Top Banner
We wrześniu 2014 roku w grupie projektowej nr 4 realizowany był projekt edukacyjny Fascynujący Świat Nauki i Technologii Wybrana ścieżka edukacyjna w zakresie przedmiotów humanistycznych: „Od zabawy do klasowej oficyny wydawniczej” Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, starych szkolnych gazetek i omówienie czym, będziemy zajmować się w trakcie trwania projektu- wstępne pomysły i podział na grupy.
17

Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Feb 28, 2019

Download

Documents

vuongmien
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

We wrześniu 2014 roku w grupie projektowej nr 4 realizowany był

projekt edukacyjny

Fascynujący Świat Nauki i Technologii

Wybrana ścieżka edukacyjna w zakresie przedmiotów humanistycznych:

„Od zabawy do klasowej oficyny wydawniczej”

Pierwsze spotkanie

Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, starych

szkolnych gazetek i omówienie czym, będziemy zajmować się w

trakcie trwania projektu- wstępne pomysły i podział na grupy.

Page 2: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Wyjście do redakcji gazety „Nowa Trybuna Opolska” w celu

zapoznania się z pracą redaktora .

Page 3: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Z zaciekawieniem słuchaliśmy tego, co opowiadał nam pan

redaktor.

Page 4: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Otrzymaliśmy wiele cennych wskazówek. Zadawaliśmy dużo

pytań. Pan redaktor cierpliwie udzielał odpowiedzi.

Page 5: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Z głową pełną pomysłów, przystąpiliśmy do pracy nad naszą

pierwszą gazetką ortograficzną.

Każda grupa wybrała tytuł swojej gazetki oraz zasadę

ortograficzną, do której układała zagadki, rebusy, krzyżówki,

wykreślanki.

Page 6: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 7: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

W trakcie wytężonej pracy ,robiliśmy przerwy na wesołe gry

i zabawy- oczywiście ortograficzne.

Page 8: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Wyszukiwaliśmy trudności ortograficzne.

Bawiliśmy się w tworzenie wyrazów z trudnościami

z powycinanych literek z gazety. Zabawa przysporzyła nam

dużo radości.

Page 9: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Po wielu godzinach twórczej pracy, zaczęliśmy składać w jedną

całość, wspólnie wykonane karty gazetki .

Page 10: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 11: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 12: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 13: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 14: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 15: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Na koniec naszej pracy, uśmiechnięci i bardzo dumni z siebie

prezentowaliśmy swoje ortograficzne gazetki.

Page 16: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała
Page 17: Pierwsze spotkanie Prezentacja i przeglądanie czasopism ...sp1brzeg.wodip.opole.pl/fsnt/projekt3b.pdf · Prezentacja i przeglądanie czasopism dla dzieci, ... do której układała

Troszkę nam szkoda, że to już koniec.

Podczas zabawy przy tworzeniu gazetki, nauczyliśmy się pracy

według ustalonego harmonogramu, wzajemnej pomocy,

współpracy oraz poszanowania pomysłów i zdania innych.

Projekt realizowany pod czujnym okiem: mgr Małgorzaty Domarackiej

mgr Sylwii Jęczalek