Peran dan Upaya Mahasiswa dalam Memberantas Korupsi 19 Mei 2012FauziahNasionalMeninggalkan komentarOVERVIEW Kata korupsi sudah bukan hal yang asing bagi kita. Korupsi berasal dari bahasa latin Corruptio (Fokema !ndreae" 19#1$ atau Corruptus (%ebster &tudent 'itionary" 190$. &elan)utnya dari bahasa latin itu turun ke dalam bahasa *ropa seperti +nggris" Corruption, Corrupt kemudian dalam bahasa -elanda yaitu Corruptie. Kemudian arti kata korupsi yang telah diterima dalam perbendaharaan kata bahasa +ndonesia disimpulkan oleh oer/adarminta dalam Kamus mum -ahasa +ndonesia" Korupsi ialah perbuatan yang burukseperti pengertian penggelapan uang, penerimaan uang sogok dan sebagainya (oer/adarminta " 19$.1)&edangkan pengertian korupsi menurut No 1 3a hun 1999 )o No.20 tahun 2001 tentang emberantasan 3indak idana Korupsi adalah perbuatan se tiap orang baik pemerintahan maupun s/asta yang melanggar hukum melakukan perbuatan memperkaya diri sendiri atau orang lain atau korporasi yang dapat merugikan keuangan negara.2) Korupsi sudah merebak di hampir seluruh lapisan masyarakat dan sepertinya sudah men)adi sebuah kebudayaan masyarakat +ndonesia maka tidak mengherankan apabila negara seringkali mengalami kerugian 4inansial yang ukup signi4ikan. Misalnya pada tahun 200, negara menderita kerugian akibat tindakan korupsi, terutama dalam sektor -MN sehingga menapai angka yang ukup menge)utkan yaitu 5p 11 triliun. !ngka ini mengalami akselerasi yang ukup epat karena sebelumnya di tahun 200# yaitu 5p 12# triliun (data +C% 200$. !kibat tindak ke)ahatan korupsi ini )uga meletakkan +ndonesia pada posisi 16 dari 1negara (yang diurutkan dari negara terbersih sampai ke negara terkorup$ dan 3+ ereption +nde7 +ndonesia 2,6. 8umlah kasus )uga banyak ter)adi, terutama di daerah -arat, 8akarta, &umatra &elatan dan -angka -elitung yang menapai 161kasus per tahun. ) -anyaknya uang negara yang mengalir di kantongkantong orangorang tidak bertanggung )a/ab tentu menimbulkan beberapa dampak menu rut &oe)ono Karni yaitu"
26
Embed
Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
Kata korupsi sudah bukan hal yang asing bagi kita. Korupsi berasal dari bahasa latin
Corruptio (Fokema !ndreae" 19#1$ atau Corruptus (%ebster &tudent 'itionary" 190$.
&elan)utnya dari bahasa latin itu turun ke dalam bahasa *ropa seperti +nggris" Corruption,
Corrupt kemudian dalam bahasa -elanda yaitu Corruptie. Kemudian arti kata korupsi yang
telah diterima dalam perbendaharaan kata bahasa +ndonesia disimpulkan oleh
oer/adarminta dalam Kamus mum -ahasa +ndonesia" Korupsi ialah perbuatan yang buruk
seperti pengertian penggelapan uang, penerimaan uang sogok dan sebagainya
(oer/adarminta " 19$.1) &edangkan pengertian korupsi menurut No 1 3ahun 1999 )o No.20 tahun 2001 tentang emberantasan 3indak idana Korupsi adalah perbuatan setiap
orang baik pemerintahan maupun s/asta yang melanggar hukum melakukan perbuatan
memperkaya diri sendiri atau orang lain atau korporasi yang dapat merugikan keuangan
negara.2)
Korupsi sudah merebak di hampir seluruh lapisan masyarakat dan sepertinya sudah men)adi
sebuah kebudayaan masyarakat +ndonesia maka tidak mengherankan apabila negara
seringkali mengalami kerugian 4inansial yang ukup signi4ikan. Misalnya pada tahun 200,
negara menderita kerugian akibat tindakan korupsi, terutama dalam sektor -MN sehingga
menapai angka yang ukup menge)utkan yaitu 5p 11 triliun. !ngka ini mengalami
akselerasi yang ukup epat karena sebelumnya di tahun 200# yaitu 5p 12# triliun (data +C%
200$. !kibat tindak ke)ahatan korupsi ini )uga meletakkan +ndonesia pada posisi 16 dari
1 negara (yang diurutkan dari negara terbersih sampai ke negara terkorup$ dan 3+
ereption +nde7 +ndonesia 2,6. 8umlah kasus )uga banyak ter)adi, terutama di daerah -arat,
8akarta, &umatra &elatan dan -angka -elitung yang menapai 161 kasus per tahun.)
-anyaknya uang negara yang mengalir di kantongkantong orangorang tidak bertanggung
)a/ab tentu menimbulkan beberapa dampak menurut &oe)ono Karni yaitu"
en)elasan sebelumnya telah dipaparkan bah/a pentingnya peran masyarakat dalam
memberantas korupsi. Masyarakat yang akan dibahas dalam artikel ini adalah masyarakat
intelektual atau kaum terpela)ar terutama mahasis/a. Mengapa harus mahasis/a< Karena
mahasi/a adalah elemen masyarakat yang paling idealis dan memiliki semangat yang sangat
tinggi dalam memper)uangkan sesuatu. &elama ini mahasis/a dipandang bisa ukupsigni4ikan dalam mempengaruhi perubahan kebi)akan atau struktur pemerintahan. 'i sisi lain
mahasis/a )uga bisa mempengaruhi lapisan masyarakat lainnya untuk menuntut hak mereka
yang selama ini kurang diperhatikan oleh pemerintah. eran mahasis/a bisa dilihat dalam
se)arah per)uangan kemerdekaan mengenai kebangkitan bangsa +ndonesia dalam mela/an
pen)a)ahan -elanda yang mana dipelopori oleh para mahasis/a kedokteran &to;ia. residen
pertama +ndonesia, &oekarno sang roklamator Kemerdekaan 5+ merupakan tokoh
pergerakan dari kalangan mahasis/a. &elain itu peristi/a lain yaitu pada tahun 199, ketika
pemerintahan &oekarno mengalami keadaan politik yang tidak kondusi4 dan memanas
kemudian mahasis/a tampil dengan memberikan semangat bagi pelaksanaan 3ritura yang
akhirnya melahirkan orde baru. !khirnya, ketika masa orde baru, mahasis/a )uga men)adi
pelopor dalam perubahan yang kemudian melahirkan re4ormasi.,)
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
-egitulah per)uangan mahasis/a dalam memper)uangkan idealismenya yaitu untuk
memperoleh itaita dalam meniptakan keadilan dan kese)ahteraan di masyarakat. Maka
tentunya mahasis/a dituntut utuk benarbenar konsisten atau memegang teguh idelisme
mereka. Memang tidak dipungkiri sekarang ini banyak mahasis/a yang sudah luntur
idealismenya karena terbuai dengan budaya konsumti4 dan hedonisme. :al tersebuut ternyata
membuat mereka semakin ber4ikir dan bertindak apatis terhadap 4enomena yang ada disekitar mereka dan keenderungan memikirkan diri mereka sendiri. adahal per)uangan
mahasis/a tidak berhenti begitu sa)a ada hal lainnya yang menanti untuk diper)uangankan
oleh mereka, yaitu dalam mela/an dan memberantas korupsi.
Faktanya 4enomena korupsi selalu tidak berhenti menggrogoti negeri kita, korupsi merupakan
ke)ahatan yang bukan hanya merugikan negara tetapi )uga masyarakat. !rtinya keadilan dan
kese)ahteraan masyarakat sudah mulai teranam. Maka saatnya mahasis/a sadar dan
bertindak. !dapun upayaupaya yang bisa dilakukan oleh mahasis/a adalah"
a. Meniptakan lingkungan bebas dari korupsi di kampus.
:al ini terutama dimulai dari kesadaran masingmasing mahasis/a yaitu menanamkankepada diri mereka sendiri bah/a mereka tidak boleh melakukan tindakan korupsi /alaupun
itu hanya tindakan sederhana, misalnya terlambat datang ke kampus, menitipkan absen
kepada teman )ika tidak masuk atau memberikan uang suap kepada para pihak pengurus
beasis/a dan maammaam tindakan lainnya. Memang hal tersebut kelihatan sepele tetapi
berdampak 4atal pada pola pikir dan dikha/atirkan akan men)adi kebiasaan bahkan yang
lebih parah adalah men)adi sebuah karakter.
&elain kesadaran pada masingmasing mahasis/a maka mereka )uga harus memperhatikan
kebi)akan internal kampus agar dikritisi sehingga tidak memberikan peluang kepada pihak
pihak yang ingin mendapatkan keuntungan melalui korupsi. Misalnya ketika penerimaan
mahasis/a baru mengenai biaya yang diestimasikan dari pihak kampus kepada alon
mahasis/a maka perlu bagi mahasis/a untuk mempertanyakan dan menuntut sebuah
transparasi dan )aminan yang )elas dan hal lainnya. 8adi posisi mahasis/a di sini adalah
sebagai pengontrol kebi)akan internal uni;ersitas.
'engan adanya kesadaran serta komitmen dari diri sendiri dan sebagai pihak pengontrol
kebi)akan internal kampus maka bisa menekan )umlah pelaku korupsi.
paya lain untuk meniptakan lingkungan bebas dari korupsi di lingkungan kampus adalah
mahasis/a bisa membuat koperasi atau kantin )u)ur. 3indakan ini diharapkan agar lebih
mengetahui seara )elas signi4ikansi resiko korupsi di lingkungan kampus.
Mahasis/a )uga bisa berinisiati4 membentuk organisasi atau komunitas intra kampus yang
berprinsip pada upaya memberantas tindakan korupsi. =rganisasi atau komunitas tersebutdiharapkan bisa men)adi /adah mengadakan diskusi atau seminar mengenai bahaya korupsi.
&elain itu organisasi atau komunitas ini mampu men)adi alat pengontrol terhadap kebi)akan
internal kampus.
&ebagai gambaran, &!C% yang baru sa)a dibentuk pada kabinet KM (semaam -*M$ +3-
200>200 lalu sudah membuat embrio gerakannya. 3ersebar di seluruh /ilayah +ndonesia,
anggota &!C% dari +N adang sudah mulai mengembangkan sayap. -egitu pula mereka
yang berada di n:alu &ula/esi sudah melakukan in;estigasi terhadap rektorat mereka yang
ternyata memang ter)erat kasus korupsi.-)
b. Memberikan pendidikan kepada masyarakat tentang bahaya melakukan korupsi.paya mahasis/a ini misalnya memberikan penyuluhan kepada masyarakat mengenai
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
*ria. 200. Peran Gerakan Mahasiswa dalam Pemberantasan Korupsi. 'alam
http">>eriamourissa.ngeblogs.om. 'iakses tanggal 10 !pril 2010 pukul 02. pm
@yonglee. 200B. Mahasiswa dan Korupsi. 'alam http">>Ayonglee.multiply.om. 'iakses
tanggal 10 !pril 2010 pukul 0.10 pm
5isbiyantoro, Mohamad. 200#. Peranan Mahasiswa dalam Memerangi Korupsi. 'alam
http">>///.bpkp.go.id . 'iakses tanggal 10 !pril 2010 pukul 02.21 pm
Oleh: Fauziah
PER#$ M#'#(I(W# %##M
/ER#K#$ #$+I KORUP(I
2 Desember 2014 | angelarani
%e0inisi Korupsi
1. Korupsi berdasarkan pemahaman pasal 2 Undang-Undang Nomor 31 Tahun 1999 ang diubah men!adi Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2001.Korupsi merupakan "indakan mela#an hukum un"uk memperkaa dirisendiri$orang lain %perseorangan a"au sebuah korporasi& ' ang se(aralangusng maupun "idak langsung merugikan keuangan a"au prekonomiannegara' ang dari segi ma"eriil perbua"an i"u dipandang sebagaiperbua"an ang ber"en"angan dengan nilai-nilai keadilan masaraka".
2. Resuah berasal dari bahasa )rab *risywah+ menuru" kamus umum )rab-,ndonesia ar"ina sama dengan korupsi %)ndi amah/ 2002&. Risywah%suap& berar"i pemberian ang diberikan seseorang kepada hakim a"aulainna un"uk memenangkan perkarana dengan (ara ang "idakdibenarkan a"au un"uk memperoleh kedudukan.
3. aharuddin opa mengu"ip pendapa" Daid . halmers' menguraikanis"ilah korupsi dalam berbagai bidang' akni menangku" masalahpenuapan' ang berhubungan dengan manipulasi bidang ekonomi' danang menangku" kepen"ingan umum.
4. Korupsi sebagai sua"u 5enomena sosial bersi5a" kompleks' sehingga suli"un"uk mende6sinikanna se(ara "epa" "en"ang ruang lingkup konsepkorupsi.
.1 Peranan Pendidian #nti Korupsi %ini di Kalanan Mahasiswa dalam Men3eah
+er4adinya +inda Korupsi
endidikan budi pekerti adalah salah satu pendidikan penting untuk
bekal hidup setiap orang. 'isini muridD bela)ar memahami nilainilai yang diterima danharus ditaati dalam masyarakat tempat dia tinggal dan dalam masyarakat dunia. 'alam
mempela)ari nilainilai ini akan ditemui man4aat )ika kita mematuhi pagar aturan tersebut dan
apa akibatnya )ika kita melanggarnya. &ebetulnya inti dari pendidikan anti korupsi adalah
bagaimana penanaman kembali nilainilai uni;ersal yang baik yang harus dimiliki oleh setiap
orang agar dapat diterima dan berman4aat bagi dirinya sendiri serta lingkungannya.'i antara
si4atsi4at itu ada )u)ur, bertanggung )a/ab, berani, sopan, mandiri, empati, ker)a keras, dan
masih banyak lagi. endidikan adalah salah satu penuntun generasi muda untuk ke )alan yang
benar. 8adi, sistem pendidikan sangat memengaruhi perilaku generasi muda ke depannya.
3ermasuk )uga pendidikan anti korupsi dini. endidikan, sebagai a/al penetak pemikir
besar, termasuk koruptor sebenarnya merupakan aspek a/al yang dapat merubah seseorang
men)adi koruptor atau tidak. edidikan merupakan salah satu tonggak kehidupan masyarakatdemokrasi yang madani, sudah sepantasnya mempunyai andil dalam hal penegahan korupsi.
&alah satu yang bisa men)adi gagasan baik dalam kasus korupsi ini adalah penerapan anti
korupsi dalam pendidikan karakter bangsa di +ndonesia, khususnya ditu)ukan bagi
mahasis/a. Karena pada dasarnya mereka adalah agen perubahan bangsa dalam per)alanan
se)arah bangsa.
endidikan anti korupsi sesungguhnya sangat penting guna menegah tindak pidana korupsi.
8ika KK dan beberapa instansi anti korupsi lainnya menangkapi para koruptor, maka
pendidikan anti korupsi )uga penting guna menegah adanya koruptor. &eperti pentingnya
pela)aran akhlak dan moral. ela)aran akhlak penting guna menegah ter)adinya kriminalitas.
-egitu halnya pendidikan anti korupsi memiliki nilai penting guna menegah aksi korupsi.
&atu hal yang pasti, korupsi bukanlah selalu terkait dengan korupsi uang. &eperti yang
dilansir dari program KK yang akan datang bah/a pendidikan dan pembudayaan
antikorupsi akan masuk ke kurikulum pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi mulai tahun
2012. emerintah akan memulai proyek perontohan pendidikan antikorupsi di pendidikan
tinggi. 8ika hal tersebut dapat terealisasi dengan lanar maka masyarakat +ndonesia bisa
optimis di masa depan kasus korupsi bisa diminimalisir.
.2 eran Mahasis/a dalam Menegah 3indak Korupsi
emuda khususnya mahasis/a adalah aset paling menentukan kondisi zaman tersebut dimasadepan. Mahasis/a salah satu bagian dari gerakan pemuda. -ela)ar dari masa lalu, se)arah
telah membuktikan bah/a per)alanan bangsa ini tidak lepas dari peran kaum muda yang
men)adi bagian kekuatan perubahan. 3okohtokoh &umpah emuda 192B telah memberikan
semangat nasionalisme bahasa, bangsa dan tanah air yang satu yaitu +ndonesia. eristi/a
&umpah emuda memberikan inspirasi tanpa batas terhadap gerakangerakan per)uangan
kemerdekaan di +ndonesia. eranan tokohtokoh pemuda lainnya adalag roklamasi
Kemerdekaan tahun 196#, lahirnya =rde -aru tahun 19, dan 5e4ormasi tahun 199B. 3idak
dapat dipungkiri bah/a dalam peristi/aperisti/a besar tersebut mahasis/a tampil di depan
sebagai motor penggerak dengan berbagai gagasan, semangat dan idealisme yang mereka
miliki dan )alankan.
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
ntuk konteks sekarang dan mungkin masamasa yang akan datang yang men)adi musuh
bersama masyarakat adalah praktek bernama Korupsi. eran penting mahasis/a tersebut
tidak dapat dilepaskan dari karakteristik yang mereka miliki, yaitu" intelektualitas, )i/a muda
dan idealisme. 'engan kemampuan intelektual yang tinggi, )i/a muda yang penuh semangat,
dan idealisme yang murni terlah terbukti bah/a mahasis/a selalu mengambil peran penting
dalam se)arah per)alanan bangsa ini. 'alam beberapa peristi/a besar per)alanan bangsa initelah terbukti mahasis/a berperan penting sebagai agen perubahan (agent o4 hange$.
Mahasis/a didukung oleh kompetensi dasar yang mereka miliki, yaitu" intelegensia, ideide
kreati4, kemampuan berpikir kritis, dan keberanian untuk menyatakan kebenaran. 'engan
kompetensi yang mereka miliki tersebut mahasis/a diharapkan mampu men)adi agen
perubahan, mereka mampu menyuarakan kepentinganErakyat, mampu mengkritisi kebi)akan
kebi)akan yang korupti4, dan mampu men)adi /ath dog lembagalembaga negara dan
penegak hukum.
. paya Mahasis/a
Faktanya 4enomena korupsi selalu tidak berhenti menggrogoti negeri kita, korupsi merupakanke)ahatan yang bukan hanya merugikan negara tetapi )uga masyarakat. !rtinya keadilan dan
kese)ahteraan masyarakat sudah mulai teranam. Maka saatnya mahasis/a sadar dan
bertindak. !dapun upayaupaya yang bisa dilakukan oleh mahasis/a adalah"
1. en(ip"akan lingkungan bebas dari korupsi di kampus.
:al ini terutama dimulai dari kesadaran masingmasing mahasis/a yaitu menanamkan
kepada diri mereka sendiri bah/a mereka tidak boleh melakukan tindakan korupsi /alaupun
itu hanya tindakan sederhana, misalnya terlambat datang ke kampus, menitipkan absen
kepada teman )ika tidak masuk atau memberikan uang suap kepada para pihak pengurus
beasis/a dan maammaam tindakan lainnya.
Memang hal tersebut kelihatan sepele tetapi berdampak 4atal pada pola pikir dan
dikha/atirkan akan men)adi kebiasaan bahkan yang lebih parah adalah
men)adisebuahkarakter. &elain kesadaran pada masingmasing mahasis/a maka mereka )uga
harus memperhatikan kebi)akan internal kampus agar dikritisi sehingga tidak memberikan
peluang kepada pihakpihak yang ingin mendapatkan keuntungan melalui korupsi. Misalnya
ketika penerimaan mahasis/a baru mengenai biaya yang diestimasikan dari pihak kampus
kepada alon mahasis/a maka perlu bagi mahasis/a untuk mempertanyakan dan menuntut
sebuah transparasi dan )aminan yang )elas dan hal lainnya. 8adi posisi mahasis/a di sini
adalah sebagai pengontrol kebi)akan internal uni;ersitas.
'engan adanya kesadaran serta komitmen dari diri sendiri dan sebagai pihak pengontrol
kebi)akaninternal kampus maka bisa menekan )umlah pelaku korupsi. paya lain untuk
meniptakan lingkungan bebas dari korupsi di lingkungan kampus adalah mahasis/a bisa
membuat koperasi atau kantin )u)ur. 3indakan ini diharapkan agar lebih mengetahui seara
)elas signi4ikansi resiko korupsi di lingkungan kampus.Mahasis/a )uga bisa berinisiati4
membentuk organisasi atau komunitas intra kampus yang berprinsip pada upaya
memberantas tindakan korupsi. =rganisasi atau komunitas tersebut diharapkan bisa men)adi
/adah mengadakan diskusi atau seminar mengenai bahaya korupsi. &elain itu organisasi atau
komunitas ini mampu men)adi alat pengontrol terhadap kebi)akan internal kampus.
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
&ebagai gambaran, &!C% yang baru sa)a dibentuk pada kabinet KM (semaam -*M$ +3-
200>200 lalu sudah membuat embrio gerakannya. 3ersebar di seluruh /ilayah +ndonesia,
anggota &!C% dari +N adang sudah mulai mengembangkan sayap. -egitu pula mereka
yang berada di n:alu &ula/esi sudah melakukan in;estigasi terhadap rektorat mereka yang
ternyata memang ter)erat kasus korupsi.
1. emberikan pendidikan kepada masaraka" "en"ang bahaa melakukankorupsi. Upaa mahasis#a ini misalna memberikan penuluhan kepadamasaraka" mengenai bahaa melakukan "indakan korupsi karena padanan"ina akan mengan(am dan merugikan kehidupan masaraka" sendiri.7er"a menghimbau agar masaraka" iku" ser"a dalam menindaklan!u"i%berperan ak"i5& dalam memberan"as "indakan korupsi ang "er!adi diseki"ar lingkungan mereka. 7elain i"u' masaraka" di"un"u" lebih kri"is"erhadap kebi!akan pemerin"ah ang dirasa kurang relean. akamasaraka" sadar bah#a korupsi memang harus dila#an dandimusnahkan dengan mengerahkan kekua"an se(ara massi5' ar"inabukan hana pemerin"ah sa!a melainakan seluruh lapisan masaraka".
:. Kurang op"imalna 5ungsi komponen-komponen penga#as a"aupengon"rol' sehingga "idak ada (he(k and balan(e.
;. anakna (elah$lubang-lubang ang dapa" dimasuki "indakan korupsi
<. pada sis"em poli"ik dan sis"em adminis"rasi ,ndonesia.
9. Kesuli"an dalam menempa"kan a"au merumuskan perkara' sehingga dari(on"oh-(on"oh kasus ang "er!adi para pelaku korupsi begi"u gampangmengelak dari "uduhan ang dia!ukan oleh !aksa.
10.Tak"ik-"ak"ik korup"or un"uk mengelabui apara" pemeriksa dan masaraka"ang semakin (anggih.
11.Kurang kokohna landasan moral un"uk mengendalikan diri dalam
12.men!alankan amanah ang diemban.
.# entingnya eran Mahasis/a
3iga pilar strategi yang di)elaskan di atas pada intinya membutuhkan usaha keras dari
pemerintah dalam memberantas korupsi )uga sangat penting dalam melibatkan partisipasi
masyarakat>mahasis/a. en)elasan sebelumnya telah dipaparkan bah/a pentingnya peran
masyarakat dalam memberantas korupsi. Masyarakat yang akan dibahas dalam artikel ini
adalah masyarakat intelektual atau kaum terpela)ar terutama mahasis/a. Mengapa harus
mahasis/a< Karena mahasi/a adalah elemen masyarakat yang paling idealis dan memiliki
semangat yang sangat tinggi dalam memper)uangkan sesuatu. &elama ini mahasis/a
dipandang bisa ukup signi4ikan dalam mempengaruhi perubahan kebi)akan atau struktur
pemerintahan. 'i sisi lain mahasis/a )uga bisa mempengaruhi lapisan masyarakat lainnya
untuk menuntut hak mereka yang selama ini kurang diperhatikan oleh pemerintah. eran
mahasis/a bisa dilihat dalam se)arah per)uangan kemerdekaan mengenai kebangkitan bangsa+ndonesia dalam mela/an pen)a)ahan -elanda yang mana dipelopori oleh para mahasis/a
kedokteran &to;ia. residen pertama +ndonesia, &oekarno sang roklamator Kemerdekaan 5+
merupakan tokoh pergerakan dari kalangan mahasis/a. &elain itu peristi/a lain yaitu pada
tahun 199, ketika pemerintahan &oekarno mengalami keadaan politik yang tidak kondusi4
dan memanas kemudian mahasis/a tampil dengan memberikan semangat bagi pelaksanaan
3ritura yang akhirnya melahirkan orde baru. !khirnya, ketika masa orde baru, mahasis/a
)uga men)adi pelopor dalam perubahan yang kemudian melahirkan re4ormasi.
-egitulah per)uangan mahasis/a dalam memper)uangkan idealismenya yaitu untuk
memperoleh itaita dalam meniptakan keadilan dan kese)ahteraan di masyarakat. Maka
tentunya mahasis/a dituntut utuk benarbenar konsisten atau memegang teguh idelisme
mereka. Memang tidak dipungkiri sekarang ini banyak mahasis/a yang sudah luntur
idealismenya karena terbuai dengan budaya konsumti4 dan hedonisme. :al tersebuut ternyata
membuat mereka semakin ber4ikir dan bertindak apatis terhadap 4enomena yang ada di
sekitar mereka dan keenderungan memikirkan diri mereka sendiri. adahal per)uangan
mahasis/a tidak berhenti begitu sa)a ada hal lainnya yang menanti untuk diper)uangankan
oleh mereka, yaitu dalam mela/an dan memberantas korupsi. -entuk G bentuk peran serta
mayarakat dalam pemberantasan tindak pidana korupsi menurut No. 1 tahun 1999
antara lain adalah &-- "
1. ak en(ari' memperoleh' dan memberikan in5ormasi adana dugaan"indak pidana korupsi
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
66. Di 5ndonesia, korupsi telah menjadi kebiasaan 0aman lampau. Korupsi
menjadi budaya dalam sistem tersebut, dimana kekuasaan menjadi harga
mati bagi kalangan ningrat dan golongannya.6#. Korupsi merupakan tindakan penyimpangan dalam kehidupan sosial, budaya,
kemasyarakatan, dan kenegaraan. 3erilaku korupsi sudah terjadi dimana#
mana. 4ntara pengusaha dan pejabat birokrat yang mempunyai kekuasaan
atau antara warga bertara) ekonomi menengah ke bawah. epertinya dalam
berbagai perbin$angan, kata korupsi merupakan kata yang sudah tidak aneh
lagi. eolah telah menjadi bahasa lumrah dalam perbin$angan.6. Korupsi sudah tidak dianggap lagi sebagai pelanggaran etika individual
melainkan dianggap sebagai pelanggaran etika sosial sebagai kesepakatan
umum. 3ara anggota dewan, birokrasi, dan penegak hukum masihmenganggap bahwa korupsi merupakan tindakan pelanggaran etika individual
yang harus dihindari. &erkembangnya sikapsema$am ini justru
membahayakan. ika terjadi di kalangan anggota dewan dan berkaitan erat
dengan penegak hukum. Hal ini disebabkan karena korupsi di D3 dilakukan
dalam peraturan perundang#undangan yang sah sebagai kebijakan negara
(corruption by policy).Hal ini tentu akan merusak $ita#$ita dan tujuan bangsa.6. 6erungkapnya berbagai kasus korupsi di lingkungan D3, telah membuktikan
bahwa korupsi sudah menjadi budaya di 5ndonesia. D3 adalah lembaga
yang memegang kedaulatan rakyat. Dimana rakyat menaruh harapan banyak
kepada para D3. %amun tidak semua D3 melakukan korupsi, tetapi
dengan adanya D3 yng melakukan korupsi akan mengubah persepsi
masyarakat sehingga menjadi tidak per$aya lagi terhadap kinerja D3.6B. Masalah lain yaitu korupsi di tingkat pegawai negeri. Dalam hal ini salah satu
pemi$unya adalah gaji pegawai yang rendah. Dengan gaji pegawai yang
rendah danbanyaknya kepentingan partai politik maka semua ini akanmendorong pada tindakan korupsi dalam birokrasi dan dalam masyarakat.
69. elain itu, pada masyarakat menengah ke bawah tanpa sadar juga sering
melakukan tindakan korupsi. Misalnya saja pada pemilihan kepala desa, para
$alon memberikan uang kepada para warga dengan maksud agar warga
memilih $alon kepala desa tersebut. hal ini juga termasuk dalam tidakan
suap. Perilaku korupsi juga tak hanya berlaku pada siapa yang menerima
uang pelicin, tetapi juga pada siapa yang memberikan uang pelicin
7/17/2019 Peran Dan Upaya Mahasiswa Dalam Memberantas Korupsi
101. A. Peran Ma$asis%a da&a' Mencega$ Tindak Korupsi 102. Korupsi atau rasua$ (bahasa +atin; corruptio dari kata
kerja corrumpere yang bermakna busuk,rusak, menggoyahkan,memutarbalik, menyogok" adalah tindakan pejabat publik,
baik politisi maupunpegawai negeri, serta pihak lain yang terlibat dalam
tindakan itu yang se$ara tidak wajar dan tidaklegal menyalahgunakan
keper$ayaan publik yang dikuasakan kepada mereka untuk mendapatkan
keuntungan sepihakE1F.10. Dari sudut pandang hukum, tindak pidana korupsi se$ara garis besar
memenuhi unsur#unsur sebagai berikut;
106. • perbuatan melawan hukum,10#. • penyalahgunaan kewenangan, kesempatan, atau sarana,10. • memperkaya diri sendiri, orang lain, atau korporasi, dan10. • merugikan keuangan negara atau perekonomian negara.10B. enis tindak pidana korupsi di antaranya, namun bukan semuanya,
adalah109. • memberi atau menerima hadiah atau janji (penyuapan",110. • penggelapan dalam jabatan,111. • pemerasan dalam jabatan,112. • ikut serta dalam pengadaan (bagi pegawai negeri/penyelenggara
negara", dan11. • menerima grati)ikasi (bagi pegawai negeri/penyelenggara negara"116.
11#. 3emuda khususnya mahasiswa adalah aset paling menentukan
kondisi 0aman tersebut dimasa depan. Mahasiswa salah satu bagian dari
gerakan pemuda. &elajar dari masa lalu, sejarah telah membuktikan bahwa
perjalanan bangsa ini tidak lepas dari peran kaum muda yang menjadi bagian
kekuatan perubahan. 6okoh#tokoh umpah 3emuda 192! telah memberikan
semangat nasionalisme bahasa, bangsa dan tanah air yang satu yaitu