i PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PERSEPSI TENTANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI DESA GEMOLONG KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2013/2014 Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini Disusun Oleh: Etik Ambarwati A520100169 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014
15
Embed
PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP …eprints.ums.ac.id/28317/1/HALAMAN_DEPAN.pdfKATA PENGANTAR Assalamu’allaikumWr.Wb Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP
PERSEPSI TENTANG PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI DESA
GEMOLONG KECAMATAN GEMOLONG KABUPATEN
SRAGEN TAHUN 2013/2014
Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Anak Usia Dini
Disusun Oleh:
Etik Ambarwati
A520100169
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
ii
iii
iv
v
MOTTO
Jenius adalah 1 % inspirasi dan 99 % keringat.
(Thomas Alva Edison)
Kata-Kata “nanti saja” itu bisa jadi pembunuh paling kejam bagi kesuksesan kita.
(Roy Shakti)
Nilai dari sebuah tindakan terlihat dalam usaha menyelesaikannya sampai tuntas.
(Genghis Khan)
Sikap kita pada kehidupan ini menentukan sikap kehidupan pada kita.
(Earl Nightingale)
vi
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini penulis persembahkan untuk:
1. Allah SWT.
2. Bapak Syakban dan Ibunda Sutami Tercinta.
3. Kakakku tersayang, ElfiahWulandari dan Eni Nuraini
4. Adik-adikku tersayang, Fendi Rohmanto dan Fendri Siamto.
5. Kepala Sekolah TK Aisyiyah I Gemolong
6. Kepala Sekolah TK Bhayangkari Gemolong
7. Kepala Sekolah TK Anggrek Gemolong
8. Teman-teman kosku yang selalu menyemangatiku, Gresi, Emi, Jannah, Aulia,
Puput, Yanti, Ika dan Nurul.
9. Sahabat-Sahabatku tercinta
10. Almamaterku S1 PAUD UMS
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’allaikumWr.Wb
Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan rahmat hidayah-Nyas erta memberikan kekuatan, ketabahan,
kemudahan dan kedamaian berpikir dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul:
“Persepsi Orang Tua Terhadap Pendidikan TK di Desa Gemolong Kecamatan
Gemolong Kabupaten Sragen Tahun 2013/2014”. Skipsi ini disusun guna
memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini mengalami banyak kesulitan dan hambatan,
namun berkat bantuan, arahan, dorongan dan bimbingan berbagai pihak kesulitan
maupun hambatan tersebut dapat terlewatkan.Untuk itu dalam kesempatan ini,
dengan segala kerendahan hati yang tulus dan dengan hormat, penulis ingin
mengucapkan terima kasih pada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd selaku Ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia
Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
3. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd selaku Pembimbing Utama yang dengan penuh
kesabaran memberikan bimbingan, arahan, saran serta dorongan yang sangat
berarti.
viii
4. Para Dosen PAUD yang telah memberikan pengajaran dan pengarahan.
5. Kepala TK Aisyiyah I Gemolong, Kepala TK Bhayangkari Gemolong, Kepala
TK Anggrek Gemolong yang telah memberikan ijin dan membantu penulis
memberikan data-data yang dibutuhkan dalam penyusunan skripsi.
6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, penulis
mengucapkan terima kasih.
Semoga semua bantuan dan amal yang diberikan kepada penulis
mendapatkan imbala n dan pahala keridlaan dari Allah SWT. Penulis menyadari
skripsi ini jauh dari sempurna dan banyak kekurangannya, oleh karena itu kritik
dan saran yang membangun penulis harapkan demi sempurnanya skrips iini.
Harapan dari penulis semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca umumnya dan
penulis pada khususnya.
Wassalamu’allaikum Wr.Wb.
Surakarta, Februari 2014
Penulis
Etik Ambarwati
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv
HALAMAN MOTTO ...................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... vii
DAFTAR ISI .................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiii
ABSTRAK ...................................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1
B. Pembatasan Masalah ................................................................. 4
C. Rumusan Masalah ..................................................................... 4
D. Tujuan Penelitian ....................................................................... 5
E. Manfaat Penelitian ..................................................................... 5