PERAN KELUARGA DALAM UPAYA MEMINIMALISASI SERANGAN …eprints.umm.ac.id/23938/2/jiptummpp-gdl-yennitaher-41503-1-penda… · sulit bagi saya untuk menyelesaikan laporan ini. Oleh

PERAN KELUARGA DALAM UPAYA MEMINIMALISASI SERANGAN STROKE PADA PASIEN HIPERTENSI

DI RUMAH Di Wilayah Kerja Puskesmas Kedung Kandang

KARYA TULIS ILMIAH

Oleh: YENNITA HERVYANTI

201210300511071

PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN 2015

PERAN KELUARGA DALAM UPAYA MEMINIMALISASI SERANGAN STROKE PADA PASIEN HIPERTENSI

DI RUMAH Di Wilayah Kerja Puskesmas Kedung Kandang

STUDI KASUS

Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program Ahli Madya Keperawatan

Oleh: YENNITA HERVYANTI

201210300511071

PROGRAM DIPLOMA III KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN 2015

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena dengan

karunia-Nya saya dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini. Penulisan Karya

Tulis Ilmiah ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk

mencapai gelar Ahli Madya Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Malang. Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak pada penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini, sangatlah

sulit bagi saya untuk menyelesaikan laporan ini. Oleh karena itu, saya

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Yoyok Bekti Prasetyo, M.Kep,Sp.Kom selaku ketua bidang

keperawatan yang berkenan memberikan tempat untuk penelitian ini.

2. Ibu Iin Susana,S.Kep. Ns selaku pihak puskesmas Kedung Kandang selaku

pembimbing lahan yang bersedia membimbing saya dan banyak membantu

dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini.

3. Ibu Henik Tri Rahayu, S.Kep., Ns., M.S dan Titik Agustiyaningsih, S.Kep.,

Ns selaku pembimbing institusi, yang bersedia membimbing saya dari awal

sampai akhir dan meluangkan waktunya.

4. Kedua orang tua saya yang saya sayangi yang telah mendo’akan, mendukung

saya dan selalu memberikan motivasi kepada saya tanpa henti.

5. Teman-teman saya yang juga sudah memberi kontribusi baik langsung

maupun tidak langsung dalam pembuatan karya ilmiah ini.

Saya berharap semoga karya ilmiah ini dapat menjadi sesuatu yang

berguna bagi kita bersama. Penulis menyadari bahwa dalam menyusun karya tulis

ilmiah ini masih jauh dari kesempuraan, untuk itu penulis sangat mengharapkan

kritik dan saran yang bersifat membangun Karya Tulis Ilmiah ini. Penulis

berharap semoga Karya Tulis Ilmiah ini bisa bermanfaat bagi penulis khususnya

dan bagi pembaca pada umumnya.

Malang, Agustus 2015

penyusun

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...........................................................................................i

KATA PENGANTAR ........................................................................................ii

ABSTRAK ..........................................................................................................iii

ABSTRACT ........................................................................................................iv

DAFTAR ISI .......................................................................................................v

DAFTAR TABEL ...............................................................................................vi

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................1

1.1 Latar Belakang ....................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah ..............................................................................3

1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................3

1.4 Manfaat Penelitian ..............................................................................3

1.4.1 Manfaat hasil penelitian studi kasus bagi pasien dan

Keluarga ....................................................................................3

1.4.2 Manfaat hasil penelitian studi kasus bagi perawat ....................3

1.4.3 Manfaat hasil penelitian studi kasus bagi institusi

Pendidikan .................................................................................4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .........................................................................5

2.1 Stroke ..................................................................................................5

2.1.1 Pengertian Stroke ......................................................................5

2.1.2 Etiologi ......................................................................................5

2.1.3 Klasifikasi .................................................................................6

2.1.4 Pemeriksaan Penunjang ............................................................6

2.1.5 Manisfestasi Klinis ....................................................................7

2.1.6 Komplikasi ................................................................................7

2.1.7 Patofisiologi Stroke ...................................................................8

2.2 Hipertensi ...........................................................................................8

2.2.1 Pengertian Hipertensi ................................................................8

2.3 Peran keluarga ....................................................................................10

2.3.1 Pengertian Peran........................................................................10

2.3.2 Pengertian Keluarga ..................................................................10

2.3.3 Fungsi keluarga .........................................................................10

2.3.4 Dukungan Keluarga ..................................................................11

BAB III METODE STUDI KASUS ...................................................................13

3.1 Desain Penelitian ................................................................................13

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................13

3.3 Setting Penelitian ................................................................................13

3.4 Subjek Penelitian ................................................................................13

3.5 Metode Pengumpulan Data ................................................................13

3.5.1 Wawancara ................................................................................14

3.5.2 Observasi Partisipasi ................................................................14

3.5.3 Studi Pustaka ...........................................................................14

3.6 Metode Uji Keabsahan Data ...............................................................14

3.7 Metode Analisis Data .........................................................................14

3.8 Etika Penelitian ...................................................................................16

3.8.1 Persetujuan Responden ..............................................................16

3.8.2 Tanpa Nama ...............................................................................16

3.8.3 Kerahasiaan ...............................................................................16

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................17

4.1 Hasil Penelitian ...................................................................................17

4.1.1 Informasi Umum Partisipan.......................................................17

4.1.2 Hasil Wawancara dan Observasi ...............................................17

4.2 Pembahasan ........................................................................................20

4.2.1 Keluarga mengetahui tentang penyakit pasien ..........................20

4.2.2 Upaya yang dilakukan keluarga dalam mencari Pengobatan ....21

4.2.3 Peran keluarga meminimalisasi atau mengontrol serangan

stroke pada pasien .....................................................................21

4.2.4 Peran keluarga dalam mengajarkan atau membantu aktifitas ...22

4.2.5 Peran keluarga dalam mengatur pola makan .............................23

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................24

5.1 Kesimpulan .........................................................................................24

5.2 Saran ...................................................................................................24

5.2.1 Bagi Puskesmas .........................................................................24

5.2.2 Bagi Keluarga............................................................................24

DAFTAR PUSTAKA

Achir. (2007). Modul Kuliah Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Esa Unggul.

Ali. (2010). Modul Kuliah Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Esa Unggul.

April ariani, Tutu. 2012. Sistem Neurobehavior. Jakarta: Salemba Medika

Bradley, J., Wayne, D., & Rubenstein, D. 2007. Kedokteran klinis Edisi keenam. Jakarta :Erlangga

Demsey. (2002). Modul Kuliah Metode Penelitian. Jakarta: Universitas Esa Unggul

Dinata, C.-A., Safrita, Y., &Sastri, S.2012. Gambaran Faktor Risiko dan Tipe Stroke pada Pasien Rawat Inap di Bagian Penyakit Dalam RSUD Kabupaten Solok Selatan Periode 1 Januari 2010 – 31 Juni 2012 hal 53-62

Effendy, N. (1998). Dasar-dasar Keperawatan Kesehatan Masyarakat. Jakarta: EGC.

Festy, Pipit. 2009. Peran Keluarga Dalam Pelaksanaan Rehabilitasi Medik Pada Pasien Stroke hal 1-19.

Friedman. (2002). Buku Ajar Keperawatan Keluarga Riset, Teori, dan Praktek, Edisi Kelima. Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia. Jakarta.

Harsono. (2005). Buku Ajar Neurologi Klinis. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Morris , R .W., Whincup , P.H., Emberson, J.R., Lampe, F.C., Walker, M ., Shaper, A.G. (2003) North-South Gradients in Britain for Stroke and CHD. American Heart Association, Inc. 34 : 2604.

Muttaqin. (2008). Asuhan Keperawatan Klien Dengan Gangguan Sistem Persarafan. Jakarta: Penerbit Salemba Medika.

Notoatmodjo, S. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT Rione Cipta.

Riskesdas. (2013). Laporan Hasil Riset Kesehatan Dasar Indonesia. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Departemen RI.

Setiadi. (2008). Konsep dan Proses Keperawatan Keluarga. Surabaya: Graha Ilmu.

Suprajitno, 2004 . Keperawatan Keluarga . Jakarta ,EGC.

Tamher & Noorkasiani (2009) .Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC.

Watkins. C., Perry, L., & Williams, J. 2007. Acute Stroke Nursing .USA :Wiley Blackwell.

World Health Organization (2012). Bulletin of the World Health Organization, 2012, Stroke Study. Prevalency of Indonesian the Stroke Attack.

Zaidin. (2006). Pengantar Keperawatan Keluarga. Jakarta: EGC.

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kriteria hipertensi menurut Nasional Institutes of Health, Nasional

Heart, Lung and Blood Istitutes ..........................................................8

Tabel 4.1 Data umum partisipan .........................................................................17

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 52.1 Stroke 52.1.1 Pengertian Stroke 52.1.2 Etiologi 52.1.3 Klasifikasi 62.1.4 Pemeriksaan Penunjang 62.1.5 Manisfestasi Klinis 72.1.6 Komplikasi 7

2.2 Hipertensi 82.2.1 Pengertian Hipertensi 8

2.3 Peran keluarga 102.3.1 Pengertian Peran 102.3.2 Pengertian Keluarga 102.3.3 Fungsi keluarga 10

BAB III METODE STUDI KASUS 133.1 Desain Penelitian 133.2 Tempat dan Waktu Penelitian 133.3 Setting Penelitian 13