PENDALAMAN MATERI UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA IPA
UNTUK SMA/ MA
1. Menentukan kesimpulan dari 3 buah premisKonsep yang harus
dikuasaiKaidah penarikan kesimpulan1. Silogisme
atau atau Kesimpulan 2. Modus ponen
Kesimpulan 3. Modus tolen
Kesimpulan Contoh Soal-soal 1. Diketahui premis-premis berikut:
Premis 1 : Jika hasil penangkapan ikan melimpah maka penghasilan
nelayan meningkatPremis 2 : Penghasilan nelayan tidak meningkat,
atau mereka makmurPremis 3 : Nelayan tidak makmurKesimpulan yang
sah dari ketiga premis tersebut adalah . A. Penghasilan nelayan
tidak meningkat. B. Penghasilan nelayan menurun. C. Hasil
penangkapan ikan tidak melimpah D. Nelayan tidak berhasil pada
penangkapan ikan. E. Nelayan gagal pada penangkapan ikan2.
Diketahui premis-premisPremis 1 : Jika saya rajin belajar maka saya
pintarPremis 2 : Jika saya tidak lulus ujian maka saya tidak
pintarPremis 3 : Saya rajin belajarKesimpulan ...3. Diketahui
premis-premisPremis 1 : Jika harga BBM naik maka harga kebutuhan
pokok naikPremis 2 : Jika harga kebutuhan pokok naik maka rakyat
jelata sengsaraPremis 3 : Harga BBM naikKesimpulan ...4. Diketahui
premis-premisPremis 1 : Jika ayah tidak pergi ke dokter maka ayah
tidak sakitPremis 2 : Jika ayah pergi ke dokter maka ayah naik
taksiPremis 3 : Ayah tidak naik taksiKesimpulan ...5. Diketahui
premis-premisPremis 1 : Jika Aurel punya uang lebih maka ia
menabung di bankPremis 2 : Aurel tidak menabung di bank atau masa
depannya terjaminPremis 3 : Aurel punya uang lebihKesimpulan
...
2. Menentukan ingkaran dari pernyataan bentuk implikasi, dapat
memuat bentuk kuantorKonsep yang harus dikuasai
Contoh soal-soal1. Ingkaran dari pernyataan Jika Ayu sarapan
pagi, maka ia tidak mengantuk di kelas adalah A. Ayu sarapan pagi
dan ia mengantuk di kelas.B. Ayu mengantuk di kelas atau ia sarapan
pagiC. Jika Ayu mengantuk di kelas maka ia tidak sarapan pagi D.
Jika Ayu tidak sarapan pagi maka ia mengantuk di kelas E. Jika Ayu
tidak sarapan pagi maka ia tidak mengantuk di kelas2. Ingkaran dari
pernyataan Jika saya lulus ujian maka saya tidak akan melupakan
jasa-jasa guru saya adalah ...3. Ingkaran dari pernyataan Jika
semua ibu rumah tangga menyukai acara telenovela maka beberapa
pekerjaan rumah tangganya terbengkelai adalah ...4. Ingkaran dari
kalimat Jika semua siswa kelas XII lulus ujian maka sekolah akan
mendapatkan nama baik adalah ...5. Ingkaran dari pernyataan majemuk
Jika saya dapat kuliah di fakultas teknik UI maka semua teman saya
berbahagia adalah ...
3. Menyederhanakan bentuk pangkat dalam bentuk rasionalKonsep
yang harus dikuasai Contoh soal-soal1. Bentuk sederhana dari adalah
...A. B. C. D. E.
Jawab
2. Sederhanakan !3. Sederhanakan 4. Sederhanakan 5.
Sederhanakan
4. Merasionalkan penyebut bentuk akarKonsep yang harus
dikuasai
Contoh soal-soal1. Bentuk sederhana dari adalah ...A. B. C. D.
E. Jawab
2. Sederhanakan !3. Sederhanakan !4. Sederhanakan !5.
Sederhanakan !
5. Menyederhanakan bentuk logaritma dalam bentuk rasionalKonsep
yang harus dikuasai
Contoh soal-soal1. Bentuk paling sederhana dari adalah ...A. 8B.
6C. 5D. 4E. 2Jawab
2. Sederhanakan 3. Sederhanakan 4. Sederhanakan 5.
Sederhanakan
6. Menentukan koefisien suatu persamaan kuadrat menggunakan
rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadratKonsep yang
harus dikuasaiRumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan
kuadratPK : akar-akarnya , maka : Bentuk-bentuk simetris akar-akar
persamaan kuadrat : Contoh soal-soal1. Akar-akar persamaan kuadrat
adalah . Jika dan maka nilai ...A. 2B. 3C. 4D. 6E. 8Jawab adalah ,
Ambil Maka
2. Diketahui persamaan kuadrat akar-akarnya adalah . Jika dengan
maka nilaii yang benar adalah ...A. B. C. D. E. 3. Diketahui
persamaan kuadrat akar-akarnya adalah . Hitung nilai !4. Diketahui
akar-akarnya adalah . Carilah nilai !5. akar-akarnya adalah .
Tentukan nilai !
7. Menentukan jenis-jenis akar persamaan kuadratKonsep yang
harus dikuasaiJenis-jenis akar PK: ditentukan oleh nilai dengan : ,
akar-akarnya nyata dan berlainan , akar-akarnya nyata dan sama,
akar-akarnya tidak nyataContoh soal-soal1. Nilai yang menyebabkan
persamaan kuadrat tidak punya akar riil adalah ...A. B. C. D.
E.
JawabSyarat tidak punya akar riil/ akar imajiner
2. Diketahui persamaan kuadrat . Nilai yang menyebabkan
akar-akar persamaan kuadrat tersebut real dan berbeda adalah ...A.
B. C. D. E. 3. Salah satu nilai yang menyebabkan persamaan kuadrat
memiliki akar kembar adalah ...A. B. C. D. E. 4. Agar persamaan
kuadrat mempunyai akar kembar, maka nilai yang memenuhi adalahA. B.
C. D. E. 5. Batas-batas nilai yang menyebabkan persamaan kuadrat
mempunyai akar-akar real adalah ...A. B. C. D. E.
8. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan
sistem persamaan linier 2 vareabelKonsep yang harus dikuasaiDapat
menentukan penyelesaian sistem persamaan linier menggunakan metode
substitusi atau eliminasiContoh soal-soal1. Pedagang mainan
anak-anak menjual layang-layang dan gasing dengan sistem paket.
Paket A dengan 2 buah layang-layang dan 3 buah gasing seharga Rp.
13.000,00 dan paket B terdiri 3 buah layang-layang dan 2 buah
gasing seharga Rp. 12.000,00. Harga kedua paket tersebut ditentukan
berdasarkan harga eceran layang layang dan gasing. Harga eceran
gasing adalah ...A. Rp. 2.000,00B. Rp. 2.500,00C. Rp. 2.750,00D.
Rp. 3.000,00E. Rp. 3.500,00Jawab
0002. Amir, Budi dan Citra membeli buku dan pulpen yang sama di
sebuah toko. Amir membeli 3 buku dan 4 pulpen seharga Rp.
30.500,00. Budi membeli 5 buku dan 2 pulpen seharga Rp. 27.500,00.
Citra membeli 4 buku dan 1 pulpen, untuk itu ia harus membayar
seharga ...A. Rp. 14.500,00B. Rp. 18.000,00C. Rp. 19.000,00D. Rp.
19.500,00E. Rp. 23.500,003. Sebuah toko buku menjual 2 buku gambar
dan 8 buku tulis seharga Rp. 48.000,00, sedangkan untuk 3 buku
gambar dan 5 buku tulis seharga Rp. 37.000,00. Jika Ani membeli 1
buku gambar dan 2 buku tulis di toko itu, ia harus membayar ...A.
Rp. 24.000,00B. Rp. 20.000,00C. Rp. 17.000,00D. Rp. 14.000,00E. Rp.
13.000,004. Intan membeli 2 kg mangga dan 1 kg jeruk dengan harga
Rp. 36.000,00. Nia membeli 1 kg mangga dan 1 kg jeruk dengan harga
Rp. 27.000,00. Putri membeli 2 kg mangga dan 3 kg jeruk, maka Putri
harus membayar ...A. Rp. 45.000,00B. Rp. 50.000,00C. Rp.
52.000,00D. Rp. 54.000,00E. Rp. 72.000,005. Lima tahun yang akan
datang, jumlah umur kakak dan adik adalah 6 kali selisihnya.
Sekarang, umur kakak 6 tahun lebih dari umur adik. Umur kakak
sekarang adalah ...A. 21 tahunB. 16 tahunC. 15 tahunD. 10 tahunE. 6
tahun
9. Menentukan persamaan garis singgung pada lingkaran yang
diketahui gradiennya tegak lurus dengan garis tertentuKonsep yang
harus dikuasaiPersamaan garis singgung lingkaran dengan gradien
Bentuk persamaan lingkaran pgs-nya Bentuk persamaan lingkaran
pgs-nya Contoh soal-soal1. Persamaan garis singgung lingkaran yang
tegak lurus dengan garis adalah ...A. B. C. D. E. Jawab
Pusat jari-jari Tegak lurus garis , gradiennya Pgs-nya
Pgs 1 Pgs 2 2. Carilah persamaan garis singgung pada lingkaran
yang tegak lurus dengan garis .3. Tentukan persamaan garis singgung
lingkaran yang tegak lurus dengan garis .4. Carilah persamaan garis
singgung pada lingkaran di titik yang berabsis .5. Diketahui
lingkaran . Tentukan persamaan garis singgung melalui titik yang
berordinat pada lingkaran tersebut.
10. Menentukan hasil operasi aljabar akar-akar persamaan pangkat
3 yang diketahui 2 faktornyaKonsep yang harus dikuasaiTeorema sisa
dan teorema faktor Suku banyak dengan salah satu faktornya maka
Sisa pembagian suku banyak oleh adalah Contoh soal-soal1. Diketahui
dan adalah faktor suku banyak . Jika adalah akar-akar suku banyak
tersebut dengan nilai sama dengan ...A. 0B. 1C. 2D. 4E. 5Jawab
Suku banyak dibagi dengan cara horner atau pembagian biasa
hasilnya Berarti Nilai 2. Diketahui adalah faktor suku banyak .
Jika adalah akar-akar suku banyak tersebut dengan nilai sama
dengan...A. B. C. D. E. 3. Diketahui adalah faktor suku banyak Jika
adalah akar-akar suku banyak tersebut dengan , hitung nilai !4.
Diketahui salah satu faktor linier dari suku banyak adalah . Faktor
linier lainnya dari suku banyak tersebut adalah ...A. B. C. D. E.
5. Diketahui adalah faktor suku banyak . Salah satu faktor linier
lainnya dari suku banyak tersebut adalah ...A. B. C. D. E.
11. Menentukan invers dari komposisi fungsi ( fungsi linier dan
fungsi rasional )Konsep yang harus dikuasaiLangkah-langkah
menentukan invers dari komposisi fungsiCara 1Menentukan
komposisinya dulu baru diinverskanCara 2Menggunakan rumus Contoh
soal-soal1. Diketahui dan . Invers dari adalah =...A. B. C. D. E.
Jawab
2. Diketahui dan .Tentukan !3. Diketahui dan .Tentukan invers
dari !4. Diketahui dan .Tentukan !5. Diketahui dan .Tentukan invers
dari !!
12. Menyelesaikan permasalahan program linier,
memaksimumkanKonsep yang harus dikuasaiPenyelesaian masalah PL Cari
sistem pertidaksamaan dan fungsi objektifnya Buat DHP dan tentukan
nilai fungsi objektif pada setiap titik sudut DHP Cari nilai yang
paling banyak
Contoh soal-soal1. Abang akan menjual roti jenis A dan B dengan
bersepeda motor yang dapat membawa tidak lebih dari 400 buah roti.
Harga roti dari pabrik untuk jenis A Rp. 5.000,00 dan jenis B Rp.
4.000,00 tiap buah. Ia mempunyai modal Rp. 1.900.000,00, jika Abang
memperoleh untung dari roti jenis A Rp. 2.500,00 dan dari roti
jenis B Rp. 1.500,00 per buah maka Abang akan memperoleh keuntungan
yang maksimum. Oleh karena itu ia harus menjual ...A. 400 roti
jenis B sajaB. 400 roti jenis A sajaC. 380 roti jenis A sajaD. 475
roti jenis B sajaE. 300 roti jenis A dan 100 roti jenis B2. Luas
daerah parkir 1.760 m2. Luas rata-rata untuk mobil kecil 4 m2 dan
mobil besar 20 m2. Daya tampung maksimum hanya 200 kendaraan. Biaya
parkir mobil kecil Rp. 1000,00/ jam dan mobil besar Rp. 2000,00/
jam. Jika dalam 1 jam terisi penuh dan tidak ada kendaraan yang
pergi datang, penghasilan maksimum tempat parkir adalah ...A. Rp.
176.000,00B. Rp. 200.000,00C. Rp. 260.000,00D. Rp. 300.000,00E. Rp.
340.000,00
13. Menentukan hasil operasi aljabar dari elemen- elemen matriks
dari kesamaan matriks berbentuk antara lain AB=CKonsep yang harus
dikuasai Konsep transpose matriks Konsep penjumlahan, pengurangan
dan perkalian matriks Konsep invers matriksContoh soal-soal1.
Diketahui matriks dan , serta . Nilai sama dengan ...A. B. C. D. E.
2. Diketahui matriks =,=, =, dan .Nilai dari ...A. B. C. D. E. 3.
Diketahui matriks A = ,B = ,dan C = .Jika ,nilai dari ...A. B. C.
D. E. 4. Diketahui matriks A = ,B = ,dan C = .Jika , maka ...A. B.
C. D. E.
14. Menentukan koefisien suatu vektor jika diketahui suatu
vektor tegak lurus dengan vektor lain, dapat kombinasi 3
vektorKonsep yang harus dikuasai Konsep penjumlahan, pengurangan
dan perkalian skalar dengan vektor Syarat 2 buah vektor saling
tegak lurus Contoh soal-soal1. Jika vektor tegak lurus vektor ,
untuk nilai positif maka ...A. B. C. D. E. 2. Diketahui tegak lurus
vektor . Vektor ...A. B. C. D. E.
3. Diketahui tegak lurus vektor . Nilai yang benar adalah ...A.
B. C. D. E.
15. Menentukan nilai perbandingan trigonometri ( sinus/ kosinus
) suatu sudut pada segitiga yang diketahui titik-titik sudutnya di
R3Konsep yang harus dikuasai Penjumlahan dan pengurangan 2 buah
vektor Perkalian vektor dengan skalar Dot product Dot product
Sudut antara 2 vektor Contoh soal-soal1. Diketahui vektor-vektor
dan . Jika sudut antara vektor dan adalah , maka nilai ...A. B. C.
D. E. 2. Diketahui . Nilai sinus sudut antara adalah ...A. B. C. D.
E. 3. Diketahui vektor . Nilai sinus sudut antara vektor adalah
...A. B. C. D. E. 4. Diketahui vektor . Nilai sinus sudut antara
vektor adalah ...A. B. C. D. E. 5. Diketahui . Nilai sinus sudut
antara vektor adalah ...A. B. C. D. E. 6. Diketahui vektor . Sudut
adalah sudut antara vektor . Nilai ...A. B. C. D. E.
16. Menentukan proyeksi skalar, proyeksi vektorKonsep yang harus
dikuasai Proyeksi skalar vektor ke vektor adalah Proyeksi vektor
vektor ke vektor adalah
Contoh soal-soal1. Diketahui vektor . Proyeksi orthogonal vektor
pada vektor adalah ...A. B. C. D. E. 2. Diketahui vektor . Proyeksi
vektor adalah ...A. B. C. D. E. 3. Diketahui vektor . Proyeksi
vektor orthogonal pada adalah ...A. B. C. D. E. 4. Diketahui vektor
. Proyeksi vektor orthogonal adalah ...A. B. C. D. E. k5. Tentukan
proyeksi skalar vektor .6. Tentukan proyeksi skalar .7. Hitung
panjang proyeksi !8. Tentukan panjang proyeksi vektor pada vektor
!
17. Menentukan bayangan garis oleh pencerminan terhadap garis
y=x dilanjutkan terhadap y=-xKonsep yang harus dikuasai Matriks
transformasi untuk pencerminan terhadap garis adalah Matriks
transformasi untuk pencerminan terhadap garis adalah Contoh
soal-soal1. Bayangan garis jika dicerminkan terhadap garis
dilanjutkan pencerminan terhadap garis adalah ...A. B. C. D. E. 2.
Tentukan bayangan garis jika dicerminkan terhadap garis dilanjutkan
pencerminan terhadap garis .3. Carilah bayangan garis jika
dicerminkan terhadap garis dilanjutkan pencerminan terhadap garis
!4. Tentukan bayangan garis jika dicerminkan terhadap garis
dilanjutkan rotasi dengan pusat O(0,0) sejauh .5. Carilah bayangan
garis jika ditranslasikan dengan pusat O(0,0) dengan faktor skala
dilanjutkan pencerminan terhadap garis !
18. Menyelesaikan pertidaksamaan eksponen yang dapat diubah
dalam bentuk persamaan kuadrat ay2+by+c=0 dengan koefisien a1Konsep
yang harus dikuasai Menentukan penyelesaian pertidaksamaan kuadrat
dengan koefisien Konsep pertidaksamaan eksponen Untuk Untuk Contoh
soal-soal1. Semua nilai yang memenuhi pertidaksamaan adalah ...A.
B. C. D. E. 2. Tentukan semua nilai yang memenuhi pertidaksamaan
!
19. !Menentukan grafik fungsi eksponen atau invers dari grafik
fungsi eksponenKonsep yang harus dikuasai Dalam menentukan
persamaan grafik fungsi eksponen lebih mudah dengan substitusi
titik-titik yang dilalui grafik ke persamaan pada opsi jawaban
Invers dari fungsi eksponen adalah fungsi logaritma, demikian
sebaliknya. Perhatikan bilangan pokoknya.Contoh soal-soal1.
Perhatikan gambar berikut.
A. B. C. D. E. 2. Tentukan invers dari grafik fungsi eksponen di
bawah ini !
20. Menentukan jumlah n suku yang pertama dari permasalahan
deret aritmetika dalam bentuk cerita yang diketahui suku ke-n
nyaKonsep yang harus dikuasai Rumus suku ke-n deret aretmetika
Rumus jumlah n suku yang pertama deret aritmetika
Contoh soal-soal1. Seorang ibu membagikan permen kepada kelima
anaknya menurut aturan deret aritmetika. Semakin muda usia anak
semakin semakin banyak permen yang diperoleh. Jika banyak permen
yang diterima anak kedua 11 buah dan anak keempat 19 buah, maka
jumlah seluruh permen yang dibagikan adalah ...A. 60 buahB. 65
buahC. 70 buahD. 75 buahE. 80 buah2. A berhutang pada B sebesar Rp.
880.000,00. Jika pada bulan pertama A membayar Rp, 25.000,00, bulan
kedua Rp. 27.000,00, bulan ketiga Rp. 29.000,00, dan seterusnya,
maka hutang tersebut akan lunas dalam waktu ... bulan.A. 44B. 40C.
24D. 20E. 14
21. Menentukan jumlah n suku yang pertama dari permasalahan
deret geometri dalam bentuk cerita yang diketahui suku ke-n
nyaKonsep yang harus dikuasai Rumus suku ke-n deret geometri Rumus
jumlah n suku yang pertama deret geometri Contoh soal-soal1. Seutas
tali dipotong menjadi 8 bagian. Panjang masing-masing potongan
tersebut mengikuti barisan geometri. Potongan tali yang paling
pendek 4 cm dan potongan tali yang paling panjang 512 cm. Panjang
tali semula adalah ...A. 508 cmB. 1.020 cmC. 1.024 cmD. 2.032 cmE.
2.048 cm2. Sebuah bola dijatuhkan ke lantai dari ketinggian 4 m dan
memantul kembali dari ketinggian semula. Panjang lintasan bola
tersebut sampai berhenti adalah ...A. 12 mB. 16 mC. 24 mD. 28 mE.
32 m
22. Menentukan jarak titik ke garis di ruang dalam bentuk kubus
atau limasKonsep yang harus dikuasaiMenghitung jarak titik ke garis
identik dengan menentukan jarak 2 titik, titik tersebut dengan
salah satu titik terdekat pada garis tersebutContoh soal-soal1.
Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 8 cm. Jarak titik H
ke garis AC adalah ...A. B. C. D. E.
23. Menyelesaikan permasalahan yang berhubungan dengan aturan
sinus, kosinus dan luas segitigaKonsep yang harus dikuasaiPada
setiap sembarang segitiga ABC, berlaku Aturan Sinus
Aturan Kosinus
Luas segitiga
Contoh soal-soal1. Perhatikan gambar berikut.
ABED4454
Panjang DE adalah...A. 9B. 9 C.
D.
E.
2. ADCB455630oPerhatikan gambar berikut.
Cosinus sudut BCD adalah...A.
B. . C.
D.
E.
24. Menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berhubungan
dengan aturan sinus, kosinus dan luas segitigaKonsep yang harus
dikuasaiPada setiap sembarang segitiga ABC, berlaku Aturan
Sinus
Aturan Kosinus
Luas segitiga
Contoh soal-soal 1. Untuk memperpendek jalan dari kota A ke Kota
C melalui kota B, di buat jalan pintas langsung dari A ke C.
Seperti gambar berikut.
ABC1 Km3 Km120o
Panjang jalur pintas tersebut adalah...A. B. C. D. E.
25. Menghitung jumlah atau selisih sinus atau kosinus dalam
bentuk rasionalKonsep yang harus dikuasai Rumus perkalian sinus dan
kosinus
Rumus penjumlahan sinus dan kosinus
Contoh soal-soal1. Nilai dari adalah ...A. B. C. D. E. Jawab
2. Hitung nilai dari !3. ...4. Tentukan nilai !
26. Menyelesaikan persamaan trigonometri yang dapat diubah dalam
bentuk persamaan kuadratKonsep yang harus dikuasai Prinsip
penyelesaian persamaan trigonometri , maka
, maka
, maka
Rumus sudut rangkap Cara mudah menyelesaikan persamaan
trigonometri adalah dengan substitusi opsi jawaban ke soalContoh
soal-soal1. Nilai yang memenuhi persamaan , adalah ...A. B. C. D.
E. Jawab
2. Diketahui persamaan 2sin2 x + 5sin x 3 = 0 ,
x . Nilai cos x = .....A. B. C. D.
E.
3. Nilai x yang memenuhi persamaan cos 2xo + 4 sin xo = 3 , 0 x
180 adalah...A. 90B. 0 dan 90C. 90 dan 180 D. 0, 30, 45, 90 dan
180E. 0, 30, 60, 90 dan 150
27. Menghitung limit fungsi aljabar untuk yang berbentuk Konsep
yang harus dikuasaiRumus, untuk Contoh soal-soal1. Nilai dari ...A.
B. C. D. E. Jawab
2. Hasil dari 3. Hitung .4. ...
28. Menghitung limit fungsi trigonometriKonsep yang harus
dikuasai Prinsip dasar limit fungsi trigonometri Rumus-rumus Contoh
soal-soal1. ...A. B. C. D. E. Jawab
2. Nilai ...3. Hitung .4. Hitung 5. Hitung
29. Menyelesaikan masalah aplikasi turunanKonsep yang harus
dikuasai Temukan fungsinya Syarat optimum Contoh soal-soal1. Sebuah
kotak obat tanpa tutup alasnya berbentuk persegi dengan panjang
sisi , dan mempunyai volume . Luas permukaan kotak minimum adalah
...A. B. C. D. E. Jawab
Syarat minimum
Maka 2. Suatu perusahaan memiliki karyawan yang masing-masing
memperoleh gaji rupiah. Total gaji seluruh karyawan akan mencapai
maksimum jika cacah karyawan itu ... .A. 50B. 60C. 70D. 80E. 903.
Diketahui suatu kotak tanpa tutup mempunyai alas berbentuk persegi
yang panjang sisinya . Hitung volume maksimumnya jika diketahui
luas permukaan kotak !4. Jika suatu proyek akan diselesaikan dalam
hari, maka biaya proyek perhari akan menjadi . Dengan demikian
biaya proyek minimum akan diperoleh pada sama dengan .A. 10B. 15C.
20D. 25E. 30
5. Sebuah peluru ditembakkan ke atas sehingga membentuk lintasan
parabola , dengan ketinggian peluru dalam meter dan waktu dalam
detik.a. Berapa lama peluru ditembakkan hingga jatuh ke tanah
kembalib. Pada detik keberapa peluru mencapai ketinggian maksimumc.
Hitung ketinggian maksimumnya
30. Menentukan integral substitusi fungsi aljabarKonsep yang
harus dikuasaiMemanipulasi bentuk substitusinyaContoh soal-soal1.
Hasil dari ...A. B. C. D. E. Jawab
2. ...3. Tentukan hasilnya !4. 5. ...
31. Menentukan integral substitusi fungsi aljabar dan
trigonometriKonsep yang harus dikuasai Memanipulasi bentuk
substitusinya Rumus integral fungsi trigonometri Contoh soal-soal1.
Hasil pengintegralan adalah ...A. B. C. D. E. Jawab
2. Tentukan hasil pengintegralan 3. Tentukan hasilnya !4.
...
32. Menghitung integral bentuk Konsep yang harus dikuasai
Mengalikan 2 buah binom/ bentuk linier Konsep integral tentu
Contoh soal-soal1. Hasil dari ...A. B. C. D. E. Jawab
2. Hitung !3. Hitung !4. Hitung !5. Hitung
33. Menghitung integral bentuk Konsep yang harus dikuasai Rumus
perkalian sinus dan kosinus Integral fungsi trigonometri Konsep
integral tentuContoh soal-soal1. ...A. B. C. D. E. Jawab
2. Nilai dari ...3. Hitung !4. Hitung !5. Hitung !
34. Menentukan rumus luasKonsep yang harus dikuasai Dapat
membaca kurva Dapat menentukan batas integral Rumus luas
Contoh soal-soal1. Luas daerah yang diarsir di bawah ini dapat
dinyatakan dengan rumus ...
A. B. C. D. E. 2. Tentukan rumus luas dari daerah yang diarsir
di bawah ini.
3. Tentukan rumus luas daerah yang dibatasi parabola dengan
garis !4. Tentukan rumus luas daerah yang dibatasi dan !
35. Menghitung volume benda putar yang dibatasi 2 kurva diputar
mengelilingi sumbu X, sumbu YKonsep yang harus dikuasai Dapat
membaca kurva Dapat menentukan batas bawah dan batas integral untuk
menghitung volume Rumus volume diputar mengelilingi sumbu X
Rumus volume diputar mengelilingi sumbu Y
Contoh soal-soal1. Daerah yang diarsir berikut diputar
mengelilingi sumbu .Volume benda yang terjadi adalah ...
A. B. C. D. E. 2. Daerah yang dibatasi kurva dan diputar
mengelilingi sumbu Y. Hitung volume benda putar yang terjadi !3.
Daerah yang dibatasi diputar mengelilingi sumbu X. Hitung volume
benda putar yang terjadi !4. Daerah yang diarsir di bawah ini
diputar mengelilingi sumbu Y. Hitung volumenya.
5. Perhatikan gambar di bawah ini !
Area yang diarsir di atas diputar mengelilingi sumbu X sejauh ,
hitunglah volume benda putar yang terjadi.6. Daerah yang diarsir di
bawah ini diputar mengelilingi sumbu X.
Hitung volumenya !
36. Menghitung median dari tabel atau histogramKonsep yang harus
dikuasai Dapat membaca tabel distribusi frekuensi Dapat membuat
daftar frekuensi kumulatif kurang dari Dapat menentukan kelas yang
memuat median Rumus kuartil bawah
Contoh soal-soal1. Median dari data dalam bentuk histogram di
bawah ini sama dengan ...
A. B. C. D. E.
Jawab Daftar
Letak median
Kelas median
2. Diketahui data sebagai berikut.
Hitung mediannya.
37. Menghitung ukuran letak/ kuartil dari tabel atau
histogramKonsep yang harus dikuasai Dapat membaca tabel distribusi
frekuensi Dapat membuat daftar frekuensi kumulatif kurang dari
Dapat menentukan kelas yang memuat kuaril bawah/ atas Rumus kuartil
bawah
Rumus kuartil atas
Contoh soal-soal1. Diketahui data
Hitung !2. Data
Hitung kuartil bawah dan kuartil atasnya !
38. Menentukan banyaknya bilangan yang lebih kecil dari bilangan
tertentu dari beberapa angka yang disediakanKonsep yang harus
dikuasai Aturan pengisian tempatJika suatu peristiwa dapat terjadi
dalam dan peristiwa lain dapat terjadi dalam , maka gabungan kedua
peristiwa tersebut dapat terjadi dalam Rumus permutasi
Contoh soal-soal1. Tersedia angka-angka 1,2,4,5,6,7,8,9.
Banyaknya bilangan kurang dari 600 yang dapat dibuat dari
angka-angka tersebut dengan tidak ada perulangan angka adalah ...A.
240B. 232C. 224D. 222E. 216
JawabBilangan terdiri 3 angka bilanganBilangan terdiri 2 angka
bilanganBilangan terdiri angka 8 bilanganJumlah semuanya 2.
Tersedia angka-angka . Hitung banyaknya bilangan kurang dari 3000
dapat dibuat dari angka-angka tersebut dengan tidak ada perulangan
angka.3. Tersedia angka-angka . Hitung banyaknya bilangan kurang
dari 800 yang dapat dibuat dari angka-angka tersebut.4. Pada
pemilihan siswa teladan akan dipilih 4 siswa untuk menduduki Juara
1, Juara 2, Juara 3 dan Juara Harapan. Jika jumlah pesertanya
finalisnya 10 siswa, hitung banyaknya formasi juara yang mungkin
jika setiap peserta mempunyai kesempatan yang sama.5. Sebuah
keluarga mempunyai 4 orang anak dengan anak pertama berjenis
kelamin kali-laki. Berapa banyaknya kemungkinan anak-anak tersebut
sehingga terlihat berbeda menurut jenis kelaminnya.
39. Menghitung kombinasi berupa banyak jabat tangan, banyak
garis dlsbKonsep yang harus dikuasaiRumus kombinasi Contoh
soal-soal1. Sepuluh orang finalis suatu lomba kecantikan akan
dipilih 3 yang terbaik. Banyaknya kemungkinan pemilihan tersebut
adalah ...A. 70B. 80C. 120D. 360E. 720Jawab
Di antara 3 terbaik tidak ada urutan juaranya, berarti peristiwa
kombinasi ( tidak memperhatikan urutan )
2. Diketahui 12 titik pada bidang datar dengan tidak ada 3 titik
yang kolinier/ segaris. Berapa banyaknya ruas garis dapat dibuat
dengan menghubungkan 2 titik dari ke-12 titik tersebut.3. Pada saat
ulangan matematika yang terdiri dari 13 soal, peserta ulangan
diharuskan mengerjakan 9 soal. Jika soal pertama sampai dengan soal
ketiga wajib dikerjakan terdapat berapa cara seorang peserta dapat
mengerjakan soal-soal tersebut, dengan asumsi tingkat kesukaran
soalnya sama.
4. Warna silver dapat diperoleh dengan mencampurkan 3 dari 11
produk cat merk Colouring . Berapa banyaknya cara mencampur cat
tersebut untuk mendapatkan warna silver.Dari 20 pengurus karang
taruna, 5 di antaranya akan dipilih untuk mengikuti seminar Merokok
Membunuhmu di Pendopo Kelurahan Sukamakmur. Berapa banyaknya cara
memilih jika setiap 3 di antara mereka dipastikan mengikuti seminar
tersebut.
40. Menghitung peluang kejadian majemukKonsep yang harus
dikuasai Peluang kejadian sederhana Gabungan dua kejadian/ kata
hubung atau
Perkalian dua kejadian/ kata hubung dan
Peluang kejadian bersyarat
Pemanfaatan rumus kombinasi
Contoh soal-soal1. Dalam kantong berisi 5 kelereng merah dan 7
kelereng putih akan diambil 2 kelereng sekaligus secara acak.
Peluang yang terambil minimal 1 kelereng putih adalah ...A. B. C.
D. E. Jawab
2. Dalam kantong kelereng merah dan 7 kelereng putih akan
diambil 3 kelereng sekaligus secara acak. Hitung peluang yang
terambil sedikitnya 2 kelereng merah.3. Dalam kantong kelereng
merah dan 7 kelereng putih akan diambil 2 satu persatu tanpa
pengembalian. Hitung peluang terambil kelereng dengan warna yang
sama.4. Dua buah dadu dilempar. Hitung peluang munculnya jumlah
kedua mata dadu kurang dari 5 atau kelipatan 3.5. Sebuah dadu dan
sebuah koin dilempar bersama-sama. Tentukan peluang munculnya angka
genap pada dadu dan gambar pada koin.6. Tiga buah koin dilempar
bersama-sama. Hitung peluang munculnya paling banyak 2 angka.7.
Terdapat 2 buah kotak. Kotak pertama berisi 10 bola lampu, terdiri
6 bola lampu hidup dan 4 bola oampu mati, sedangkan kotak kedua
berisi 8 bola lampu, terdiri 5 bola lampu hidup dan 3 bola lampu
mati. Pemilik kotak tersebut akan mengambil sebuah bola lampu.
Hitung peluang terambil bola lampu hidup.8. Terdapat 2 buah
kantong. Kantong pertama berisi 2 kelereng merah, 4 kelereng putih
dan 4 kelereng biru. Sedangkan kantong kedua berisi 3 kelereng
merah, 3 kelereng putih dan 4 kelereng biru. Pada pengambilan
sebuah kelereng, hitung peluang terambil kelereng biru.
Halaman 1 dari 1 halaman