i PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI PEMANFAATANADOBE FLASH MATERI BILANGAN CACAH 0-10 UNTUKPESERTA DIDIK INKLUSI KELAS I DI SDN JUNREJO 01 BATU SKRIPSI Oleh: Zaenal Abidin NIM: 201010430311601 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014
15
Embed
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI · PDF fileDasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang ... Mengenal Lambang Bilangan ..... 91 Gambar 4.9. Membuat
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI
PEMANFAATANADOBE FLASH MATERI BILANGAN CACAH 0-10
UNTUKPESERTA DIDIK INKLUSI KELAS I DI SDN JUNREJO 01 BATU
SKRIPSI
Oleh:
Zaenal Abidin
NIM: 201010430311601
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI
PEMANFAATANADOBE FLASH MATERI BILANGAN CACAH 0-10
UNTUKPESERTA DIDIK INKLUSI KELAS I DI SDN JUNREJO 01 BATU
SKRIPSI
Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Salah Satu Syarat
Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
OLEH:
ZAENAL ABIDIN
NIM: 201010430311601
PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2014
LEMBAR PERSETUJUAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI
PEMANFAATANADOBE FLASH MATERI BILANGAN CACAH 0-10
UNTUKPESERTA DIDIK INKLUSI KELAS I DI SDN JUNREJO 01 BATU
OLEH:
ZAENAL ABIDIN
NIM: 201010430311601
Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan
di depan dewan penguji dan disetujui
di Malang, 14Juni 2014
Menyetujui,
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Moh. Mahfud Effendi, M.M Dr. Ichsan Anshory AM., M.Pd
LEMBAR PENGESAHAN
Dipertahankan di depan dewan penguji Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Mengesahkan:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Malang, 7 Juli 2014
Dekan FKIP.
Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes.
Dewan Penguji Tanda Tangan
1. Dr. Arif Budi Wurianto, M.M 1. …………….
2. Dyah Worowirasti E, M.Pd 2. …………….
3. Dr. Moh. Mahfud Effendi, M.M 3. …………….
4. Dr. Ichsan Anshory AM., M.Pd 4. …………….
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Zaenal Abidin
Tempat tanggal lahir : Lamongan, 5 Maret 1992
NIM : 201010430311601
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Progam Studi : Pendidikan Guru sekolah Dasar
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Melalui
PemanfaatanAdobe Flash Materi Bilangan Cacah 0-10 untuk Peserta
DidikInklusi Kelas I di SDN Junrejo 01 Batu” adalah hasil karya saya, dan
dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang lain yang pernah
diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu
Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis
atau diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali
secara tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan
atau daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-
unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang
telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang
berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty
non eksklusif.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
Malang, 14Juni 2014
Yang menyatakan,
Zaenal Abidin
PERSEMBAHAN
Limpahan rasa syukur penulis hanturkan kepada Allah SWT yang telah
memberikan Rahmat-Nya, Nikmat-Nya dan Hidayah-Nya dan terpenting adalah
nikmat sehat dan iman islam yang selalu penulis miliki di setiap hari menghembuskan
nafas sehingga penulis dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini, segala shalawat serta
salam kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membimbing kita melalui agama
islam.
Kupersembahkan skripsi ini untuk:
a. Orang tuaku, Bapakku, ibu Suparmi dan kakakku Nisful Laili.Dengan segala
penuh pengorbanan dan kasih sayang kedua orang yang kucinta ini
sehinggasaya dapat menyelesaikan studi sampai jenjang perguruan tinggi.
Kalianlah yang selalu menjadi cahaya dalam setiap kubuka mata ini.
Terimakasih untuk semua perjuangan kalian berdua dalam kehidupanku.
Terimakasih juga kepada Alm. bapakku semoga mendapat ampunan dan kasih
sayang di sisi Allah SWT.
b. Tanteku Siti Mariyatun, pamanku Mulyono, Eyang Kakung dan Eyang Uti
terimakasih atas kasih sayang, dukungan, nasehat dan tenaganya untuk
merawatku.
c. Mbak Aisyah, Kak Ron dan Mbak Asih yang dengan penuh ikhlas membantu
dan merawat ibuku.
d. Sahabat-sahabatku, Alvionita Widayanti dan Zainul Firdaus yang telah
banyak membantuku selama perkuliahan dan menempuh tugas akhir iniserta
teman-temanku yang tak bisa penulis sebutkan satu persatu di kelas F PGSD
angkatan 2010, terimakasih atas semua dukungan dan motivasinya.
MOTTO
“Aku lebih percaya Pertolongan Allah ahla wajahla, karena aku berusaha.
Daripada aku harus duduk diam menantikan sebuah Keajaiban datang”
(Abidin, Zaenal)
“Ketika Kamu Menyerah dan ber-Putus Asa.
Kamu akan Kehilangan Dunia”
(Abidin, Zaenal)
”Selamat Atasmu Karena Kesabaranmu,Maka Alangkah Baiknya Tempat Kesudahan
Itu” (QS. Ar-Ra’d: 24)
”Dan Cukuplah Rabb-Mu Memberi Petunjuk dan Penolong”
(QS. Al-Furqon: 31)
”Semuanya Sudah,Sedang, dan Akan Berjalan Sempurna”
(Nisful, Laili)
KATA PENGANTAR
Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan,
bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan banyak terimakasih kepada yang terhormat:
1. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu
Pendidikan yang telah memberi izin dalam proses penelitian.
2. Dr. Ichsan Anshory AM, M,Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Guru Sekolah
Dasar dan pembimbing II yang membantu dalam proses penyelesaian segala
urusan administrasi serta yang telah sabar memberikan arahan, masukan, dan
bimbingan dalam membimbing penulis.
3. Dr. Moh. Mahfud Effendi, M.M, selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.
4. Sri Wahyuni, M.KPd, selaku Kepala Sekolah SDN Junrejo 1 Batu dan Validator
Media Pembelajaran yang memberikan kesempatan peneliti melakukan penelitian
di SD Junrejo 01 Batu dan memberikan masukan-masukan yang membangun