PER 34

EL VILLAREL VILLAREdita: C.E.I.P “San Isidro Labrador”        Telfnª y Fax: 957715502 – email: [email protected]                        Nº34Plaza Real, 103 ­ El Villar (Córdoba)                           Página Web: www.juntadeandalucia.es/averroes/cpsil/                              Fecha:22­12­2006

ÍNDICEÍNDICE

EQUIPO DE REDACCIÓN

Alumnos/as 6º curso en la asignatura de Alternativa a la 

Religión.

Coordinadora:Clara Mª Muñoz Villanueva

¡¡FELIZ NAVIDAD!!EDITORIAL: FELIZ NAVIDAD 0

NUESTRAS OPINIONES 1RINCÓN DE LA FANTASÍA 2LIBROS RECOMENDADOS 4ALUMNOS/AS INFANTIL 5ALUMNA 1º PRIMARIA 7

NOTICIAS DE NUESTRO COLE 8NUESTRAS SALIDAS 9COLABORACIONES 10

NUESTROS TALLERES 11RINCÓN CULINARIO 12

CASETA METEOROLÓGICA 13ADIVINANZAS Y ACERTIJOS 13

REFRANES Y REMEDIOS CASER0S 14¿QUÉ SIGNIFICA TU NOMBRE? 15

PASATIEMPOS 17CHISTES 19

SOPA DE LETRAS EN INGLÉS 20DIBUJO PARA COLOREAR 22

Los  alumnos/as  de  6º  comentan que gracias a ellos cuando  llega el calor estamos más fresquitos.

¿Qué opináis sobre los ventiladores nuevos?

Los  alumnos/as  de 5º  comentan que  está  muy  bien  porque  estamos  muy fresquitos.

Los  alumnos/as  de  4º  están  muy contentos porque cuando llega el calor están muy fresquitos.

Los  alumnos/as  de  1º  y  2º  nos  han comentado que es muy guay tener ventiladores en las  clases  porque  cuando  hace  calor  estamos mejor.

Los alumnos/as de 3º nos han dicho que  está  muy  bien,  que  ha  sido  una  buena idea.

Los  alumnos/as  de  Infantil  de  3  años opinan que está muy bien porque así en verano no sudan en la clase.

Sus  compañeros  de  4  y  5  años  opinan 

que está muy bien porque cuando llega el calor 

nos da fresquito.

NUESTRAS OPINIONES

En conclusión, que todos estamos muy contentos por esta nueva adquisición, y quizás no podamos 

mucho más de la esperiencia porque los hemos podido utilizar en pocas ocasiones.

El Equipo de Redacción

2

CAPERUCITA ROJACONTADA POR EL LOBO

VERSIÓN 1

Un día estaba yo estaba sentado en un tronco de un árbol en el bosque y vi a una niña con una caperuza 

roja.Yo  estaba  hambriento,  llevaba  una  semana  sin  comer  ni  una  pobre  manzana,  así  que  pensé  una 

estrategia: vosotros/as estaréis pensando que cómo me va a gustar una manzana si todos los lobos que conocéis son carnívoros... Pero es que yo soy un lobo muy especial: soy el único lobo vegetariano del mundo.

Esa niña  tan rubia,  tan guapa y  tan sexy quizás  le  interese a otros  lobos... Pero a mí  lo único que me interesa son los deliciosos manjares que van en su cesta:­ ¡Ummm!... Tarta de manzana, ¡ummm! Rica miel, ¡ummm!... Frambuesas, ¡ummm!... Rosquillas caseras de chocolate...­ Ya sé: le tenderé una trampa atándole una cuerda a dos árboles para que tropiece y así podré quitarle la cesta.

Yo me pude comer los deliciosos manjares y Caperucita Roja se cabreó tanto que le pegó un puñetazo a la pared cuando llegó a su casa.

Pero  del  atracón  que  me  metí,  y  como  llevaba  tanto  tiempo  con  el  estómago  vacío,  cogí  una gastroenteritis de la que todavía no me he recuperado.

Y colorín colorado este vegetariano cuento se ha acabado.

Niños de 3º

RINCÓN DE LA FANTASÍARINCÓN DE LA FANTASÍA

3

Hola soy el lobo feroz y os voy a contar la historia que me pasó ayer. 

Una niña preciosa  llamada Caperucita Roja me dijo que para dónde debía irse   a ver a  la 

abuela, que le iba a llevar frutas y más cosas, y le dije que era el camino de la izquierda, que ese era el 

más corto y la engañé.

Ella  se  fue  para  la  izquierda  y  yo me  fuí  para  la  derecha. Cuando  llegué  a  la  casa de  la 

abuela me la comí y yo me disfracé de abuela. De pronto llegó la niña y me preguntó:

­ ¡Abuelita, abuelita, qué ojos más grandes!

­ Para verte mejor, niña.

­ Abuelita, abuelita, ¡qué nariz más grande!

­ Para olerte mejor, niña.

­ Abuelita, abuelita, ¡qué orejas más grandes!

­ Son para escucharte mejor, niña.

­ Abuelita, abuelita, ¡qué boca más grande!

­ ¡Para comerte mejor!

La niña salió corriendo y  la pillé y me  la comí, pero un cazador que paseaba por allí me 

pilló y me echó piedras en la barriga, y sacó a la abuela y a la niña. Como tenía sed fuí a beber al pozo 

y me caí y me ahogué.

Alumnos/as de 4º

VERSIÓN 2

4

Nos  recomiendan  “La Cenicienta”,  porque  va  de  una  niña  pobre  que  se convierte en princesa y usa vestidos muy bonitos.

Niños/as de 1º y 2º

LIBROS RECOMENDADOSLIBROS RECOMENDADOS

Nos  recomiendan  el  libro  “Nena, nene, guay” y  los del Barco de Vapor.

Niños/as de 4 y 5 años

Nos  proponen  los  libros  de  Teo,  y los  libros  de muchas  imágenes y  con poco texto.

Niños/as de 3 años

Nos comentan que el libro “La media lunita”, porque es muy divertido y muy chulo.

Niños/as de 3º 

Dicen que “Ambar en cuarto y su amigo” es un libro muy divertido y muy chulo, que merece la pena leer.

Niños/as de 4º  

Una  historia    divertida  es  la  que encontramos  en  el  libro  titulado  “Fuera  de juego”, leedlo merece la pena. 

Niños/as de 5º

Os proponemos dos libros muy interesantes,  “Manolito gafotas” porque además es muy divertido, y “Mi abuelo era un cerezo” porque es muy rara. Leedlos, no os arrepentireis.

Niños/as de 6º

5

EDUCACIÓN INFANTILEDUCACIÓN INFANTIL

                                          Dibujos de los niños y niñas de 3 años sobre la Navidad.

6

                                          Dibujos de los niños y niñas de 4 y 5 años sobre la Navidad.

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PRIMERO DE PRIMARIAPRIMERO DE PRIMARIA

Este curso 2006  2007 sólo tenemos en el colegio una niña de primero que se llama Yecenia, a laque le hemos realizado la entrevista:

– ¿Cómo te llamas?– Yecenia.– ¿Cómo te sientes en primero?– Bien, porque hay muchos niños y niñas y aprendo cosas de segundo.– ¿Tus compañeros te aceptan?– Si.– ¿Qué haces en segundo?– Al no haber niños suficientes en primero estoy en la clase con los de segundo.

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DÍA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

VISITA DE UN MISIONERO

En  octubre  nos  ha  visitado  un  misionero  para  hablarnos  de  sus experiencias  en  África..  Nos  contó  que  estuvo  allí  7  años,  y  le pareció muy poco tiempo porque eran muy amables.

Fue  hasta  aquel  lugar  para  ayudar  a  las  personas,  ya  que allí pasan mucha hambre y se mueren muchas personas por la falta de alimento y medicamentos.

Los animales son pequeños porque no les dan de comer y se alimentan de lo que encuentran.

Hay  poca  agua,  el  40%  bebe  agua  potable  y  el  60%  no potable.

La  mayoría  lleva  los  zapatos  en  los  hombros  para  no gastarlos,  y  sólo  se  los  ponen  en  momentos  y  lugares  concretos. Llevan ropa usada, y la mayoría no tienen libros.

Nos dijo que el Congo es un país de África, y que es muy pobre.

Hemos aprendido que nosotros desde nuestro país también podemos  ayudarlos,  mandando  ropa  usada,  alimentos  que  no  se pongan  malos  y  las  gafas  que  ya  no  nos  sirven,  estas  se  pueden echar en unos depósitos que suele haber en las ópticas, y desde ahí se mandan a esos países.

Ahora que estamos en Navidad, podemos mandar juguetes, para que los niños/as de esos países puedan jugar.

Rafael Jesús Lucena, 6º  

NOTICIAS DE NUESTRO COLENOTICIAS DE NUESTRO COLEVISITA DEL INSPECTOR

9

En  septiembre  de  2006  vino  el  inspector  a  nuestro colegio, para las pruebas de diagnóstico. Con motivo de esta visita hemos realizado la siguiente entrevista a la directora del colegio.

­ ¿Cómo se llama el inspector?­ Don Fernando Herrera García.

­ ¿Por qué ha visitado el colegio el inspector?­  Porque  hemos  sido  elegidos  como  centro  muestral  para  la 

realización de  las pruebas de diagnósticos a  los alumnos/as de 5º 

de Primaria.

­ ¿En qué consisten las prueba de diagnóstico?­  En  una  valoración  para  ver  cómo  están  los  alumnos/as  cuando 

han llegado a mitad de la Primaia, cuando terminan 4º de Primaria. 

Las  de  este  curso  han  evaluado  la  comprensión  y  expresión 

lectoras,  el  cálculo  matemático,  la  resolución  de  problemas  y  la 

interpretación de situaciones geométricas. 

­ ¿Han salido bien?Bastante bien. Se han valorado sobre una máxima de 6 puntos y la 

global de la clase ha sido entre 3 y 4 puntos. Es decir, todos/as han 

salido aprobados. 

­ ¿En qué consiste el trabajo del inspector?­  Consiste  en  supervisar  y  en  asesorar  a  los  colegios  que  le 

corresponde. Los inspectores se reparten los colegios en zonas, y a 

cada  inspector  le  toca  una  zona  determinada.  Cada  inspector  se 

encarga  de  dar  pautas  y  de  orientar  a  los  colegios  que  le 

corresponde para la buena marcha de los mismos. El inspector que 

tenemos ahora se jubila este año, por lo tanto vendrá un inspector 

o inspectora  nuevo o nueva para nuestro centro. 

Alejandro Rodríguez, 6º

El pasado 25 de noviembre celebramos en nuestro colegio el día de la no violencia contra las mujeres.

Nos  reunimos  todos  en  el  salón  de  actos  donde  nos 

visitaron un grupo de mujeres para hablarnos de que no hay que 

maltratar  a  las  mujeres,  que  todos  somos  iguales.  Nos  dieron 

unas pegatinas y un cartel que hemos colocado en la puerta del 

colegio..

Los  niños/as  de  1º,  2º  y    6º  realizamos  unos  murales, 

donde  decimos  que  todos  somos  iguales,  ya  seamos  niños  o 

niñas,  por  tenemos  que  respetarnos  los  unos  a  los  otros,  y  no 

utilizar nunca  la violencia. Esos  carteles  estarán en  los pasillos 

para que todos los puedan leer.

Los niños/as de 4º y 5º realizaron una presentación por 

ordenador, que nos gustó mucho.

Equipo de Redacción

MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA Los  niños/as  del  colegio  SAN  ISIDRO  LABRADOR, 

opinamos  que  maltratar  es  algo  muy  malo.  Porque  todos  somos 

iguales y tenemos el mismo derecho a vivir bien.

En  muchos  colegios  algunos  niños  se  dedican  a  pegar  a 

otros niños, y hacen que se sienten amenazados, tristes, no quieren 

ir al colegio, e incluso llegan a suicidarse.

Para  evitar  estas  acciones  hay  que  hacer  manifiestos,  no 

echar  violencia  por  la  televisión,en  la  calle  no  pegar  a  nadie 

nunca,pero  lo  mismo que  en  las  casas  que no  se pueden pegar  a 

nadie.

Rafael Jesús Lucena, 6º

El día 14 de noviembre, junto con los niños/as de 6º del colegio de la Cañada del Rabadán, fuimos a la planta de reciclaje de Montalbán. 

Cuando llegamos entramos en un aula donde vimos unas diapositivas y nos explicaron que la cadena de reciclaje empieza 

en las casas, separando la basura. Nos han enseñado a separar correctamente, y lo que tenemos que echar en cada contenedor.

Luego hemos visitado la planta de reciclaje, donde olía mal, y hemos podido comprobar el mérito que tienen las personas 

que trabajan allí. Al principio olía muy mal, pero luego te acostumbras un poco y ya no molesta tanto.

Estuvimos en la zona de juegos donde nos comimos los bocadillos y jugamos con los juegos.

Por último estuvimos en un aula de juegos, donde nos tuvimos que quitar los zapatos porque el suelo era todo de moqueta 

Hicimos  juegos  con  los  contenedores  y  la  basura,  con  una  máquina  especial  para  reciclar,  y  tuvimos  que  explicar  los  procesos  del 

reciclaje del papel,  alumininio,  plástico,  tetrabrik,...   Vimos  las  cosas que se pueden hacer  con  todos esos materiales  como:  tablas de 

tetrabrik, bancos y bufandas de plástico, cacharros de cristal,...

Nos ha gustado la visita, y nos dieron a cada niño un bolígrafo, una bolsa para reciclar y unos folletos. Y para el colegio 

unos carteles sobre el reciclaje.

Equipo de Redacción.

NUESTRAS SALIDASNUESTRAS SALIDAS

VISITA A LA PLANTA DE RECICLAJE DE MONTALBÁN DE LOS NIÑOS/AS DE 6º

DESAYUNO MOLINERO

El pasado 5 de diciembre, tubimos un desayuno molinero, es decir, un bollo con aceite y azúcar, acompañado de unos zumitos riquísimos. Todos repetimos tantas veces como quicimos. ¡Estaba buenísimo! Muchas gracias por 

concedernos un desayuno tan rico.Nos gustaría hacer una petición, ¡la próxima vez si tuviera un poquito de jamón sería muchísimo mejor!

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EL SANTÍSIMO CRISTO DEL PERDÓNVino de la Carlota un hombre vendiendo ropa, le pusieron el pañero, hizo muy buena clientela y terminó 

por  quedarse  a  vivir  en El  Villar,  en  casa de Valle León que  tenía un bar. Vino un día y  le  dijo  a  Juan, mi 

marido, que él le estaba muy agradecido a este pueblo y que quería, rifando, con donativo o como fuera, traer 

un Santo a nuestra iglesia, pero que no sabía por cual decidirse.

Entonces Juan le dijo que teníamos a San Isidro, a la Virgen del Carmen y a la de la Cabeza; que lo que 

hacía falta era un Cristo. Que si él quería que hablaba con un escultor que estaba empezando a trabajar en Écija 

en una carpintería, que había en el Arco de Belén.

Fueron y se lo encargaron. Fue el primer Cristo que hizo este escultor en el año 1960. Después de estar 

aquí nos juntamos bastantes personas y nuestro parroco D. José Galisteo y éste dijo tres nombres para el Cristo. 

A todos nos gustó del Cristo del Perdón. Así fue bendecido  con ese nombre y sacado en procesión ese mismo 

año, acompañado de la banda de cornetas y tambores de los Salesianos de Écija. Vinieron varios años, hasta que 

al irse los Salesianos pasó a Pablo, que ha estado viniendo hasta que se disolvió la banda. Entonces empezó a 

venir la Agrupación Musical del Santísimo Cristo de la Sagrada Columna y Azote de la Iglesia de la Victoria de 

Écija.

La Hermandad de este Cristo han  sido  siempre personas  jóvenes y,  al quedarse  sin hermandad,  lo  ha 

estado sacando la Asociación de Mayores, y hasta nuestros días.

Margarita Guerrero

Trimestralmente contamos con la colaboración de Margari Adame Romero que como Tesorera de nuestra Asociación de 

Mujeres del Villar y que como madre escribe unas letras en la revista del Colegio San Isidro Labrador sobre las actividades que vienen 

desarrollando nuestra asociación.

En este trimestre por circunstancias familiares no ha podido, pues como sabemos el pasado 26 de noviembre falleció su 

padre  D.  José  Adame  Rovira.  Desde  la  Asociación  de  Mujeres  VEMA  queremos  transmitirle  nuestro  más  sincero  pésame  pues 

conociendo a Margari, su calidad humana, su forma de ser, su dedicación, generosidad, voluntad, la persona que le dio la vida no tuvo 

que ser menos, de tal palo tal astilla. Por ello sirva este pequeño homenaje al padre de nuestra amiga y compañera Margari.

LA ASOCIACIÓN DE MUJERES VEMA DEL VILLAR

COLABORACIONESCOLABORACIONES

NUEVA HISTORIA DE “EL VILLAR”

ASOCIACIÓN DE MUJERES “VEMA” DE “EL VILLAR”

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Ha comenzado el XIVº Campeonato de Ajedrez.Los viernes de 16:00h a 17:30h.

En  este  primer  trimestre  han  participado  los 

alumnos/as  de  la  categoría  de  ALEVÍN,  es  decir,  los 

alumnos/as  de  5º  y  6º  de  Primaria..  Quedando  los  tres 

finalistas en los siguientes puestos:

­ 3º Clasificado => Belén Vázquez Albalat.­ Subcampeón => Ángel Orejuela Delgado.­ Campeón => Esperanza Orejuela Rodríguez.

Durante  el  2º  trimestre  se  jugará  la  categoría 

BENJAMÍN, es decir, los alumnos/as de 3º y 4º de Primaria.

Responsable Elena

NUESTROS TALLERESNUESTROS TALLERES

TALLER DE AJEDREZTALLER DE AJEDREZ

TALLER DE PING-PONGTALLER DE PING-PONGDurante el primer trimestre hemos tenido un taller 

de   ping­pong en la hora del recreo. Se ha llevado a cabo un campeonato, pero  como  las  finales han  sido  los últimos días de  colegio,  de  este  trimestre,  aún  no  conocemos  a  los ganadores.

 Por  lo  tanto,  en  el  próximo  número  de  nuestro 

periódico  informaremos  de  los  ganadores  en  las  diferentes 

categorías.

Equipo de Redacción

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RINCÓN CULINARIO RINCÓN CULINARIO

 PESTIÑOS

Ingredientes­ 3 Kg  harina.­ 1 litro de aceite, preferible de girasol.­ Vino: el que admita.­ ½ vaso de aguardiente.­ 3 huevos.­ 3 limones: zumo y raspadura.­ 5 cucharadas de canela.­ 5 cucharadas de ajonjolí.­ 5 cucharadas de matalauva molida.­ 1 cucharada de clavo.­ 1 pizca de sal.Modo de hacerlo:

Se pone el aceite en el fuego y se fríe una cáscara  de  naranja.  Se  pone  la  harina  en  un cuenco y se  le va poniendo el aceite caliente por lo alto y moviendo la harina hasta que toda quede manchada de aceite. Se le hace un hoyo en medio y  se  le  pone  todos  los  ingredientes,  el  vino  se pone con la sal al fuego, cuando está tibia se le va echando  con  mucho  cuidado  y  cuando  está  un poco revuelto se  le ponen  los huevos batidos. Se amasa  bien  y  se  van  haciendo  y  friendo.  Es preferible  aceite  de  girasol.  Se  dejan  que  se enfríen  las que se van a pasar por miel y  las que se  vayan  a pasar por azúcar y  canela  se  esmelan calientes.

El almíbar:Se  pone  miel  y  azúcar  y  una  poquita  de 

agua, se deja hervir, se le va sacando la espuma y cuando está el almíbar hecho, se van pasando los pestiños.

Margarita Guerrero

HABICHUELILLOS REBOZADOS

Modo de hacerlo:Se  cortan  los  habichualillos  en  trozos  largos,  se 

hierven con  laurel, ajo, sal y  limón. Cuando están tiernos se pone a escurrir.

Para la masa rebosada:Se pone la harina en un bol, se le pone la levadura, 

ajo machacado, pimienta, perejil, zumo de limón y sal. El agua se pone tibia y se  le va poniendo a  la harina poco a poco y se bate bien. Se pasan los habichuelillos y se fríen.

Margarita Guerrero

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CASETA METEOROLÓGICACASETA METEOROLÓGICA

SEPTIEMBRE:SEPTIEMBRE: Desde el 21 de septiembre

* Temperatura Máxima:  31,33 ºC* Temperatura Mínima: 19 ºC* Lluvia: 9 litros

OCTUBREOCTUBRE::* Temperatura Máxima: 26,6 ºC* Temperatura Mínima:  17 ºC* Lluvia: 4,5 litros

NOVIEMBRE:NOVIEMBRE:* Temperatura Máxima: 22,6 ºC* Temperatura Mínima: 14,2 ºC* Lluvia: 2,23 litros

DICIEMBRE:* Temperatura Máxima: 24 ºC* Temperatura Mínima: 9,5 ºC* Lluvia: 0 litros

ADIVINANZAS Y ACERTIJOSADIVINANZAS Y ACERTIJOS

.Blanco por dentro, verde por fuera, si quieres que te los diga, espera.

Cuatro gatos en un cuarto,cada gato en un rincón,cada gato ve tres gatos,cuántos gatos son.

Vuelo de noche,duermo de díay nunca verás plumasen el ala mía.

El príncipe Alícon su caballo Canse fue a tomar el téen la ciudad que ha dicho usted.

Te sirve para escribir, dibujar, señalar y sentir.

Andrés Rodríguez, 6º

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REFRANES REFRANES

No pierdas un amigo provechoso por lo que te diga el mentiroso

Lleva siempre tu camino y no mires nunca el de tu vecino

El bien se siembra en el suelo y se recoje en el cielo

Quien a Dios quiere prestar al pobre a de dar

Antes te quedas manco que eches una firma en un papel en blanco

REMEDIOS CASEROSREMEDIOS CASEROS

Para cubrir las canas:Se hace una infusión de té negro, se pone 

después de labarse la cabeza, se deja media hora y se aclara con agua.

Cuando las galletas se ponen blandas:Se meten en el horno y se dejan dos minutos, y se cierra 

el horno, se dejan dentro hasta que estén frías.

Para que las pasas no se hundan en el bizcocho:

Se ponen un ratito en agua y antes de echarlas en la masa se pasan por harina.

Margarita Guerrero

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Este trimestre sabrás el significado de los nombres de los maestros:

Elena, Alfonso, María, Carmen, Isabel, Maite, Clara, Ana, Rosa, Marta, Francisca e Inmaculada.No te preocupes que pronto verás el tuyo.

Equipo de Redacción

Origen: GriegoSignificado: ResplandecienteFestividad: 18 de AgostoPersonalidad:  Posee  una  gran  energía  física  y emocional para actuar.Inclinación  al  individualismo,  lo  cual  reafirma  su posición de líder frente a los demás.Saber destacar sin mandar es su desafío personal en sus trabajos de grupo.Atracción  por  las  leyes  de  la  naturaleza  y  capacidad para  llegar  con  sus  investigaciones  a  desentrañar aparentes misterios relacionados con ellas.

ELENA ALFONSOOrigen: GermanoSignificado: LuchadorFestividad: 1 de Agosto y 31 de OctubrePersonalidad: Se entrega a una causa ideológica con generosidad.Su voluntad controla su instintividad.Capacidad  para  trabajos  de  investigación desarrollados en soledad.Fuerte inclinación por el humanismo e interés por las filosofías innovadoras.

¿QUÉ SIGNIFICA TU NOMBRE?

MARÍA

Origen: HebreoSignificado: Mujer del mar. AmargaFestividad: 15 de AgostoPersonalidad: Gusto por la intimidad austera y con pocas concesiones al exterior.La dificultad para aceptar sus propias limitaciones le ocasionan pérdidas y frustraciones.Riesgo de infravaloraciones laborales que terminan por ser corregidas.Tendrá alegrías procedentes de su educación superior.

Origen: LatinoSignificado: Canción, poemaFestividad: 16 de JulioPersonalidad: Tiene facilidad para comunicar sus pensamientos e ideas, lo cual le ayuda sobremanera a encontrar su propio equilibrio interno.Dejarse conducir por la por la excesiva prudencia le hacen perder buenas oportunidades.El grupo o el equipo son básicos en la expresión de su dinamismo.No abandona una idea hasta convertirla en realidad.

CARMEN

ISABELOrigen: HebreoSignificado: Jura por DiosFestividad: 4 de JulioPersonalidad: Es una persona temeraria en sus actuaciones.En la expresión de su carácter cobran especial fuerza la austeridad y la lentitud en sus decisiones.Riesgo de encandilarse por proyectos muy ilusorios y acarrearse pérdidas económicas y de energias considerables hasta tener que abandonarlos.Tiene conflictos entre sus sentimientos y la razón.

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Origen: LatinoSignificado: Diafana, doradaFestividad: 11 de AgostoPersonalidad:  Su  visión  de  la  realidad  puede  verse falseada  por  su  imaginación  alimentada  por  un excesivo optimismo.Debe aprender a  respetar  la  libertad de  los que ama para realizarse sentimentalmente.Puede  vivir  frugalmente.  Funde  armoniosamente  el sentido del orden y de la belleza.Une la pasión artística y la amorosa.

Origen: HebreoSignificado: Gracia de DiosFestividad: 26 de JulioPersonalidad:  Busca  el  refinamiento  en  sus contactos cotidianos. Horror a lo vulgar.Las amistades le ayudan a realizar sus proyectos.Posee ardor e imaginación para satisfacer sus deseos.Tiene  un  propósito  bien  definido  en  sus  ideales  e impulsos creativos.

Origen: VascoSignificado: Encarnación. Tambien se utiliza como abreviado de Maria Teresa.Festividad: 25 de MarzoPersonalidad: Sus especulaciones están sometidas al rasero de la prudencia, y antes de dar cualquier paso, sabe asegurarse para que el mismo consiga lo pretendido.Personalidad misteriosa, imaginativa y con fuertes dotes de fantasía para encandilar y motivar a otros.La base de sus logros consiste en controlar sus impulsos.Muestra interés por la ingeniería y la mecánica.

MAITE CLARA

ANAROSA

Origen: LatinoSignificado: Flor, rubiaFestividad: 30 de AgostoPersonalidad: Su equilibrio personal le hace buscar a  través  de  su  inteligencia  en  primer  lugar,  la humanidad y, posteriormente, la profundidad.El  buen  gusto  y  la  armonía  que  impone  a  sus realizaciones son su sello vital más característico.Un exceso en sus emociones y en la pasión disturba su vida emotiva.Transforma su vida y la de los que le rodean gracias a la gran energía mental y espiritual que posee.

Origen: HebreoSignificado: ProvocativaFestividad: 29 de JulioPersonalidad: La propia fuerza es sobrestimada. Para imponerse utiliza voluntad y coraje.No tolera la falta de sincerdad y el engaño mental.Mentalidad independiente con acusado interés por la libertad y la propia autodeterminación.Fuerte deseo de seguridad y estabilidad en sus proyectos.

Origen: GriegoSignificado: LiberadaFestividad: 4 de MarzoPersonalidad: Personalidad altiva, firme y resuelta en la que no escasea la fuerte voluntad para conseguir ver realizados sus esfuerzos.El curso hacia la realización de sus logros profesionales aparece lleno de obstáculos que va salvando con tenacidad, y en compensación, una vez alcanzada la meta, ésta se ofrece duradera.Intereses o ataduras materiales le hacen persona previsora y conservadora frente a las inversiones.Los dem s se sienten atraídos por su magnetismo y originalidad.

MARTA

FRANCISCA

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INMACULADAOrigen: LatinoSignificado: Limpia, pura, sin manchaFestividad: 23 de Junio y 8 de DiciembrePersonalidad: Es esquivo en su trato social debido a su desconfianza.Se apoya en su gran confianza personal para vencer sus limitaciones y no suele fracasar, porque no admite la derrota.No encuentra fácilmente hacia donde debe aplicar su fuerza de voluntad.El curso hacia la realización de sus logros profesionales aparece lleno de obstáculos que va salvando con tenacidad, y en compensación, una vez alcanzada la meta, ésta se ofrece duradera.

PASATIEMPOS

Busca en esta sopa de letras las Busca en esta sopa de letras las siguientes palabras: siguientes palabras:

Honda, Suzuki, Kawasaki, Honda, Suzuki, Kawasaki, Yamaha, BMV, KTM.Yamaha, BMV, KTM.

En cada renglón cambia una sola letra hasta llegar a la última palabra.

       C   A   S   A    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    L    O   C   O

       C   A   S   A    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    _    L    U   N   A

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H A N T R S M Z W JA O N R T U X C B DH L N Ñ E Z P O Z CN F O D Y U G B M DF O X N A K T M Z AT N M A B I C D E HK A W U A S A K I AP W Y P N R A T J MM D D I D A S M S AB M V R S A T P N Y

PASATIEMPOS

Encuentra las siguientes palabras: alto, educación, avión, losa, camión, 

cubo, historia, adulto, armarios.

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras: 

caballo, potro, yegua, fusta, rienda, montura.

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C A B A L L O I NT O S T F U S T AL L E X E D D D AS A S A P O T R OT L L Z F W I D FE E M L Y E G U AR I E N D A G A EM O N T U R A T T

A L T O R S H I H SE V P T L A X P I MD E I C S E P Z S AU L H O Y S H S T PC U B O N K A P O MA R M A R I O S R CC M T A C K O P I SI K R O T L U D A CO C A M I O N D C S

B U I T R E O ND I A M A N T EC A N A R I O OG O R R I O N PD V B U H O N AM I P R C R P LJ D N L H O J OI Ñ A G U I T MA H A G U I L A

Busca las siguientes palabras en la sopa de letras: 

gorrión, halcón, paloma,diamante, búho, buitre, canario, águila.

CHISTES

­ Yo me llamo Bartolo, pero mi mujer me llama Bartolomé.­ Yo me llamo Paco, pero mi mujer me llama <<pá comé>>.

Dice un señor a otro:­ ¿Te gustan los toros?­ Sí­  ¡Pues  tienes  el  mismo gusto que las vacas!

Un mosquito pregunta a su padre:­ Papá, ¿puedo ir al circo?­  Sí,  hijo  mío,  pero  ten  mucho cuidado cuando la gente aplauda.

Dos locos están pintando la casa. Uno de ellos está subido en una escalera pintando el techo. Entra el otro loco y le dice:­ Sujétate a la brocha, que necesito la escalera. Una madre lleva a su hijo al logopeda 

y dice:.  Le  traigo  a  mi  hijo  porque  no pronuncia bien la erre.­ A ver niño, ¿cómo te llamas?­ Pedo.

Era  tan  alto,  tan  alto,  que  tropezó  en jueves y  se cayó el domingo.

Era tan vago, tan vago, que de no moverse echó raíces.

En Navidad van dos negrito por la selva y ven pasar volando un trineo  tirado  por  seis  renos,  conducido  por  un  señor  gordo, vestido  de  rojo,  con  una  enorme  barba  blanca,  se  quedan sorprendidos y le pregunta uno al otro:­ ¿Quién es?­ Papa noé.­ Pues,... mamá tampoco.

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NUESTRA SOPA DE LETRAS... ¡EN INGLÉS!NUESTRA SOPA DE LETRAS... ¡EN INGLÉS!

Busca en la sopa de lentras las siguientes palabras en inglés:­WITCH => bruja­ PUMPKIN => calabaza­ SPIDER => araña­ GHOST => fantasma­ COSTUME => disfraz­ BAT => murciélago­ VAMPIRE => vampiro­ BROOM => escoba­ MONSTER => monstruo­ HALLOWEEN

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V A M P I R E H HC O S T U M E I AR W I T C H N O LG O T B J I U E LE A R I K O U I OB R S P I D E R WM O M S T E R N EM U G G H O S T EY S A E T F G H N

Los niños/as de 6º os deseamos una muy Feliz Navidad y un Mejor Año Nuevo 2007.

¡¡  FELIZ NAVIDAD   Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!!¡¡  FELIZ NAVIDAD   Y PRÓSPERO AÑO NUEVO!!

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