ii PERNYATAAN ORISINALITAS /KEASLIAN Yang bertandatangandibawahini : Nama : Muhammad Yusron NPM : 1422010001 PrpgramStudi : IlmuTarbiyah Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Menyatakandengansebenarnyabahwatesis yang berjudul“ Metode Pendidikan Akhlak di Taman Pendidikan Al- Qur’an ( TPQ) Plus Baitul Ulum Kec. Kalianda Kab. Lampung Selatn ’’ adalahbenarkaryaaslisaya, kecuali yang disebutkansumbernya.Apabilaterdapatkesalahankekeliruandidalamnyasepenuhnya menjaditanggungjawabsaya. Demikiansuratpernyataaninisayabuatdengansesungguhnya. Bandar Lampung, Februari 2016 Yang menyatakan, Muhammad Yusron NPM. 1422010001
14
Embed
PERNYATAAN ORISINALITAS /KEASLIANrepository.radenintan.ac.id/282/2/Daftar_Isi.pdf · Di dalam naskahtesisini dijumpai nama dani stilahteknis ... mendidik dan mendoakanku dalam meraih
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ii
PERNYATAAN ORISINALITAS /KEASLIAN
Yang bertandatangandibawahini :
Nama : Muhammad Yusron
NPM : 1422010001
PrpgramStudi : IlmuTarbiyah
Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Menyatakandengansebenarnyabahwatesis yang berjudul“ Metode
Pendidikan Akhlak di Taman Pendidikan Al- Qur’an ( TPQ) Plus Baitul Ulum
Kec. Kalianda Kab. Lampung Selatn ’’ adalahbenarkaryaaslisaya, kecuali yang
Al–Quran sebagai dasar ( Rujukan ) Ilmu Akhlak yang pertama, hal ini dinilai karena keotentikan nya yang lebih tinggi, di bandingkan dengan dasar-dasar yang lain. Mengingat Al-Qur’an merupakan Firman Allah SWT, sehingga tidak ada keraguan baginya untuk di jadikan sebagai dasar atau asas. Akhlak secara definisi adalah suatu perbuatan yang timbul dari dalam diri orang yang mengerjakanya, tanpa ada paksaan dan tekanan dari luar .perbuatan akhlak adalah perbuatan yang dilakukan atas dasar kemauan, pilihan dankeputusan yang bersangkutan. Perbuatan akhlak adalah perbuatan yang ikhlas semata-mata karena Allah SWT, bukan karena ingin mendapatkan suatu pujian.
Untuk itulah Metode Pendidikan Akhlak begitu penting dewasa ini bagi anak didik usia sekolah di karenakan Pendidikan Akhlak merupakan pendidikan yang mentranformasikan sebuah Nilai-nilai kebaikan yang di tuangkan dalam bentuk pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari di tengah keluarga dan masyarakat. Dengan demikian sehingga penulis merumuskan judul ” Metode Pendidikan Akhlak di Taman Pendidikan Al-Qur’an Baitul Ulum Kec. Kalianda Kab. Lampung Selatan ”. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui bagaimana metode pendidikan Akhlak di TPQ Baitul Ulum kecamatan kalianda kabupaten lampung selatan. Adapun metode yang digunakan pendekatan diskriftif kualitatif dengan subjek penelitian adalah guru dan siswa dan dalam penelitian ini penulis tidak menyempel sehingga para siswa dan guru di jadikan subjek dalam pengamatan yang di lakukan. Alat pengumpul data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk menganalisis hasil penelitian penulis melakukan penarikan kesimpulan dengan cara Induktif. Dengan menggunakan analisis tersebut maka penulis mengemukakan dapat penulis ungkapkan ada beberapa temuan peneliti dalam proses pengamatan dan wawancara yaitu :
Pertama, Metode Pendidikan Akhlak di TPQ Baitul Ulum di terapkan dalam bentuk pembiasaan sikap yang akan dinilai langsung oleh para guru pembimbing dan dievaluasidengan bekerjasama dengan Wali murid selama siswa tersebut belajar di TPQ Baitul Ulum.
Kedua, Metode Pendidikan Akhlak yang di terapkan di TPQ Baitul Ulum dengan metode Keteladanan dimana para guru memberikan contoh bersikap yang baik serta Istiqomah yang siap di gugu oleh peserta didik.
Ketiga, Metode Pendidikan akhlak di TPQ Baitul Ulum dengan menggunakan metode Praktik di lingkungan lembaga Baitul Ulum tersebut
iii
iv
PERSETUJUAN
Judul Tesis : Metode Pendidikan Akhlak di Taman Pendidikan
Al- Qur’an ( TPQ ) Baitul Ulum Kec. Kalianda
Kab. Lampung Selatan
Nama Mahasiswa : MUHAMMAD YUSRON
No. Pokok Mahasiswa :1422010001
Program Studi : Ilmu Tarbiyah
Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam
Telah disetujui dalam ujian terbuka pada program pascasarjana IAIN Raden Intan
Lampung.
Bandar Lampung, 21 Maret 2016
MENYETUJUI
Pembimbing I, Pembimbing II,
Prof. Dr. H. Moh.Mukri, M. Ag Dr. Nasir, M. Pd
NIP.19590416 198703 1002 NIP.1969 0405 2009011003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Ilmu Tarbiyah
Dr. H. Achmad Asrori, M. A NIP.1955 0710 198503 1003
v
PENGESAHAN
Tesis yang berjudul : METODE PENDIDIKAN AKHLAK DI TAMAN
PENDIDIKAN AL-QUR’AN ( TPQ) PLUS BAITUL ULUM KEC. KALIANDA
KAB. LAMPUNG SELATAN, disusun oleh Muhammad Yusron, NPM
1422010001, telah di ujikan dan disetujui dalam Ujian Terbuka pada Program
Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung.
Tim Penguji
Ketua : Prof. Dr. H. Sulthon Syahril, MA .......................................
Sekretaris : Dr. H. Subandi ,MM .......................................
Penguji I : Prof. Dr. H. M.Nasor, M.SI .......................................
Penguji II : Dr. Nasir, S.Pd, M.Pd . .......................................
Tanggal Lulus Ujian Terbuka : 21 Maret 2016
Bandar Lampung, 21 Maret 2016
Direktur PPs IAIN Raden Intan Lampung
Prof. Dr. Idham Khalid , M.Ag
NIP.
vi
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB – LATIN
Di dalam naskahtesisini dijumpai nama dani stilahteknis (technicalterm)
yang berasal dari bahasa Arab. Pedomantrasliterasi yang:
Arab Latin Arab Latin
T ط Tidakdilambangkan ا
Z ظ B ب
‘ ع T ت
G غ S ث
F ف J ج
Q ق H ح
K ك Kh خ
L ل D د
M م Z ذ
N ن R ر
W و Z ز
H ه S س
‘ ء Sy ش
Y ي S ص
D ض
Maddah Madah atau vocal panjang yang, yaitu:
HarakatdanHuruf Hurufdantanda
vii
ىِ –َ◌ Â
ي –ِ◌ Î
و –ُ◌ Û
viii
MOTTO
21. Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik
bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat) Allah dan (kedatangan) hari
kiamat dan Dia banyak menyebut Allah.( Qs. Al- Ahzab ,33:21 )1
1 . Al- Qur’an Edisi Ilmu Pengetahuan “ Al- Alim “ PT Mizan Pustaka Bandung 2009/ Dzulhijjah 1430. H
ix
PERSEMBAHAN
Penulis mengucapkan syukur Alhamdulillah kepada Allah swt yang telah
memberikan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini sesuai
dengan waktunya. Penulis persembahkan tesis ini kepada:
1. Kedua orang tuaku tercinta, Ayahanda Drs. Mukhlis Musa dan Ibu
Nurhaya Aziz, S.Pd.I yang telah memberikan kasih sayangnya dan
berjuang dengan tulus sepenuh jiwa raganya membesarkan dan
mendidik dan mendoakanku dalam meraih kesuksesan dan cita-cita.
2. Isteriku tersayang Emilia Fitri,S.Pd yang telah membantu dan
memotivasiku dalam menyelesaikan tesis ini.
3. Adik-adik ku tersayang Husnul Khatimah,S.Pd dan Al- Farabi yang
telah menjadi motivasiku dalam menyelesaikan tesis ini.
4. Almamater tercinta Program Studi Ilmu Tarbiyah Konsentrasi
Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana (PPs) IAIN Raden
Intan Lampung.
x
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang
senantiasa melimpahkan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan tesis ini. Shalawat dan salam semoga selalu tercurah kepada Nabi
Muhammad SAW, para sahabat, keluarga dan para pengikutnya yang taat kepada