PENGEMBANGAN WORDLESS PICTURE BOOKS BERBANTU MEDIA KARTU DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PADA DIALOG KELAS V SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: IDA ANNAS FIRDAUSI NIM: 201110430311168 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
15
Embed
PENGEMBANGAN WORDLESS PICTURE BOOKS BERBANTU MEDIA … · Keefektifan Media Buku Bergambar Tanpa Kata Dalam Pembelajaran Menulis Dongeng Pada Peserta Didik Kelas VII SMP. ... Kreatif
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PENGEMBANGAN WORDLESS PICTURE BOOKS BERBANTU MEDIA KARTU
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PADA DIALOG
KELAS V SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
OLEH:
IDA ANNAS FIRDAUSI
NIM: 201110430311168
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang
telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini dengan judul “Pengembangan Wordless Picture Books
Berbantu Media Kartu dalam Pembelajaran Menulis Kreatif Pada Dialog Kelas
5 Sekolah Dasar”. Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada
junjungan Nabi Muhammad SAW.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat
bimbingan, bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala
kerendahan hati penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada yang
terhormat:
1. Bapak Prof. Dr. Muhadjir Effendy, M.AP, selaku Rektor UMM.
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan yang telah memberi izin dalam proses penelitian.
3. Bapak Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd, selaku ketua jurusan Pendidikan
Guru Sekolah Dasar yang telah membantu dalam proses penyelesaian segala
urusan administrasi yang diperlukan peneliti dalam menyusun skripsi.
4. Ibu Dra.Tuti Kusniarti, M.Pd, M.Si selaku dosen pembimbing I yang dengan
sabar telah memberikan arahan serta motivasinya pada penulis.
5. Ibu Yulianti, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah dengan sabar
memberikan motivasi dan arahan dalam membimbing penulis.
ix
6. Bapak Supriyadi, M.Pd selaku ahli bidang studi bahasa Indonesia yang
dengan sabar membantu dalam penyusunan Wordless Picture Books
Berbantu Media Kartu.
7. Bapak Ari Dwi Haryono, M.Pd selaku ahli media yang telah memberikan
arahan dalam penyusunan Wordless Picture Books Berbantu Media Kartu.
8. Bapak dan ibu dosen Universitas Muhammadiyah Malang yang telah
membimbing penulis selama belajar dibangku perkuliahan..
9. Ibu Masyitah, S.Ag selaku kepala sekolah MI Cemorokandang yang telah
memberi kesempatan penulis untuk mengadakan penelitian.
10. Seluruh siswa/i kelas V MI Cemorokandang yang turut membantu jalannya
program penelitian ini.
Tiada kata yang patut diucapkan selain ucapan terimakasih yang
sebesar-besarnya dan doa tulus, semoga amal baik mereka diterima oleh Allah
dan mendapat Ridho-Nya. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih
jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang konstruktif sangat
penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat.
Malang, 21 Oktober 2015
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul ................................................................................................. i
Lembar Persetujuan ........................................................................................ ii
Lembar Pengesahan ......................................................................................... iii
Surat Pernyataan Keaslian .............................................................................. iv
Halaman Persembahan .................................................................................... v
Abstrak ............................................................................................................... vi
Kata Pengantar ................................................................................................. viii
Daftar Isi ............................................................................................................ x
Daftar Tabel ....................................................................................................... xiii
Daftar Gambar .................................................................................................. xiv
Daftar Lampiran ............................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................................................. 5
C. Tujuan Penelitian Pengembangan ...................................................... 6
D. Spesifikasi Produk yang diharapkan .................................................. 6
E. Pentingnya Penelitian Pengembangan ............................................... 8
F. Asumsi dan keterbatasan penelitian pengembangan......................... 9
G. Definisi Istilah .................................................................................... 11
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Media Pembelajaran .......................................................................... 13
1. Klasifikasi Media dalam Belajar dan Pembelajaran ...................... 14
2. Manfaat Media Pembelajaran ......................................................... 16
3. Prosedur Pemilihan Media ............................................................. 18
B. Buku Bergambar tanpa Kata (Wordless Picture Books) ................... 21
1. Jenis-jenis Buku Bergambar ........................................................... 22
2. Ilustrasi gambar .............................................................................. 24
3. Buku Bergambar Tanpa Kata sebagai Media Pembelajaran .......... 31
4. Langkah-langkah dalam Pembelajaran dengan Media WPB ......... 33
C. Menulis Kreatif Dialog ...................................................................... 34
1. Menulis Kreatif ............................................................................... 34
2.Unsur-unsur yang Terdapat dalam Dialog....................................... 40
3.Teknik Menulis Dialog .................................................................... 41
D. Penelitian Relevan ............................................................................ 42
E. Kerangka Berpikir ............................................................................ 44
BAB III METODE PENELITIAN PENGEMBANGAN
A. Model Penelitian Pengembangan ...................................................... 45
B. Prosedur Penelitian Pengembangan WPB ......................................... 47
C. Uji Coba Produk WPB berbantu media kartu .................................... 55
xi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Bentuk Media ..................................................................................... 66
B. Hasil Penelitian ................................................................................... 67