Page 1
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
PERENCANAAN LABORATORIUM, STUDIO, DAN WORKSHOP
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP UNS
DENGAN KONSEP GREEN ARCHITECTURE
SKRIPSI
Oleh:
BONDAN KARTIKA PRADIPTA
K1516012
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juli 2020
Page 2
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id ii
Page 3
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id iii
PERENCANAAN LABORATORIUM, STUDIO, DAN WORKSHOP
PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP UNS
DENGAN KONSEP GREEN ARCHITECTURE
Oleh :
BONDAN KARTIKA PRADIPTA
K1516012
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan,
Jurusan Pendidikan Teknik Kejuruan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
Juli 2020
Page 4
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id iv
Page 5
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id v
Page 6
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id vi
MOTTO
Dasa Dharma kelima :
Rela menolong dan tabah
Dasa Dharma keenam :
Rajin, terampil, dan gembira
Page 7
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id vii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Bapak, Ibu, dan Adikku
”Doa tiada putus, kerja keras tiada henti, pengorbanan tiada terbatas, dan kasih
sayang luar biasa. Semuanya membuatku bangga memiliki kalian. Tiada kasih
sayang yang seindah dan seabadi kasih sayang kalian.”
Istri, Anak-Anakku nanti
“Skripsi dan gambar desain ini adalah karya terbaik yang pernah ayah buat selama
berkuliah, bunda, nak. Untuk anakku nanti buatlah karya yang lebih baik dari apa
yang ayah buat, nak.”
Page 8
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id viii
ABSTRAK
Bondan Kartika Pradipta. PERENCANAAN LABORATORIUM, STUDIO,
DAN WORKSHOP PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP UNS
DENGAN KONSEP GREEN ARCHITECTURE. Skripsi, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2020.
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji dan menganalisis kondisi eksisting
desain laboratorium, studio, dan workshop PTB UNS dan perwujudan bangunan di
kampus V UNS Pabelan, serta merencanakan dan merancang desain laboratorium,
studio, dan workshop PTB UNS sesuai dengan konsep Green Architecture dan
perwujudan bangunan yang telah ada di kampus V UNS Pabelan.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Sumber data berasal dari
informan, arsip, serta dokumen. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi,
wawancara, menelaah dokumen, dan studi literatur. Validitas data menggunakan
teknik triangulasi sumber dan triangulasi teori. Analisis data menggunakan teknik
analisis taksonomi. Prosedur penelitian terdiri dari pengumpulan data, analisis data
dan pembuatan block plan, analisis data Laboratorium, Studio, dan Workshop PTB
UNS, serta pembuatan desain Laboratorium, Studio, dan Workshop PTB UNS.
Hasil penelitian ini menghasilkan desain bangunan gedung Laboratorium,
Studio, dan Workshop PTB UNS berkonsep Green Architecture yang terdiri dari
poin konservasi energi, menyesuaikan dengan iklim, dan memperhatikan pengguna.
Simpulan penelitian ini adalah perencanaan dan perancangan desain bangunan
gedung Laboratorium, Studio, dan Workshop PTB UNS berkonsep Green
Architecture dapat menjadi solusi untuk peningkatan kualitas prasarana kampus di
Universitas Sebelas Maret, khususnya di Kampus V Pabelan.
Kata kunci : laboratorium, studio, workshop, Green Architecture
Page 9
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id ix
ABSTRACT
Bondan Kartika Pradipta. PLANNING LABORATORY, STUDIO, AND
WORKSHOP FOR BUILDING ENGINEERING EDUCATION FKIP UNS
WITH THE CONCEPT OF GREEN ARCHITECTURE. Thesis, Faculty of
Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta. July 2020.
The purpose of this research is to study and analyze the existing conditions
of the design of the PTB UNS laboratory, studio and workshop and the embodiment
of buildings on the V UNS Pabelan campus, as well as to plan and design the design
of PTB UNS laboratories, studios and workshops in accordance with the Green
Architecture concept and the embodiment of buildings that have been is on campus
V UNS Pabelan.
This research is a qualitative research. Sources of data come from informants,
archives, and documents. Data collection techniques are observation, interviews,
reviewing documents, and studying literature. The data validity used source
triangulation and theory triangulation techniques. Data analysis using taxonomic
analysis techniques. The research procedure consisted of data collection, data
analysis and block plan development, laboratory data analysis, studios, and
workshops for PTB UNS, as well as making laboratory designs, studios and
workshops for PTB UNS.
The results of this study resulted in the design of the Laboratory, Studio, and
Workshop for PTB UNS with a Green Architecture concept consisting of energy
conservation points, working with climate, and respect for users. The conclusion of
this research is the planning and design of the building design of the Laboratory,
Studio, and PTB UNS Workshop with the Green Architecture concept can be a
solution for improving the quality of campus infrastructure at Sebelas Maret
University, especially at Campus V Pabelan.
Keywords : laboratory, studio, workshop, Green Architecture
Page 10
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id x
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya, sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “PERENCANAAN LABORATORIUM,
STUDIO, DAN WORKSHOP PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN FKIP
UNS DENGAN KONSEP GREEN ARCHITECTURE”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan,
Jurusan Pendidikan Teknik Kejuruan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya
skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai
pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Mardiyana, M. Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Bapak Dr. Roemintoyo, M. Pd. selaku Kepala Program Studi Pendidikan
Teknik Bangunan, pembimbing akademik, serta dosen pembimbing yang
telah memberikan bimbingan kepada penulis dalam penyusunan proposal
penelitian ini.
3. Bapak Dr. Chundakus Habsya, M. S., Ars. selaku dosen pembimbing yang
telah memberikan bimbingan kepada penulis dalam penyusunan proposal
penelitian ini.
4. Segenap civitas akademika Program Studi Arsitektur Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah membagi ilmunya kepada
penulis dan telah bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian
ini.
5. Segenap civitas akademika Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta yang telah bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan
penelitian ini.
6. Orang tua peneliti yang telah merawat, mendidik, serta menyayangi peneliti
sebagai orang yang paling banyak berkontribusi dalam kehidupan peneliti.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, 3 Juni 2020
Peneliti
Page 11
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ii
HALAMAN PENGAJUAN iii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING iv
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI v
HALAMAN MOTTO vi
HALAMAN PERSEMBAHAN vii
ABSTRAK viii
ABSTRACT ix
KATA PENGANTAR x
DAFTAR ISI xi
DAFTAR GAMBAR xiv
DAFTAR TABEL xvii
DAFTAR LAMPIRAN xviii
BAB I : PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang Masalah 1
B. Rumusan Masalah 4
C. Tujuan Dan Sasaran Penelitian 4
D. Manfaat Penelitian 5
1. Manfaat Teoritis 5
2. Manfaat Praktis 5
BAB II : KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR 6
A. Tinjauan Pustaka 6
Page 12
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xii
1. Laboratorium, Studio, dan Workshop 6
2. Konsep Green Architecture 25
3. Pendekatan Konsep Green Architecture terhadap Desain
Bangunan Laboratorium, Studio, dan Workshop PTB UNS 35
B. Kerangka Berpikir 37
BAB III : METODE PENELITIAN 39
A. Tempat Dan Waktu Penelitian 39
1. Tempat Penelitian 39
2. Waktu Penelitian 40
B. Desain Penelitian 40
C. Data Dan Sumber Data 41
D. Teknik Pengambilan Sampel 42
E. Teknik Pengumpulan Data 42
F. Teknik Uji Validitas Data 43
G. Teknik Analisis Data 43
H. Prosedur Penelitian 50
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 54
A. Hasil Penelitian 54
1. Deskripsi Data Hasil Observasi Kondisi Eksisting 54
2. Deskripsi Data Hasil Wawancara 58
B. Pembahasan 60
1. Kondisi Eksisting Bangunan di Kampus V Pabelan 60
2. Program Dasar Perencanaan 65
3. Program Dasar Perancangan 78
4. Pendekatan Konsep Green Architecture terhadap Desain
Bangunan Laboratorium, Studio, dan Workshop PTB UNS 108
a. Konservasi energi 109
b. Menyesuaikan iklim 110
c. Memperhatikan pengguna 111
BAB V : SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN 112
A. Simpulan 112
Page 13
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xiii
B. Implikasi 113
C. Saran 113
DAFTAR PUSTAKA 115
Page 14
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 : Contoh Denah Ruang Praktik 10
Gambar 2.2 : Contoh Alternatif Denah Ruang Praktik 11
Gambar 2.3 : Gedung Tipis dan Memanjang 26
Gambar 2.4 : Panel Surya Di Atap 27
Gambar 2.5 : Spesifikasi Teknik Panel Surya 27
Gambar 2.6 : Sistem Sumur Resapan 28
Gambar 2.7 : Cross Ventilation 29
Gambar 2.8 : Penggunaan Toplighting 31
Gambar 2.9 : Penggunaan Sidelighting 31
Gambar 2.10 : Vertical Sun Shading 32
Gambar 2.11 : Stack Ventilation 33
Gambar 2.12 : Kerangka Pemikiran 38
Gambar 3.1 : Lokasi Penelitian 39
Gambar 3.2 : Waktu Penelitian 40
Gambar 3.3 : Bagan Proses Penelitian 53
Gambar 4.1 : Kondisi Eksisting Masterplan Kampus V UNS 54
Gambar 4.2 : Gedung Blok H Dari Peta Situasi Eksisting Kampus 55
Gambar 4.3 : Gedung Blok I Dari Peta Situasi Eksisting Kampus 56
Gambar 4.4 : Gedung Blok K Dari Peta Situasi Eksisting Kampus 57
Gambar 4.5 : Gedung Blok L Dari Peta Situasi Eksisting Kampus 57
Gambar 4.6 : Gedung A FKIP UNS Pabelan 61
Page 15
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xv
Gambar 4.7 : Bagian Belakang Gedung A FKIP UNS Pabelan 61
Gambar 4.8 : Gedung B FKIP UNS Pabelan 62
Gambar 4.9 : Bagian Belakang Gedung B FKIP UNS Pabelan 62
Gambar 4.10 : Bangunan Pertama Workshop PTB UNS 63
Gambar 4.11 : Bangunan Kedua Workshop PTB UNS 64
Gambar 4.12 : Bagian Belakang Bangunan Kedua Workshop PTB UNS 64
Gambar 4.13 : Bangunan Ketiga Laboratorium dan Workshop PTB UNS 65
Gambar 4.14 : Bagian Belakang Bangunan Ketiga Laboratorium dan 65
Workshop PTB UNS
Gambar 4.15 : Bangunan Keempat Milik PTB UNS 66
Gambar 4.16 : Site Plan Laboratorium dan Workshop PTB Eksisting 67
Gambar 4.17 : Site Plan Kompleks Bangunan Praktikum PTB, PTM, PTIK 67
Gambar 4.18 : Urutan Kegiatan Mahasiswa 69
Gambar 4.19 : Urutan Kegiatan Dosen 69
Gambar 4.20 : Urutan Kegiatan Laboran 70
Gambar 4.21 : Matriks Ruangan Konsentrasi Arsitektur 70
Gambar 4.22 : Matriks Ruangan Konsentrasi Struktur 71
Gambar 4.23 : Pola Hubungan Antarruang 72
Gambar 4.24 : Bentuk dan Ukuran Panel Surya Kapasitas 120 WP 77
Gambar 4.25 : Ruangan yang Menggunakan Sidelighting 78
Gambar 4.26 : Penggunaan Sun Shading 79
Gambar 4.27 : Lokasi Kampus V UNS Pabelan 82
Gambar 4.28 : Block Plan Kampus V UNS Pabelan 83
Gambar 4.29 : Layout Ruang Kalab dan Ruang Laboran 85
Page 16
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xvi
Gambar 4.30 : Layout Ruang Briefing 86
Gambar 4.31 : Layout Gudang Penyimpanan Alat dan Bahan 87
Gambar 4.32 : Layout Laboratorium Uji Material 88
Gambar 4.33 : Layout Laboratorium Mekanika Tanah 90
Gambar 4.34 : Layout Laboratorium Fisika Bangunan 91
Gambar 4.35 : Layout Workshop Kayu Tangan 93
Gambar 4.36 : Layout Workshop Kayu Mesin 94
Gambar 4.37 : Layout Workshop Batu Beton 96
Gambar 4.38 : Layout Workshop Plambing dan Mekanikal Elektrikal 97
Gambar 4.39 : Layout Workshop Baja dan Aluminium 98
Gambar 4.40 : Layout Studio Gambar Manual 100
Gambar 4.41 : Layout Studio Gambar CAD 102
Gambar 4.42 : Layout Kamar Mandi Pria 104
Gambar 4.43 : Layout Kamar Mandi Wanita 106
Gambar 4.44 : Layout Lift Barang 106
Gambar 4.45 : Tinggi dan Lebar Anak Tangga 107
Gambar 4.46 : Layout Tangga 108
Gambar 4.47 : Panel Surya yang Sudah Terpasang 109
Gambar 4.48 : Cat Eksterior Putih dan Ungu 109
Gambar 4.49 : Bukaan Luas Memaksimalkan Pencahayaan dan
Penghawaan Alami 110
Gambar 4.50 : Penerapan Sun Shading Untuk Mengurangi Silau Matahari110
Gambar 4.51 : Penerapan Ventilasi Ganda Cross and Stack Ventilation 111
Page 17
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xvii
DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1 Jenis, Rasio, dan Deskripsi Standar Prasarana Ruang Praktik 9
Tabel 2. 2 Standar Perabot Ruang Praktik 10
Tabel 2. 3 Zona Lalu Lintas dan Area Umum dalam Gedung Industri 12
Tabel 2. 4 Kegiatan Industri dan Kerajinan – Semen, Produk Semen, Beton,
dan Batu Bata
13
Tabel 2. 5 Kegiatan Industri dan Kerajinan – Pekerjaan Perkayuan 13
Tabel 2. 6. Macam - Macam Lampu 14
Tabel 2. 7 Intensitas Cahaya Dalam Ruangan 16
Tabel 2. 8 Jumlah Kebutuhan Toilet untuk Pria 17
Tabel 2. 9 Jumlah Kebutuhan Toilet untuk Wanita 18
Tabel 2. 10 Tata Letak Toilet 19
Tabel 2. 11. Pemakaian Air Dingin Minimum Sesuai Penggunaan Gedung 20
Tabel 2. 12. Pemakaian Air Dingin Pada Alat Plambing 21
Tabel 2. 13. Macam - Macam Dilatasi 23
Tabel 3. 1. Pelaku dan Kebutuhan Ruang 45
Tabel 3. 2. Perhitungan Besaran Ruang 46
Tabel 4. 1. Pelaku Kegiatan dan Aktivitas 68
Tabel 4. 2. Perhitungan Kebutuhan Air Bersih 73
Tabel 4. 3. Kebutuhan Daya Listrik Untuk Pencahayaan 76
Tabel 4. 4. Perhitungan Luasan Ventilasi Ruangan 79
Tabel 4. 5. Program Ruang 81
Tabel 4. 6. Perhitungan Kebutuhan Luas Kolam Beton Pada Semester
Ganjil
103
Tabel 4. 7. Perhitungan Kebutuhan Luas Kolam Beton Pada Semester
Genap
103
Tabel 4. 8. Jumlah Mahasiswa PTB Angkatan 2014-2019 103
Page 18
library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Pedoman Wawancara 1
Transkrip Wawancara dengan Kepala Program Studi Arsitektur Fakultas
Teknik Universitas Sebelas Maret
3
Transkrip Wawancara dengan Dosen Arsitektur Fakultas Teknik Universitas
Sebelas Maret
11
Transkrip Wawancara dengan Kepala Laboratorium, Studio, dan Workshop
PTB FKIP UNS
18
Transkrip Wawancara dengan Mahasiswa Angkatan 2017 PTB FKIP UNS 26