perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id i PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BALON ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A TK SIWI PENI XI TEGALMULYO TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Oleh: UMI NUSRAH X8110546 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2014
16
Embed
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN … fileDitulis dan diajukan untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
i
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN
MELALUI PERMAINAN BALON ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A
TK SIWI PENI XI TEGALMULYO TAHUN AJARAN 2013/2014
SKRIPSI
Oleh:
UMI NUSRAH
X8110546
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iii
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN
MELALUI PERMAINAN BALON ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A
TK SIWI PENI XI TEGALMULYO TAHUN AJARAN 2013/2014
Oleh:
UMI NUSRAH
X8110546
SKRIPSI
Ditulis dan diajukan untuk memenuhi persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
v
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vi
ABSTRAK
Umi Nusrah. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN BALON ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A TK SIWI PENI XI TEGALMULYO TAHUN AJARAN 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Sebelas Maret Surakarta. Mei 2014.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan melalui permainan balon angka pada anak kelompok A TK Siwi Peni XI Tegalmulyo Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelompok A TK Siwi Peni XI Tegalmulyo Surakarta dengan jumlah anak sebanyak 9 orang dan masih aktif sekolah. Dalam penelitian tindakan kelas ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data ( sumber) dan triangulasi teknik dan analisis data yang digunakan adalah menggunakan teknik analisis interaktif (Miles Huberman) yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan balon angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan. Pada tahap prasiklus anak yang tuntas ( ) hanya mencapai 33,33% yaitu sebanyak 3 orang anak, anak yang mendapat nilai setengah tuntas ( ) sebesar 22,22% atau sebanyak 2 orang anak dan anak yang belum tuntas (o) mencapai 44,44% sebanyak 4 orang anak. pada siklus I anak yang tuntas( ) mencapai 44,44% ( 4 orang ), setengah tuntas ( ) 22,22% (2 orang) dan belum tuntas (o) sebanyak 33,33% (3 orang). Pada siklus II jumlah ketuntasan anak mengalami peningkatan yaitu 88,88% atau 8 orang anak mendapat nilai tuntas ( ) dan jumlah anak yang belum tuntas( ) hanya sebesar 11,11% atau hanya berjumlah 1 orang sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa permainan balon angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan pada anak kelompok A.
Simpulan penelitian ini adalah melalui permainan balon angka dapat meningkatkan kemmapuan berhitung permulaan pada anak kelompok A TK Siwi Peni XI Tegalmulyo Surakarta tahun ajaran 2013/2014.
Kata Kunci : Kemampuan berhitung Permulaan, Permainan balon angka
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
vii
Umi Nusrah
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
viii
MOTTO
Sesungguhnya ilmu pengetahuan menempatkan orang nya kepada
kedudukan terhormat dan mulia (tinggi). Ilmu pengetahuan adalah
keindahan bagi ahlinya di dunia dan di akhirat “
(H.R Ar- Rabii’).
Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantaramu dan
orang-orang yang beri ilmu pengetahuan beberapa derajat ”.
(Q.s. Al Mujadalah: 11)
Ilmu yang bermanfaat adalah ilmu yang diamalkan
( Penulis )
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
ix
PERSEMBAHAN
Dengan segala kerendahan hati, saya persembahkan skripsi ini kepada:
Rabbi & Panutanku:
Allah SWT Nabi Muhammad SAW
Ridhoi dan rahmatilah setiap ilmu yang aku dapatkan dan jadikanlah ilmuku
bermanfaat baik di dunia maupun di akhirat.
Ayahanda dan ibundaku ( Abdul Wahab dan Siti Hadia)
Terimakasih atas segenap ketulasan dan cinta kasih dan doa yang tiada henti
tercurah untukku serta pengorbanan yang tak terbatas yang selalu engkau berikan
kepadaku.
Acilku terkasih ( Hj. Siti khadijah) Dan keluarga besarku
Terimakasih atas dukungan dan motivasi yang telah diberikan kepadaku demi
tercapainya cita-citaku, begitu banyak jasa dan pengorbanan kalian yang tak