PeP Physik erfahren im Forschungs- Praktikum Vom Kerzenlicht zum Laser PeP – Physik erfahren im ForschungsPraktiku m Kurs für die . Klasse, Gymnasium, Mainz .2004 Daniel Klein, Klaus Wendt stitut für Physik, Johannes Gutenberg-Universität, D-55099 Ma
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PeP Physik erfahren im Forschungs-Praktikum Vom Kerzenlicht zum Laser PeP – Physik erfahren im ForschungsPraktikum Kurs für die. Klasse, Gymnasium, Mainz.2004.
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PePPhysik erfahren im
Forschungs-Praktikum
Vom Kerzenlicht
zum Laser
PeP – Physik erfahren im ForschungsPraktikum
Kurs für die . Klasse, Gymnasium, Mainz .2004
Daniel Klein, Klaus Wendt
Institut für Physik, Johannes Gutenberg-Universität, D-55099 Mainz
Erfolg der Veranstaltung hängt 100% von Eurem Engagement und Interesse ab !!!
A) aus Sicht der Uni ? • Kultuspolitische Aufgaben der Universität: Forschung UND Ausbildung• Öffnung der Hochschule• Begeisterung und Anwerbung von Nachwuchs für die Naturwissenschaften• Vorzeitiger Kontakt von Staatsexamenskandidaten mit Schülern• Keine Schulveranstaltung, die trotzdem Wissensgewinn erzielt
B) aus Sicht der Schule??? ( tägliche Abschlussdiskussion)
Begrüßung - Vorstellung des Kurses
WARUM DAS GANZE ???
PePPhysik erfahren im
Forschungs-Praktikum
PePPhysik erfahren im
Forschungs-Praktikum
Vorgesehener zeitlicher Ablauf des Kurses
1. Tag 09:00 – 09:15 h Einleitung: Begrüßung Vorstellung, Sicherheitsbelehrung, Laserschutz
09:15 – 10:00 h Theorie: Eigenschaften des Lichts, PolarisationEinführung in die Wellenoptik, Polarisation von Licht
10:15 – 12:45 h Versuchsblock: (Arbeit in 3 Kleingruppen)1. Lichtausbreitung und optische Abbildungen2. Messung der Lichtgeschwindigkeit 3. Beugung am Gitter
13:30 – 15:15 h Vorbereitung der Gruppenpräsentationen
15:30 – 17:00 h Präsentation zu je ca. 20 Minuten
PePPhysik erfahren im
Forschungs-Praktikum
Vorgesehener zeitlicher Ablauf des Kurses
2. Tag 09:00 – 10:00 h Theorie: Lichtentstehung, HalbleiterelementeSpektrometrie, Kontinuumstrahler, Bohr’sches Atommodell, Linienstrahler, Dioden
10:15 – 12:45 h Versuchsblock: (Arbeit in 3 Kleingruppen)1. Spektrometrie2. Polarisation3. Lebensdauer angeregter Zustände und Halbleiterelemente
13:30 – 15:15 h Vorbereitung der Gruppenpräsentationen
15:30 – 17:00 h Präsentation zu je ca. 20 Minuten
3. Tag 09:00 – 11:00 h Theorie: Vorlesung zur Holografie; Vorlesung zum Laser
11:45 – 14:45 h Anwendungen: (abwechselnd in 2 Gruppen)1. Erstellen von eigenen Hologrammen2. Erstellen von eigenen Photos mit der Lochkamera
15:00 - 16:30 h Abschlussbesprechung und Laborführung