Pembekalan Sie Anak-Anak

Pembekalan Sie Anak-anak

Masjid Nurul Hidayah Kayen

Job Sie Anak-Anak

Job UmumMengkoordinir anak saat Sholat Isya’Mengkoordinir anak saat ceramahMengkoordinir anak saat Sholat tarawihMengkoordinir tadarusanMengkoordinir anak saat subuhanMengkoordinir anak saat jalan2 pagiMengkoordinir anak saat ta’jilanMengkoordinir anak saat sholat maghrib

Penjelasan Job

Mengkoordinir anak saat sholat Isya’

Tempat gedung TPA lantai BAWAH Waktu setelah adzan berkumandang Penjelasan tugas pendamping

Saat sholat Isya’Kondusiflangsung ikud sholatTidak kondusif mengkondisikan dahulu kemudian

menyusul sholatminimalkan orangSangat tidak memungkinkan tidak ikud sholat

kemudian anak selesai baru mulai sholatminimalkan orang

Setelah sholat isya’Membimbing anak untuk dzikir sesudah sholat isya’

Mengkoordinir anak saat ceramah

Ceramah anak2 tidak gabung dengan masjid utama Penjelasan tugas pendamping

Sebelum dan saat ceramahMengkondisikan anak saat akan ada ceramahSalah satu menjadi seperti MC

Mengkondisikan dengan tepuk2/panggilan2 sederhana

Mempersilahkan pengisi ceramahYang lain menyebar diantara shaf2 anak

Selesai ceramahMengkondisikan anak agar tidak bubar,

mempersiapkan anak untuk sholat tarawih

Mengkoordinir anak saat tarawih

Imamtidak gabung dengan masjid utama Penjelasan tugas pendamping

Sebelum Mengkondisikan anak saat akan tarawih dimulai

Mengajak anak berdidiri, sikap sempurna dll Saat

Mengkondisikan anak saat sholat berlangsung Kondusifikud sholat Tidak kondusifma’mum masbukminimalkan orang Sangat tidak kondusiftidak ikud sholat dan setelah tarawih

berlangsung, langsung mendirikan sholat sendiriminimalkan orang

Sesudah Membimbing anak untuk dzikir sedudah tarawih dan do’a niat puasa

Kondisi Khusus Tarawih

Selesai sebelum masjid utamaMengajak anak untuk membaca hafalan do’a2

sehari-hari atau surat2 pendekZaburan mengkoordinir pembagian

snack

Mengkoordinir saat tadarus Salah satu memimpin tadarus

Mengkoordinir membuat lingkaran besar Membuka dengan salam Memulai tadarus

“assalamu’alaykum wr, sebelum kita mulai tadarus, kesepakatan mau berapa ayat 1 atau 2 ayat? *selesai* kita awali dengan membaca ta’awudz, alfatihah terlebih dahulu, satu dua tiga” setelah itu mutar membaca dari kanan

Biasakan mengkondisikan diri untuk menyimak sampai putaran berakhir Sekali putaran, dipersilahkan yg ingin pulang Bagi yang ingin menyelesaikan target bersama dilanjutkan

dan dikoordinir pembagian halaman per kelompok kecil

Mengkoordinir anak saat subuhan

Saat sholat Kondusifikud sholat Tidak kondusifma’mum masbukminimalkan orang Sangat tidak kondusiftidak ikud sholat dan setelah

tarawih berlangsung, langsung mendirikan sholat sendiriminimalkan orang

Sesudah Membimbing anak untuk dzikir sesudah sholat

Mengkoordinir anak saat jalan-jalan pagi

SifatnyakesepakatanMembawa anak2 ke rute jalan2 yang

amanProblempetasandapat dibuat kesepakatan

dengan anak untuk memainkan petasan dilapangan/tempat2 jarang penduduk

Mengkondisikan anak saat ta’jilan

Tempatgedung TPA lantai 1 Waktu mulai 16.30 WIB Penjelasan tugas pendamping

Sebelum dan saat buka puasa Salah satu memimpin seperti MC,

membuka dengan salam, mengkondisikan anak agar siap (dengan tepuk2, panggilan sederhana,

bernyanyi, atau mebaca hafalan), mempersilahkan pengisi Setelah selesai pengisimenyiapkan anak untuk mengambil snack ta’jilan

(membuat barisan antrian) Setelah anak mendapatkan snack semuamemimpin dan membimbing anak

berdo’a berbuka puasa dan do’a sebelum makan Mengingatkan anak untuk membuang sampah dan mencuci gelas dengan

tertib kemudian ambil wudhu dan naik ke gedung TPA lantai 2 untuk sholat maghrib berjama’ah

Yang lainmenyebar diantara anak2 untuk mengkondisikan anak2 agar tertib dan membantu anak2 dalam mengerjakan pekerjaan

SesudahMengkoordinir anak untuk wudhubesiap siaga di gedung TPA lantai 2 atau

tangga untuk membimbing anak agar tertib dalam naik tangga maupun saat akan sholat maghrib

Mengkondisikan anak saat sholat maghrib berjama’ah

Tempatgedung TPA lantai 2 Imam gabung dengan masjid utama Penjelasan tugas pendamping

Saat sholatKondusifikud sholatTidak kondusifma’mum masbukminimalkan orangSangat tidak kondusiftidak ikud sholat dan setelah

tarawih berlangsung, langsung mendirikan sholat sendiriminimalkan orang

SesudahMembimbing anak untuk dzikir sesudah sholat

Do’a – Do’adan dzikir

Do’a Dzikir Setelah Sholat Fardhu

 1. Membaca Istighfar 3x

ه� إ�ل�ي� ب� �ت�و� أ و� م� ي�و� ال�ق� ال�ح�ي� و� ه� إ�ال� ه� آلإ�ل� ي� ا�ل�ذ� ۞ ي�م� ظ� ر�هللا�ل�ع� ف� ت�غ� أ�س� ۞ x٣Astaghfirullaahal’adziiiim ۞Alladziilaailaahaillahuwalhayyulqayyuum ۞ waatuubuilaiiiih 3x

2. Membaca Allahumma An-tassalaam

ر�ام� �ك� اإل� و� ل� ال�ج�ال� ا ي�اذ� م�۞ت�ب�ار�ك�ت� ال� اس� ن�ك� م� م�۞و� ال� اس� �ن�ت� أ م� �لل5ه� ۞أAllahumma ۞ an-tassalaaaam ۞ wa min-kassalaaaam ۞

tabaaraktayaadzaljalaaliwalikraaaam

Lanjutan dzikir sholat fardhu….3. Membaca

Tasbih 3x

هللا�5 ب�ح�ان� س� ۞ x٣Subhaanallaaaah 3x

Tahmid 3x

ل�ل5ه� د� �ل�ح�م� أ ۞ x٣Alhamdulillaaaah 3x

Takbir 3x

ب�ر� �ك� أ �لل5ه� أ ۞ x٣Allaahuakbar 3x

4. Membaca Laa ilaahaillallahل�ه� و� ل�ك� ال�م� ل�ه�۞ل�ه� ر�ي�ك� ش� ال� ه� ح�د� لل5ه�۞و� إ�ال� ه� إ�ل� ال�

ق�د�ي�ر= ش�ي�ء? Aك�ل ۞ال�ح�م�د�۞و�ه�و�ع�ىل�Laailaahaillallaaaah ۞ wahdahulaasyariikalah ۞lahulmulku wa lahulhamdu ۞wa huwa’alaakullisyaiin-qadiiiir۞

5. Membaca do’a kedua orang tua dan kebaikan dunia akhirat (allahummaghfirli...dst)

Do’a Dzikir Setelah Sholat tarawih

 1. Membaca Istighfar 3x

ه� إ�ل�ي� ب� �ت�و� أ و� م� ي�و� ال�ق� ال�ح�ي� و� ه� إ�ال� ه� آلإ�ل� ي� ا�ل�ذ� ۞ ي�م� ظ� ر�هللا�ل�ع� ف� ت�غ� أ�س� ۞ x٣Astaghfirullaahal’adziiiim ۞Alladziilaailaahaillahuwalhayyulqayyuum ۞ waatuubuilaiiiih 3x

2. Membaca Allahumma An-tassalaam

ر�ام� �ك� اإل� و� ل� ال�ج�ال� ا ي�اذ� م�۞ت�ب�ار�ك�ت� ال� اس� ن�ك� م� م�۞و� ال� اس� �ن�ت� أ م� �لل5ه� ۞أAllahumma ۞ an-tassalaaaam ۞ wa min-kassalaaaam ۞

tabaaraktayaadzaljalaaliwalikraaaam

Lanjutan dzikir sholat tarawih….3. Membaca

Tasbih 3x

هللا�5 ب�ح�ان� س� ۞ x٣Subhaanallaaaah 3x

Tahmid 3x

ل�ل5ه� د� �ل�ح�م� أ ۞ x٣Alhamdulillaaaah 3x

Takbir 3x

ب�ر� �ك� أ �لل5ه� أ ۞ x٣Allaahuakbar 3x

4. Membaca Laa ilaahaillallahل�ه� و� ل�ك� ال�م� ل�ه�۞ل�ه� ر�ي�ك� ش� ال� ه� ح�د� لل5ه�۞و� إ�ال� ه� إ�ل� ال�

ق�د�ي�ر= ش�ي�ء? Aك�ل ۞ال�ح�م�د�۞و�ه�و�ع�ىل�Laailaahaillallaaaah ۞ wahdahulaasyariikalah ۞lahulmulku wa lahulhamdu ۞wa huwa’alaakullisyaiin-qadiiiir۞

5. Membaca Do’a Sesudah tarawihس� و� د�� د� و ا س� س� م و ا م� م�ا و� د� ۞ x٣

Subhaanalmalikil qudduuuus 3x 

س� و� د�� ما س م� س� م�ا م و د��ا م� م� م�ا �د� و�م� ة� ۞Rabbunaa wa rabbulmalaaikatiwarruuuuh ۞ 6. Membaca do’a kedua orang tua dan kebaikan dunia akhirat (allahummaghfirli...dst)7. Membaca Niat puasa (nawaitu soumaghadin....dst)

Sarana mengkkondisikan anak Tepuk2 sederhana

Tepuk satu, dua, tiga dst “tepuk satu…* one yes” “tepuk dua … * one *two yes yes dst

Tepuk kombinasi 3 perintah Tepuk dua satu dua **-*-**

Tepuk anak sholeh *** Aku*** anak sholeh *** rajin sholat*** rajin ngaji *** orang tua *** dihormati *** cinta islam *** sampai mati Laailaahaillallah muhammadarrasulullah Islam islam yes – kafir kafir no Surga surge yes – neraka neraka no

Tepuk diam Bila aku

Lanjutan……

Panggilan2 sederhanaPanggilan Santri (Santriwan/santriwati) dengan

permainan nadaPanggilan kesepakatan

Anak sholeh-----dstHallo--- haiiidst

Menyiapkan berdoaSenam jari sholatLagu tepuk jariSikap sederhana”sikap duduk islami,, sikap

duduk berdo’a”

Lanjutan……

Lagu-laguLagu bermain sedang apaSiapa anak “…….” bilang/lakukan “……”

Atau bernyanyi lagu2 yg diketahui

Lanjutan……

STUDY KASUS

Pengantar

Kemampuan-----UsahaMODAL

Belum Mampu

IQ standart dan IQ tinggi

IQ rendah

FITROHHASIL

TAKDIR ALLAH

MAMPU

MAMPU

DenganBelajar

DenganPembiasan

Contoh Kasus

“Ngeyel/Nakal”

TidakMudah Tertib

IQ standart dan IQ tinggi

IQ rendahBanyak Gerak

FITROH PENANGANAN

Berikan kepercayaan dan disanjung

(mendapatkan pengakuan)

Ditegur dan dipahamkan

IQ rendahMalas/merasaSuperior

Biarkan Saja terlebih dahuluDown kan dengan cara tidak dipakai

Anak mulai caper ingin dianggapBaru dipakai beri kepercayaan

Dan pemahaman

Dengan catatan ada dukungan baik dari keluarga atau minimal pembiaran

Orang tua atau keluarga memberikan dukungan buruk biarkan saja