INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020 Asignatura Tema Materiales de apoyo Ligas Español La organización de los datos. Impresiones y cuaderno. Día ACTIVIDADES LUNES Pregunta a tus familiares si saben que es un directorio. ¿Para qué sirven? ¿Qué directorios conocen u ocupan? Título. La organización de los datos (apunta el texto) En un directorio se anotan datos importantes de las personas registradas; como nombre, dirección, número de teléfono y correo electrónico. lee la página 29 y 30 del libro de español SEP y al finalizar con ayuda de la página 30 responde las siguientes preguntas. ¿Qué información contiene los directorios? ¿Cómo se organiza la información? MARTES Dictar al alumno las siguientes palabras. Bicicleta, casco, golosinas, brusco, tarjeta, zona, situación, boca, auxilio, recibir. Lee de nuevo las páginas 30 y 31 del libro español SEP. Al finalizar marca con una palomita los datos que contenga cada directorio de la página 30. Anexo 1 Platica con tus familiares sobre los datos que podría contener un directorio escolar y anota 3 en tu cuaderno. MIÉRCOLES Realiza la página 11 del libro Santillana hábilmente, con el tema “Una o dos letras” Título. Formatos para organizar información. (anota el texto en el cuaderno) Los formatos se utilizan para organizar información de un documento. Las fichas de biblioteca, los directorios, las facturas de agua, luz y teléfono son ejemplos de formatos. Pide a tus familiares te presten algún recibo de luz, agua, teléfono o internet. Observa que datos de identificación personal se encuentran y en el anexo 2 marca cuales son los datos que si encuentras en ese formato. JUEVES Dictar al alumno las siguientes palabras. Barco, Juan, cero, jugar, convivir, queso, barro, jarra, mayo, rayo. Título. El orden alfabético (anota en el cuaderno) El orden alfabético es el que siguen las letras en el alfabeto. Las palabras se ordenan siguiendo progresivamente el orden del alfabeto. Pega el anexo 3 recorta y ordena de manera alfabética los apellidos en tu cuaderno. Con ayuda del alfabeto que completaste, descubre el mensaje oculto. Anota en la línea la letra que en el alfabeto esta antes de cada una. TPZ NVZ JNQPSUBÑUF
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Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020 · 2020. 9. 25. · Resuelve el anexo 8 MIÉRCOLES ... Actividad. Resuelve la pagina 21, 24 y 25 del libro de ciencias naturales
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INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
Asignatura Tema Materiales de apoyo Ligas
Español La organización de los datos.
Impresiones y cuaderno.
Día ACTIVIDADES
LUNES
Pregunta a tus familiares si saben que es un directorio. ¿Para qué sirven? ¿Qué directorios conocen u
ocupan?
Título. La organización de los datos (apunta el texto)
En un directorio se anotan datos importantes de las personas registradas; como nombre, dirección,
número de teléfono y correo electrónico.
lee la página 29 y 30 del libro de español SEP y al finalizar con ayuda de la página 30 responde las
siguientes preguntas.
¿Qué información contiene los directorios?
¿Cómo se organiza la información?
MARTES
Dictar al alumno las siguientes palabras. Bicicleta, casco, golosinas, brusco, tarjeta, zona, situación, boca,
auxilio, recibir.
Lee de nuevo las páginas 30 y 31 del libro español SEP. Al finalizar marca con una palomita los datos que
contenga cada directorio de la página 30. Anexo 1
Platica con tus familiares sobre los datos que podría contener un directorio escolar y anota 3 en tu
cuaderno.
MIÉRCOLES
Realiza la página 11 del libro Santillana hábilmente, con el tema “Una o dos letras”
Título. Formatos para organizar información. (anota el texto en el cuaderno)
Los formatos se utilizan para organizar información de un documento. Las fichas de biblioteca, los
directorios, las facturas de agua, luz y teléfono son ejemplos de formatos.
Pide a tus familiares te presten algún recibo de luz, agua, teléfono o internet. Observa que datos de
identificación personal se encuentran y en el anexo 2 marca cuales son los datos que si encuentras en ese
formato.
JUEVES
Dictar al alumno las siguientes palabras. Barco, Juan, cero, jugar, convivir, queso, barro, jarra, mayo, rayo.
Título. El orden alfabético (anota en el cuaderno)
El orden alfabético es el que siguen las letras en el alfabeto. Las palabras se ordenan siguiendo
progresivamente el orden del alfabeto.
Pega el anexo 3 recorta y ordena de manera alfabética los apellidos en tu cuaderno.
Con ayuda del alfabeto que completaste, descubre el mensaje oculto.
Anota en la línea la letra que en el alfabeto esta antes de cada una.
TPZ NVZ JNQPSUBÑUF
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
VIERNES
Consejo Técnico Escolar
Asignatura Tema Materiales de apoyo Ligas
Matemáticas Calculo rápido de productos de dígitos
Cuaderno e impresiones
Día
LUNES
Realiza la actividad de la página 17 del libro desafíos matemáticos SEP. Recortaran el material de las
páginas 219 y 221 y solo pega el tren en tu cuaderno.
Pídele a un familiar que juegue contigo siguiendo las indicaciones de la página 17
MARTES
Resuelve la página 10 del libro hábilmente de Santillana. Con el tema “Me muevo lentamente”
Título. Calculo rápido de productos de dígitos.
Para realizar una multiplicación se pueden utilizar diferentes estrategias. Por ejemplo, si se desea
conocer el resultado de 6x4 se debe recordar que 6x4= 4x6. Entonces conviene trabajar con la última
multiplicación; así para obtener 4x6 se recuerda que 3x6 =18 y se suma 6 al 18.
Actividad. Resuelve el anexo 8
MIÉRCOLES
Completa las tablas de multiplicar
9x____=45 4x___=16 ____x6=30 6x___=42 7x___=
Resuelve el ejercicio del anexo 7
JUEVES
Realiza la página 12 del libro hábilmente Santillana “Me conoces”
Titulo. Dígitos por diez
Para multiplicar un numero por 10 solo se debe agregar un cero a dicho número: ejemplo 2x10= 20
8x10= 80
Para multiplicar por 100 se debe agregar dos ceros al número.
2x100= 200 6x100= 600
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
VIERNES Consejo Técnico Escolar
Asignatura Tema Materiales de
apoyo Ligas
Ciencias Naturales
Prevención de accidentes Cuaderno y libro
Día ACTIVIDADES
JUEVES
Título: prevenir accidentes. (anota en el cuaderno)
La seguridad es el conjunto de acciones para prevenir accidentes y conservar la salud. Una lesión en los
huesos, los músculos o los nervios le resta movilidad al cuerpo.
Actividad. Resuelve la pagina 21, 24 y 25 del libro de ciencias naturales SEP, para reforzar los temas vistos
con anterioridad. Para finalizar, escribe 3 recomendaciones para evitar accidentes.
VIERNES Consejo Técnico Escolar
Asignatura Tema Materiales de
apoyo Ligas
Formación Cívica y Ética Me cuido
Cuaderno e
imprimibles
Día ACTIVIDADES MIÉRCOLES Título. Me cuido
Estar sano, es gozar de un estado de bienestar físico, mental, y emocional. Debes cuidar tus hábitos que
deberán ir relacionados con una buena alimentación, realizar ejercicio, higiene personal y prevención de
accidentes.
Pega en tu cuaderno el anexo 5 y resuelve. Resuelve la página 48 del libro de exploración y comprensión
del mundo de Santillana.
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
Asignatura Tema Materiales de
apoyo Ligas
La entidad donde vivo Paisajes de mi entidad
Cuaderno,
imprimibles
Día ACTIVIDADES MIERCOLES Título: Paisajes de mi entidad (se trabajará el tema que quedo pendiente la clase anterior)
El agua es un recurso indispensable para la vida. Los arroyos, ríos, lagos, presas, y pozos forman los
recursos hídricos de un lugar.
A los espacios terrestres por donde se capta y escurre agua el agua de lluvia se le llama cuenca. En el
estado de México hay tres grandes cuencas que nutren los ríos Lerma, Panuco y Balsas.
Los principales lagos de la entidad se localizan en Valle de Bravo y Zumpango
Resuelve las paginas 98, 99, 100 y 101
Asignatura Tema Materiales de
apoyo Ligas
Vida Saludable La importancia del agua en
nuestro cuerpo.
Imprimibles y
cuaderno
Día ACTIVIDADES LUNES Título: La importancia del agua en nuestro cuerpo.
Actividad. Los alumnos apuntaran y contestaran las siguientes preguntas en el cuaderno.
¿Para qué sirve tomar agua simple?
¿Cuántos litros de agua debemos tomar?
¿Qué pasa si no tomamos la suficiente agua potable?
¿Qué es la deshidratación?
¿Qué bebidas debes evitar?
A) Agua simple
B) Refrescos
C) Jugos embotellados
D) Café
E) Leche
F) Agua de frutas
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
G) Malteadas
H) Infusiones
Los alumnos compartirán que tipo de bebidas consumen regularmente y pegarán la jarra del buen beber
del anexo 4
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
anexo 3
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
ANEXO 4
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia
Periodo del 28 de septiembre al 2 de octubre 2020
Anexo 7
INSTITUTO TERESA DE CALCUTA Grado y grupo: 3 B Planificación de actividades contingencia