PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PYTHAGORAS MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING (PTK SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN 2016/2017) Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Diajukanoleh : WAKHIDAH NUR SHALIHAH A410130247 PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA November, 2016
18
Embed
PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI …eprints.ums.ac.id/48943/3/03. HALAMAN JUDUL.pdf · 2017. 2. 3. · kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII C SMP
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PENINGKATAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI
PYTHAGORAS MELALUI PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING
(PTK SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL SMP KASATRIYAN 1
SURAKARTA TAHUN 2016/2017)
Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Matematika
Diajukanoleh :
WAKHIDAH NUR SHALIHAH
A410130247
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
November, 2016
v
Halaman Motto
“ Lihatlah mereka yang lebih tidak beruntung dari pada dirimu, sehingga kau tidak
mungkin tidak berpuas diri atas keberuntungan yang diberikan Allah kepadamu”
(Nabi Muhammad SAW)
“ Barang siapa keluar mencari ilmu maka dia berada dijalan Allah”
(HR. Turmudzi)
“ Hidup ada dua pilihan, tetap tertidur untuk melanjutkan bermimpi atau bangun
untuk mewujudkan mimpi”
(Penulis)
vi
Halaman Persembahan
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat
dan hidayah-Nya sehingga karya ini dapat terselesaikan.
Karya ini penulis persembahkan untuk:
Ayahanda (Bapak Maryono) dan Ibunda tercinta (Ibu Miyatun)
Terimakasih atas do’a, kasih sayang dan motivasi yang selama ini mengiringi
langkahku.
Yunus Cahyo Wicaksono, Isnaini, Syafi’i
Terimakasih telah mendoakan dan selalu memberi semangat
Keluarga Besar
Terima kasih simbah, Pakde, Budhe, Om, Bulek, Mas dan mbak yang tidak bisa saya
sebutkan satu persatu
Sahabat-sahabatku
(Putri, Harisna, Vikka, anis, dian, annisa)
Terima kasih atas kebersamaan kita selama ini yang selalu menyemangati dengan
tulus. Semoga persahabatan kita abadi selamanya.
Teman-teman FKIP Math’2013 kususnya kelas F
Terimakasih kebersamaan kita selama ini.
Almamaterku UMS
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya.sholawat dan salam senantiasa penulis
panjatkan kepada Nabi Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “ Peningkatan Pemecahan Masalah
Matematika Materi Pythagoras Melalui Penerapan Problem Based Learning
(PTK Siswa kelas VIII Semester Gasal SMP Kasatriyan 1 Surakarta)” dengan
lancar sesuai yang diharapkan.
Skripsi ini disusun dan diajukan untuk memperoleh gelar sarjana pda Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Study Pendidikan Matematika Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari
bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terimakasih
banyak kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dr. Sumardi, M.Si Ketua Program Studi Pendidikan Matematika.
3. Dra. Sri Sutarni, M.Pd dosen pembimbing dan pembimbing akademik yang
selalu memberikan pengarahan, motivasi, dan bimbingan dengan penuh
kesabaran pada penulis hingga terselesaikan skripsi ini.
4. Budhy Iriani, S.Pd kepala sekolah SMP Kasatriyan 1 Surakarta yang telah
memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian.
5. M Sarjono, BA guru matematika kelas VIII C SMP Kasatriyan 1 Surakarta yang
telah memberikan ijin dan kesempatan serta membantu dalam pelaksanaan
penelitian.
6. Siswa kelas VIII C SMP Kasatriyan 1 Surakarta yang dengan ikhlasnya bersedia
untuk menjadi subjek penelitian, dan terimakasih atas kerjasamanya.
viii
7. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu, yang telah membantu
menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna
karena keterbatasan yang dimiliki penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat konstruktif demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga
skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi pembaca pada
umumnya.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, Desember 2016
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ iii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vi
KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi
ABSTRAK/ ABSTRACT ............................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1
B. Perumusan Masalah ........................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 5
D. Manfaat Penelitian .......................................................................... 5
BAB II KERANGKA TEORITIS DAN HIPOTESIS TINDAKAN
A. Penelitian Terdahulu Yang Relevan ............................................... 6
B. Landasan Teori ............................................................................... 9
C. Kerangka Berfikir ........................................................................... 14
D. Hipotesis Tindakan ......................................................................... 18
x
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian ............................................................ 19
B. Setting Penelitian ............................................................................ 19
C. Subjek Penelitian ............................................................................ 20
D. Data dan Sumber Data .................................................................... 20
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 21
F. Validitas Data ................................................................................. 24
G. Teknik Analisis Data ...................................................................... 24
H. Prosedur Penelitian ......................................................................... 25
I. Indikator Capaian Penelitian .......................................................... 29
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Kondisi Awal ................................................................. 30
B. Deskripsi Hasil Siklus I
1. Perencanaan Tindakan .............................................................. 31
2. Pelaksanaan Tindakan .............................................................. 31
3. Hasil Pengamatan ..................................................................... 32