perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DAN BUNYI MELALUI METODE EKSPERIMEN BERBASIS TRUE OR FALSE (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IVB SD NEGERI PUCANGAN 03 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016) SKRIPSI Oleh: INTAN PURNAMA SARI K7112114 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA AGUSTUS 2016
20
Embed
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI · PDF fileperpustakaan.uns.ac.id (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IV TAHUN AJARAN 2015/2016) commit to user PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DAN BUNYI
MELALUI METODE EKSPERIMEN BERBASIS TRUE OR FALSE
(PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IVB
SD NEGERI PUCANGAN 03 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2015/2016)
SKRIPSI
Oleh:
INTAN PURNAMA SARI
K7112114
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
AGUSTUS 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DAN BUNYI
MELALUI METODE EKSPERIMEN BERBASIS TRUE OR FALSE
(PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IVB
SD NEGERI PUCANGAN 03 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2015/2016)
SKRIPSI
Oleh:
INTAN PURNAMA SARI
K7112114
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
AGUSTUS 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DAN BUNYI
MELALUI METODE EKSPERIMEN BERBASIS TRUE OR FALSE
(PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS IVB
SD NEGERI PUCANGAN 03 SUKOHARJO
TAHUN AJARAN 2015/2016)
Oleh:
INTAN PURNAMA SARI
K7112114
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
AGUSTUS 2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ABSTRAK
Intan Purnama Sari. K7112114. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP
ENERGI PANAS DAN BUNYI MELALUI METODE EKSPERIMEN
BERBASIS TRUE OR FALSE (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA
SISWA KELAS IVB SD NEGERI PUCANGAN 03 SUKOHARJO TAHUN
AJARAN 2015/2016). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Agustus 2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
energi panas dan bunyi melalui metode eksperimen berbasis True or False pada
siswa kelas IVB SD Negeri Pucangan 03 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016.
Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus.
Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IVB SD Negeri
Pucangan 03 Sukoharjo. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah
observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik uji validitas data menggunakan
teknik triangulasi sumber , triangulasi teknik, dan validitas isi. Teknik analisis
data yang digunakan adalah model analisis interaktif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode eksperimen
berbasis True or False dapat meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan
bunyi. Hal ini dibuktikan dengan meningkatnya hasil observasi pemahaman
konsep energi panas dan bunyi pada setiap siklus. Pada pratindakan frekuensi
siswa yang mencapai KKM sebanyak 5 siswa (17,85%). Pada Siklus I meningkat
menjadi sebanyak 19 siswa (67,85%). Pada siklus II meningkat menjadi sebanyak
24 siswa (85,72%). Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa
penerapan metode eksperimen berbasis True or False dapat meningkatkan
pemahaman konsep energi panas dan bunyi pada siswa kelas IVB SD Negeri
Pucangan 03 Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016.
Kata Kunci: pemahaman konsep energi panas dan bunyi, metode eksperimen,
True or False
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ABSTRACT
Intan Purnama Sari. K7112114. IMPROVING UNDERSTAND OF THE
CONCEPT OF HEAT AND SOUND ENERGY THROUGH EXPERIMENT
METHOD BASED TRUE OR FALSE (CLASSROOM ACTION RESEARCH
AT THE FOURTH B GRADE STUDENTS OF PUCANGAN 03 SUKOHARJO
ELEMENTARY SCHOOL IN THE ACADEMIC YEAR OF 2015/2016. Mini
thesis, Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University
Surakarta. July 2016.
The purpose of this study was to improve understanding of the concept of
heat and sound energy through experiment method based True or False in to
fourth B grade students of Pucangan 03 Sukoharjo the academic year of
2015/2016. This research was a Classroom Action Research (CAR) with cycles
model. This research was conducted in two cycles, each cycle consisting of
planning, action, observation, and reflection.
The subjects of this research are the teacher and students of fourth B
grade in Pucangan 03 Sukoharjo. The data collecting techniques of this research
are observation, interview, and documentation. The validity of the data used
source triangulation, technique triangulation, and content validity. The technique
of analysis of the data used is interactive analysis model.
The result of this research was shown that implementation of experiment
method based True or False can improve the understanding of the concept enrgy
heat and sound. This is evidenced by the increasing understanding of the
observation of thermal energy concepts and sounds on each cycle. On the
precycle, frequency KKM students who achieve as much as 5 students (17.85%).
On the first cycle, increased to 19 students (67.85%). On the second cycle,
increased to 24 students (85,72%). Based on the analysis of the data, it can be
concluded that implementation of the experiment method based True or False
can improve the understanding of the concept of heat energy and sound of the
fourth B grade students of Pucangan 03 Sukoharjo Elementary School in the
academic year of 2015/2016.
Keywords: conceptual understanding of thermal energy and sound, method
experiment, True or False
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
MOTTO
“(Ingatlah), ketika kamu memohon pertolongan kepada Tuhanmu, lalu
diperkenankan-Nya bagimu: Sesungguhnya Aku mendatangkan bala bantuan
kepadamu dengan seribu malaikat yang datang berturut-turut”
(QS. 8: 9)
“Build your dreams, or someone else will hire you to build theirs”
(Farrah Gray)
“Kecantikan yang abadi terletak pada keelokan adab & ketinggian ilmu seseorang,
bukan terletak pada wajah dan pakaiannya”
(Buya Hamka)
“Happy, Positive, Believe”
(Penulis)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
PERSEMBAHAN
Selalu bersyukur kepada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:
Bapak dan Ibuku tercinta, Bapak Warsana dan Ibu Sri Widayati
“Doamu yang tiada terputus, restumu dalam setiap langkahku, kerja kerasmu,
pengorbanan yang tidak terbatas, serta cinta dan kasih sayang yang tak terhingga
selalu untuk anakmu. Terima kasih atas semua yang telah engkau berikan