PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT TERHADAP PRAKTIK MENYIKAT GIGI PADA SISWA KELAS V DI SDN PARUNG 02 SKRIPSI LUSIANI ASTUTI 1310711050 UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL“VETERAN” JAKARTA FAKULTAS ILMU KESEHATAN PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN 2017
14
Embed
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT TERHADAP ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN
MULUT TERHADAP PRAKTIK MENYIKAT GIGI PADA
SISWA KELAS V DI SDN PARUNG 02
SKRIPSI
LUSIANI ASTUTI
1310711050
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL“VETERAN” JAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
2017
i
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN
MULUT TERHADAP PRAKTIK MENYIKAT GIGI PADA
SISWA KELAS V DI SDN PARUNG 02
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Pesyaratan Memperoleh Gelar Sarjana
Keperawatan
LUSIANI ASTUTI
1310711050
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL“VETERAN” JAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN
2017
ii
PERNYATAAN ORISINALITAS
Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri dan semua sumber baik yang
dikutip maupun dirujuk telah saya nyatakan dengan benar.
Nama : Lusiani Astuti
NRP : 1310711050
Tanggal : 13 juni 2017
Bilamana dikemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan
saya ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
Jakarta, 20 Juni 2017
Yang Menyatakan,
( Lusiani Astuti )
iii
iv
PENGESAHAN
v
PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN GIGI DAN
MULUT TERHADAP PRAKTIK MENYIKAT GIGI PADA
SISWA KELAS V DI SDN PARUNG 02
Lusiani Astuti
Abstrak
Penyuluhan kesehatan dilakukan untuk merubah perilaku kearah yang lebih baik.
Kebiasaan anak menyikat gigi dengan cara yang kurang tepat menyebabkan
kebersihan gigi yang kurang optimal. Kebiasaan buruk anak menyikat gigi dengan
cara yang tidak benar mengakibatkan karies gigi pada anak. Tujuan dari penelitian
ini untuk mengenalisis pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut terhadap
praktik menyikat gigi pada siswa kelas V di SDN Parung 02. Rancangan
penelitian ini adalah quasi eksperimental dengan menggunakan one group pretest
dan posttest. Responden penelitian ini adalah anak kelas V sekolah dasar sebayak
30 responden. Prosedur penelitian ini dilakukan dengan observasi praktik
menyikat gigi anak sebelum dan sesudah penyuluhan kesehatan. Analisis uji
McNemar menunjukan terdapat pengaruh penyuluhan kesehatan gigi dan mulut
terhadap praktik menyikat gigi dengan nilai p value 0,001 (p≤0,05). Peneliti
menyarankan untuk mengajarkan praktik menyikat gigi yang benar pada anak
dapat digunakan penyuluhan kesehatan.
Kata Kunci : Penyuluhan kesehatan, Menyikat Gigi, Anak usia Sekolah
vi
THE EFFECT OF DENTAL AND ORAL HEALTH
EDUCATION ON THE PRACTICE OF TEETH BRUSHING
ON GRADE V STUDENTS AT SDN PARUNG 02
Lusiani Astuti
Abstract
Health counseling is done to change the behavior towards the better. Habits of
children brushing teeth in a less precise way to cause a less optimal dental
hygiene. Bad habits of children brushing teeth in a way that does not properly
result in dental caries in children. The purpose of this research is to identify the
influence of oral and dental health education on tooth brushing practice in grade V
students at SDN Parung 02. The research design is quasi experimental by using
one group pretest and posttest. The respondents of this research are children of
grade V of elementary school as 30 respondents. This research procedure is done
by observing the practice of child toothbrushing before and after health
counseling. McNemar test analysis shows there is influence of dental and oral
health on toothbrushing practice with p value 0,001 (p≤0,05). Researchers suggest
to teach proper tooth brushing practices in children can be used health education.
Keywords: Health Counseling, Brushing Teeth, School-Age Children
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala
karunia-Nya sehingga skripsi ini berhasil diselesaikan. Judul yang dipilih dalam
penelitian ini yang dilaksanakan sejak 5 September 2016 ini adalah Pengaruh
Penyuluhan Kesehatan Gigi dan Mulut Terhadap Praktik Menyikat Gigi Pada
Siswa Kelas V di SDN Parung 02. Terima kasih penulis ucapkan kepada Prof. Dr.
Ir. Eddy S Siradj, M.Sc.Eng, selaku Rektor Universitas Pembangunan Nasional
“Veteran” Jakarta. Kepada Desak Nyoman Sithi, SKep, MARS, selaku Dekan
Fikes. Kepada Ns. Santi Herlina, S.Kep, M.Kep., Sp.Kep.MB, selaku kepala
jurusan keperawatan dan Ns. Rokhaidah, M.Kep, Sp.Kep.An selaku dosen
pembimbing yang telah banyak memberikan saran yang bermanfaat.
Disamping itu, ucapan terima kasih juga disampaikan kepada Alm. H.
Suyoto (ayah) dan Sri Sumiarsih (ibu) serta seluruh keluarga yang tidak henti-
hentinya memberikan penulis semangat dan do’a. Penulis juga sampaikan terima
kasih kepada Dita waulandari , Mawar Adilla dan Novita Diyah yang telah
membantu secara teknis pada saat proses penelitian berlangsung. Serta ucapan
terimakasih kepada Ari Dwi Nugroho yang telah memberikan semangat dan do’a
selama proses pengerjaan skripsi ini berjalan hingga akhirnya dapat terselesaikan.
Jakarta, 20 Juni 2017
Penulis
Lusiani Astuti
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
PERNYATAAN ORISINALITAS ........................................................................ ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ............................................... iii
PENGESAHAN .................................................................................................. iv
ABSTRAK ........................................................................................................... v
ABSTRACT ........................................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ................................................................................................ x
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xi
DAFTAR SKEMA ............................................................................................. xii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1
I.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
I.2 Rumusan Masalah ................................................................................... 6