TITAS UDT1022 PERSAMAAN & PERBEZAAN ANTARA TAMADUN
TITAS UDT1022
PERSAMAAN & PERBEZAAN ANTARA
TAMADUN
2
PERSAMAAN AGAMA PERBEZAAN
Menekankan konsep ketuhanan
IslamYahudiKristian
Hinduisme
Buddhisme Berdasarkan falsafah dan moral
Mempunyai doktrin[ doktrin= tunjang kepercayaan kpd sesebuah
agama dan kepercayaan itu menjadi spt undang2 yang perlu dipatuhi oleh setiap
penganut dan pengamal nya ]
IslamYahudiKristian
HinduismeBuddhisme
Islam
YahudiKristian
Tauhid
Konsep Monoteisme
Percaya kepada pembalasan Akhirat
IslamYahudiKristian
Triniti
Konsep kelahiran semulaHinduismeBuddhisme
BuddhismeHinduisme
Monoteisme satu tuhan
Politeisme byk tuhan
Monoteistik yang ketat[Max Weber]
IslamYahudi Buddhisme
HinduismeHanya Hinduisme yang ada
konsep Reinkarnasi atau penjelmaan semula
Penjelmaan ketuhananHinduismeBuddhisme
4
Peta India
ASPEKASPEK TAMADUN INDIATAMADUN INDIA TAMADUN CHINATAMADUN CHINA TAMADUN ISLAMTAMADUN ISLAMPEMERINTAHAN INSTITUSI RAJA INSTITUSI RAJA KETUA NEGARA YG DILANTIK
CIRI-CIRI PEMERINTA
H
Mengikut kedudukan
GOLONGAN RAJANA MEMERINTAH
Berakhlak baik AdilSeperti ciri2 raja yg tertulis
dlm falsafah:1. Kungfu Tes2. Kungfu Tse3. Lao Tse
Sifat taqwa yang tinggi
Akhlak yang tinggi
Mulia
Pakar ilmu politik &
pentadbiran
KONSEP PEMERINTAHAN
Kula ketuai Grihaspati Grama diketuai
Gramina Visya diketuai
Visyapati Beberapa Visya
diketuai Rajana Rajana dinasihati
Parishad
Pentadbiran berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah
Berkonsepkan Ad-Deen Tidak sekular Mengamalkan syura Konsep keadilan dan
kesederhanaan
TUGAS & TANGG’JAWA
B PEMERINTAH
Wujudkan perpaduan dalam umat islam
Jaga keamanan negara Jaga kemuliaan dan kesucian
agama Urus kewangan Urus pentadbiran
Rajana
Kula
Visha
Mantri parishad
Islam Buddhisme dan Hinduisme
Persamaan memberikan pendidikan, membangunkan peribadi, dan sahsiah yang akhirnya individu tersebut menjadi watak utama dalam pembinaan tamadun.
Perbezaan Tauhid memainkan peranan utama dalam merubah dan membentuk manusia
Transformasi sifat dapat dicapai menerusi proses mencari diri (self-discovery)
ASPEK ETIKA
Tamadun Huraian
Buddhisme Muncul konsep hak-hak kehidupan seperti termaktub dalam salah satu ajaran lapan lapis (eight fold path)
Islam Prinsip yang berkaitan halal dan haram mempunyai kaitan rapat dengan persoalan akhlak
China Dipengaruhi oleh falsafah Confusianisme yang memberi perhatian kepada golongan petani.
falsafah Confusianisme memandang rendah kpd golongan perdagangan kerana dikatakan golongan ini terlibat dengan penipuan dan untung
Eropah larangan dalam ajaran kristian – amalan rasuah, riba dan penipuan
Islam China India Bersumberkan Al-Quran
turut memberi kepentingan kepada keluarga.
Islam menegaskan hak terhadap anak mesti dilaksanakan oleh ibu bapa.
Ibu bapa perlu mencari rezeki yang halal agar anak yang dilahirkan akan melakukan kebajikan.
Anak berhak diberikan nama yang baik stelah dilahirkan.
Ibu bapa btanggungjawab memberikan pendidikan yang sempurna kpd anak-anak
keluarga dianggap perkara asas dan memberi penekanan yang penting kepada hubungan kasih sayang.
Konsep Lima Hubungan menekankan lima jalinan hubungan sesama manusia iaitu:
i. Hubungan maharaja dengan rakyat
ii. Hubungan bapa denga anakiii. Hubungan abang dengan adikiv. Hubungan suami dengan isteriv. Hubungan kawan dengan
kawan. Konsep ini menggambarkan nilai
etika yang diperkukuhkan sesama manusia bagi menjamin keseimbangan sosial.
Institusi keluarga juga penting bagi masyarakat India.
Pembinaan keluarga mempunyai matlamat untuk membentuk sistem sokongan yang berbentuk fazikal dan kerohanian, di samping manjadi penerus zuriat keturunan.
Masyarakat india sekarang masih mengamalkan keluarga besar yang mendiami satu rumah yang besar.
Tamadun Islam Tamadun China Tamadun India Unit yg amat signifikan
dalam pembentukan ummah
Menghormati hubungan sesama non-muslim dan muslim
prknal konsep ukuhwah- wujudkn ksh syng n sling mhormati
bpandukn AL-Quran n Al-Sunnah
tidak mbenarkan kelas hamba
mbentukkn msyrakat banyak dipengaruhi o sistem kkluarga
basaskn kuasa lelaki n bapa tlah mresap masuk dlm pbentukan msyrkt Cina
dpengaruhi o sistem clan
basaskan sistem kasta dkenali sistem jati
penentuan kasta seseorg secara ascribed – diwarisi drpd nenek moyang.
Melihat kasta sesuatu yang suci
INSTITUSI MASJID( AGAMA ISLAM)
Tempat perhimpunan
harian & mingguan umat islam
Cth : solat jemaah, ceramah, solat jumaat
Akad nikah
Pusat Komuniti dan
Perekonomian
•Ia masih kekal pd hari ini khususnya Makkah & Madinah
Institusi Ilmu•Cth : kediaman nabi Muhammad s.a.w sndri dijadikan pusat keilmuan & selepas ramai para sahabat maka majlis ilmu berpindah ke masjid
•Menyentuh mengenai Rukun Islam,syariat islam,dan aspek kehidupan dan kemasyarakatan
INSTITUSI GEREJA(AGAMA KRISTIAN)
Tempat Ibadat• Sembah Tuhan• Acara Penghormatan
Terakhir
Pusat Pendidikan & Kegiatan Sosial-Para paderi memainkan peranan penting dlm memberi pendididkan. -berkembang sek misionari Kristian yg dibina secara formal & dibiayai oleh pertubuhan agama Kristian
Kristian bermula dgn org Nestori-Org barat dtg ke Melaka
.Cuti Keagamaan Kristian•Hari Natal-disambut oleh org kristian di gereja•Holy Friday-ia tidak dikira sbg cuti am kbgsaan krn penganut kristian ialah minoriti
INSTITUSI KUIL (Hinduisme & Buddhisme)INSTITUSI KUIL (Hinduisme & Buddhisme)
Tempat Beribadat
•Penyembahan Tuhan•M’bersihkan patung Budhha•Adat Perkahwinan
Tempat Beribadat
•Penyembahan Tuhan•M’bersihkan patung Budhha•Adat Perkahwinan
Pusat Pendidikan•Golongan Brahmin iaitu golongan
sami ialah golongan yg terpelajar
•Di Kuil mereka belajar bahasa Sanskrit (bahasa kitab suci) spt Veda, Mahabharata & Ramayana
-Veda ialah ilmu dan ia dianggap kitab plg suci bg org hindu.
-Mantra dan puji pujian digabungkan 4 kitab yg dikenali sbg Rig, Sama, Yajur, & Atharva Veda.
-Colok dibakar di hdpn pintu, @ tingkap secara terbuka sbg penyenbahan kpd tuhan Kayanagn @ dewa dewi.
VEDA MAHABHARATA Tripitaka
TEMPLE CLEANER
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
ANGKOR WAT
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Candi Buddha Wat Rong Khun 2
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Candi Buddha Wat Rong Khun
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Candi PRAMBANAN
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Chion’in Bait
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Kuil Taktshang
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Pagoda Shwedagon
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Sri Harmandir Sahib or Darbar Sahib
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Sri Ranganathaswamy Temple
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
Temple of Heaven
Post a “delivery to stock” transaction.
At the conclusion of this TOPIC, you will beable to:
YosriKuilHindu