i LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir : Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP NEGERI 26 MALANG TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan Gelar Sarjana Pendidikan Matematika Oleh : INA FITRI RAHAYU NIM: 201110060311055 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2015
16
Embed
Penelitian Pendidikan Matematikaeprints.umm.ac.id/22955/1/jiptummpp-gdl-inafitrira-39639-1... · MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI ... KATA PENGANTAR ... Dosen-dosen
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
LAPORAN TUGAS AKHIR
Topik Tugas Akhir :
Penelitian Pendidikan Matematika
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA MATERI
BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP NEGERI 26 MALANG
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan
Gelar Sarjana Pendidikan Matematika
Oleh :
INA FITRI RAHAYU
NIM: 201110060311055
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2015
ii
iii
iv
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Ina Fitri Rahayu
Tempat tanggal lahir : Malang. 27 Maret 1993
NIM : 201110060311055
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi : Pendidikan Matematika
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Skripsi dengan berjudul “Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis
Siswa Melalui Metode Penemuan Terbimbing Materi Bangun Ruang Sisi
Datar Kelas VIII SMP Negeri 26 Malang” adalah hasil karya saya, dan
dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan
oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan
Tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau
diterbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara
tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan
atau daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat
unsur-unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar
akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan
ketentuan hukum yang berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas
royalty non eksklusif
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah kepada Allah SWT yang Maha Mengetahui lagi
Maha Penyayang, karena dengan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat
menyelesaikan Tugas Akhir dengan judul “Analisis Kemampuan Komunikasi
Matematis Siswa Melalui Metode Penemuan Terbimbing pada Materi Bangun
Ruang Sisi Datar Kelas VIII SMP Negeri 26 Malang”. Shalawat serta salam
semoga tercurah kepada Rosulullah SAW, keluarga, dan para sahabatnya.
Penulis menyadari bahwa Tugas Akhir ini dapat selesai berkat bimbingan,
bantuan, masukan dan motivasi dari banyak pihak. Oleh karena itu dengan
ketulusan hati penulis mengucapkan rasa hormat dan terima kasih kepada:
1. Dr. Siti Inganah, M.M., M.Pd, selaku dosen pembimbing I yang telah
meluangkan waktu dan kesabaran dalam memberikan petunjuk, bimbingan
dan arahan kepada penulis mulai awal hingga terselesaikannya skripsi ini.
2. Dr. Yus Mochamad Cholily, M.Si., selaku dosen pembimbing II yang telah
memberikan semangat, motivasi, pengarahan, dan bimbingan kepada penulis
sehingga terselesaikannya skripsi ini.
3. Dra. Hj. Pancayani Dinihari, M.Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 26
Malang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk penelitian.
4. Mujiono Basuki, S.Pd, selaku guru matematika kelas VIII SMP Negeri 26
Malang yang telah membantu dalam melakukan penelitian.
Semoga Allah SWT mencatat dan membalas semua amal kebaikan yang
telah diberikan, Amiin. Penulis berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi
semua pihak yang membacanya. Namun penulis menyadari bahwa Tugas Akhir
ini masih jauh dari kata sempurna, maka kritik dan saran yang membangun dari
semua pihak sangat diharapkan untuk menjadikan Tugas Akhir ini menjadi lebih
baik lagi.
Malang, 20 April 2015
Ina Fitri Rahayu
vi
MOTTO
WE WILL NEVER KNOW THE REAL ANSWER, BEFORE YOU TRY
vii
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirobbil’alamin karena limpahan rahmat serta karunia-Nya dan
sholawat serta salam kepada Rosulullah SAW yang telah memberikan petunjuk
dari jalan yang gelap menuju jalan yang terang benderang sehingga Skripsi ini
dapat terselesaikan.
Kupersembahkan skripsi ini untuk:
1. Orang tua saya tercinta Bapak Kasiyanto dan Ibu Siti Juariyah terimakasih atas
semua pengorbanan, dukungan, dan do’a yang tulus dan tidak pernah putus.
Kalian adalah yang terbaik dalam hidupku.
2. Adikku Indra Maulani, terimakasih atas semangat dan dukungan, serta
memberikan arti indahnya sebuah persaudaraan.
3. Dosen-dosen jurusan Pendidikan Matematika FKIP UMM yang telah
membimbing, mendidik, dan memberikan arahan.
4. Sahabat-sahabatku Ira, Dewi, Uci, dan Mila yang selalu mendukung,