cursos.

�Una vez cumplimentada la preinscripción seráenviada al departamento de RR.HH

�Plazo de preinscripción: hasta el 31 de marzo de 2012


Solicitud de Preinscripción

Enterado, El Concejal Delegado

Fecha: ____/____________/2012

El Jefe de

Servicio/Unidad/Sección

Fecha: ____/____________/2012

Fdo. El solicitante

Fecha: ____/____________/2012

DenominaciónCódigo

Solicito las siguientes acciones formativas

Extensión

Grupo/Subgrupo profesional

Correo electrónico

Teléfono

Sección

Categoría

Nombre y apellidos

>>> Plazo de preinscripción: hasta el 31 de marzo de 2012. Entregar en el Departamento de RR.HH o mediante correo electrónico dirigido a [email protected]

Plan de Formación Continua 2012 · 4.2 4.1 Código Lenguaje de signos Todos los grupos Adquirir nociones básicas de este lenguaje. Seleccionar nivel: Nivel Básico Nivel Medio Nivel

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