“Pensar el envejecimiento… desde la mediana edad” “Concepciones del envejecimiento en un grupo de hombres y mujeres de la mediana edad, entre 35 y 59 años, de la ciudad de Bahía Blanca de clase media, y su relación con el bienestar subjetivo de los mismos” Autora: Bidegain, Marianela Licenciada en Psicología Bahía Blanca 2011
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“Pensar el envejecimiento…
desde la mediana edad”
“Concepciones del envejecimiento en un grupo de
hombres y mujeres de la mediana edad, entre 35 y
59 años, de la ciudad de Bahía Blanca de clase
media, y su relación con el bienestar subjetivo de
los mismos”
Autora: Bidegain, Marianela
Licenciada en Psicología
Bahía Blanca
2011
SELECCIÓN DEL TEMA:
¿Por qué estudiar la MEDIANA EDAD?
REALIDAD SOCIODEMOGRÁFICA (Baby
boom): representan un número importante en la
pirámide poblacional Sector que reclama ser atendido
y estudiado, ya que estos sujetos serán nuestros futuros
viejos.
PRÁCTICA PROFESIONAL: participación en
actividades preventivas de personas menores de 60.
¿Qué es ser viejo? ¿Cuándo empieza la vejez?
PUNTO DECISIVO PARA EL TRABAJO
PREVENTIVO: Es el punto previo y decisivo, antes de
entrar en la etapa de la vejez y por lo tanto clave en el
trabajo preventivo.
DESDE LO PERSONAL: hija de padres
pertenecientes a esa generación, que se enfrentan al
desafío diario de anticiparse, proyectarse, pensarse, y
repensarse. Padres que se encuentran construyendo su
concepción de envejecimiento.
MEDIANA EDAD
Temática que necesita ser EXPLORADA y por lo tanto,
es necesario llevar a cabo estudios al respecto con
el fin de lograr CONOCIMIENTOS más acabados,
para poder ser utilizados a favor de este sector de la
población y poder diseñar ESTRATEGIAS Y
HERRAMIENTAS que brinden una vida más
satisfactoria.
Bahía Blanca
Acelerado envejecimiento de la población:
-12% más de 65 años
- Sigue en descenso la natalidad y aumenta la población que se va
transformando de activa, en pasiva definitiva.
INFORMANTES CLAVES:
NO existen trabajos de investigación en Bahía Blanca que aborden la mediana edad.
NO existen actividades de prevención primaria diseñadas exclusivamente para personas de la mediana edad.
PRIMERAS PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
¿Qué concepciones respecto al envejecimiento existen entre las personas
de la mediana edad de la ciudad de Bahía Blanca?
La concepción del envejecimiento en la mediana edad de personas de la
ciudad de Bahía Blanca ¿influye en el bienestar subjetivo de dichas
personas?
¿Qué influencia tiene la concepción del envejecimiento en personas de la
mediana edad en la construcción del propio envejecimiento?
¿Hay diferencias en la concepción del envejecimiento y el bienestar
subjetivo de los sujetos de la mediana edad de Bahía Blanca, que realizan
algún tipo de actividad caracterizada de preventiva -talleres de memoria,
pre jubilatorios, de reflexión, etc.- y los que no realizan?
¿Hay diferencias en la concepción del envejecimiento y el
bienestar subjetivo entre hombres y mujeres de la mediana edad
de la ciudad de Bahía Blanca?
¿Qué factores de riesgo y que factores protectores podemos
encontrar en las personas de la mediana edad de la ciudad de
Bahía Blanca?
¿Cómo podemos fomentar dichos factores protectores y como
colaborar para revertir los factores de riesgo en la mediana
edad?
¿Cuál podría ser nuestro aporte preventivo hacia un
envejecimiento normal?
¿Cómo puede contribuir el estudio de la concepción del
envejecimiento en la mediana edad, al logro de un
envejecimiento normal y saludable?
Problema
Explorar las concepciones del envejecimiento
de personas pertenecientes a la mediana
edad, hombres y mujeres entre 35 y 59 años
de la ciudad de Bahía Blanca, de clase media
y conocer si dicha concepción tendría algún
tipo de relación con el bienestar subjetivo
experimentado por los mismos.
OBJETIVOS
Objetivos generales:
Caracterizar la concepción del envejecimiento en
hombres y mujeres de la mediana edad entre 35 y 59 años
que habitan la ciudad de Bahía Blanca pertenecientes a la
clase media, y explorar si existiría algún tipo de relación
con el bienestar subjetivo experimentado por dichos
sujetos.
Investigar factores de riesgo del envejecimiento
patológico y factores protectores que son recurrentes
en los sujetos evaluados.
Objetivos específicos:
Explorar y describir las ideas, creencias y representaciones en torno
al envejecimiento que tiene un grupo de sujetos, hombres y mujeres entre
35 y 59 años de la ciudad de Bahía Blanca pertenecientes a la clase media.
Explorar las dimensiones del bienestar subjetivo – valoración global
de la propia vida, satisfacción vital, expectativas sobre la vida propia y el
envejecimiento, aceptación personal, relaciones positivas con los otros,
autonomía, dominio ambiental, crecimiento personal- experimentado por
estas personas
Explorar y describir la posible relación entre concepción del
envejecimiento y el bienestar subjetivo en los sujetos evaluados.
Explorar si existen diferencias entre las
mujeres y los hombres evaluados en cuanto a
la concepción que poseen del envejecimiento y
el bienestar subjetivo que experimentan.
Explorar si existen diferencias en la
concepción del envejecimiento y el bienestar
subjetivo experimentado, entre aquellos sujetos
evaluados que participan de actividades
calificadas de preventivas y los que no.
Hipótesis
1. Existiría algún tipo de relación entre la concepción que
los sujetos de la mediana edad construyen del
envejecimiento y el bienestar subjetivo experimentado por
los mismos, teniendo en cuenta que, la visión de las
cosas, en este caso del envejecimiento, que vamos
internalizando y donde se entrecruzan lo social y lo
personal, determina nuestras conductas, y en base a lo
que hagamos será también como nos sintamos y el
bienestar o malestar que esto nos podrá causar.
2. Existirían diferencias en la concepción del
envejecimiento y en el bienestar subjetivo
entre hombres y mujeres de la mediana edad.
Se cree que la manera de pensar y organizar
la vida no tiene que ver solo con categorías
de edad, sino también con categorías de
género (Moen y Spencer 2006).
3. Existirían diferencias en la concepción del
envejecimiento y el bienestar subjetivo
experimentado entre aquellas personas
evaluadas que participan de actividades
preventivas y las que no, ya que los que si lo
hacen formaran parte de un espacio que les
brindará mayores posibilidades de confrontar
ideas, creencias y conocimientos, y por lo tanto
puede convertirse en un lugar propicio para
disparar cuestiones relativas al envejecer y
construir nuevas perspectivas al respecto.
MARCO TEÓRICO
Concepción MULTIDIMENSIONAL y COMPLEJA
del sujeto envejeciente.
Perspectiva INTEGRADORA que tenga en cuenta
los aspectos biológicos, sociales y psicológicos.
Envejecimiento PROCESO
Mediana edad punto DECISIVO para ir
trabajando anticipadamente, y permitir el armado
de una longevidad saludable.
Aporte de diferentes teorías psicogerontológicas: que
permitan justificar investigación desde una mirada
abarcativa y diversa, superadora de modelos simplistas.
Teorías del Yo:
Teorías del desarrollo:
. Newman y Newman (1987):
. Erikson (1985):
. Levinson (1978):
. Achley (1993)
Teorias superadoras:
. Teoría del ciclo vital dinámico (Neugarten 1975):
Todas estas TEORÍAS demuestran
La importancia de estudiar la mediana edad como
punto decisivo para un envejecimiento saludable
Influencia de la concepción de envejecimiento, para el
destino en que nos encaminemos.
Psicología del envejecimiento
La investigación de la vejez, no puede deslindarse de una
psicología de todo el ARCO VITAL
Concepción del EnvejecimientoWithbourne ( 1985)
Las personas tenemos estructuras de conocimientos referidas al
devenir de la trayectoria vital del ser humano.
Las concepciones que tengamos sobre el envejecimiento son
importantes, y tendrán consecuencias para el comportamiento de
la persona en tres sentidos:
1. Qué cambios son esperables, cuándo deben suceder y hasta qué punto
son inevitables influye en el esfuerzo que invertimos para configurar
nuestra propia trayectoria evolutiva.
2. Evaluamos los acontecimientos consecuencias para nuestra propia
identidad y autoestima.
3. Gracias a las concepciones del envejecimiento, nuestra vida aparece