1.�������� �� ������ 52031390128
2.�������� ���� 52031390134 2.�������� ���� 52031390134
3.��������� !��� 52031390189
4.���"�#$�% �&��'(� 52031390230
5.����)���!*� +,�-.,���)� 52031390234
������������ ������������� � �� �����������������������������������
��� !��"� #$�!��!"���$% ����&�#$�����'����������$�"���$%"� ��� �����(
������������ �� ���������������������
-���*+��'� , �����!��&��!��������"���$%��� �����( ��#$���������� !���'-���!������������
-"���"� ����!�����!��&����'�+�+%������������ !���!.�"���$%
������������������������������������������������������
-����-����!+% ���� $ �� + ��/ ����� �'���!��/0!1�
-��� ����2����+�����������"���$% �� ��� ���#$���������� !��������� �"� #$�*$!������ ����!%+��������&�0� "0��� $!�� !������������( #%���-�� ����������+���������,�3.��, "� !%+�#$�������
�,�/��0 �(���1/����2
������������� � (Personality Test)������������� � (Personality Test)
���������� ������ ������������'&,��4�!���� �%'%�!15'���� ����6��"� �+%�%'!�������� ���&�+!��5,�%'���!��������7������������ "� �����
������������� �������� !�"�#$� ??������������� �������� !�"�#$� ??
&�'(#)�#*+ ,&- (Character) : ��������&�0� "� �9��!����������-������� �"� �� � ��� ���������� , ��������� ��������!�+5� ���7�!�� :%:
� �)�&�,&- (Adjustment) : �����'�����������*��!����������&�� �)�&�,&- (Adjustment) : �����'�����������*��!����������&��&��'����������� ��������� �-��� � ������+"
�- 6�78�9� (Temperament) : ����!��/0!1��!�� �!���� �$ �� �������� ����5,
�- 6�;<* (Interesting) : /0!1����+%��� !�����&���&%�!�%�� !��!����'-���� 30� �'����&�����*0 �������
�&@;�, (Attitude) : ����!��/0!1�*0 �+��� "� �+%�������
������������� ���������������� ?? (���)������������� ���������������� ?? (���)
�&@;�, (Attitude) : ����!��/0!1�*0 �+��� "� �+%��������*��!��5,&������ �� ( ���� �
-AB� �)�#�6;����� �-AB� �)�#�6;����� �
�����*�� ��!-������ 2 ����� �&2( ��
���������������������������� �� �!���!��� ��������*�&.�-����!7� ��! ��� !���������+%��!"���"� !'<&%!/��1' %� ��� %� ����
�����������������������
����������������,�=22� (Intelligence Test)
����������+%�!7�� (Personality Inventories)
!���������P� 7����!��!���� (Projective Technique)
����������������������� (�� )
����������'��5� (Rating Scale)
!���� �!��9��!��� (Observation)
!�����7�15, (Interview)
!���� ���9��!������� (Self-Report Technique)!���� ���9��!������� (Self-Report Technique)
������������� �������������� �
�� ��!���� 2 ��'�7�-���!
Objective test �������������������*�������� !������� *$! / #�� �� / -��� �%'�&�����&��!�������2 (Rating scale) ��� �����! ������!%� ������ ������� !����'���� #%��!���������&%���� �����4�!���&�'���30� ������������� ��"�� �$ ������� !����'���� #%��!���������&%���� �����4�!���&�'���30� ������������� ��"�� �$
1 __X__���#�27� _____������� � _____������ ��! __X___�� �������'&,
Projective test �������������������� ����������$����( ���� �( &������$����-������� #$�������������&��������!��� �����&%����-��&%� � �+� !����'����#%��"�� �!������
���� � ����������� Objective test���� � ����������� Objective test
3.,1�2 42/���� ���� ��1�5� 1/,�3.������ ����2�-
1. �)�6-�%7�8,42/� ���� 9�� �&.4:./��-�:,#4�3;5�- 9�
2. 9� ,-42/4:./�,#4�+(��7.9��&.�;-6-�%
3. �28',<&-3:�� 9�2-�&.�;-7�!:7��:��1 1!2,��2� 42/4:.
4. 9���2��<1,��$8',�7. ���!�"=�72��+�'$,��
5. 9�2-2�"��-�����6�.�, �!�0���/,">�7��$����)?-�.,�
6. �28',<&- �1 �7.+(�����'�+�'42/�, 9��#,%� ���7�!A)��A&.,8'��,2� 4:.
7. 9����-�4:. �28',1��-).��:2�,��2� �")�'��0")�
8. 9�42/����- 1�2+!-3 3,�A&.,8'�+�'9�42/�&.�-
9. 9�42/�,2� ����'�+�'A&.,8'�+(��/����-+�'9�1�:
10. 9��,2� 4:./�A&.,8'�-?,��2��7�!A)+�'�#42/$,��-��-�#+(�3,�9�
Figure Drawing Test ������������$��(��������!�����7��!$b�)
���+�!�5,��� !�'��1"���� ��%� ��������������� � %� �%'�&�����'���!��� ( <� �����&�����$���&����$�5,����+� �'���� � ��!.-�� -����������� �� ����"��&���� ����� !����%#%���������� ����������5�*0 ����� "� �����7�����,"� #$������������2��!��!��� � �����5������7�����,"� #$������������2��!��!��� � �����5�*0 ����� "� ������������� � !����� ��!*0 %�!15'���� !����� ��!"� ����5, &�������"� #$�*$!�������#$������-����� �����!������$���'-����'��� ��c�������!����'��� ���� %���!!���������4�!�����������+ &�� ������&��"�� ���+%���*$!�����
��������!�����7��!$b� (��)��������!�����7��!$b� (��)
�� ������!����%�0 ��� �&��������!���9��!���"� #$�*$!�� ��� �9��!�����������������*0 �9��!���!��!����� ��� ��������%���������&���!�'��1��� �$���!��������-����� -�� ��� !���%.� �+��� :%: �9��!���"5'��� ��� ������%� �% ����%��%��%��%���! &������� � ������������ ������%� �% ����%��%��%��%���! &������� � ��������������� ������� ��!��!�9��!�����!������$��%�� � �����5���/�'�������!����� ��7���������%'���0 *0 &%�!����2 ( �!�� �!���$������� �� "���"� 7�� ����&� ��&���!�'��1 ������"� �$���� ����&��'��!��&���!�'��1 %�!15'���������� �$�������!����/"� �$� �����5��� %'��� �"� &�� �"� ��� -&% �! %����� "�
���� � ����������� Projective test
#%7����� 1 ����-&����"����<%!7����� 2 ��!����' ������������� �$ 7����� 3 %� �%��� -� ��+1 ,������4,��� �� �7����� 4 �������� <%!��� �& ���������� 7����� 4 �������� <%!��� �& ���������� 7����� 5 #$����� ���2 #$������2!�� #$���&%�!!��7����� 6 � � �+7���%' ��������7����� 7 ����� ��+!����7����� 8 <������! �� j=�7����� 9 &�$&�� ��&%�!!��
��������& �&�0! ���,���Rorschach Test (inkblot) ��������& �&�0! ���,���
�������������� ������ �����'������!���*$!���� � !��� "�� ����+� �����������*$!���������� ��'����<� ���� �+%�!7���%'� ����=2&��� ����5,30� �� � $��&%�!!������� �+��� "� #$�*$!��������������!%� ����� �������!��!���'�'�����+%�!7��"� #$�*$!�������!�� ��� �&�+��� (#%!�������) �0 ��� ��!�������!�� ��� �&�+��� (#%!�������) �0 ��� ��!*0 ���"��� � "� ���-������0!�%'�� �$ �����&%�!&%� �����������-���&�"���$%�!�� �!��!�'���!���� !������$� �� �$ �� �%'��/�������� ���%������"�� "� �+% �%'�����*%� �$�*0 !���!.�!��%'���"��� � ��� 7� ���%'7� ��! ���*0 �$������������-����&�+��#%�%'���#���!���� ���
Rorschach Test (inkblot)
TAT (Thematic Apperception Test)TAT (Thematic Apperception Test)
TAT �� !%+�"� �$�7�����#$�������+%�!7���&�#$�������������$�%'�&��"��4��� ����� ����$��0!����!����!!���&.�7������( #$�������'��!!���&.�7������( #$�������'�������!�����"� #$���������������"���%�!15'����������0!� � -�
��.!�%.!(�'-��&.��$�"� #$�&2� �%'#$��� ��7���&����!�����#$��&2�� ��&.� ����.!�%.!(�'�&.�7���%�<%�� 9 ������ *������������� �"� �%��� (corrupted mind)(&�����������������)�'-������*�&.��%�<%����7�����mind)(&�����������������)�'-������*�&.��%�<%����7��������� 3 ������ ��!-��
�&% ��� ��
!�+ ���<�%%,.��� �"� #$�&2� -� . [���-%�,]. �"��*0 -����! : http://www.dek-d.com/board/view.php?id=1517511#ixzz19wcBRXR3. (��������"���$%: 24 4����� 2553).
���������+%�!7��. ����� ,7�� !� �%�������!+%. �%'!����'���. 7���������!��/0!1�����!��/0!1�
� %�!15, -&����&�. ���������+%�!7��. [���-%�,]. �"��*0 -����! : http://courseware.rmutl.ac.th/courses/42/unit504.htm#head4 (��������"���$%: 22 4����� 2553)
�%���� $��'���4�y. ���&�� "� ���������+%�!7��. [���-%�,]. �"��*0 -����! : http://www.tistr.or.th/tistrblog/?p=376. (��������"���$%: 26 4����� 2553).
��� � ��z�<�75. !��������� ������ �. [���-%�,]. �"��*0 -����! : http://www.psyclin.co.th/new_page_33.htm. (��������"���$%: 26 4����� 2553).