PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI DONGENG NUSANTARA YANG DIDENGAR TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu Pengajaran Bahasa Indonesia Oleh IMPUNI NIM : S.200100006 PROGRAM STUDI MAGISTER PENGKAJIAN BAHASA PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012
13
Embed
PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN … filePEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN MELALUI PENCERITAAN KEMBALI DONGENG NUSANTARA YANG DIDENGAR ... Tulis baca adalah kunci
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
i
PEMEROLEHAN SINTAKSIS ANAK USIA LIMA TAHUN
MELALUI PENCERITAAN KEMBALI DONGENG
NUSANTARA YANG DIDENGAR
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Pengkajian Bahasa Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister dalam Ilmu
Pengajaran Bahasa Indonesia
Oleh
IMPUNI
NIM : S.200100006
PROGRAM STUDI MAGISTER PENGKAJIAN BAHASA
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012
ii
iii
iv
v
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : IMPUNI
NIM : S.200100006
Konsentrasi : Magister Pengkajian Bahasa
Judul tesis : Pemerolehan Sintaksis Anak Usia Lima Tahun melalui
Penceritaan Kembali Dongeng Nusantara yang Didengar
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan
yang semua telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau
dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijazah yang diberikan oleh
Universitas Muhammadiyah Surakarta batal saya terima.
Surakarta, September 2012
Yang membuat pernyataan,
Impuni
vi
Motto
Tulis baca adalah kunci ilmu pengetahuan (Al’Alaq)
Dan bahwasanya seorang manusia tiada memperoleh selain apa yang telah
diusahakannya. (Q.S. An Najm: 39)
vii
Persembahan
Ibu dan Bapak
Keluarga dan saudara-saudara tercinta
viii
Kata Pengantar
Puji Syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul “Pemerolehan
Sintaksis Anak Usia Lima Tahun melalui Penceritaan Kembali Dongeng Nusantara
yang Didengar”.
Penyelesaian tesis ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan dari berbagai
pihak. Untuk itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada berpagai pihak
terkait.
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.S., rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk belajar di program
pascasarjana.
2. Prof. Dr. H. Khudzaifah Dimyati, M.Hum., direktur program pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan fasilitas dalam
menempuh pendidikan program pascasarjana.
3. Prof. Dr. H. Markhamah, M.Hum., ketua program Magister Pengkajian
Bahasa, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang
telah memberikan arahan selama menempuh pendidikan.
4. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum., pembimbing I yang selalu
memberikan motivasi dan pengarahan yang bijaksana kepada penulis.
5. Dra. Atiqa Sabardilla, M.Hum., pembimbing II yang memberi motivasi,
pengarahan, dan wawasan kepada penulis.
ix
6. Kepala PAUD Bina Mulia Akhlak Batang yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
7. Peserta didik PAUD Bina Mulia Akhlak Batang.
8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah
membantu terselesaikannya penulisan tesis ini.
Penulis menyadari bahwa penulisan tesis ini masih jauh dari sempurna.
Penulis berharap adanya kritik dan saran yang konstruktif demi kesempurnaan tesis
ini. Semoga tesis ini bermanfaat untuk pembaca yang budiman.