Pengenalan Kepada Pengenalan Kepada Bimbingan & Kaunseling Bimbingan & Kaunseling
Pengenalan Kepada Bimbingan & Kaunseling
Salah tangap mengenai kaunseling
-kaunseling untuk pelajar bermasalah-ada masalah baru jumpa kaunselor-semua orang boleh jadi kaunselor
Apa beza Bimbingan dan Kaunseling
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bimbingan BantuanNasihatPanduanKerjasamaArahan.....
KaunselingSatu proses bersemukaProses berterusanMendapat celik akal/kesedaranKaunselor sebagai penyuluh
Kaunseling di Malaysia
Berasaskan kaunseling di AmerikaSeawal 1890Jesse B DavisFokus kerjaya/vokasional
Kaunseling di MalaysiaFokus di MalaysiaKonsep Guru Panduan Kerjaya pada awal tahun 60an80 an Sijil Khas Bimbingan dan kaunseling di MPIKBachelorMasterAkta Kaunselor (AKTA Kaunselor 580) -1998
Perkhidmatan kaunseling Sekolah rendah & menengahIPT / awam dan swastaKeperluan MQAAgensi kerajaan dan swastaPusat sukarela/NGOKlinik kaunseling persendirian
Lembaga Kaunselor Sesiapa sahaja yang menjalankan sesi kaunseling
Kaunselor Berdaftar Sijil Amalan
Pemantauan
Mengapa Bimbingan Kaunseling penting di sekolah
Usaha untuk memahami pelajar dari segi aspek psikologiKeperluan emosi pelajarKerjayaMasalah disiplin mengapa pelajar bermasalah disiplin
Peranan semua dalam membantu kaunselor sekolahguru biasa-memahami konsep kaunseling -sokongan -menjadi mata dan telinga kaunselor
sambunganPelajar-PRS = rakan sebaya
Ibu bapa
Fungsi Bimbingan
AkademikKerjayaAspek psikologi dan kesihatan mental
Kaunseling
IndividuKerjaya KelompokKeluarga
Prinsip hubungan membantu
Perkembangan individuKlien / individu bersedia untuk memperbaiki diri sendiriBukan paksaanMenghargai keupayaan manusia Manusia boleh berubahUtamakan harga diriProses pendidikan yang berterusan
Ciri Unik Hubungan kaunseling
Perhatian sepenuhnya kepada klienKaunselor terlatihKlien bertanggungjawab membantu dirinyaKerahsian-EtikaTindakan (action)Suasana yang selamat untuk mencuba tingkahlaku baruBelajar membuat keputuan untuk masa akan datang (insight)
Ciri-ciri pembimbing yang berkesan
Lihat kiri kanan.
---AKTIVITI---
Sifat profesional kaunselor Empati dan memahamiEmpati=keupayaan merasai dan memahami apa yang dirasai oleh klien Menerima tanpa syaratMenerima seadanya Jujur dan kongruenIkhlas dan jujur . Tingkah laku kaunselor selaras dengan apa yang dipercayainya Mesra dan penyayang
Proses kaunseling
Membina hubunganMendapatkan maklumatMeluaskan penerokaanPerancangan/alternatifTindakanPenamatan
Membina Hubungan(PALING PENTING)
MesraMemberi perhatianMenerima (tanpa syarat)Menstruktur
Membina hubunganCara dudukGaya orang yang menerimaKesediaan diri pembantuAir mukaGerak geriNada suara
***tujuan utama-untuk membuktikan kepada klien yang kita telah bersedia untuk mendengar
Kemahiran asas
Dorongan minimaParafrasaRefleksi isiRefleksi perasaanSoalan terbukaSoalan tertutupKonfrontasiRumusan kecilRumusan besar
Dorongan minimaMenganggukan kepalaUmmmYaaaaUmm.. teruskanOooAha
ParafrasaMengulang apa yang telah dinyatakan oleh klien dengan menggunakan kata-kata kaunselor tanpa mengubah maksud klien
Rephrase say differently
Mengambil keputusan
Membuat rumusanMemilih alternatifPeriksa kekuatan dan kelemahan alternatif Pilihan klien
Etika kaunselingKaunseling sebagi satu professionAkta Kaunselor AKTA KAUNSELOR 1998
EtikaSatu garis panduanUntuk melindungi klien/kaunselor
Etika KaunselingKaunseling sebagai satu profession dengan termaktubnya Akta Kaunselor 1998PERKAMA telah lebih awal mengeluarkan kod etikanyaKaunselor terikat kepada akta dan etika kaunselor
Sebagai seorang kaunselorMenjaga tatalakuSentiasa meningkatkan pengetahuan dan professionalismMenjalankan tugas degan penuh tanggungjawabKaunselor diawasi oleh Lembaga Kaunselor
Tanggungjawab kaunselorKlienIbu bapa/pelajarMajikanMasyarakatRakan kaunselorProfessionMenghormati budayaTidak menilaiMenyedari perbezaan individu
ISU Kerahsiaan
Isu kerahsiaan
Rahsia!!!!Menyimpan semua cerita/maklumat klienKecuali:Membahayakan diri sendiriMembahayakan diri orang lainMelanggar undang-undang
Merujukkan kilenTidak semua kaunselor tahuRujuk kepada pihak lainDapat kebenaran bertulis daripada klien
Hubungan dual
Hubungan Dualistik
Hubungan selain daripada hubungan profesional kaunselor dan klien
Kaunselor mengambil kesempatan
Ada hubungan selain daripada hubungan professional kaunselor-klien
Saudara mara/ kawan rapat/ kekasih
Kaunselor sebagai saksi di mahkamahDipanggil ke mahkamahRekod perlu kemas kiniKaunselor perlu berdaftar
***********