i PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE MATERI JAMUR DILENGKAPI DENGAN CONTOH-CONTOH REALITA UNTUK SISWA SMP SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Jambi untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi OLEH LILI KOMALASARI RRA1C414036 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI JUNI, 2019
13
Embed
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS …. Bagian Awal.pdfsangat baik. Ujicoba pada siswa dengan kelompok kecil diperoleh respon 87,5% dengan kategori sangat baik dan ujicoba pada
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS
WEBSITE MATERI JAMUR DILENGKAPI DENGAN
CONTOH-CONTOH REALITA
UNTUK SISWA SMP
SKRIPSI
Diajukan Kepada
Universitas Jambi
untuk Memenuhi Sebagai Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Biologi
OLEH
LILI KOMALASARI
RRA1C414036
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JAMBI
JUNI, 2019
ii
iii
iv
v
ABSTRAK
Komalasari, Lili. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website Materi
Jamur Dilengkapi Dengan Contoh-Contoh Realita Untuk Siswa SMP :
Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP
Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Prof. Dr. Dra. Hj. Asni Johari, M.Si.,
Pembimbing (II) Mia Aina, S.Pd., M.Pd.
Kata kunci : Media, Website, Jamur
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis website
materi jamur dilengkapi dengan contoh-contoh realita untuk siswa SMP. Jenis
penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE, dengan adanya
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mempermudah guru dalam proses
pembelajaran salah satu nya dengan menggunakan media pembelajaran. Salah satu
media pembelajaran yang dapat digunakan adalah media website.
Penelitian ini dilakukan di SMP Adhyaksa 1 Kota Jambi pada Januari 2019. Data
penelitian diperoleh dengan cara menyebarkan angket kepada validator ahli media,
validator ahli materi, kepada kelompok kecil yang terdiri dari 6 peserta didik,
kelompok besar 22 peserta didik dan 1 guru bidang studi IPA.
Hasil penelitian ahli media pada validasi tahap I memberikan penilaian sebesar
72,91% dengan kategori baik, dan validasi tahap II persentase meningkat menjadi
81,25% dengan kategori sangat baik. Ahli materi memberikan penilaian sebanyak 2
kali, yaitu validasi tahap I sebesar 65% dengan kategori baik dan validasi tahap II
persentase meningkat menjadi 75% dengan kategori sangat baik. Hasil penilaian
melalui satu kali penelitian oleh 1 guru IPA diperoleh respon 87,5% dengan kategori
sangat baik. Ujicoba pada siswa dengan kelompok kecil diperoleh respon 87,5%
dengan kategori sangat baik dan ujicoba pada peserta didik kelompok besar diperoleh
respon 87,8% dengan kategori sangat baik.
Hasil penelitian memperlihatkan bahwa media website telah layak digunakan sebagai
media pembelajaran. Kekurangan pada produk ini dapat diperbaiki pada penelitian
pengembangan selanjutnya yang relevan.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Subhanallahuwata’ala, atas
izin-Nyalah penulis dapat selesaikan skripsi ini. Begitu pula kepada berbagai pihak
yang telah membantu, dalam kesempatan ini penulis sampaikan terima kasih,
terutama kepada ibu Prof. Dr. Dra. Hj. Asni Johari, M.Si. selaku dosen pembimbing I
yang dengan ketelitian, kesabaran dan penuh lemah lembut memberikan nasihat dan
semoga Allah selalu memberikan kesehatan dan keselamatan kepada beliau.
Begitu juga Ibu Mia Aina, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing II yang
telah membimbing dengan penuh kesabaran dan keikhlasan memberikan masukan
dan arahan untuk menyelesaikan pendidikan dan penulisan skripsi ini. Semoga Allah
selalu memberikan kesehatan dan keselamatan kepada beliau.
Bapak Agus Subagyo, S.Si., M.Si. selaku penguji I, Ibu Raissa Mataniari,
S.Pd., M.Ed. selaku Penguji II yang telah memberikan saran dan masukan yang
sangat membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga semua saran dan
masukan yang diberikan membuat skripsi lebih sempurna.
Dosen Program Studi Pendidikan Biologi PMIPA FKIP Universitas Jambi
yang telah membagi ilmunya, penulis menyampaikan rasa terima kasih yang dalam.
Semoga semua ilmu yang diberikan menjadi amal ibadah yang baik. Tidak lupa pula
rasa terimakasih yang mendalam penulis sampaikan sekali lagi kepada Ibu Mia Aina,
S.Pd., M.Pd. selaku Dosen Penasehat Akademik yang telah menasehati dan
membimbing penulis dari awal perkuliahan hingga mengantar penulis sampai
vii
menyelesaikan pendidikan. Ini semua tentu berkat kerjasama beliau dengan Ketua
dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Biologi, Ketua dan Sekretaris Jurusan
Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Wakil Dekan Bidang
Akademik Bapak Drs. Syarial, M.Ed., Ph.D, serta Dekan FKIP Universitas Jambi
Prof. Dr. Rer.nat. Asrial, M.Si yang selalu memberikan kemudahan kepada
mahasiswanya, terutama untuk proses perizinan penelitian.
Teristimewa untuk kedua orang tua tercinta. Bapak M. Yazid Ali (abah) dan
Ibu Siti Hindun (emak) yang berkat kasih sayang motivasi, perhatian, pengorbanan
serta doa yang tiada henti diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat
menyelesaikan studi ini. Penulis menyampaikan terimakasih yang mendalam, semoga
yang telah beliau lakukan mendapat balasan yang baik dari Allah Subhanallahu
wata’ala. Terimakasih penulis sampaikan kepada saudara kandung Ida Suryani, Siti
Masrifa, M. Ridwan Alwaini, M. Ali Sholihin, Neneng Hasanah, Fitria Ningsih, Umil
Muslimin, Ahmad Furchon, Nurhikmah Ayu Utari yang selalu memberikan semangat
dan dukungan untuk menyelesaikan skripsi ini. Serta teman-teman yang telah
membantu selama pembuat skripsi ini, penulis mengucapkan terima kasih semoga
kebaikan kalian diberikan balasan yang baik dari Allah Subhanallahu wata’ala.
Jambi, 2019
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. ii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................... iii
PERNYATAAN ................................................................................................... iv
ABSTRAK ........................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vi
DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah .............................................................................. 6
1.3 Tujuan Penelitian................................................................................ 7
1.4 Spesifikasi Produk Website ................................................................ 7
1.5 Pentingnya Pengembangan ................................................................ 8
1.6 Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan.......................................... 9