LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA Regulament de ordine interioară 1 REGULAMENT INTERN PENTRU ANUL ȘCOLAR 2016/2017 Dezbătut şi avizat în Consiliul Profesoral din data de: 05.10.2016 Aprobat in Consiliul de Administraţie din data de: 19.10.2016 DIRECTOR, Prof. MÉSZÁR IULIANA
38
Embed
PENTRU ANUL ȘCOLAR 2016/2017 - gsaranyjanos.ro fileLICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA Regulament de ordine interioară 1 REGULAMENT INTERN PENTRU ANUL ȘCOLAR 2016/2017 Dezbătut
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
1
REGULAMENT INTERN
PENTRU ANUL ȘCOLAR 2016/2017
Dezbătut şi avizat în Consiliul Profesoral din data de: 05.10.2016
Aprobat in Consiliul de Administraţie din data de: 19.10.2016
DIRECTOR,
Prof. MÉSZÁR IULIANA
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
2
Cuprins
CAPITOLUL I. DISPOZIŢII GENERALE .............................................................................................................. 2
CAPITOLUL II. STRUCTURA UNITĂŢII ŞCOLARE ............................................................................................. 4
CAPITOLUL VI. SECURITATEA IN INTERIORUL SCOLII .................................................................................. 34
Obligaţiile profesorului de serviciu pe şcoală ......................................................................................... 34
Obligaţiile elevilor de serviciu pe şcoală ................................................................................................. 35
Consemnul general al personalului de paza ........................................................................................... 36
Dispoziţii finale ........................................................................................................................................ 37
REGULAMENTUL CONSILIULUI ELEVILOR ................................................................................................... 38
CAPITOLUL I. DISPOZIŢII GENERALE
Munca şi colaborarea personalului didactic și nedidactic în spaţiul restrâns al şcolii este
posibilă numai într-o atmosferă de respect reciproc. Aceasta include şi necesitatea respectării
stricte a unor reguli.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
3
Art. 1 Prezentul regulament, elaborat în conformitate cu Legea învăţământului 1/2011 cu
modificőrile éi completőrile ulterioare şi cu Regulamentul de organizare şi funcţionare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar emis în data de 31.08.2016 prin Ordinul nr. 5079/2016,
conţine prevederi privind organizarea şi funcţionarea în condiţiile legilor a Liceului Teoretic
„Arany Janos” din Salonta, județul Bihor.
Art. 2
(1) Regulamentul este aprobat de Consiliul de Administraţie al Liceului Teoretic „Arany
Janos” din Salonta, după ce a fost dezbătut şi avizat de Consiliul Profesoral al Liceului
Teoretic „Arany Janos” din Salonta. Va fi modificat anual, la prima şedintă din noul an şcolar
a Consiliului de Administraţie (dar nu mai târziu de 15 septembrie), la propunerile a minim 50%
dintre profesori/părinţi şi elevi, prezentate şi aprobate în consiliul elevilor şi în comitetul de
părinţi;
(2) C.A poate modifica în timpul anului şcolar prezentul regulament în doiul organizatoric şi
administrativ în cazul apariţiei unor situaţii a căror rezolvare este urgentă şi a căror efecte ar
perturba activitatea unităţii.
Art. 3. Profesorii şi elevii recunosc că au privilegiul de a activa într-o unitate şcolară de prestigiu
şi sunt hotărâţi să-şi onoreze toate sarcinile impuse de prevederile Statutului Cadrelor Didactice
şi, respectiv, ale Statutului Elevilor, de exigenţele Curricumului Naţional şi ale reformei
învăţământului etc., spre a spori permanent acest prestigiu. În consecinţă, orice acţiune a unui
angajat al liceului de scădere a prestigiului acestei unităţi şcolare (considerate în totalitatea
membrilor săi), dacă se va dovedi neîntemeiată, va fi supusă dezbaterii în Consiliul Profesoral,
iar persoana care a demarat acţiunea defăimătoare va trebui să răspundă în faţa Comisiei de
disciplină a grupului școlar.
Art. 4. Calitatea de angajat şi de elev al Liceului Teoretic „Arany János” din Salonta se
dobândeşte în condiţiile legii şi constituie un adevărat titlu de mândrie pentru personalul şi
pentru elevii şcolii, care trebuie să-l onoreze constant, pornind de la respectarea prevederilor
prezentului regulament si ale normelor de viaţă civilizată.
Art. 5. Personalul didactic şi nedidactic al şcolii va crea condiţiile necesare organizării şi
desfăşurării unui proces instructiv-educativ modern, eficient şi civilizat, iar elevilor le revine
obligaţia de a se pregăti temeinic în vederea valorificării depline a capacităţilor şi a
aptitudiniloreducate în spirit democratic, al umanismului şi al tradiţiilor promovând valor
creștine.
Art. 6. Procesul instructiv-educativ trebuie să fie realizat de un personal didactic abilitat prin
studiile necesare ocupării posturilor şi prin rezultatele obţinute an de an în proiectarea
obiectivelor instructiv-educative, în conducerea procesului de predare-învăţare, în aplicarea unei
metodologii adecvate obiectivelor propuse, în evaluarea autentică a performanţelor elevilor la
învăţătură şi a conduitei morale, potrivit programelor cuprinse în Curriculumul Naţional sau în
Curriculumul la Decizia Şcolii.
Art. 7. În spaţiile unităţii noastre sunt cu desăvârşire interzise crearea şi funcţionarea oricăror
formaţiuni politice ori desfăşurarea unor activităţi de organizare şi de propagandă politică. Sunt
interzise, de aseea, prozelitismul religios şi orice activităţi ce aduc atingere normelor morale
şi/sau integrităţii fizice şi/sau psihice a elevilor şi a personalului unităţii.
Art. 8. În Liceul Teoretic „Arany Janos” din Salonta sunt interzise cu desăvârşire fumatul,
consumarea băuturilor alcoolice, de stupefiante şi pornografia de orice fel.
Art. 9. În Liceul Teoretic „Arany Janos” procesul instructiv-educativ se va desfăşura în limba
maghiară, excepție făcând obiectele de studiu la care se prescrie prin Legea Învățământului
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
4
predarea și învățarea în limba română. Studierea limbii și literaturii române fiind o problemă
f) Pentru violenţe grave – scăderea notei la purtare cu 4 puncte ;
g) Pentru fumat în incinta şcolii conform Legii 349-2002 actualizat în data de 17. 03. 2016:se vor
aplica următoarele sancțiuni:
a) nerespectarea de către persoanele fizice a prevederilor art. 3 alin. (1) şi (11) din legea se
sancţionează cu amendă contravenţională de la 100 lei la 500 lei;
b) nerespectarea de către persoanele juridice a prevederilor art. 3 alin. (1), (11), (5), (52), (6),
(61), (71) şi ale art. 4 alin. (2) se sancţionează cu amendă contravenţională de 5.000 lei la
prima abatere, cu amendă contravenţională de 10.000 lei şi cu sancţiunea complementară de
suspendare a activităţii până la remedierea situaţiei care a dus la suspendarea activităţii la a
doua abatere; săvârşirea unei noi contravenţii la această lege se sancţionează cu amendă
contravenţională de 15.000 lei şi cu sancţiunea complementară de închidere a unităţii."
h) Pentru consum de băuturi alcoolice în şcoală, precum şi pentru pătrunderea în şcoală în stare
de ebrietate – atenționare verbal, mustrare scrisă cu avertist, 3 puncte;
i) Pentru introducerea în şcoală a unor materiale care atentează la bunele moravuri şi pentru
practicarea jocurilor de noroc - 2 puncte;
j) Pentru introducerea si utilizarea în cadrul şcolii a skateboard-urilor, a aparatelor de înregistrare
şi redare audio-video, fără acordul profesorului – 2 puncte;
k) Este interzis utilizarea telefonului în timpul orelor de curs. Pentru nerespectare - 1 punct;
Telefonul folosit va fi luat de la elev, păstrat la secretariat în același stare de funcționare într-un
plic sigilat până la sfârșitul anului școlar sau înmânat părintelui sau tutorelui, la cererea acestuia
pe propria răspundere.
l) Pentru pretinderea unei taxe de protecţie sau pentru acte de intimidare cu scopul obţinerii unor
foloase materiale – 5 puncte;
m) Pentru însuşirea deliberată de obiecte străine - 3 puncte;
n) Pentru organizarea de activităţi cu caracter politic, de prozelitism religios sau ocult – 3 puncte
o) Pentru lansarea de ainţări telefonice care pot conduce la perturbarea activităţii în şcoală –
exmatriculare fără drept de reînscriere în aceeaşi unitate ;
p) Pătrunderea în altă clasă, în absenţa elevilor clasei respective sau fără supravegherea unui
cadru didactic atrage dupa sine obligativitatea de a despăgubi colectivul clasei respective
pentru eventualele daune semnalate de aceasta; q) Pentru prezentarea de adeverinţe medicale false – 4 puncte ;
r) Lipsa legitimaţiei sau refuzul de a se legitima - 1 punct /abatere ;
s) Este cu desăvârşire interzis elevilor să mai circule pe holuri după ce se sună de intrare la oră.
Dacă nu respectă această regulă, elevul va fi mustrat în faţa clasei, mustrarea se va consemna în
caietul clasei. Dacă abaterea se repetă, se va scădea nota la purtare cu un punct;
t) Pentru nereturnarea cărtilor de la bibliotecă sau a manualelor şcolare primite gratuit, – plata de
3 ori a cărţii respective; o carte pierdută sau deteriorată poate fi inlocuită cu un alt exemplar cu
acelaşi titlu şi acelaşi autor .
u) Pentru părăsirea postului de către elevul de serviciu sau pentru înlocuirea cu alt elev, din
proprie iniţiativă, fără înştiinţarea profesorului diriginte, prof. de serviciu sau a conducerii – 1
punct
NOTĂ
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
30
Mustrarile verbale şi orice alte observaţii ale cadrelor didactice privind abaterile disciplinare ale
elevilor în timpul orelor de curs vor fi consemnate de către profesori în dosarul Consiliului
clasei.
Faptele care presupun scăderea notei la purtare cu 3 sau mai multe puncte se vor consemna de
către profesorul diriginte în fişa psiho-pedagogică individuală a elevului.
În cazul abaterilor minore (care implică 1-2 puncte scăzute la purtare), sancţiunea se poate
suspenda prin hotărârea Consiliului clasei/Consiliului Profesoral, dacă elevul dovedeşte că şi-a
revizuit comportamentul şi atitudinea faţă de şcoală și în următoarele 8 săptămâni prezintă un
comportament bun.
PĂRINŢII Art. 87 La nivelul fiecărei clase se constituie un comitet de părinţi, iar la nivelul Liceului
Teoretic „Arany Janos” se constituie Consiliul Reprezentativ al Părinţilor, format din preşedinte,
vicepreşedinte, casier şi alţi 3-5 membri; de aseea, se alege o comisie de cenzori, formată din 1-3
membri, care verifică activitatea financiară a consiliului.
Art. 88 Comitetele de părinţi şi Consiliul Reprezentativ al Părinţilor se pot constitui în asociaţii
cu personalitate juridică.
Art. 89
(1) Comitetele de părinţi de la nivelul claselor se aleg anual, în primele 15 zile de la începerea
anului şcolar, în adunarea generală a părinţilor clasei, care se convoacă şi sunt conduse de
dirigintele acesteia.
(2) Comitetele de părinţi ale claselor sunt compuse din 3-5 membri (un preşedinte, un secretar,
un casier şi membri cu alte atribuţii).
(3) Comitetele de părinţi şi Consiliul reprezentativ al părinţilor au atribuţiile stabilite prin
ROFUIP, titlul IX. capitolul IV, art.178 –art.185..
(4) Comitetele de părinţi la nivel de clasă şi Consiliul reprezentativ părinţilor poate atrage resurse
financiare extrabugetare, în condiţiile stipulate de ROFUIP atr.181.atr.185.
Art. 90
(1) Fondurile realizate de comitetele de părinţi şi de Consiliul reprezentativ al părinţilor vor fi
înregistrate conform normelor în vigoare. La gestionarea fondurilor se va ţine seama de
următoarele:
(2) Sumele realizate se consemnează într-un proces verbal în care se ţionează acţiunea
organizată, cheltuielile şi venitul net, proces verbal semnat de preşedintele, secretarul şi casierul
comitetului sau consiliului.
(3) Evidenţa operaţiilor de încasări şi plăţi se ţine cu ajutorul registrului de casă. În acest scop se
utilizează: registrul de casă, registrul de procese verbale, chitanţă fiscală, actele justificative
pentru cheltuielile efectuate.
(4) Circulaţia fondurilor băneşti se face numai prin intermediul Comitetului de părinţi sau al
Consiliului reprezentativ al părinţilor.
(5) Plăţile se fac cu aprobarea Comitetului sau a Consiliului reprezentativ al părinţilor şi se
justifică cu acte oficiale: facturi, bonuri, chitanţe şi altele, potrivit normelor în vigoare.
(6) Obiectele de inventar şi materialele procurate din fondurile comitetelor de părinţi sau
obţinute prin donaţii se predau școlii pe bază de proces verbal, în care se vor ţiona caracteristicile
obiectului şi vor fi trecute în evidenţele şcolii, potrivit regletărilor în vigoare.
(7) Fondurile băneşti se păstrează şi se administrează prin unităţile C.E.C. sau bancare, cu
respectarea regulamentului operaţiunilor de casă.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
31
Art. 91 Comitetul de părinţi pe clasă prezintă raportul asupra activităţii financiare pe anul şcolar
trecut în adunarea generală a părinţilor, la începutul fiecărui an şcolar. Preşedintele Consiliului
reprezentativ al părinţilor pe şcoală prezintă raportul asupra activităţii financiare în adunarea
generală a comitetelor de părinţi pe clase, la începutul fiecărui an şcolar.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
32
CAPITOLUL V. CURRICULUM Art. 92
(1) Procesul instructiv-educativ în Liceul Teoretic „Arany Janos” se desfăşoară conform schemei
orare elaborate de Consiliul pentru Curriculum şi aprobate de Consiliul de Administraţie.
(2) Întreaga activitate didactică se va desfăşura între orele 7,30 – 15.
Art. 93 Numărul total de ore din schema orară nu va depăşi numărul maxim de ore pe săptămână
stabilit de MENCS. în planul - cadru.
Art. 94 Oferta şcolii pentru anul şcolar următor va fi făcută publică şi prezentată elevilor până la
sfârşitul semestrului I al anului şcolar în curs.
Art. 95 Elevii din fiecare clasă (din învăţământul liceal) vor consulta lista opţiunilor prezente în
oferta curriculară a şcolii şi vor prezenta în scris, la secretariatul şcolii, opţiunile lor pentru anul
şcolar următor, până în luna februarie a anului şcolar în curs.
EVALUAREA REZULTATELOR ELEVILOR
Art. 96
(1) Evaluarea rezultatelor elevilor la învăţătură se realizează în mod ritmic pe parcursul
semestrelor, în conformitate cu metodologia Serviciului Naţional de Evaluare şi Examinare,
reglementările MENCS. şi cele din ROFUIP cap.III.
(2) În fiecare semestru se realizează, la nivelul tuturor claselor o evaluare finală care are
următoarele obiective:
realizarea recapitulării şi a sistematizării materiei parcurse;
ameliorarea rezultatelor învăţării;
consolidarea pregătirii elevilor cu rezultate foarte bune;
sprijinirea elevilor cu rezultate nesatisfăcătoare.
(3) In fiecare semestru se realizeaza la nivelul tuturor claselor o monitorizare a elevilor cu
rezultate slabe, astfel încât la sfârşitul semestrului/anul, elevii rămaşi corigenţi (repetenţi) să aibă
la profesorul respectiv un grafic de evoluţie al acestora, şi o fişă de monitorizare cu activităţi de
remediere a situaţiei.
Art. 97
(1) Profesorii vor corecta semestrial un număr reprezentativ de teme, putându-le aprecia cu note
ce se vor adăuga verificărilor orale.
(2) Profesorii au obligaţia să explice elevilor toate notele acordate, în cazul lucrărilor scrise la
solicitare trebuie să justicice nota părinților.
ÎNCHEIEREA SITUAŢIEI ŞCOLARE
Art. 98
(1) La sfârşitul fiecărui semestru şi la încheierea anului şcolar, profesorii au obligaţia să încheie
situaţia şcolară a elevilor, conform capitolul III, sectiunea 1, din ROFUIP;
(2) La sfârşitul fiecărui semestru, dirigintele convoacă Consiliul clasei, pentru stabilirea notei la
purtare a elevilor, în funcţie de comportarea generală în şcoală şi în afara acesteia; notele la
purtare mai mici de 7 se discută şi se aprobă atât de către acest consiliu, cât şi de către director;
decizia şi motivarea fiecărei note mai mici de 7 sunt aduse la cunoştinţa Consiliului Profesoral de
către diriginte, prin raport scris în care va ţiona obligatoriu măsurile luate pentru prevenirea,
stoparea sau sancţionarea comportamentului care a dus la scăderea notei la purtare.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
33
TRANSFERAREA ELEVILOR
Art. 99
(1) Transferul elevilor se realizează în conformitate cu Capitolul IV. din ROFUIP ;
(2) În cazul în care elevul va susţine examene de diferenţă se vor respecta art. 134 DIN
ROFUIP.
Art. 100 În cazul elevilor din ciclul inferior al liceului pentru transfer se vor mai ţine cont de
următoarele prevederi
(1)În cazul în care nr. de elevi care solicită transferul în unitatea noastră este mai mare decât nr.
de locuri disponibile atunci :
Elevul va depune o cerere pentru specializarea pentru care optează;
În cazul în care trebuie să susţină examene de diferenţă, acestea vor fi susţinute pentru fiecare
an în care disciplinele nu au fost studiate;
Elevul va concura pentru locurile disponibile la specialitatea înscrisă pe cerere;
Media de departajare va fi dată de: MDS MG
unde: MDS reprezintă media la disciplinele din aria curriculară a specializării pentru care
concurează;
MG reprezintă media generală a anilor de studii.
Art. 101 În cazul elevilor din ciclul superior al liceului se va respecta metodologia dată prin
OMEC nr. 5021 din 23.09.2005
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
34
CAPITOLUL VI. SECURITATEA IN INTERIORUL SCOLII Art. 102 Accesul elevilor aparţinând școlii este permis pe baza carnetului de elev si a semnului
distinctiv (ecuson inscriptionata cu LICEUL TEORETIC ARANY JÁNOS SALONTA) care
vor fi prezentate la cerere la punctul de control în momentul intrării.
Art. 103 Accesul altor persoane este permis numai pe uşa principala în baza verificării identităţii
acestora, de catre elevul de serviciu sau personalul care asigura paza. Elevul de serviciu
contacteaza persoana cautata de catre vizitator si o pune in legatura cu aceasta.
Art. 104 Personalul de pază are obligaţia de a ţine o evidenţa riguroasă a persoanelor străine
unităţii de învăţământ, care intră în perimetrul şcolii şi de a consemna în registrul corespunzător
datele de identificare şi scopul vizitei.
Art. 105 Este interzis accesul în instituţie a persoanelor aflate sub influenţa băuturilor alcoolice
sau a celor turbulente, precum şi a celor care au intenţia vădită de a deranja ordinea şi liniştea
publică. De aseea, se interzice intrarea persoanelor însoţite de câini, precum şi a persoanelor care
deţin arme, obiecte contondente, substanţe toxice, exploziv-pirotehnice, iritante-lăcrimogene sau
uşor inflamabile.
Art.106 Personalul de pază şi cadrele didactice au obligaţia să supravegheze comportamentul
vizitatorilor şi să verifice sălile în care aceştia sunt invitaţi, pentru a nu fi lăsate sau abandonate
obiecte care prin conţinutul lor pot produce evenite neplacute.
Art. 107 În situaţia organizării şedinţelor cu părinţii sau a altor întruniri cu caracter
comemorativ, educativ, cultural, sportiv etc., prevăzute a se desfăşura în incinta şcolii,
conducerea unităţii de învăţământ alături de organizator va asigura întocmirea şi transmiterea la
punctul de control a tabelelor nominale cu persoanele invitate să participe la aceste manifestări,
iar în baza lor va fi permis accesul, după efectuarea verificării identităţii persoanelor
nominalizate.
OBLIGAŢIILE PROFESORULUI/ÎNVĂȚĂTORULUI DE SERVICIU PE ŞCOALĂ Art. 108 Profesorul/învățătorul de serviciu pe şcoală vine cu 30 minute înaintea începerii
cursurilor de pe tura sa şi pleacă ultimul din şcoală dupa evacuarea tuturor elevilor la sfârşitul
orelor de curs.
Art. 109 Profesorul de serviciu verifică existenţa cataloagelor şi răspunde de securitatea lor pe
toată durata turei sale. Orice profesor care foloseşte un catalog în afara orelor sale de curs are
obligaţia de a aduce la cunostinţă profesorului de serviciu acest fapt, precum şi perioada de timp
cât va reţine catalogul respectiv.
Art. 110 Profesorul de serviciu verifică prezenţa şi intrarea la timp la ore a profesorilor din
sectorul lor şi aduce la cunoştinţa direcţiunii eventualele absenţe. În lipsa directorului, profesorul
de serviciu ia măsuri pentru acoperirea orelor respective.
Art. 111 Profesorul de serviciu controlează prezenţa la post şi distribuie sarcini elevilor de
serviciu.
Art. 112 Răspunde de ordinea şi disciplina în şcoală, pe sectorul său, în timpul pauzelor şi
semnalează conducerii şcolii prezenţa persoanelor străine, precum şi eventualele evenite
deosebite care se petrec pe perioada desfăşurării serviciului său.
Art. 113 Verifică prin sondaj, în pauze, dacă sălile de clasă sunt bine întreţinute, iar elevii de
serviciu pe clasă îşi îndeplinesc conştiincios atribuţiile.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
35
Art. 114 Supraveghează elevii în vederea respectării Regulamentului General de Organizare şi
Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ Preuniversitar şi a Regulamentului de Ordine Interioară.
Art. 115 Completarea registrelor de procese verbale pentru activitatea profesorului de serviciu
este obligatorie mentionandu-se numele elevilor de serviciu si clasa din care fac parte.
Profesorul de serviciu completează registrul de procese verbale, asigură încheierea registrului si
cheilor, completarea registrului de procese verbale si asigurarea securitatii cataloagelor.
Sunt scutiți de efectuarea serviciului pe școală responsabilii comisiilor metodice.
(1) Neefectuarea serviciului pe şcoală se sancţionează cu 0,5 puncte din punctajul pentru
stabilirea calificativului anual pentru fiecare constatare.
(2) În cazul în care se constată abateri repetate, cadrul didactic va fi chemat în faţa
comisiei de disciplină a unităţii, unde, în funcţie de gravitate, se vor propune sancţiuni
conform Statutului Personalului Didactic.
OBLIGAŢIILE ELEVILOR DE SERVICIU PE ŞCOALĂ Art. 116. Programarea elevilor de serviciu pe şcoală este facuta de catre responsabilul cu
serviciul pe scoala in baza tabelelor primite de la fiecare diriginte in parte, şi în clasă este făcută
numai de către dirigintele clasei, iar modificarea acestei programări se face numai în cazuri de
forţă majoră de către profesorul de serviciu pe şcoală. Profesorul diriginte al clasei are obligaţia
de a întocmi tabele nominale cu elevii clasei şi zilele în care aceştia execută serviciul pe şcoală şi
în clasă, tabele pe care să le afişeze într-un loc vizibil în clasă. De aseea, dirigintele trebuie să
supravegheze respectarea strictă a programării făcute şi modul în care elevii îşi duc la îndeplinire
sarcinile desemnate.
Art. 117. Elevul de serviciu este obligat să se prezinte la post cu 15 minute înaintea începerii
cursurilor si sa poarte ecusonul pe toata durata serviciului 7.45 – 14.15
Art. 118. Pentru efectuarea serviciului pe şcoală se va programa un elev repartizat la intrarea
principală. Elevul de serviciu are obligaţia de a suna de intrare/ieşire de la ore conform
programului de desfăşurare a cursurilor.
Art. 119
(1)Este interzis elevilor de serviciu pe şcoală să îşi părăsească postul fără acordul profesorului de
serviciu sau al direcţiunii. În cazul părăsirii postului, elevilor li se vor consemna absenţe
nemotivate în catalog pentru orele respective şi vor fi mustraţi în faţa clasei.
(2)Este interzis elevilor de serviciu pe şcoală să facă schimb cu alţi elevi, fără acordul prealabil
al dirigintelui; în caz contrar, elevului i se vor consemna absenţe nemotivate în catalog, în
conformitate cu perioada în care a fost înlocuit.
Art. 120 Elevii de serviciu pe şcoală au obligaţia de a asigura accesul cadrelor didactice în
şcoală pe la intrarea principală şi de a nu permite intrarea persoanelor străine în timpul orelor de
curs în instituţie numai după o legitimare prealabilă.
Nerespectarea acestei prevederi atrage de la sine scăderea notei la purtare a elevului de serviciu
cu 1 punct.
Art. 121. Elevii de serviciu au obligaţia de a semnala profesorului de serviciu pe şcoală sau
directorului toate neregulile sesizate atât în timpul orelor de curs, cât şi în pauze şi de a le
consemna în caiet.
Art. 122. Elevii de serviciu pe clasă au datoria de a ţine ordinea şi curăţenia în clasă, de a numi
elevii absenţi la fiecare oră, de a media conflictele uşoare dintre colegi. Toate problemele dificile
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
36
cu care s-au confruntat în timpul desfăşurării serviciului pe clasă vor fi aduse la cunoştinţa
profesorului diriginte în timp util, aşa încât acesta să ia măsurile de rigoare.
Art.123. La terminarea serviciului elevul trebuie să predea profesorului de serviciu ecusoanele,
registrul si cheile de la intrare.
Art.123. Elevul de serviciu de la intrarea elevilor nu mai permite elevilor să intre după 3 minute
după ce s-a sunat, având obligaţia de a încuia uşa.
II. Reguli privind folosirea laboratoarelor și laboratorului de informatica din scoala si a
cabinetului Multimedia.
1. Laboratorul de informatică vor fi utilizate numai pentru activitatea didactică asistată de
calculator. Utilizarea calculatoarelor pentru scopuri nedidactice este interzisă.
2. Accesul elevilor în laboratoare si ateliere se face numai însoţit de către profesor. În timpul
pauzelor elevii vor părăsi spaţiile petrecându-şi timpul liber în curtea şcolii sau pe holurile
clădirii.
3. Modificarea setărilor calculatoarelor şi instalarea de soft nedidactic (jocuri, etc.) este interzisă.
Accesul la datele stocate pe medii externe (dischetă, CD, Memory Stick etc.) se face doar de la
calculatorul profesorului.
4. La plecare, profesorii vor verifica dacă geamurile sunt închise şi uşile încuiate.
5. Accesul persoanelor străine este strict interzis în laboratoare (autorizarea accesului se
face numai de către directori).
6. Este strict interzis consumul de băuturi răcoritoare şi alite in laboratoare si ateliere.
7. Profesorii care desfăşoară activităţi instructiv-educative în laboratoarele de informatică
îşi vor planifica şi consemna activităţile în registrul din laborator.
8. Membrii Consiliului de administraţie, sefii de comisii metodice au obligaţia de a verifica
desfăşurarea orelor în laboratoare
9. Nerespectarea regulilor de mai sus duce la interzicerea accesului în laborator a clasei
respective pentru 2 săptămâni. Răspunderea revine cadrului didactic.
CONSEMNUL GENERAL AL PERSONALULUI DE PAZA
- In timpul serviciului, personalul de paza este obligat:
Să cunoscă locurile, punctele vulnerabile din perimetrele obiectivului pentru a preveni
producerea, oricaror fapte de natura sa aduca prejudicii unitatii pazite;
Sa pazeasca obiectivul, bunurile si valorile primtie in paza si să asigura integritatea
acestora;
Sa permita accesul in obiectiv numai in conformitatea cu reglementarile si procedurile
interne ale conducerii;
Sa efectueze control la intrarea si iesirea din incinta, a persoanelor, mijloacelor de
transport, materialelor, docutelor si altor bunuri;
Sa identifice, să perchezitioneze si sa retina pana la sosirea organelor de politie,
persoanele
asupra carora sau gasit bagaje sau obiecte de prezinta suspiciuni de a produce eveniete
deosebite;
Sa instiinteze de indata conducerea unitatii despre producerea oricarui evenit in timpul
executarii serviciului si despre masurile luate.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
37
In caz de avarii produse la instalatii, conducte, retele electrice sau telefonice si in orice
alte
imprejurari care sunt de natura sa produca pagube, sa aduca indata la cunostinta celor in
drept aseea eveniete si sa ia primele masuri imediat dupa constatare;
Sa sesizeze politia in legatura cu orice fapta de natura a prejudicia patrimoniul unitatii;
Sa poarte in timpul serviciului echipatul din dotare;
Sa nu se prezinte la serviciu sub influenta bauturilor alcoolice si nici sa nu consume astfel
de bauturi in timpul serviciului;
Sa nu absenteze fara motive intemeiate si fara sa anunte in prealabil conducerea unitatii
despre aceasta;
Sa execute orice alte sarcini care i-au fost incredintate potrivit planului de paza si fisei
postului.
- In timpul executarii serviciului personalului de paza îi este interzis:
Să nu doarmă, să vina obosit, sa bea, sa primeasca vizite particulare, sa foloseasca
mijloacele de comunicatie (telefon fax) ce apartin obiectivului, in scopuri personale,
Să nu paraseasca incinta unitatii de invatamant fara să fie inlocuit si fără aprobarea
conducerii
DISPOZIŢII FINALE Art. 124. Prezentul regulament va fi înaintat Consiliului de Administraţie spre aprobare după ce
va fi discutat şi avizat în Consiliul Profesoral.
Art. 125 În baza prezentului Regulament Intern şi a Regulamentului de Organizare şi
Funcţionare a Unităţilor din Învăţământul Preuniversitar, directorul va încheia cu toţi elevii şcolii
un acord de parteneriat şcoală-familie: Contract educational în care sunt înscrise drepturile și
obligațiile reciproce ale părților.
Art. 126
(1)Prezentul regulament va intra în vigoare la un interval de o săptămână după ce a fost aprobat
în Consiliul de Administraţie, timp în care va fi adus la cunoştinţă întregului personal precum şi
elevilor de către diriginţi în orele de dirigenţie.
(2)La data intrarii in vigoare a prezentului regulament se abroga Regulamentul Intern anterior.
(3)Extrase din regulament vor fi afişate în clasele de elevi.
(4)Acest regulament poate fi adat, completat, îmbunătăţit, conform art.2.
LICEUL TEORETIC „ARANY JÁNOS” SALONTA
Regulament de ordine interioară
38
REGULAMENTUL CONSILIULUI ELEVILOR ANEXA I LA REGULAMENTUL INTERIOR
Art. 1. Consiliul Elevilor este alcătuit din reprezentanţii fiecărei clase din liceu (câte un elev din
fiecare clasă) şi Cordonatorul cu proiecte și programe educative, care va avea rolul de
coordonator al întrunirilor. Dintre membrii săi, consiliul va alege un preşedinte (elev), un
vicepreşedinte (elev), şi un secretar (elev) pe toată durata unui an şcolar.
Art. 2. Fiecare clasă îşi va alege reprezentantul în Consiliul Elevilor în prima oră de dirigenţie de
la începutul fiecărui an şcolar. Votul va fi secret, iar elevii îşi vor asuma responsabilitatea
alegerii lor. Profesorii nu au drept de vot şi le sunt interzise amestecul sau influenţarea deciziei
elevilor.
Art. 3. Întrunirile Consiliului Elevilor se vor desfăşura lunar sau ori de câte ori este cazul, fiind
prezidat de preşedinte şi de Cordonatorul cu proiecte și programe educative.
Art. 4. Toţi membrii consiliului au obligaţia de a participa la toate întrunirile, iar când din
motive obiective nu pot participa, aceştia au obligaţia de a nominaliza un înlocuitor şi de a
anunţa secretarul consiliului.
Art. 5. Preşedintele Consiliului Elevilor, precum şi cadrul didactic desemnat să coordoneze
activitatea acestuia au obligaţia de a aduce la cunoştinţă Consiliului de Administraţie al liceului
problemele discutate în cadrul şedintelor consiliului.
Art. 6. Toate propunerile avansate de către Consiliul Elevilor vor fi notate de către secretar care
va întocmi un proces verbal şi va avea obligaţia să expună într-un loc public rezumatul acestuia.
Art. 7. Fiecare membru al Consiliului Elevilor, inclusiv preşedintele şi secretarul are dreptul de a
vota prin DA sau NU sau să se abţină de la vot.Votul poate fi secret sau deschis prin ridicarea
mâinii, în funcţie de hotărârea consiliului.
Art. 8. Membrii consiliului trebuie să respecte toate regulile şi convenţiile adoptate de către
consiliu şi să asigure aplicarea în rândul elevilor a hotărârilor luate.
Art. 9. Membrii Consiliului au datoria de a prezenta problemele specifice procesului instructiv –
educativ cu care se confruntă colectivele de elevi din care fac parte şi vor raporta clasei toate
discuţiile purtate referitor la chestiunile în cauză. Tematica discuţiilor va avea ca obiectiv
eficientizarea derulării procesului instructiv – educativ curricular şi extracurricular, îmbunăţirea
condiţiilor de studiu ale elevilor şi organizarea unor activităţi cu caracter extraşcolar de larg
interes pentru elevi, activităţi care sunt de competenţa şcolii.
Art. 10. Secretarul consiliului va întocmi şi depune la biblioteca şcolii un dosar al întrunirilor,
care va fi accesibil tuturor elevilor din Liceul Teoretic.
Art. 11. Secretarul consiliului are responsabilitatea întocmirii ordinii de zi a întrunirilor şi de a o
aduce la cunoştinţa membrilor cu cel puţin 48 de ore înainte de desfăşurarea întrunirii.
Preşedintele are datoria de a asigura respectarea ordinii de zi anunţată şi parcurgerea ei integrală.
Art. 12. Preşedintele consiliului are datoria de a asigura desfăşurarea discuţiilor într-un spirit de
corectitudine, precum şi respectarea ordinii şi a libertăţii de exprimare.
Art. 13. Atribuțiile Consiliului elevilor sunt specificate în Statutul elevilor 4742 /2016.