Peta Dan Silabus Ips Vii

PETA KOMPETENSI DASAR IPS TERPADU KELAS VII

SEMESTER I

NO GEOGRAFI SOSIOLOGI EKONOMI SEJARAH TEMA

1. 1.1 Mendiskripsikan keragaman

bentuk muka bumi, proses

pembentukan, dampaknya

terhadap kehidupan.

2.1 Mendiskripsikan interaksi

sebagai proses sosial

3.1 Mendiskripsikan manusia

sebagai makhluk sosial

dan ekonomi yang

bermoral dalam memenuhi

kehidupan

1.2 Mendiskripsikan

kehidupan pada masa pra

aksara

- Bumi tempat tinggal kita

2.2 Mendiskripsikan

sosialisasi sebagai proes

pembentukan kepribadian

3.2 Mendiskripsikan tindakan

ekonomi berdasarkan

motif dan prinsip ekonomi

diberbagai kegiatan

sehari-hari

- Manusia &kebutuhannya

2.3 Mengidentifikasikan

bentuk-bbentuk interaksi

sosial

2.4 Menguraikan proses

interaksi sosial

2. 4.1 Menggunakan peta, atlas

dan globe untuk

mendapatkan informasi

keruangan

- Peta, Atlas dan Globe

SILABUS

Sekolah : SMP

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas / Semester : VII / I

Standar Kompetensi : 1. Memahami lingkungan kehidupan manusia

2. Memahami kehidupan sosial manusia

3. Memakai usaha manusia memenuhi kebutuhan

Tema : Bumi tempat tinggal kita

Kompetensi DasarMateri Pokok/Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

PenilaianAlokasiWaktu

SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

1.1. Mendiskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan, dampaknya terhadap kehidupan

- Tenaga endogen dan eksogen

- Bentuk-bentuk muka bumi

- Mengamati gambar bentukan-bentukan di muka bumi yang merupakan hasil dari tenaga geologi

- Mendeksripsikan proses dalam endogen yang menyebabkan terjadinya bentuk muka bumi

Tes tulis

Daftar pertanyaan

- Apakah yang dimaksud tenaga geologi & beri contohnya

-

12 JP Peta, Altas, Globe

- Gejala diastropisme dan vulkanisme

- Mengamati gambar

- Mendeksripsikan gejala diastropisme dan vulkanisme serta gambar/selebaran tipe gunung api

Tes tulis

Pilihan ganda

- Tipe gunung api yang banyak terdapat di Indonesia yaitu : a. maar, b. perisai, c. strato, d. kaldera

Gambar proses terjadinya diastropisme



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Faktor dan penyebab terjadinya gempa

- Mengkaji faktor-faktor penyebab terjadinya gempa

- Mendeskripsikan faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi dan akibat yang ditimbulkannya

Tugas Tugas rumah

- Buatlah peta jalur gempa bumi di wilayah Indonesia

Gambar tipe gunung api

- Jenis bantuan - Mengamati contoh jenis batuan yang ada

- Mengidentifikasi jenis batuan berdasarkan proses pembentukannya

Tes tulis

Uraian - Berikan 2 contoh jenis bantuan sedimen

Gambar jenis batuan

- Proses pelapukan - Mengamati gambar lingkungan sekitar tentang proses pelapukan

- Mendiskripsikan proses pelapukan

Tes tulis

Uraian - Jelaskan proses pelapukan kimiawi

LKS, buku yang relevan

- Proses erosi dan

penyebbabnya

- Mengamati obyek

gambar tentang

erosi

- Mendiskripsikan proses

erosi dan faktor-faktor

penyebab dan

dampaknya

Tes

tulis

Pilihan

ganda

- Erosi yang

disebabkan oleh

gelombang air

laut mengikis

pantai disebut :

a. abrasi

b. defeasi

c. glasial

d. korasi



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Proses

sedimentasi

- Menelaah contoh

kenampakan hasil

proses

sendimentasi

- Memberikan contoh

yang dihasilkan oleh

proses sedimentasi

Tes

tulis

Uraian - Berikan 2 contoh

bentang alam

hasil sedimentasi

oleh air

- Dampak (+) dan

(-) dari tenaga

endogen &

eksogen bagi

kehidupan serta

upaya

penanggulangan-

nya

- Kajian

pustaka/membaca

dari buku sumber

dampak (+) dan

(-) dari tenaga

endogen &

eksogen bagi

kehidupan serta

cara

penanggulangan-

nya

- Mengidentifikasi

dampak (+) dan (-) dari

tenaga endogen &

eksogen bagi kehidupan

serta upaya

penanggulangannya

Tes

tulis

Uraian - Jelskan manfaat

abu vulkanik

gunung berapi !

1.2. Mendiskripsikan

kehidupan pada

masa pra ksara di

Indonesia

- Pengertian dan

kurun waktu pra-

aksara

- Membaaca

referensi untuk

merumuskan

pengertian dan

rukun waktu masa

pra-aksara

- Menjelaskan pengertian

dan kurun waktu masa

pra-aksra

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan

pengertian masa

pra-aksara dan

kurun waktunya

8 JP



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Jenis-jenis

manusia purba

yang hidup pada

masa pra-aksara

- Membaca

referensi dan

membaca peta

Indonesia untuk

menentukan

tempat

ditemukannya

manusia purba di

Indonesia

- Menunjukkan pada

tempat-tempat

ditemukannya manusia

purba di Indonesia

Penuga

san

Tugas

rumah

- Gambar peta

Indonesia dan

beri tanda tempat-

tempat

ditemukannya

manusia purba di

Indonesia

- Perkembangan

kehidupan pada

masa pra-ksara

- Membaca buku

referensi

mengamati

gambar dan

diskusi untuk

menelaah

kehidupan pada

masa pra-aksara

dan peralatan

yang digunakan

- Mendiskripsikan

kehidupan pada masa

pr-aksara dan peralatan

yang dipergunakan

Tes

tulis

Tes uraian - Jelskan

bagaimana

kehidupan

manusia purba

pada masa

berburu dan

meramu dan

berikan 2 contoh

alat yang

dipergunakan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Peningggalan

kebudayaan

- Membaca buku

referensi dan

mengamati

gambar untuk

mengidentifikasi

peninggalan

kebudayaan pada

masa pra-aksara

- Mengidentifikasi

peninggalan

kebudayaan pada masa

pra-aksara

Tes

tulis

Tes uraian - Sebutkan 3

contoh

kebudayaan

megalithikum

- Kedatangan

nenek moyang

dari Yunan

tersebar di

Nusantara

- Mengamati peta

pelayaran dan

persebaran nenek

moyang bangsa

Indonesia dari

Yunan

- Melacak kedatangan

dan persebaran nenek

moyang di Nusantara

Tes

tulis

Bercerita - Ceritakan

kembali

kedatangan dan

persebaran nenek

moyang bangsa

Indonesia di

Nusantara dengan

menunjuk peta

pelayaran dan

persebaran nenek

moyang di

Indonesia.

2.1 Mendeskripsikan

interaksi sebagai

proses sosial

- Pengertian

interaksi sosial

- Tanya jawab

tentang interaksi

sosial


interaksi sosial

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan syarat-

syarat interaksi

sosial

4 JP Gambar-

gambar

tentang



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

interaksi

sosial dan

sosialisasi

- Kaitan interaksi

sosial dengan

proses sosial

- Mendiskusikan

kaitan interaksi

sosial dan proses

sosial dalam

kehidupan sehari-

hari di lingkungan

tedekat

- Menjelaskan kaitan

interaksi sosial dan

proses sosial

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan kaitan

interaksi sosial

dengan proses

sosial

- Pengaruh

interaksi sosial

terhadap

keselarasan sosial

- Mengkaji

pengaruh

interaksi sosial

terhadap

keselarasan sosial

- Menjelaskan pengaruh

interaksi sosial terhadap

keselarasan sosial

Porto

folio

Rubrik - Buatlah kliping

yang terdiri dari 3

proses asosiatif

dan dissosiatif

dari surat kabar

atau majalah

Buku-buku

sumber yang

relevan

Surat kabar

3.1 Mendiskripsikan

manusia sebagai

makhluk sosial dan

ekonomi yang

bermoral dalam

memenuhi

kebutuhan

- Hakekat manusia

sebagai makhluk

sosial dan

ekonomi yang

bermoral

- Mendiskusikan

tentang hakekat

manusia sebagai

makhluk sosial

dan ekonomi

yang bermoral

- Mendeskripsikan

hakekat manusia

sebagai mkhluk sosial

dan ekonomi yang

bermoral

Tes

lisan

Daftar

pertanyaan

- Berikan contoh

kehidupan

manusia sebagai

makhluk sosial

dalam kehidupan

sehari-hari

8 JP Buku-buku

yang relevan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Makna manusia

sebagai makhluk

sosial dan

makhluk ekonomi

- Mendiskripsikan

tentang

maknamanusia

sebagai makhluk

sosial dan

ekonomi dan

ekonomi yang

bermoral

- Mengidentifikasi

makna manusia sebagai

makhluk sosial dan

ekonomi yang bermoral

Tes

tulis

Uraian - Jelaskan arti dari

manusia sebagai

makhluk ekonomi

yang bermoral

Ling.

Sekolah

keluarga,

masyarakat,

guru

- Ciri-ciri manusia

sebagai makhluk

sosial dan

makhluk ekonomi

- Dengan membaca

buku referensi

tentang ciri

manusia sebagai

makhluk sosial

dan ekonomi

yang bermoral

- Mengidentifikasi ciri-

ciri makhluk sosial dan


Tes

tulis

Uraian - Jelaskan ciri-ciri

manusia sebagai

makhluk sosial



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Mengaplikasikan

hubungan yang

harmonis antara

manusia sebagai

makhluk sosial

dan ekonomi

yang bermoral

- Menyimpulkan

cara mengaplikasi

hubungan yang

harmonis antara

manusia sebagai

makhluk sosial

dan ekonomi

yang bermoral

- Mewujudkan hubungan

yang harmonis antara

manusia sebagai

makhluk sosial dan


Obser

vasi

Lembar

observasi

- Lakukan

pengamatan pada

lingkungan

keluargamu di

rumah tentang

kegiatan sosial pa

yang dilakukan ?

………………………………………….. 20……

Mengetahui

Kepala SMP ……………………. Guru Mata Pelajaran,

……………..………………………… ……………..…………………………

SILABUS

Sekolah : SMP



Standar Kompetensi : 1. Memahami kehidupan sosial manusia

2. Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan

Tema : Manusia dan kebutuhannya



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen


sosialisasi sebagai

proses

pembentukan

kepribadian

- Pengertian

sosialisasi

- Tanya jawab

tentang

pengertian

sosialisasi


dan pentingnya proses

sosialisasi

-

Tes

tertulis

Tes uraian - jelaskan

pengertian

sosialisasi

-

8 JP Gambar-

gambar

tentang

interaksi

sosial dan

sosialisasi

buku-buku

sumber yang

relevan

- Faktor yang

mempengaruhi

- Mengkaji faktor-

faktor yang

mempengaruhi

sosialisasi

- Mengidentifikasi

faktor-faktor yang

mempengaruhi

sosialisasi

Tes

tertulis

Tes uraian - Sebutkan faktor-

faktor yang

mempengaruhi

sosialisasi

Gambar

proses

terjadinya

diastropisme



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Fungsi sosialisasi dalam pembentukan kepribadian

- Diskusi tentang fungsi sosialisasi dalam pembentukan kepribadian

- Menguraikan fungsi sosialisasi dalam pembentukan kepribadian

Tes tertulis

Pilihan ganda

- Seorang anak diajarkan untuk mencium tangan orang tuanya. Proses sosialisasi ini digolongkan sebagai sosialisasi:a. primerb. sekunderc. tertierd. kuarter

Surat kabar, masyarakat

2.3 Mengidentifikasi

bentuk-bentuk

interaksi sosial

- syarat-syarat

terjadinya

interaksi sosial

- tanya jawab

tentang syarat-

syarat terjadinya

interaksi sosial

- menjelaskan syarat-

syarat terjadinya

interaksi sosial

Tes

tulis

Pilihan

ganda

- contoh interaksi

sosial berikut ini

adalah :

a.guru mengajar

siswa

b.petani

menyiram

tanaman

c.pawang melatih

gajah

d.sopir menyetir

taksi

4 JP Buku-buku,

sumber yang

relevan,

surat kabar



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- bentuk-bentuk

interaksi sosial

antar individu

antar individu

dengan

kelompok

antar kelompok

dengan

kelompok

-

- diskusi tentang

bentuk-bentuk

interaksi sosial

- mengidentifikasi

bentuk-bentuk interaksi

sosial

Tes

unjuk

kerja

Tes petik

kerja,

prosedur

dan produk

Buatlah kliping

berita dari media

cetak, masing-

masing lima contoh

peristiwa tentang

interaksi sosial

antar:

- individu dengan

individu

- individu dengan

kelompok

- kelompok dengan

kelompok

2.4 Menguraikan

proses interaksi

sosial

- Proses sosial

asosiatif

- Diskusi tentang

proses sosial

asosiatif

- Mengidentifikasi proses

sosial asosiatif

Tes

tulis

Tes uraian Jelaskankan apa

yang dimaksud

dengan kerjasam

8 JP Gambar-

gambar

tentang

interaksi

sosial dan

sosialisasi

VCD, buku-

buku, surat

kabar

masyarakat.



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Proses sosial

dosisiatif

- Diskusi tentang

proses sosial

disosiatif

- Memberi contoh proses

sosial disosiatif

Tes

unjuk

kerja

Panduan

observasi

Coba identifikasi

contoh dan bentuk

sosial disosiatif yang

terjadi di lingkungan

masyarakatmu

3.2 Mengidentifikasi

tindakan ekonomi

berdasarkan motif

dan prinsip

ekonomidi berbagai

kegiatan sehari-hari

- Pemanfaatan

sumber daya

ekonomi

- Mendiskusikan

perilaku manusia

dalam

memanfaatkan

sumber daya

- Mendiskripsikan

kegiatan ekonomi

dalam kehidupan

sehari-hari

Tes

lisan

Daftar

pertanyaan

Buatlah contoh yang

dapat dimasukan

kedalam kegiatan

konsumsi, produksi,

distribusi

8 JP Buku-buku

yang

relevan.

- Tindakan

ekonomi

- Mendiskusikan

tindakan-tindakan

ekonomi rasional

yang dilakukan

manusia

- Mendefinisikan

tindakan ekonomi

nasional yang

dilakukan manusia

Tes

tulis

Tes esay - Jelaskan

pengertian

tindakan ekonomi

Lingkungan

sekolah,

keluarga,

masyarakat,

guru

- Pengertian motif

dan prinsip

ekonomi

- Mendiskusikan

tentang motif dan

prinsip ekonomi

- Mengkaji makna dari

motif dan prinsip

ekonomi

Tes

tulis

Tes esay - Jelaskan

pengertian motif

dan prinsip

ekonomi !



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Macam motif dan

prinsip ekonomi

- Membaca dan

mendiskusikan

macam motif dan

prinsip ekonomi

- Mengidentifikasi

macam motif, prinsip

ekonomi

Tes

tulis

Tes esay - Sebutkan macam-

macam motif

ekonomi

- Tindakan

ekonomi sehari-

hari berdasarkan

prinsip ekonomi

dan motif

ekonomi

- Mendiskusikan

tentang contoh

prinsip/motif

ekonomi dalam

kegiatan sehari-

hari

- Mengaplikasikan

tentang contoh motif

ekonomi

Obser

vasi

- Berilah contoh

dalam kehidupan

sehari-hari

berdasarkan motif

ekonomi

- Manfaat prinsip

dan motif

ekonomi dalam

kehidupan sehari-

hari

- Tanya jawab

tentang manfaat

prinsip dan motif

ekonomi dalam

kehidupan sehari-

hari

- Mengidentifikasi

manfaat pentingnya

prinsip ekonomi dalam

kehidupan sehari-hari

Tes

tulis

Tes esay - Apa manfaat

prinsip dan motif

ekonomi dalam

kehidupan sehari-

hari.

………………………………………….. 20……Mengetahui


…………………………………

…………………………………

SILABUS

Sekolah : SMP



Standar Kompetensi : 4. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan lingkungannya

Tema : Peta, Atlas dan Globe



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

4.1. Menggunakan peta,

atlas dan globe

untuk mendapatkan

informasi

keruangan

- Pengertian peta,

atlas dan globe

1. Menyimpulkan

perbedaan antara

peta, atlas dan

globe

1. Membedakan peta,

atlas dan globe

Tes

tulis


perbedaan peta

dan atlas

-

8 JP Peta, atlas

dan globe

- Jenis-jenis peta

dan bentuk peta

2. Mengamati

berbagai jenis dan

bentukan peta

2. Mengidentifikasi jenis

bentuk dan

pemanfaatan peta

Tes

tulis


perbedaan peta

umum dan peta

khusus

- Sebutkan

kegunaan peta



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Penggunaan

indeks, daftar isi,

garis lintang dan

bujur serta

keterangan tapi

ada peta atlas dan

globe untuk

memberi

informasi

geografi pada

peta

3. menghayati peta,

atlas dan globe

tentang informasi

geografi yang ada

di dalamnya

3. Mengidentifikasikan

informasi geografi dari

peta, atlas dan globe

Tes

unjuk

kerja

Tes

identifikasi

- Contoh kota

Ampenan pada

atlas dengan

menggunakan

indeks

- Skala peta 4. Menelaah arti

berbagai jenis

skala yang

terdapat pada peta

4. Mendiskripsikan

berbagai skala peta

Tes

tulis

Tes uraian - Pada peta yang

berskala 1 :

5.000.000 jakar

kota A ke B

adalah 5 cm,

berapakah jarak

sebenarnya ?



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Memperbesar dan

memperkecil

5. Praktek

memperbesar dan

memperkecil peta

dengan garis-

garis koordinat

5. Memperbesar dan

memperkecil peta

dengan bantuan garis-

garis koordinat

Tes

unjuk

kerja

Uji petik

kerja

produk

- Cari peta Jawa

Timur dalam atlas

kemudian

perbesar 2 kali

………………………………………….. 20……Mengetahui


………………………………… …………………………………

PETA KOMPETENSI DASAR IPS TERPADU KELAS VII

SEMESTER II

NO GEOGRAFISOSIOLOGI

EKONOMI SEJARAH TEMA

1. 4.2 Membuat sketsa dan peta wilayah

yang menggunakan obyek

geografi

6.2 Mendeskripsikan kegiatan pokok

ekonomi yang meliputi kegiatan

konsumsi, produksi dan distribusi

barang dan jasa

- Potensi Daerah

2 4.3 Mendiskripsikan kondisi geografi

dan penduduk

5.1 Mendiskripsikan perkembangan

masyarakat kebudayaan dan

pemerintah pada masa Hindu-Budha

serta peninggalan-peninggalannya.

- Alam dan sosial

budaya


masyarakat, kebudayaan dan

pemerintah pada masa Islam di

Indonesia serta peninggalan-

peninggalannya


masyarakat kebudayaan dan

pemerintah pada masa kolonial Eropa

3. 4.4 Mendiskripsikan gejala-gejala

yang terjadi di atmosfer dan

hidrosfer serta dampaknya

terhaadap kehidupan

- Mata pencaharian

penduduka

NO GEOGRAFISOSIOLOGI

EKONOMI SEJARAH TEMA

6.1 Mendiskripsikan pola kegiatan

ekonomi penduduk penggunaan

lahan dan pola pemukiman

berdasarkan kondisi fisik

permukaan bumi

4. 6.3 Mendiskripsikan peran badan usaha

termasuk koperasi sebagai tempat

berlangsungnya proses produksi

- Badan Usaha

6.4 Menggunakan gagasan kreatif

dalam tindakan ekonomi

kemandirian dan kesejahteraan

SILABUS

Sekolah : SMP


Kelas / Semester : VII / II


6. Memahami kegiatan ekonomi masyarakat

Tema : Potensi Daerah



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

4.2. Membuat sketsa dan peta wilayah yang menggambarkan obyek geografi

- Sketsa wilayah dan obyek geografi

1. Membuat sketsa wilayah dan obyek geografi

1. Membuat sketsa wilayah dan obyek geografi

Tes unjuk kerja

Uji petik kerja produk

- Buatlah sketsa di tempat tinggalmu

-

4 JP Peta, atlas, buku geografi yang

- Menentukan skala peta

2. Menghitung dan menentukan skala peta

2. Menentukan skala peta Tes unjuk kerja


- Tentukan skala sketsa yang telah kamu buat

- Simbul-simbul geografi pada peta

3. Menentukan simbul-simbul geografi pada peta

3. Menentukan simbul-simbul geografi pada peta

Tes unjuk kerja


- Tentukan simbul-simbul obyek yang ada di lingkungan tempat tinggalmu dan tempatkan pada sketsa yang telah kamu buat (simbul kwalitatif)



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

6.2 Mendiskusikan

kegiatan pokok

ekonomi yang

meliputi kegiatan

konsumsi, produksi

dan distribusi

barang dan jasa

- Kegiatan pokok

ekonomi

- Membaca buku

referensi dengan

mendiskusikan

pengertian dan

macam-macam

kegiatan pokok

ekonomi

- Mendiskripsikan

pengertian dan macam-

macam kegiatan

ekonomi

Tes

tulis

Isian - Kegiatan pokok

ekonomi adalah

produksi,

konsumsi,

distribusi

6 JP Warung

sekolah

- Pengertian

konsumsi dan

jenis barang yang

dikonsumsi siswa

- Mendiskusikan

pengertian

konsumsi dan

jenis barang yang

dikonsumsi siswa

dan keluarga

- Mendefinisikan

pengertian konsumsi

dan jenis barang yang

dikonsumsi

Tes

lisan

Pertanyaan - Jelaskan

pengertian

konsumsi

Toko

Langgeng

Jaya

- Skala prioritas

dalam memenuhi

kebutuhan siswa

- Tanya jawab

tentang skala

prioritas

- Menyusun skala

prioritas kebutuhan

siswa

Penu

gasan

Tugas di

rumah

- Susunlah

kebutuhan dengan

skala prioritasnya

Pasar

- Aspek-aspek

positif dan negatif

perilaku konsuntif

seseorang

- Mendiskripsikan

aspek positif dan

negatif perilaku

konsumtif

- Mengidentifikasi aspek

positif dan negatif

perilaku konsumen

Penu

gasan

Tugas di

rumah

- Susun daftar

konsumsi

keluarga dengan

hubungannya

Rumah

barang-

barang



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Faktor yang

mempengaruhi

konsumsi

seseorang

- Tanya jawab

faktor yang

mempengaruhi

konsumsi

seseorang

- Mengidentifikasi faktor

yang mempengaruhi

konsumsi seseorang

Tes

tulis

Pilihan

ganda

- Faktor-faktor apa

saja yang

mempengaruhi

konsumsi

Keluarga

orang yang

lain

- Pengertian

produksi dan

sumber daya

ekonomi

- Mendiskusikan

pengertian

produksi dan

sumber daya

ekonomi

- Mendefinisikan

produksi dan sumber

daya ekonomi

Tes

tulis

Tugas di

rumah

- Pengertian

produksi adalah ..

Lingkungan

- Macam-macam

sumber daya

ekonomi

- Mengklasifikasi

sumber daya

ekonomi

- Tanya jawab macam-

macam sumber daya

ekonomi

Tes

tulis

Daftar

isian

- Sebutkan sumber

daya ekonomi

Lingkungan

- Etika ekonomi

dalam

memanfaatkan

faktor-faktor

produksi

- Mendiskusikan

etika ekonomi

- Mengidentifikasi etika

ekonomi dalam

memanfaatkan faktor-

faktor produksi

Tes

tulis

Tes uraian - Bagaimana cara

penerapan etika

ekonomi ?

Lingkungan

- Usaha dalam

peningkatan

jumlah dan mutu

produksi

- Mengidentifikasi

kan peningkatan

mutu hasil

produksi

- Mendiskusikan tujuan

peningkatan mutu

produksi

Tes

tulis

Tugas

rumah

- Jelaskan

perbedaan

ekstensifikasi dan

intensifikasi !

Lingkungan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Pengertian dan

tujuan distribusi

- Mendiskusikan

arti distribusi dan

tujuannya

- Mendefinisikan

pengertian dan tujuan

distribusi

Tes

lisan

Pertanyaan - Sebutkan tujuan

dari distribusi

Toko

- Sistim distribusi

langsung dan tak

langsung

- Tanya jawab

sistim distribusi

- Mengklasifikasikan

sistim distribusi

Tugas

rumah

Uraian - Sebutkan 3 sistim

distribusi

Pasar

- Etika ekonomi

dalam kegiatan

distribusi dengan

keadilan dan

pemerataan

- Mendiskusikan

etika ekonomi

- Melakukan kegiatan

gambaran etika

ekonomi

Observ

asi

Tugas

rumah

- Bentuk etika

ekonomi

Pasar

………………………………………….. 20……Mengetahui


………………………………… …………………………………

SILABUS

Sekolah : SMP




5. Memahami perkembangan masyarakat sejak masa Hudha-Budha sampai masa Kolonial Belanda

Tema : Alam dan Sosial Budaya



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen


kondisi geografi

dan penduduk

- Deskripsikan

kondisi geografi

suatu wilayah

pada peta

1. Membaca peta

tentang kondisi

geografis suatu

wilayah

1. Mendeskripsikan

kondisi geografis suatu

wilayah pada peta

Tes

tulis

Tes uraian - Perhatikan peta

pulau Sumatra,

jelaskan relief

pulau tersebut

bagian timur !

-

4 JP Peta

Indonesia,

atlas. LKS

buku sumber

yang relevan

- Deskripsikan

kondisi penduduk

suatu wilayah

2. Mendeskripsikan

keadaan

penduduk suatu

wilayah pada peta

2. Mendeskripsikan

kondisi penduduk suatu

wilayah

Tes

unjuk

kerja

Uji petik

kerja

produk

- Buatlah peta

persebaran

penduduk daerah

tempat tinggalmu



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Kaitan antara

kondisi geografis

dengan keadaan

penduduk

3. Diskusi tentang

kaitan antara

kondisi geografis

dengan keadaan

penduduk

3. Menganalisis kaitan

antara kondisi geografis

dengan keadaan

penduduk

Penu

gasan

Tugas

proyek

- Amatilah keadaan

kepadatan

penduduk pada

kondisi geografis

tertentu (dipantai,

dataranrendah,

pegunungan

Standart Kompetensi : 5. Memahami perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Budha sampai masa Kolonial Eropa



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen


perkembangan

masyarakat,

kebudayaan dan

pemerintahan pada

masa Hindu-Budha

serta peninggalan-

peninggalannya

- Peranan

perdagangan bagi

masuk dan

perkembangannya

agama Hindu dan

Budha ke

Indonesia

- Membaca

referensi dan

mengamati atlas

sejarah tentang

masuk dan

berkembangnya

agama Hindu dan

Budha di

Indonesia

- Mendeskripsikan

masuk dan

berkembangnya agama

Hindu dan Budha di

Indonesia

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan proses

masuknya agama

Hindu dan Budha

ke Indonesia

-

6 JP Buku

sumber yang

relevan atlas

sejarah



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Peta daerah yang

dipengaruhi unsur

Hindu dan Budha

- Mengamati peta

daerah yang

dipengaruhi unsur

Hindu dan Budha

- Menunjukkan pada peta

daerah-daerah yang

dipengaruhi unsur

Hindu dan Budha di

Indonesia

Penu

gasan

Tugas

rumah

- Buatlah peta

tentang daerah

yang dipengaruhi

unsur Hindu-

Budha di

Indonesia dengan

memberi tanda

pada daerah-

daerah tersebut

Foto dan

gambar

- Perkembangan

kerajaan Hindu-

Budha (Kutai,

Taruma Negara,

Mataram Kuno,

Sriwijaya, Kediri,

Singasari dan

Majapahit

- Membaca

referensi dan

mengamati

gambar

menyusun secara

kronologi

perkembangan

kerajaan Hindu

dan Budha

- Menyusun kronologi

perkembangan kerajaan

Hindu-Budha ke

berbagai wilayah

Indonesia

Tes

tulis

Tes pilihan

ganda

- Kerajaan

Sriwijaya dapat

berkembang besar

karena berbagai

faktor diantaranya

ialah …



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Peninggalan-peninggalan sejarah kerajaan yang bercorak Hindu-Budha di Indonesia

- Mengamati gambar untuk mengenal peninggalan-peninggalan sejarah kerajaan-kerajaan Hindu-Budha di Indonesia

- Mengidentifikasi dan memberi contoh peninggalan-peninggalan sejarah kerajaan-kerajaan bercorak Hindu-Budha di berbagai daerah

Penugsan

Tugas rumah

- Kumpulan gambar-gambar peninggalan kerajaan-kerajaan Hindu-Budha dan kelompokkan masing-masing sesuai corak agamanta.

5.2 Mendeskripsikan perkembangan ma syarakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia serta peninggalan-peninggalannya

- Proses dan berkembangnya agama Islam melalui aktivitas pelayaran dan perdagangan antara Asia barat, India dan Cina.

- Mengamati peta dan gambar-gambar untuk mendeskripsikan masuk dan berkembangnya agama Islam ke Indonesia

- Melacak proses masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia

Tes tulils

Tes pilihan ganda

- Masuknya agama Islam di Indonesia diantaranya terjadi melalui … a. proses perdaganganb. perluasan wilayahc. perebutan pengaruhd. pengembangan kebudayaan

4 JP Buku sumber yang relevan atlas sejarah



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Saluran-saluran Islam di Indonesia

- Diskusi tentang saluran-saluran Islamisasi di Indonesia

- Mendeskripsikan saluran-saluran Islamisasi di Indonesia

Tes tulis

Tes uraian - Jelaskan saluran-saluran Islamisasi di Indonesia

Foto/gambar peninggalan bercorak Islam, ensiklop edi Islam

- Cara yang digunakan oleh Walisongo/Ulama lainnya dalam menyebarkan Islam

- Tanya jawab tentang cara yang digunakan oleh Walisongo/Ulama lainnya dalam menyebarkan Islam

- Menjelaskan tentang cara yang digunakan oleh Walisongo/Ulama lainnya dalam menyebarkan Islam

Tes tulis

Tes uraian - Jelaskan peranan Sunan Gunung Jati dalam proses awal perkembangan Islam

- Peta jalur dan daerah penyebaran Islam di Indonesia

- Membaca dan mengamati peta jalur penyebaran Islam serta diskusi membahas daerah-daerah yang dipengaruhi agama Islam

- Membaca dan membuat peta jalur dan daerah penyebaran Islam di Indonesia

Penugasan

Tugas rumah

- Buatlah peta jalur penyebaran Islam dan berilah batas daerah-daerah yang dipengaruhi agama Islam



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Kronologi

perkembangan

kerajaan Islam di

berbagai wilayah

Indonesia

- Dengan membaca

referensi

membahas

perkembangan

kerajaan Islam di

berbagai wilayah

Indonesia

- Menyusun kronologi

perkembangan kerajaan

Islam di berbagai

wilayah Indonesia

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan faktor-

faktor penyebab

kerajaan Aceh

dapat

berkembang

pesat.

- Contoh

peninggalan-

peninggalan

sejarah bercorak

Islam diberbagai

darah di

Indonesia

- Dengan

mengamati

gambar-gambar

dan bertanya

jawab tentang

peninggalan

sejarah bercorak

Islam diberbagai

daerah di

Indonesia

- Mengidentifikasi dan

memberi contoh

peninggalan-

peninggalan sejarah

bercorak Islam di

berbagai daerah

Penuga

san

Tugas

rumah

- Kumpulkan

gambar-gambar

peninggalan

sejarah bercorak

Islam lakukan

pemajangan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

5.3 Mendiskripsikan

perkembangan

masyarakat,

kebudayaan dan

pemerintah pada

masa Kolonial

Eropa

- Proses masuknya

bangsa-bangsa

Eropa ke

Indonesia

- Melacak proses

masuknya

bangsa-bangsa

Eropa dengan

mengamati peta

penjelajahan

samudara

- Menguraikan proses

masuknya bangsa-

bangsa Eropa ke

Indonesia

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaaskan tujuan

kedatangan

bangsa-bangsa

Eropa ke

Indonesia

4 JP Buku-buku

sumber yang

relevan

- Cara-cara yang

digunakan bangsa

Eropa untuk

mencapai

tujuannya

- Membaca buku

referensi tentang

cara-cara yang

digunakan bangsa

Eropa untuk

mencapai

tujuannya

- Mengidentifikasi cara-

cara yag digunakan

bangsa Eropa untuk

mencapai tujuannya

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan cara-cara

yang digunakan

bangsa Eropa

untuk mencapai

tujuannya

Atlas sejarah

- Reakasi bangsa

Indonesia

terhadap bangsa

Eropa perlawanan

terhadap Portugis,

Spanyol, VOC

- Membaca

referensi dan

mengamati

gambar-gambar

perlawanan

terhadap Portugis,

Spanyol, VOC

- Mengidentifikasi reaksi

bangsa Indoneia

terhadap bangsa Eropa

Penuga

san

Tugaas

rumah

- Kumpulkan

foto/gambar

perlawanan

terhdap Portugis,

Spanyol, VOC

dan buat kliping

Foto/gambar



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Mendeskripsikan

perkembangan

masyarakat,

kebudayaan dan

pemerintahan di

masa Kolonial

Eropa

- Membaaca

referensi tentang

perkembangan

kehidupan

masyarakat,

kebudayaan dan

pemerintahan di

masa Kolonial

Eropa

- Mendeskripsikan

perkembangan

kehidupan masyarakat,

kebudayaan dan

pemerintahan dimasa

Kolonial Eropa

Tes

tulis

Tes uraian - Bandingkan

perbedaan

kehidupan

pemerintahan

sebelum dan

sesudah masa

Kolonial Eropa

………………………………………….. 20……Mengetahui


………………………………… …………………………………

SILABUS

Sekolah : SMP




6. Memahami kegiatan ekonomi masyarakat

Tema : Mata Pencaharian Penduduk



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

4.4. Mendeskripsikan

gejala-gejala yang

terjadi di atmosfer

dan hidrosfer serta

dampaknya

terhadap kehidupan

- Sifat fisik

atmosfer

1. Mengamati dan

tanya jawab

tentang keadaan

udara di luar

kelas untuk

menyimpulkan

sifat-sifat fisk

udara

1. Mendeskripsikan sifat-

sifat fisik atmosfer

Tes

lisan

Daftar

pertanyaan

- Sebutkan sifat-

sifat fisik udara !

-

8 JP Peta

Indoneia,

Atlas, LKS

- Unsur-unsur

cuaca dan iklim

2. tanya jawab

tentang sifat fisik

atmosfer serta

unsur-unsur cuaca

dan iklim

2. Mendeskripsikan cuaca

dan iklim

Tes

tulis

Tes uraian - Tuliskan 5 unsur

cuaca dan iklim

Buku

sumber yang

relevan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Tipe-tipe hujan 3. mengamati

gambar dan tanya

jawab tentang

tipe-tipe hujan

3. mengidentifikasi tipe

hujan (orografis,

zenithal, frontal)

Penuga

san

Tusa

rumah

- Buatlah gambar

proses terjadinya

hujan zenithal,

hujan orografis,

hujan frontol

(pilih salah satu)

- Faktor yang

mempengaruhi

suhu udara

4. Menghitung suhu

suatu daerah

berdasarkan

ketinggian diatas

permukaan air

laut

4. Menghitung suhu suatu

daerah berdasarkan

ketinggian diatas

permukaan air laut

Tes

tulis

Tes uraian - Hitunglah suhu

udara di kota

Bogor yang

terletak pada

ketinggian 700

meter diatas

permukaan laut

Peta arah

angin muson

di Indonesia

- Proses terjadinya

angin dan jenis-

jenis angin

5. Pengamatan

gambar dan tanya

jawab tentang

proses terjadinya

angin, jenis-jenis

angin dan contoh-

contohnya

5. Menganalisis proses

terjadinya angin, jenis-

jenis angin dan contoh-

contohnya

Tes

ujuk

kerja

Uji petik

kerja

produk

- Buatlah gambar

proses terjadinya

angin fohn, angin

darat dan laut,

angin gunung dan

lembah (pilih

salah atu)

Gambar-

gambar



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Siklus hidrologi 6. Pengamatan

gambar dan tanya

jawab tentang

siklus hidrologi

6. Mendeskripsikan siklus

hidrologi dan bagian-

bagiannya

Portof

olio

Karya tulis - Buatlah gambar

siklus hidrologis

dan bagian-

bagiannya 1

- Jenis-jenis air

permukaan dan

air tanah

7. Pengamatan

langsung atau

gambar tentang

bentuk-bentuk

tubuh air

7. Mengklasifikasikan

bentuk-bentuk tubuh air

permukaan dan air

tanah serta

pemanfaatannya

Unjuk

kerja

Uji petik

kerja

produk

- Sebutkan jenis-

jenis air

permukaan

- Zona laut

menurut letak dan

kedalamannyaq

8. pengamatan

gambar dan peta

serta tanya jawab

tentang zona laut

menurut letak

(laut pedalaman,

laut tepi, laut

tengah) dan

kedalamannya

(litoral, batial dan

abisal)

8. Mendeskripsikan zona

laut menurut letak (laut

pedalaman, laut tepi,

laut tengah) dan

kedalamannya (litoral,

batial dan abisal)

Tes

unjuk

kerja

Tes

identifikasi

- Tunjukkan pada

petalaut-laut yang

termasuk

dangkalan sahul



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Batas wilayah

laut

9. Pengamatan peta

tentang batas-

batas wilayah laut

9. menafsirkan pengertian

batas landas kontinen,

laut teritorial dan Zona

Ekonomi Ekslusif

(ZEE) dan

menunjukkan pada peta

Tes

unjuk

kerja

Tes

identifikasi

- Jelaskan apa yang

dimaksud dengan

laut teritorial

6.1 Mendeskripsikan

pola kegiatan

ekonomi penduduk,

penggunaan lahan

dan pola

pemukiman

berdasarkan kondisi

fisik permukaan

bumi

- Penggunaan

lahan, macam-

macam mata

pencaharian

penduduk

- Mencari

informasi dari

buku sumber atau

media belajar lain

tentang macam-

macam mata

pencaharian

penduduk

- Mengidentifikasi mata

pencaharian penduduk

(pertanian non

pertanian)

Tes

lisan

Daftar

pertanyaan

- Sebutkan macam-

macam

pencaharian

penduduk non

pertanian

6 JP

- Kaitan bentuk

muka bumi

dengan

penggunaan lahan

- Tanya jawab

kaitan bentuk

muka bumi

dengan

penggunaan lahan

- Mendeskripsikan

bentuk penggunaan

lahan di pedesaan dan

perkotaan

Tes

lisan

Daftar

pertanyan

- Jelaskan

penggunaan lahan

di daerah dataran

rendah

Gambar pola

permukiman

penduduk



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Bentuk

penggunaan lahan

di pedesaan dan

perkotaan

- Mengamati peta

tata guna lahan

dan tanya jawab

tentang

penggunaan lahan

di pedesaan dan

perkotaan

- Mendeskripsikan pola

pemukiman penduduk

(mengikuti alur sungai,

jalan pantai)

Tes

tulis

Pilihan

ganda

- Pola pemukiman

penduduk di

sekitar alur sungai

adalah …

a.memusat

b.menyebar

c.memanjang

d.melingkar

-

Peta

persebaran

pemukiman

penduduk

- Pola permukiman

penduduk

mengikuti alur

sungai, jalan,

pantai

- Mengamati

gambar dan tanya

jawab tentang

pola permukiman

penduduk

mengikuti alur

sungai, jalan,

pantai

- Mendeskripsikan

persebaran (agihan)

permukiman penduduk

diberbagai bentang

lahan dan

mengungkapkan alasan

penduduk memilih

bermukim di lokasi

tersebut.

Non

tes

Rubrik - Buatlah gambar-

gambar pola

permukiman

penduduk

CD, Buku

Geografi

yang relevan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Kaitan tentang

lahan dengan

persebaran

pemukiman

penduduk

- Tanya jawab

tentang kaitan

bentang lahan

dengan

persebaran

permukiman

penduduk serta

alasan penduduk

bermukim di

suatu lokasi

- Mendeskripsikan

bentuk lahan dengan

persebaran permukiman

penduduk

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan mengapa

daerah dataran

rendah lebih

padat dibanding

dengan

pegunungan ?

………………………………………….. 20……Mengetahui


………………………………… …………………………………

SILABUS

Sekolah : SMP



Standar Kompetensi : 6. Memahami kegiatan ekonomi masyarakat

Tema : Badan Usaha



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

6.3. Mendiskusikan

peran badan usaha

termasuk koperasi

sebagai tempat

berlangsungnya

proses produksi

dalam kaitannya

dengan pelaku

ekonomi

- Macam-macam

BU (menurut

pemilik modal,

lapangan usaha,

banyaknya

pekerja dan

menurut bentuk

hukum)

- Membaca

literatur

selanjutnya

mendiskusikan

jenis-jenis BU

menurut pemilik

modal, lapangan

usaha, banyaknya

pekerja dan

menurut bentuk

hukum/yuridis

- Mendiskripsikan

macam-macam BU

(menurut pemilik

modal, lapangan usaha,

banyaknya pekerja dan

menurut bentuk hukum)

Tes

lisan

Daftar

pertanyaan

- Susunlah macam-

macam BU

menurut bentuk

hukumnya yang

ada di sekeliling

tempat

tinggalmu/daerah

mu

-

4 JP Guru IPS

ekonomi

buku materi

ekonomi,

koperasi/kan

tin sekolah



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Tujuan BU (milik

negara/daerah,

swasta, koperasi)

- Tanya jawab

tentang

misi/tujuan

BUMN/BUMD,

BUMS dan

Koperasi

- Mengidentifikasi

misi/tujuan BU (milik

negara/daerah, swasta,

koperasi)

Tes

tulis

Tes pilihan

ganda

- Berikut ini bukan

prinsip koperasi

adalah …

a.keanggotaan

sukarela

b.pengelolaan

demokratis

c.pembagian

SHU sesuai

jabatan

d.dilakukan

secara mandiri

Pasar

BUMN/BU

MD/BUMS

yang ada di

daerah

masing-

masing guru

- Pertimbangan

yang perlu

diperhatikan

dalam berbisnis

- Mendiskusikan

beberapa

pertimbangan

yang perlu

diperhatikan

dalam berbisnis

- Mengidentifikasikan

beberapa pertimbangan

yang perlu diperhatikan

dalam berbisnis

Tes

tulis

Tes uraian - Jelaskan tujuan

pemerintah

mendirikan BU

Guru, buku

yang relevan



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Kriteria BU yang

dikelola secara

profesional dan

manusiawi

- Tanya jawab

tentang kriteria

BU yang dikelola

secara profesional

dan manusiawi

- Mengidentifikasi BU

yang dikelola secara

profesional dan

manusiawi

Tes

tulis

Tes uraian - Sebutkan 4

pertimbangan

yang perlu

dipertimbangkan

ketika seseorang

akan mendirikan

perusahaan

(berbisnis)

Contoh

benda hasil

kreatifitas

- Peranan

pemerintah

sebagai pelaku

dan pengatur

kegiatan ekonomi

- Mengkaji peranan

pemerintah

sebagai pelaku

dan pengatur

kegiatan ekonomi

- Mendeskripsikan

peranan pemerintah

sebagai pelaku dan

pengatur kegiatan

ekonomi

Penuga

san

Tugas

rumah

- Sebutkan peranan

pemerintah

sebagai pelaku

dan pengatur

kegiatan ekonomi

Contoh jasa

hasil

kreatifitas

6.4 Menggunakan

gagasan kreatif

dalam tindakan

ekonomi untuk

mencapai

kemandirian dan

kesejahteraan

- Kreativitas dalam

tindakan ekonomi

- Mendiskusikan

pengertian kreatif

dan contoh

aplikasinya dalam

tindakan ekonomi

- Merumuskan

pengertian kreatif

dalam tindakan

ekonomi

Tes

tulis

Uraian - Kapan seseorang

dapat dikatakan

telah bertindak

kreatif ?

4 JP Gambar

berbagai

produk

kreatif



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Pentingnya

inovasi dan

syarat-syarat

inovasi dalam

kehidupan sehari-

hari

- Tanya jawab

tentang inovatif

dan manfaatnya


inovatif dan

manfaatnya dalam

kehidupan sehari-hari

yang mampu

mendorong

peningkatan

kesejahteraan

Tes

lisan

Uraian - Berilah contoh

suatu tindakan

yang inovatif

dalam kegiatan di

sekolah

Geografi

penguaha

sukses

- Proses

kemandirian

dalam usaha

meningkatkan

kesejahteraan

- Mendiskusikan

pengertian

mandiri,

kemandirian dan

usaha-usaha yang

dilakukan agar

mampu

melakukannya

- Menjelaskan proses

kemandirian dalam

usaha meningkatkan

kesejahteraan

Tes

lisan

Urraian - Bagaimana

usahamu dalam

mempersiapkan

ujian kenaikan

kelas ?



Indikator


SumberBelajarTeknik

Bentuk

Instrumen

Contoh

Instrumen

- Gagasan kreatif

dan inovatif

dalam kehdupan

- Mendiskudikan

dan membuat

perencanaan

dalam memulai

suatu usaha

- Membuat produk

berupa barang/jasa dari

berbagai barang bekas.

Tes

unjuk

kerja

Uji petik

kerja

produk

- Buatlah salah satu

produk dengan

memanfaatkan

barang

………………………………………….. 20……Mengetahui


………………………………… …………………………………

Peta Dan Silabus Ips Vii

Documents