Pengembangan media pembelajaran

LOGO

PENGEMBANGAN Media Pembelajaran

Disusun Oleh : Zaidatun Masruroh (1403066032)

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG

Siklus Pengembangan Media

POLICY

3

Posisi Media dalam Pola Pembelajaran

KURIKULUM

GURUKELAS

GURUKELAS

AUDIOVISUAL

GURUKELAS

GURUMEDIA

SUBYEK DIDIK

(1) (2) (3) (4)

Kesadaran DiriArahkan diri sendiri

Mandiri(status dan Peran)

5

Istilah Mengenai Media Pembelajaran

1. Media

2.Sumber Belajar

3. Bahan Ajar

6

M E D I A

• MEDIA-MEDIUM: Cara berkomunikasi dari sumber ke penerima (Smaldino, 2005:9)

LATIN: “BETWEEN”• PENGHANTAR/PERANTARA/

MEMFASILITASI. Perantara pesan dari komunikator ke

komunikan

7

PERANAN MEDIA

MENGATASI MENGATASI PERBEDAANPERBEDAAN

PENGALAMAN PENGALAMAN PRIBADI SISWAPRIBADI SISWA

MENGATASI BATAS-BATASMENGATASI BATAS-BATAS RUANG KELAS RUANG KELAS

(OBYEK TERLALU KECIL, (OBYEK TERLALU KECIL, TERLALU BESAR,TERLALU BESAR,

BERGERAK TERLALU CEPAT ATAU LAMBAT, BERGERAK TERLALU CEPAT ATAU LAMBAT, KOMPLEKS, BUNYI HALUS, KOMPLEKS, BUNYI HALUS,

RINTANGAN GEOGRAFIS, DSB)RINTANGAN GEOGRAFIS, DSB)

KESERAGAMANKESERAGAMANPENGAMATANPENGAMATAN

INTERAKSI LGSINTERAKSI LGSSISWA DENGANSISWA DENGANLINGKUNGANLINGKUNGAN

MENANAMKANMENANAMKANKONSEP DASARKONSEP DASARDENGAN BENARDENGAN BENARDAN KONGKRITDAN KONGKRIT MEMBANGKITKANMEMBANGKITKAN

KEINGINAN DAN KEINGINAN DAN MINAT BARUMINAT BARU

MEMBANGKITKANMEMBANGKITKANMOTIVASI DAN MOTIVASI DAN MERANGSANGMERANGSANG

BELAJARBELAJAR

MEMBERIMEMBERIPENGALAMAN INTEGRALPENGALAMAN INTEGRAL

DAN KOMPREHENSIFDAN KOMPREHENSIF

8

LANDASAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN & SUMBER BELAJAR

PENGALAMAN BELAJAR

9

.

PENGALAMAN BELAJAR (EDGAR DALE)

LOGO

.

.

10

PENGALAMAN BELAJAR(GEORGE WILSON)-----------------

(HARGINSON)

11

..

[email protected]

BELAJAR TERJADI DENGAN:(Magnesen)

12

.

Prinsip Media Pembelajaran

Media Pembelajaran. 7 M MediaPembelajaran

1. Mudah

2. Murah

3. Menarik

5. Mustajab

4. Mempan

KDSK

6. Manfaat7. Menstimulasi

13

.

Klasifikasi Media

Jenis-Jenis Media

15

.

TREND MEDIA

Digitalvideo

interactiveDesktop

publishing

Digital audio

Virtual reality

CD-ROM

Media Gerak(film)

Text (buku)

Audiophonograph

Obyek(benda nyata,

model)Visual

(photo, slide, film strip) Motion

media(film)

Audio(phonograph

record)Objects

(real objects, models)

Computer

Motion media(film)

Audio(phonograph

record)Objects

(real objects, models)

Computer Visualfoto, slide,

filmstrip

Virtual reality

1950

1980

Saat ini

16

Pertimbangan Pemanfaatan Media

Alur pemanfaatan media

18

Contoh: pemanfaatn media

WB : ibu-ibu rumah tangga di desaTujuan : wb mampu membaca, menulis,

berhitungan dan berbahasa indonesia dengan baik.

Materi : aktivitas kehidupan rumah tangga (tema: bumbu masak di dapur). metode ; Ceramah, peragaan, tutorial, . Kondisi: pemanfaatan jenis bumbu dapur- Media : Gambar, benda kongkrit,

19

MULTIMEDIA V.S MULTIMEDIA INTERAKTIF

Multimedia adalah penggunaan berbagai jenis media (teks, suara, grafik, animasi, dan video).

Multimedia interaktif menambahkan elemen ke-enam yaitu aspek interaktif

Pada multimedia non-interaktif, user bertindak pasif dan menyaksikan adegan demi adegan secara berurutan.

Pada MMI, user dapat memilih secara aktif adegan yang diinginkan. User juga dapat bermain dengan simulasi dan permainan yang disediakan.

Pemanfaatan bumbu masak di dapur

Menulis dan membaca: menulis jenis-jenis ,warna-warnanya, baunya,

manfaatnya, bentuknya bumbu dapurBerhitung : menjumlahkan barang-barang Berbahasa: menyusun kalimat dari unsur-unsur

tersebut

Contoh Media Gambar:

Contoh Media Gambar:

Mohon ceritakan/tulis

Rancangan Produksi Alat Permainan

SEMOGA BERMANFAAT

WASSALAMU’ALAIKUM.

WR.WB..!!

Zaidamasruroh.wordpress.com