Persiapan Penulisan Ilmiah_EndNote

Defriman Djafri, SKM, MKM, Ph.DFakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

1

2007 Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

Penulisan Ilmiah & Penerapan EndNote®

Defriman Djafri,SKM, MKM, Ph.DFakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

[email protected]

2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas 2

Tujuan Pembelajaran

Membahas pentingnya penulisan ilmiah.

Menjelaskan perbedaan penulisan thesis/disertasi dan manuskripilmiah.

Menjelaskan masalah-masalah dalam penulisan ilmiah.

Menggambarkan dan mendemonstrasikan penerapan aplikasiEndnote dalam mendukung produktifitas penulisan ilmiah.

2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

Pentingnya penulisan ilmiah

Mewujudkan Word Class University dan Research University menjadi mimpi kita bersama.

Banyaknya lahir atau terciptanya karya-karya ilmiah yang berkualitas dan dipublikasi di jurnal-jurnal nasional daninternasional.

Standar penulisan ilmiah Universitas

Pengakuan dan track record peneliti pada profesi dan internasional.

3 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas 4

Apa tingkatan thesis/disertasi Ph.D/Dr ?

Sebuah bukti yang menunjukan keluasan, kedalaman, ketelitian, logika, kualitas dan kemasan seseorang peneliti/penyelidik padasuatu topik penelitian.

Proses hypothesis, analysis, synthesis dan antithesis

Judge

Penguji/examiner berperan/memegang kekuatan akademik.


2


Apa itu manuskrip ilmiah?

Suatu bentuk dokumen komunikasi di dalam profesi yang mengungkapkan hasil penelitian secara khusus untuk peer/group didalam publikasi domain publik.

Judge

Mitra bestari/ reviewer, editor, peer group profesional, representatif dari pembaca jurnal.

5 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

Ketertarikan IDE/Topik thesis/disertasi

Me First

Sejauh mana Anda yakin bahwa IDE/Topik anda dapatdipahami/masuk akal.

Me Better

Mengapa Anda berfikir bahwa Anda lebih baik daripeneliti/publikasi sebelumnya (asumsi dengan IDE/Topik yang sama).

Me Too

Untuk publikasi lokal.

6


Apa Mahasiswa/Individu butuhkan untuk menulis?

Kesehatan Anda sendiri:

fisik, mental dan sosial

Waktu yang cocok untuk berkosentrasi:

Motivasi untuk memulai menulis (paling penting)

Waktu yang terjadwal, displin pada diri sendiri

Bebas dari gangguan, kondisikan diri senyaman mungkin.

Memperhatikan jarak waktu menulis (wajar).


Bagaimana tetap fokus menulis dengan waktu yang pendek?

Perdalam bidang yang Anda minati.

Hindari kontak yang tidak perlu.

Tanyakan kepada diri sendiri apa yang prioritas utama Anda?, Taati pilihan Anda tersebut.

Jangan khawatir tentang kesempatan baru. Jika Andamendapatkan sesuatu dilakukan dengan benar, lebih banyakkesempatan dan lebih baik akan datang.

8


3


Masalah dalam penulisan ilmiah

Keterbatasan “IDE”

Sulit untuk memulai menulis

Bukan pekerjaan yang mudah

Banyak aturan yang harus diikuti

Sulitnya pengaturan daftar pustaka

Manuskrip yang tidak sesuai.

dll


“Hampir 50% tulisan ditolak /dikembalikandikarenakan tidak sesuai dengan format (style) yang ditentukan”

10


Standard

Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals: Writing and Editing for Biomedical Publication

Vancouver Style (Updated April 2010)

http://www.icmje.org

International Committee of Medical Journal Editors

Download

http://www.nlm.nih.gov/bsd/uniform_requirements.html

http://www.icmje.org/urm_full.pdf


REFERENCE DATABASE PROGRAMS

EndNote

Reference Manager

ProCite

BibTex

RefWork

Citation

Zotero

Mendeley

Qiqqa

Biblioscape

12


4


3 Fungsi Dasar EndNote®

EndNote® sebagai “Searching Online Database”

EndNote® sebagai “References & Images Database”

EndNote® sebagai “Bibliography and Manuscript maker”


Manajemen EndNote

14

Membuat EndNote Library ( *.enl)

Proses Instalasi EndNote

Memasukan & mengaturkepustakan di dalamEndNote Library

Mengatur format kepustakaan

Menyerahkantulisan/paper/manuscript

Memasukan/menyisipkankutipan(citation) ke tulisanilmiah(manusript, disertasi, thesis, dll) dari EndNote Library

Membuat Draft TulisanManuscript/Disertasi/Thesis melalui Microsoft Word


The EndNote® Process

15

INPUT

OUTPUT

EndNote Library

DatabasesManual Input

Bibliographies

ProQuestOvid PubMedEBSCOetc


Penggunaan EndNote Untuk Manajemen Kepustakaan


[email protected]


5


Tujuan Pembelajaran

Menjelaskan proses manajemen aplikasi EndNote.

Menjelaskan proses input

Mendemonstrasikan proses manual input.

Mendemonstrasikan proses input melalui database online.

Mendemonstrasikan proses input website jurnal.

Mendemonstrasikan proses import dari program/format extension yang lain (pdf, tab delimited, RIS, dll).


Manajemen EndNote

18

Membuat EndNote Library ( *.enl)

Proses Instalasi EndNote

Memasukan & mengaturkepustakan di dalamEndNote Library

Mengatur format kepustakaan

Menyerahkantulisan/paper/manuscript

Memasukan/menyisipkankutipan(citation) ke tulisanilmiah(manusript, disertasi, thesis, dll) dari EndNote Library

Membuat Draft TulisanManuscript/Disertasi/Thesis melalui Microsoft Word


The EndNote® Process

19

INPUT

OUTPUT

EndNote Library

DatabasesManual Input

Bibliographies

PubMedProQuestOvid EBSCOetc


Proses Input

Manual input

Diunduh (download) dari database online

Diunduh (download) dari website jurnal

Dimasukan/didatangkan (import) dari program/format extension yang lain (pdf, tab delimited, RIS, dll).

20


6


Manual Input (1)

21

Klik tanda+(hijau) atau klikkanan, klik new reference


Manual Input (2)

22


Manual Input (3)


Diunduh (download) dari database online (1)

24


7





26




Diunduh (download) dari website jurnal (1)

28


8





30





32


9





34


Dimasukan/didatangkan (import) dari program/format extension yang lain (1)


Dimasukan/didatangkan (import) dari program/format extension yang lain (2)


10


Penggunaan EndNote Untuk Penelusuran Database Online


[email protected]



Boolean Operators

39

A B A B A B

A AND B A OR B A NOT B

A = earthquakeB = maternal health


Boolean Operators (Latihan)

40

Bagaimana penulisan untuk pencarian jika kita ingin mendapatkanwarta “MERAH” dan “HIJAU” ?

(((colorectal neoplasm) AND mortality)

OR ((colorectal neoplasm) AND screen))

NOT ((colorectal neoplasm) AND screen AND mortality)


11


Plagiarisme


[email protected]


Tujuan Pembelajaran

Menjelaskan definisi plagiarisme.

Menjelaskan tindakan plagiarisme dan jenis plagiarisme.

Menjelaskan bagaimana menghindari plagiarisme.

Mejelaskan contoh plagiarisme dan bukan plagiarisme.

Menjelaskan sanksi plagiarisme.


Plagiarsime (Plagiarism)

“Tindakan mengakui pokok pikiran atautulisan orang lain sebagai karya sendiri, atau menyatakan bahwa hasil karya orang lain adalah hasil karya sendiri”

43 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas 44

Defini (1)

“Tindakan yang dapat diartikan sebagaipencurian ide atau hasil pemikiran dantulisan orang lain yang digunakan dalamtulisan seolah-olah ide atau tulisan orang lain tersebut adalah ide atau hasiltulisannya sendiri, untuk keuntungansendiri sehingga merugikan orang lain baik materiil maupun non-materiil.”


12


Definisi (2)

“Tindakan berupa pencurian sebuah kata, frase, kalimat, atau bahkan pencuriansuatu bab dari sebuah tulisan atau bukuseseorang, tanpa menyebutkan sumberyang dicuri.”


Jenis Tindakan Plagiarisme (1)

Menyatakan tulisan penulis lain sebagai karya sendiri.

Menyatakan gagasan penulis lain sebagai gagasan sendiri.

Menyatakan hasil temuan penulis lain sebagai temuan sendiri.

Menyatakan fakta, data statistik, grafik, gambar dan segala jenisinformasi yang bukan pengetahuan umum tanpa penyebutansumber asli.

Menyatakan karya bersama (group) sebagai karya sendiri.

46


Jenis Tindakan Plagiarisme (2)

Mengutip tulisan orang lain secara langsung dan identik tanpamencatumkan sumber aslinya dan tanpa tanda petik

Tulisan yang sama disajikan dalam kesempatan yang berbeda, tanpa penyebutan sumber informasi tulisan pertama

Mengutip tidak langsung tanpa menyatakan sumber informasinya.

Meringkas dan mengutip karya orang lain secara tidak langsungtanpa menyebutkan sumbernya.


Jenis-jenis plagiarisme

Plagiarisme ide

Plagiarisme isi

Plagiarisme kata, kalimat, paragraf

Plagiarisme total

48

Sastroasmoro, 2005


13


Bagaimana Menghindarkan Plagiarisme?

Bila menggunakan hasil pemikiran rang lain, cantumkan sumberaslinya

Bila cara mengutip karya orang lain tidak jelas, harus diperjelasdengan mencantumkan sumber aslinya.

Bila anda memperoleh bantuan dari tulisan orang lain secarakhusus dalam penulisan karya ilmiah, sebutkan sumbernya.



Bila menggunakan ide orang lain sebutkan sumbernya.

Bila menggunakan kata atau kalimat orang lain sebutkansumbernya dengan cara “pengutipan” (citation) yang sesuaidengan kaidah penulisan ilmiah.

Bila ingin mengajukan proposal/makalah yang sudah pernahdipublikasikan/diajukan sebelumnya harus pula dinyatakan bahwaproposal/makalah sudah pernah diajukan sebelumnya.

50



Gunakan kata-kata dan ide sendiri dengan banyak melatihmerangkai kalimat, dengan demikian ide dapat lebih berkembang

Dosen pembimbing seharusnya mencermati langkah/proses penyusunan tulisan dan bila perlu meminta daftar atau copy daritulisan yang dikutip oleh pengutip.


Contoh Plagiarisme dan bukan Plagiarisme

52

Contoh 1Naskah Asli

Contoh 2 Plagiat

Contoh 3Tidak Plagiat

Sampai saat ini DinasKesehatan PropinsiSumatera Barat belummemiliki sistempendanaan promosikesehatan yang inovatif ( termasukdari pajak penghasilan) sebagai sumberpotensial pendanaankesehatan.

Sampai sekarang DinasKesehatan PropinsiSumatera Barat belummempunyai metodependanaan promosikesehatan yang inovatif ( termasukdari pajak penghasilan) sebagai sumberpotensial pendanaankesehatan.

Dalam hasil penelitianyang dikemukakan bahwasistem pendanaanpromosi kesehatan yang didapatkan dari pajakpenghasilan belumdigunakan sebagaisumber potensialpendanaankesehatan.(Djafri & Machmud, 2007)


14


Sanksi Plagiarisme

UU RI No.20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS Bab XX Pasal 70

Kep Rektor UNAND No.836/XIV/UNAND/2005 Tentang PeraturanAkademik Program Sarjana Universitas Andalas BAB X KetentuanSanksi Pasal 65 ayat 1 dan 2

Peringatan Lisan, Peringatan Tulisan, Penundaan Ujian

Larangan mengikuti kegiatan akademik

Dicabut kedudukannya & Gelar Akademik

Dituntut ke Pengadilan, Baik Perdata & Pidana

53 2007 Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health 2014 Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Andalas

Terima Kasih Atas Perhatiannya

54

Persiapan Penulisan Ilmiah_EndNote

Documents