1Fisika Kelas XI
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar IndikatorNilai
Model Pengintegrasian Nilai Pendidikan Karakter
Dalam bab ini akan dipelajari:1. Dinamika Rotasi2. Kesetimbangan Benda Tegar
2. Menerapkan konsepdan prinsip mekanikaklasik sistem kontinudalam menyelesaikanmasalah.
2.1 M e m f o r m u l a s i k a nhubungan antarakonsep torsi, momen-tum sudut, dan momeninersia berdasarkanhukum II Newton sertapenerapannya dalammasalah benda tegar.
Disiplin Disiplin dalam melaksanakan kegiatan praktikum.
Dinamika Rotasi
Siswa mampu memformulasikan torsi, momentum sudut danmomen inersia berdasarkan hukum II Newton dan
menerapkannya pada masalah kesetimbangan benda tegar
Memformulasikan besaran-besaranpada gerak rotasi
• Memformulasikan torsi (momengaya)
• Menentukan momen inersia padaberbagai bentuk benda
• Menjelaskan momentum sudut danhukum kekekalan momentum sudutpada gerak rotasi
• Menjelaskan hukum II Newton untukgerak rotasi dan aplikasinya
• Menjelaskan hukum kekekalanenergi pada gerak translasi danrotasi
Siswa mampu memformulasikanbesaran-besaran pada gerak rotasi
Menerapkan dinamika rotasi padakeseimbangan benda tegar
• Menjelaskan syarat-syarat kesetim-bangan benda
• Menentukan posisi titik berat benda• Menjelaskan jenis-jenis kesetim-
bangan• Melakukan praktikum tentang titik
berat benda
Siswa mampu menerapkan dinamikarotasi untuk menyelesaikan
permasalahan keseimbangan bendategar
2 Dinamika Rotasi
P Q
�����1 � � � � �2
O
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: eDiketahui: m1 = 2 kg
m2 = 3 kgr1 = 20 cm = 0,2 mr2 = 30 cm = 0,3 m
Ditanyakan: IJawab:
I = Σm1r12
= m1 r12 + m2 r2
2
= (2 kg)(0,2 m)2 + (3 kg)(0,3 m)2
= 0,08 kg m2 + 0,27 kg m2
= 0,35 kg m2
Jadi, momen inersia sistem bola adalah 0,35 kg m2.
2. Jawaban: aDiketahui: I = 0,001 kg m2
ω = 50 rad/s
Ditanyakan: LJawab:L = I ω
= (0,001 kg m2)(50 rad/s)= 0,05 kg m2/s
Momentum sudut kincir angin 0,05 kg m2/s.
3. Jawaban: cDiketahui: m = 2 kg
r = 1 meter
Ditanyakan: IJawab:I = m r2
= (2 kg)(1 m)2 = 2 kg m2
Momen inersia putaran batu sebesar 2 kg m2.
4. Jawaban: dDiketahui: T = 0,314 sekonDitanyakan: ωJawab:
ω = 2
T
π = 2(3,14)
0,314s = 20 rad/s
Kecepatan sudut putaran kipas 20 rad/s.
5. Jawaban: bRumusan momen inersia untuk bola pejal sebagaiberikut.
I = 25 mR2
m = massa bolaR = jari-jari bola
6. Jawaban: cDiketahui: θ = 30°
g = 10 m/s2
Isilinder pejal = 12 MR2
Ditanyakan: apm
Jawab:
a = θ
+sin
(1 )g
k=
θ+ 1
2
sin
(1 )
g
= 23 g sin θ
= 23 (10 m/s2)(sin 30°) = 3
13 m/s2
Percepatan silinder sebesar 313 m/s2.
7. Jawaban: eDiketahui: ����� = 300 cm = 3 m
m = 3,5 kgletak titik putar (OP) = 20 cm
�����1 = 20 cm300 cm ����� =
115 �����
m1 = 1
15 m
�����2 = ����� – �����1 = ����� – 1
15 ����� = 1415 �����
m2 = 1415 m
Ditanyakan: momen inersia (I)Jawab:
I1 = 13
m1 �����12
= 13
(1
15m)(
115 �����)2
= (145
)(1
225) m�����2 =
110.125
m�����2
I2 = 13
m2 �����22
= 13
(1415
m)(1415 �����)2 = (
1415
)(196225
) m�����2 = 2.74410.125
m�����2
I = I1 + I2
= 1
10.125 m�����2 +
2.74410.125
m�����2
= 2.74510.125
m�����2
= 2.74510.125
(3,5 kg)(3 m)2 = 8,54 kg m2
Momen inersia putaran tongkat 8,54 kg m2.
3Fisika Kelas XI
8. Jawaban: cDiketahui: r1 = 1 meter
r2 = 0,5 meterm1 = m2ω1 = 20 rad/s
Ditanyakan: ω2Jawab:
L1 = L2I1ω1 = I2ω2
m1r12ω1 = m2r2
2ω2
ω2 = 2
1
2
rr
ω1 = 2
10,5
(20 rad/s) = 80 rad/s
Jadi, kecepatan sudut bandul saat tali diperpendeksebesar 80 rad/s.
9. Jawaban: aDiketahui: m = 100 kg
R = 50 cm = 0,5 mDitanyakan: IJawab:
I = 1
2mR 2 = 1
2(100 kg)(0,5 m)2 = 12,5 kg m2
Jadi, momen inersia batang pohon sebesar12,5 kg m2.
10. Jawaban: bDiketahui: m = 0,25 kg
R = 20 cm = 0,2 mf = 750 rpm
ω = 2π 75060
rad/s = 25 rad/s
Ditanyakan: LJawab:
L = I ω = 2
5mR 2ω
= 2
5(0,25 kg)(0,2 m)2(25 rad/s)
= 0,1π kg m2/s
Jadi, momentum sudut bola 0,1π kg m2/s.
11. Jawaban: cDiketahui: FA = FC = 10 N
FB = 20 NRA = 0RB = AB = 20 cm = 0,2 mRC = AC = 2(20 cm) = 40 cm = 0,4 m
Ditanyakan: τAJawab:
τA = FARA + FBRB + FCRC sin 30°
= (10 N)(0) + (20 N)(0,2 m) + (10 N)(0,4 m)(12 )
= 0 + 4 Nm + 2 Nm= 6 Nm
Jadi, momen gaya batang terhadap titik A sebesar6 Nm.
12. Jawaban: aDiketahui: R = 50 cm = 0,5 m
m = 200 g = 0,2 kgα = 4 rad/s2
Ditanyakan: τJawab:τ = I α
= (12 mR2)α
= 12 (0,2 kg)(0,5 m)2(4 rad/s2) = 0,1 Nm
Jadi, momen gaya silinder sebesar 0,1 Nm.
13. Jawaban: dDiketahui: m = 0,2 g = 0,2 × 10–3 kg
ω = 10 rad/s
R = 3 cm = 0,03 m
Ditanyakan: momentum sudut partikelJawab:L = mωR2
= (0,2 × 10–3 kg)(10 rad/s)(0,03 cm)2
= 1,8 × 10–6 kg m2/sMomentum sudut partikel sebesar 1,8 × 10–6 kg m2/s.
14. Jawaban: cDiketahui: I = 2,5 × 10–3 kg m2
ω0 = 5 rad/st = 2,5 sekon
Ditanyakan: τJawab:ω = ω0 + αt0 = ω0 + αt
α = 0
t
ω− = 5rad s
2,5 s
− = –2 rad/s2
Nilai momen gayaτ = I α
= (2,5 × 10–3 kg m2)(–2 rad/s2)= –5 × 10–3 Nm
|τ| = 5 × 10–3 NmMomen gaya yang dikerjakan 5 × 10–3 Nm.
15. Jawaban: cDiketahui: kecepatan linear = v
kecepatan sudut = ω
Ibola pejal = 25 MR2
Ditanyakan: energi kinetik total
FA
FB
FC
B
FC sin 30°
C
30°
A
4 Dinamika Rotasi
B. Uraian
1. Diketahui: m = 0,25 kg����� = 40 cm = 0,4 mk = 20 cm = 0,2 m
Ditanyakan: IJawab:Momen inersia pada lempeng persegi
I = 1
12 m (�����2 + k2)
= 1
12 (0,25 kg)(0,42 + 0,22) m2
= 4,17 × 10–3 kg m2
Momen inersia lempengan seng 4,17 × 10–3 kg m2.
2. Diketahui: ω = 20 rad/sI = 0,005 kg m2
Ditanyakan: LJawab:L = I ω
= (0,005 kg m2)(20 rad/s)= 0,1 kg m2/s
Jadi, momentum sudut baling-baling 0,1 kg m2/s.
3. Diketahui: m = 100 kgR = 3 mω = 10 rad/s
Ditanyakan: LPenyelesaian:L = I ω
= (12 mR 2) ω
= 12 (100 kg)(3 m)2(10 rad/s)
= 4.500 kg m2/sJadi, momentum sudut komidi putar 4.500 kg m2/s.
4. Rumusan menghitung momen inersia bolaberongga yaitu:
I = 23 mR2
Jadi, komponen yang harus diketahui yaitu massadan jari-jari bola.
5. Diketahui: RA = 0 mRB = 3 mRC = 0 m
Ditanyakan: IJawab:Momen inersia yang dihasilkan:
I = mARA2 + mBRB
2 + mCRC2
= (1 kg)(0 m)2 + (2 kg)(3 m)2 + (3 kg)(0 m)2
= 0 + 18 kg m2 + 0= 18 kg m2
Momen inersia sistem jika diputar terhadapsumbu Y sebesar 18 kg m2.
6. Diketahui: Ibola pejal = 25 MR2 → k =
25
α = 30°g = 10 m/s2
Ditanyakan: aJawab:
a = θ
+sin
(1 )g
k =
θ+ 2
5
sin
(1 )
g=
57
g sin α
= 57 (10 m/s2)(sin 30°)
= 3,57 m/s2
Percepatan bola pejal sebesar 3,57 m/s2.
7. Diketahui: Isilinder pejal = 12 MR 2 → k =
12
h = 30 cm = 0,3 mg = 10 m/s2
Ditanyakan: vJawab:
v = +2
(1 )gh
k
= + 1
2
2(10)(0,3)(1 )
= 6
1,5 = 2
Jadi, kecepatan silinder di dasar bidang miring2 m/s2.
8. Diketahui: F = 35 N����� = 40 cm = 0,4 mα = 180° – 120° = 60°
Ditanyakan: τ dan arahnyaJawab:
τ = Fr = F����� sin α= 35 N (4 × 10–1 m)(sin 60°)
= 14 Nm(12 3 )
= 7 3 Nm
Momen gayanya sebesar 7 3 Nm, berarahmenembus keluar tegak lurus bidang gambar.
9. Diketahui: F = 6 Nm = 5 kgR = 20 cm
Ditanyakan: α
F = 35 N 120°����� = 40 cm
O
α
r
5Fisika Kelas XI
Jawab:Momen gaya roda terhadap sumbu pusat τ = FR
Momen inersia roda pejal yaitu I = 12 mR2.
Berdasarkan hubungan τ dan α didapatkanrumusan sebagai berikut.τ = I α
FR= 12 mR2 α
α = 1 22
FR
mR = 2F
mR =
2(6 N)(5 kg)(0,2 m)
= 12 rad/s2
Percepatan sudut roda 12 rad/s2.
10. Diketahui: I1 = 4 kgm2
ω1 = 2 rad/sI2 = 2,5 kgm2
Ditanyakan: ω2Jawab:
L1 = L2
I1ω1 = I2ω2
ω2 = ω1 1
2
II
= 2
2(4 kgm )(2 rad/s)
(2,5 kgm ) = 3,2 rad/s
Jadi, kecepatan sudut penari balet saat itu 3,2 rad/s.
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: bKesetimbangan benda dapat dibedakan sebagaiberikut.1) Kesetimbangan translasi
Benda setimbang jika diam atau bergerakdengan a = 0.
2) Kesetimbangan rotasiBenda setimbang jika tidak berputar atauberputar dengan w = tetap.
2. Jawaban: dDiketahui: ����� = 4 m
w = 100 NAB = 0,5 mCD = 1,5 m
Ditanyakan: T1 : T2Jawab:
Sistem dalam keadaan setimbang dan tidak adagaya yang bekerja ke arah horizontal.ΣFy = 0w = T1 + T2
Momen terhadap titik EΣτ E = 0
T2 BE = T1 EC, dalam hal ini:
BE = AE – AB
= (2 – 12 ) m = 1
12 m
EC = ED – CD
= (2 – 112 ) m =
12 m
1
2
TT
= BEEC =
12
12
1 m
m =
31
Jadi, T1 : T2 adalah 3 : 1.
3. Jawaban: bDiketahui: F2 = 25 N
AC = 3 dmBC = 5 dmAB = 8 dm
Ditanyakan: F1 dan F3Jawab:
Momen gaya searah jarum jam bernilai positif (+)sedangkan momen gaya berlawanan arah jarumjam bernilai negatif (–).
ΣτB = 0
–F2(AB) + F3(BC) = 0
(25 N)(8 dm) + F3(5 dm)= 0
F3 = (25 N)(8 dm)
5 dm = 40 N
ΣτA = 0
F1(AB) – F3(AC) = 0
F1(8 dm) – (40 N)(3 dm) = 0
F1 = (40 N)(3 dm)8 dm
= 15 N
Jadi, F1 = 15 N dan F3 = 40 N.
A B C D
E
W
T1 T2
F3
A B
C
F2 = 25 N F1
6 Dinamika Rotasi
A B
�/2 �/4
wwB
FA FB
4. Jawaban: aDiketahui: mJoni = 30 kg
mJono = 20 kgjarak Jono = 1,5 m
Ditanyakan: jarak JoniJawab:
Jarak Joni = berat Jonoberat Joni
jarak Jono
= Jono
Joni
m gm g (1,5 m)
= (20 kg)(30 kg)
gg (1,5 m) =
20 kg30 kg
(1,5 m) = 1 m
5. Jawaban: a
A
sin150�w = B
sin120�w
A12
m g = B12
3m g
A
B
m
m = 1
3 → 1 : 3
6. Jawaban: dDiketahui: ����� = 1 m
�����A = 1 m – 0,1 m = 0,9 m
�����AB = 12 (1 m) – 0,1 m = 0,4 m
wAB = 225 N
Ditanyakan: wJawab:
Στtumpu = 0
w �A – wAB�AB = 0
w(0,9 m) – (225 N)(0,4 m) = 0
w = ( 0,4 m0,9 m
) 225 N
= 100 NJadi, beban w seberat 100 N.
7. Jawaban: cDiketahui: w = 200 N
wB = 440 NDitanyakan: FB
WA
WB
90°120° 150°
WC
Jawab:Gambar gaya-gaya yang bekerja pada batang-batang tersebut sebagai berikut.
w = berat batangwB = berat beban
Benda mengalami kesetimbangan sehinggaΣFy = 0 dan Στ = 0.
ΣFy = 0FA + FB = w + wBFA + FB = 200 N + 440 NFA + FB = 640 NFB = 640 N – FA . . . (i)Momen terhadap titik BΣτB = 0
FA� = w2� + wB 4
�
FA = 2w
+ B4
w
= 200N
2 + 440N
4 = 100 N + 110 N
FA = 210 N
Substitusikan ke (i)FB = 640 N – FA
= 640 N – 210 NFB = 430 N
Jadi, FA = 210 N dan FB = 430 N.
8. Jawaban: d
ypm = 12 y =
12 (4) = 2
ypm = 12 x =
12 (7) = 3,5
Titik berat benda di atas adalah perpotongandiagonalnya yaitu pada titik (3,5; 2).
9. Jawaban: eKeseimbangan labil terjadi apabila benda meng-alami penurunan titik berat ketika gangguandihilangkan. Hal ini terjadi pada kerucut yangditegakkan pada ujung runcingnya.
10. Jawaban: dKeseimbangan indiferen (netral) terjadi apabilabenda tidak mengalami kenaikan atau penurunantitik berat. Kelereng tidak mengalami perubahantitik berat pada posisi (2) dan (4).
Jono Joni
N
P
WJono WJoni
7Fisika Kelas XI
11. Jawaban: a
ypm = 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
y A y A y AA A A
= 1(10 2) 4(4 2) 7(5 2)20 8 10
× + × + ×+ +
= 20 32 7038
+ + = 3,2
12. Jawaban: aJika benda ini diberi gangguan, titik beratnya akanturun. Selanjutnya, titik berat benda akan kembalinaik setelah gangguan dihilangkan. Hal inimerupakan ciri khas benda dengan kesetimbanganstabil.
13. Jawaban: dLetak titik berat bangun piramid yang berbentuk
limas segitiga pejal yaitu ypm = 13
tinggi piramid.
14. Jawaban: dPada kesetimbangan jenis ini, posisi benda yangdiberi gangguan tidak akan kembali ke posisisemula. Titik berat benda turun sehingga posisinyaberubah. Sebagai contoh yaitu ketika meletakkanlimas pada ujung runcingnya.
15. Jawaban: bTitik berat tiap-tiap bentuk benda sebagai berikut.Bola pejal; ypm = jari-jari
Kerucut pejal; ypm = 14
tinggi
Lingkaran; ypm = jari-jari
Setengah lingkaran; ypm = 43
Rπ
B. Uraian
1. Diketahui: wB = 3 NwL = 2 N����� = 1 mθ = 37°
Ditanyakan: TJawab:
Στ = 0
�����TY – 12
�����wb – �����wL = 0
TY = 12
wb + wL
= 12
(3 N) + 2 N = 3,5 N
T = Y
sin37T
�
= 35
3,5N = 5,83 N
Tegangan tali bernilai 5,83 N.
2. Gaya-gaya yang bekerja pada benda dan talisebagai berikut.
Gaya-gaya mendatarΣFx = 0
T1x – T2x = 0
T1 cos 60° = T2 cos 30°12 T1 =
12 3 T2
T1 = 3 T2 . . . (1)
Gaya-gaya vertikal:ΣFy = 0
T1y + T2y – w = 0
T1 sin 60° + T2 sin 30° = mg12 3 T1 +
12 T2 = (5 kg)(9,8 m/s2) . . . (2)
Persamaan (1) disubstitusikan ke (2) diperoleh T2
32
T2 + 12
T2 = 49 N
2T2 = 49 N
T2 = 24,5 N . . .(3)
Persamaan (3) disubstitusikan ke (1) diperoleh
T1 = 24,5 3 N.
Jadi, T1 bernilai 24,5 3 N dan T2 bernilai 24,5 N.
NT
Ty
TxwB
wL
θ
T2
T2y
T1y
T1
T2x T1x
W
β α
8 Dinamika Rotasi
T3 = m2g
40 3 N = m2(10 m/s2)
m2 = 4 3 kg
Jadi, massa m2 sebesar 4 3 kg.
5. Diketahui: R = 5 cmt1 = 10 cmt2 = 5 cm
Ditanyakan: y0 sistemJawab:
y1 = 12
t1
= 12
(10 cm) = 5 cm
y2 = 10 cm + 14
t2
= (10 + 64 ) cm = 11,5 cm
v1 = πr2t1= π(5 cm)2(10 cm) = 250π cm3
v2 = 13 πr2t2
= 13 π(5 cm)2(6 cm) = 50π cm3
Mencari y0 dengan persamaan berikut ini.
y0 = n n
n
ΣΣv y
v= 1 1 2 2
1 2
++
v y v yv v
= ( )
( )π π
π π+
+250 (5) 50 (11,5)
250 50
= π + π
π1250 575
300
= π
π1.825300
= 6,08
Tinggi titik berat berada pada 6,08 cm dari alassilinder.
6. Untuk mempermudah mencari koordinat titik berat,kita buat sumbu X dan Y seperti berikut.
Dari gambar bisa kita ketahui:(x1, y1) = (4, 2) A1 = 8 × 4 = 32(x2, y2) = (10, 6) A2 = 4 × 4 = 16
3. Diketahui: w = 300 NDitanyakan: FJawab:
ΣFx = 0F – T cos 60° = 0
F – 12
T = 0
F = 12
T
ΣFy = 0
T sin 60° – 300 N = 0
T( 12
3 ) = 300 N
T = 600
3 = 600
33 = 200 3 N
F = 12
T
= 12
(200 3 N)
F = 100 3 N
Jadi, gaya yang diperlukan 100 3 N.
4. Diketahui: m1 = 60 kgµs = 0,2diasumsikan g = 10 m/s2
Ditanyakan: m2Jawab:
T1 = fs= µsm1g= (0,2)(60 kg)(10 m/s2) = 120 N
ΣFx = 0T2 cos 30° – T1 = 0
T2(12
3 ) – 120 N = 0
T23
2= 120 N
T2 = 240
3 N
= 80 3 N
ΣFy = 0
T2 sin 30° – T3 = 0
(80 3 N)( 12
) = T3
40 3 N = T3
m1T1 T2
T2
T3
m2
30°fs
T2 sin 30°
T2 cos 30°
8
4
8 12X
(x2, y2)
(x1, y1)
9Fisika Kelas XI
Benda II: A2 = 6 cm2
x2 = 6,5 cmy2 = 5 cm
Benda III: A3 = 32 cm2
x3 = 4 cmy3 = 2 cm
x = n n
n
ΣΣA x
A= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
A x A x A xA A A
= 4(1) 6(6,5) 32(4)
4 6 32+ +
+ +
3
2cm
cm
= 17142
cm = 4,1 cm
y = n n
n
ΣΣA y
A= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
A y A y A yA A A
= 4(5) 6(5) 32(2)
4 6 32+ +
+ +
3
2cm
cm
= 11442
cm
= 2,7 cmJadi, koordinat titik berat benda yaitu (4,1; 2,7).
9. Diketahui: Luas I = 5 cm × 6 cm = 30 cm2
x1 = 12
(5 cm) = 2,5 cm
y1 = 1 cm + 12
(6 cm) = 4 cm
Luas II= 10 cm × 1 cm = 10 cm2
x2 = 5 cm
y2 = 12
cm
Ditanyakan: Titik beratJawab:Dianggap Z sebagai titik berat
xpm = +1 1 2 2
1 2
+A x A xA A
= (30)(2,5) + (10)(5)30 + 10
= 12540
= 3 18
ypm = +1 1 2 2
1 2
+A y A yA A
= 12
(30)(4) + (10)( )
30 + 10 = 125
40 = 3 1
8
Jadi, titik berat karton (3 18
, 3 18
) cm.
Jadi, titik berat gabungannya:
x0 = 1 1 2 2
1 2
++
A x A xA A
= 32(4) 16(10)
32 16++
= 6
y0 = 1 1 2 2
1 2
++
A y A yA A
= 32(2) 16(6)32 16
++
= 313
Jadi, (x0, y0) = (6, 313 )
7. Susunan batang menjadi seperti berikut.
Batang I: �����1 = 8 cm; x1 = 4 cm; y1 = 0
Batang II: �����2 = 10 cm; x2 = 4 cm; y2 = 3 cm
Batang III: �����3 = 6 cm;x3 = 8 cm; y3 = 6 cm
x = n n
n
xΣΣ�
�= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+x x x++ +
� � �� � �
= 8(4) 10(4) 6(8)
8 10 6+ +
+ +
2cmcm
= 5 cm
y = n n
n
yΣΣ�
�= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+y y y++ +
� � �� � �
= 8(0) 10(3) 6(6)
8 10 6+ +
+ +
2cmcm
= 2,75 cm
Jadi, titik koordinatnya (5; 2,75).
8.
Untuk menyelesaikan soal di atas perlu digambarskema titik berat masing-masing bagian sebagaiberikut.Benda I: A1 = 4 cm2
x1 = 1 cmy1 = 5 cm
Y
XO
z3
z2
z1 I
II
III
α
9
6
3
4 8
6
4
2
z1 z2
z3
I II
III
2 5 8
ZI
ZII
10 Dinamika Rotasi
FA FB
D C
A B
wb
w
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: bDiketahui: r = 25 cm = 0,25 m
F = 4 newtonα = 180° – 150° = 30°
Ditanyakan: τJawab:τ = r F sin α
= (0,25 m)(4N)(sin 30°) = 12
N
Jadi, momen gaya terhadap titik P sebesar 12
N.
2. Jawaban: d
Diketahui: m = 20 kgα = 90° + 30° = 120°β = 180° – 30° = 150°γ = 90°
Ditanyakan: T1 dan T2Jawab:Berat benda:w = m g
= 20 kg (10 m/s2)= 200 N
sin90w
� = 1
sin120T
�
T1 = sin 120
sin 90
�
�w
= 12
(200N)( 3)
1 = 100 3 N
T2 = sin 150
sin 90
�
�w
= 12
(200N)( )
1 = 100 N
Jadi, T1 = 100 3 N dan T2 = 100 N.
3. Jawaban: eDiketahui: w = 400 N
AB = 4 mwp = 100 N
CB = 1,8 mDitanyakan: FA dan FBJawab:
(Στ)A = (τ1)A + (τ2)A + (τ3)A + (τ4)A
0 = FA(0) + wp(AD) + w(AC) – FB(AB)
FB(AB) = wp(12 AB) + w(AB – CB)
FB(4) = 100(12 )(4) + 400(4 – 1,8)
4FB = 200 + 880
T1 T2
30°
αβ
γ
5
4
3
2
1
1 2
z1
z2
z3
10. Agar soal tersebut bisa diselesaikan, perlu dibuatgambar sebagai berikut.
Bidang I: A1 = 5 cm2
x1 = 12
cm
y1 = 2,5 cm
Bidang II: A2 = 2 cm2
x2 = 2 cmy2 = 4,5 cm
Bidang III: A3 = 1 cm2
x3 = 1,5 cmy3 = 2,5 cm
Koordinat titik berat:
x = n n
n
ΣΣA x
A= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
A x A x A xA A A
= 1
)2
5( +2(2)+1(1,5)
5+2+1
3
2cm
cm
= 2,5+ 4+1,58
cm
= 88
cm = 1 cm
y = n n
n
ΣΣA y
A= 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
A y A y A yA A A
= 5(2,5) + 2(4,5) + 1(2,5)
5 + 2 + 1
3
2cm
cm
= 248
cm = 3 cm
Koordinat titik berat benda terhadap titik O adalah(1, 3) cm.
11Fisika Kelas XI
FB = 1.0804
= 270
FA + FB = wb + w
FA = wb + w – FB
= 400 + 100 – 270= 230 N
Jadi, FA = 230 N dan FB = 270 N.
4. Jawaban: DDiketahui: PQ = 2 m
PO = OQ = 12 PQ =
12 (2 m) = 1 m
F1 = 30 NF2 = 10 NF3 = 25 NR1 = 0R2 = PO = 1 mR3 = PQ = 2 m
sin 53° = 45
cos 53°= 35
Ditanyakan: ΣτpJawab:
F2 dan F3 menghasilkan torsi berlawanan arahjarum jam. F1 tidak menghasilkan torsi.Στ = F1R1 + F2R2 + F3R3 sin 53°
= (30 N)(0) + (10 N)(1 m) + (25 N)(2 m)(45 )
= 0 + 10 Nm + 40 Nm = 50 Nm
Jadi, resultan momen gaya yang bekerja padabatang terhadap ujung P sebagai poros sebesar50 Nm berlawanan arah putaran jam.
5. Jawaban: eDiketahui: m1 = 3m r1 = a
m2 = 2m r2 = 0m3 = m r3 = 2a
Ditanyakan: lJawab:l = ∑mr2
= m1r12 + m2r2
2 + m3r32
= 3ma2 + 2m(0) + m(2a)2 = 3ma2 + 4ma2 = 7ma2
Momen inersia sistem 7ma2.
6. Jawaban: aMenurut gambar, persamaan dapat disusun sebagaiberikut.
∑Fy = 0
T2 cos 60° + T1 cos 30° = w
T2(12 ) + T1(
12 3 ) = w
T1 3 + T2 = 2wPersamaan gaya pada sumbu Y yaitu
T1 3 + T2 = 2w.
7. Jawaban: eSistem dapat dilukis ulang sebagai berikut:
Sistem setimbang berlaku dengan syarat:∑Fy = 0T1 sin 53° + T2 sin 37° – 50 = 0
T1(45 ) + T2(
35 ) – 50 = 0
4T1 + 3T2 – 250 = 0Pada sistem kesetimbangan berlaku persamaan4T1 + 3T2 – 250 = 0.
8. Jawaban: d
O Q
F1
F2 F3
P
F3 sin 53°
53°
50 cm
A
B
C
T1 T2
53° 37°
30 cm 40 cm
50 N
30° 60°
60° 30°T2 T1
y
m
w
A C
T cos α
T sin α
α
B
T
α
12 Dinamika Rotasi
A
BO
NA
NB
z
w
A BC
F
Ztalix
w
wA
ω = 300 putaran/menit
= 300(π2
60 ) rad/s
= 10π rad/sDitanyakan: l dan EkJawab:l = mR2
= 6 kg (0,4 m)2
= 0,96 kgm2
Ek = 12 lω2
= 12 (0,96 kg m2)(10π rad/s)2 = 48π2J
13. Jawaban: a13 m�����2 = momen inersia batang diputar pada
ujungnya12 m�����2 = momen inersia silinder tipis diputar pada
pusat lingkaran25 m�����2 = momen inersia bola pejal
23 m�����2 = momen inersia bola berongga
14. Jawaban: cDiketahui: m = 800 g = 0,8 kg
R = 2 mDitanyakan: IJawab:I = mR2
= (0,8 kg)(2 m)2
= 3,2 kg m2
Momen kelembaman silinder berongga sebesar3,2 kg m2.
15. Jawaban: aDiketahui: m = 3 kg
R = 5 dm= 0,5 m
T = 4 sekonDitanyakan: EkJawab:
I = 25 mR2
= 25 (3 kg)(0,5 m)2 = 0,3 kg m2
ω = 2Tπ
= 24π
rad/s
Mencari Ek
Ek = 12 Iω2
= 12 (0,3 kg m2)(
24π
rad/s)2
= 23
80π joule
Energi kinetik putaran bola sebesar 23
80π joule.
Sistem dalam keadaan setimbang(∑τ)A = 0
w(AC) – T cos α (AB) = 0w(AC) – T cos α (2AC) = 0
T cos α (2AC) = w(AC)
T = 12 cos α
w
T = 12 w sec α
Jadi, tegangan tali 12 w sec α.
9. Jawaban: dDiketahui: AB = 3 m
w = 140 NOB = 2,5 m
Ditanyakan: NBJawab:∑Fy = 0⇔ w – NB = 0⇔ NB = w = 140 N
10. Jawaban: bDiketahui: wA = 180 N
w = 180 NAB = 2 mF = wA + w
= (180 + 180) N = 360 NDitanyakan: xJawab:
(∑τ)A = 0wA(0) – F(AC) + w(AZ) = 0
0 – (360 N)x + (180 N)(1 m) = 0
x = 180360 m =
12 m
x = 0,5 meterJadi, tali diikatkan 0,5 m dari ujung A.
11. Jawaban: dBesaran momen inersia yaitu ukuran kelembamansebuah benda terhadap perubahan gerak rotasi.Besaran ini disimbolkan dengan l dan dirumuskansecara umum dengan rumusan l = mr2.
12. Jawaban: cDiketahui: m = 6 kg
R = 40 cm = 0,4 m
13Fisika Kelas XI
16. Jawaban: bDiketahui: m = 4 kg
ω = 150(2 )
60π
= 5π rad/s
R = 0,5 mDitanyakan: EkJawab:
Ek= 12 Iω2
= 12 (
12 mR2)ω2
= 12 (
12 (4 kg )(0,5 m)2)(5π rad/s)2
= 6,25π2 joule
Energi gerak piringan sebesar 6,25π2 joule.
17. Jawaban: dDiketahui: m1 = 200 g = 0,2 kg
v1 = 10 cm = 0,1 mm2 = 400 g = 0,4 kgr2 = 15 cm = 0,15 m
Ditanyakan: IJawab:I = Σm1r1
2
= m1r12 + m2r2
2
= (0,2 kg)(0,1 m)2 + (0,4 kg)(0,15 m)2
= 2 × 10–3 kgm2 + 9 × 10–3 kgm2
= 1,1 × 10–2 kg m2
Jadi, momen inersia sistem sebesar 1,1 × 10–2 kg m2.
18. Jawaban: bDiketahui: panjang AB = 0,3 mDitanyakan: tJawab:
AC = 2 2(5 dm) (3 dm)−
= 2(25 9) dm−= 4 dm = 0,4 m
Momen gaya = τ = F����� sin αF1 terhadap titik A
τ = F1����� sin (0°) = 0F2 terhadap titik A
τ = F2����� sin (180°) = 0F3 terhadap titik A
τ = F3����� sin α= (10 N)(AC) sin α= (10 N)(0,4 m)(
35 ) = 2
25 Nm
Momen gaya terhadap titik A sebesar 225 Nm.
19. Jawaban: eDiketahui: x1 = 5 cm y1 = 1
p1 = 6 cm p1 = 6 cml1 = 2 cm l1 = 2 cm
Ditanyakan: xpm, ypm
Jawab:
xpm = 12 (8 – 2) = + 2 = 5
ypm = 12 (2) = 1
Jadi, titik berat bidang tersebut (5, 1).
20. Jawaban: c
Diketahui: y1 = 12 AE =
12 (4 cm) = 2 cm
y2 = AE + 13 DO′
= 4 cm + 1 cm = 5 cmAB = EC = 8 cmAE = BC = 4 cmED = CD = 5 cm
DO′= −2 2ED OE
= −2 25 4 = 3 cmDitanyakan: y0Jawab:Kertas tersebut dapat dilukiskan sebagai berikut.
y1 = 12 AE =
12 (4 cm) = 2 cm
y2 = AE + 13 DO′ = 4 cm + 1 cm = 5 cm
y0 = 1 1 2 2
1 2
++
y A y AA A
= y1(AE)(AB) + y2(12 )(EC)(DO′)
= × +
+
12
12
2(4 8) 5{ 8(3)}
4(8) 8(3) cm = 2,8 cm
Jarak titik berat karton yaitu 2,8 cm dari garis AB.
21. Jawaban: bDiketahui: wA = 30 N
wB = 10 NxA = 0 mxB = 6 m
Ditanyakan: xpmJawab:
xpm = A A B B
A B
++
x w x ww w
= ++
(0 m)(30 N) (6 m)(10 N)30 N 10 N
= 6040 m = 1,5 m
Titik beratnya terletak 1,5 m dari A.
AB
C
D
E
O
O′y2
y1
14 Dinamika Rotasi
22. Jawaban: aDiketahui: �����I = 20 cm yI = 0 cm
�����II = 20 cm yII = 0 cmxI = 0 cmxII = 10 cm
Ditanyakan: xpmJawab:
xpm = I I II II
I II
++
� �� �
x x
= 0 cm(20 cm)+ (10 cm)(20 cm)20 cm 20 cm+
= 5 cm
Letak titik beratnya 5 cm dari O.
23. Jawaban: e
Kerucut pejal titik beratnya = 14 tinggi
= 14 (30 cm)
= 7,5 cmLetak titik berat pada soal 22,5 cm diperoleh dari30 cm – 7,5 cm = 22,5 cmJadi, benda yang dimaksud yaitu kerucut pejalyang terbalik.
24. Jawaban: aDiketahui: AI = 4 cm y1 = 1 cm
AII = 2 cm y2 = 0,5 cmx1 = 1 cmx2 = 3 cm
Ditanyakan: koordinat titik berat (xpm, ypm)
xpm = 2 I 2 II
I II
++
x A x AA A
= 1cm(4 cm) 3 cm(2cm)
(4 cm 2 cm)++
= 106 cm
ypm = 1 I 2 II
I II
++
y A y AA A
= 1cm(4 cm) 0,5 cm(2cm)
(4 cm 2 cm)++
= 56 cm
Jadi, (xpm, ypm) = (106 cm;
56 cm).
25. Jawaban: eLetak titik berat kerucut tidak pejal dirumuskan:
ypm = 13 t
Untuk kerucut pejal dirumuskan: ypm = 14 t
26. Jawaban: cDiketahui: A1 = 8 cm2
A2 = 8 cm2
x1 = x2 = xpm = 0
y1 = 12 (2 cm) = 1 cm
y2 = 12 (–4 cm) = –2 cm
Ditanyakan: ypmJawab:
ypm = 1 1 2 2
1 2
++
y A y AA A
= 2 21cm(8 cm ) ( 2 cm)(8 cm )
16 cm+ −
= –0,5 cm
Jadi, letak titik berat benda 0,5 cm di bawahtitik O.
27. Jawaban: bBerdasarkan grafik dapat dihasilkan koordinat titikberatnya.
xpm = 1 + 12 (4 – 1) = 2
12
ypm = 1 + 13 (4 – 1) = 1 + 1 = 2
28. Jawaban: eDiketahui: jari-jari kawat besi (R) = 1 meterDitanyakan: ypmJawab:
ypm = 2πR
= 2(1meter)
π
= 2π meter =
23,14
= 0,6 meter
29. Jawaban: cDiketahui: x = 6
y = 8Ditanyakan: (xpm, ypm)Jawab:
xpm = 12 x =
12 (6) = 3
ypm = 12 y =
12 (8) = 4
Letak titik berat bentuktripleks tersebut yaitupada koordinat per-potongan garis diagonal-nya pada titik (3, 4).
30. Jawaban: bDiketahui: w1 = 200 gram
w2 = 250 gramw3 = 150 gramx1 = 20 cmx2 = 50 cmx3 = 80 cm
Ditanyakan: xpmJawab:
xpm = 1 1 2 2 3 3
1 2 3
+ ++ +
x w x w x ww w w
= (20 cm)(200 g) (50 cm)(250 g) (80 cm)(150 g)200 g 250 g 150 g
+ ++ +
= 28.500 g cm600 g
= 47,5 cm
Titik berat penggaris pada titik 47,5 cm.
8
4
O 3 6
15Fisika Kelas XI
B. Uraian
1. Diketahui: mx = m1 = 2 kgmy = m2 = 4 kg����� = 1 m
rx = 12 ����� = 0,5 m
ry = 12 ����� = 0,5 m
Ditanyakan: IJawab:
I = 2
ii 1=∑ l = m1r1
2 + m2r22
= (2 kg)(0,5 m)2 + (4 kg)(0,5 m)2
= (0,5 + 1) kg m2
= 1,5 kg m2
Momen inersianya sebesar 1,5 kg m2.
2. Diketahui: ω = 2 rad/sI = 0,001 kgm2
Ditanyakan: LJawab:L = Iω
= (0,001 kg m2)(2 rad/s)= 2 × 10–3 kg m2/s
Momentum sudut roda dokar 2 × 10–3 kg m2/s.
3. Diketahui: w = 20 Ng = 10 m/s2
r = 0,5 meterDitanyakan: IJawab:
I = mr 2 = wg r 2
= 220 N
10 m/s(0,5 m)2 = 0,5 kg m2
Momen inersia batu 0,5 kg m2.
4. Diketahui: M = 5 kgR = 0,1 mm = 8 kg
Ditanyakan: αJawab:
a = 12
m
(m + M)g
α = aR
= 12
m
(m + M)
gR
= 8 kg
(8 kg + 2 kg)
29,8 m/s0,1 m
= 78,4 rad/s2
Percepatan sudut katrol 78,4 rad/s2.
5. Diketahui: ω = 50 rad/s∆t = 5 sekonR = 0,1 mFT = 20 N
Ditanyakan: IJawab:
α = ω∆
∆t = 50 rad/s
5 s = 10 rad/s2
Mencari momen inersia katrolIα = ∑τ
I = τ
α∑
= T
αF R
= 2(20 N)(0,1m)
10 rad/s = 0,2 kg m2
Momen inersia katrol sebesar 0,2 kg m2.
6. Diketahui: F = 100 Nm = 1 kgR = 15 cm = 0,15 m
Ditanyakan: apmJawab:
Ipm = 23 mR2
= 23 (1 kg)(0,15 m)2
= 0,045
3 kg m2 = 0,015 kg m2
Mencari percepatan gerak bola.
apm = pm
2+I
R
F
m = 2
20,015kgm
(0,15m)
100N
3kg+
= 100 N
(3,7) kg m/s2 = 27 m/s2
Percepatan gerak bola sebesar 27 m/s2.
7. Diketahui: m = 100 kgR = 20 cm = 0,2 mvpm = 5 m/s
Ditanyakan: EkJawab:
Ek = 12 mv2
pm + 12 Iω2
= 12 mv2
pm + 12 (
12 mR2)ω2
= 12 mv2
pm +
12 (
12 mv2
pm)
= [12 + (
12 )(
12 )]mv2
pm
= 34 mv2
pm
= 34 (100 kg)(5 m/s)2 = 1.875 J
Energi kinetik tiang listrik 1.875 J.
16 Dinamika Rotasi
8. Diketahui: F = 10 Nd = 10 meter
Ditanyakan: τAJawab:τA = Fd
= (10 N)(10 meter)= 100 Nm
Momen gaya di titik A sebesar 100 Nm.
9. Diketahui: FC = 80 NAC = 6 mAB = 4 m
Ditanyakan: FB
Jawab:∑τA = 0
FC(AC) – FB(AB) = 0(80 N)(6 m) – FB(4 m) = 0
4FB = 480 NmFB = 120 N
Berat benda di B sebesar 120 N.
10. Diketahui: d = 10 cmt = 20 cm
Ditanyakan: ypmJawab:
ypm = 14 t
= 14 (20 cm) = 5 cm
Jarak dari ujung lancip = 20 cm – 5 cm = 15 cm.
Jadi, jarak titik berat sejauh 15 cm dari ujung lancipkerucut.
17Fisika Kelas XI
3. Menerapkan konsep
dan prinsip mekanika
klasik sistem kontinu
dalam menyelesaikan
masalah.
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Nilai Indikator
2.2 Menganalisis hukum-
hukum yang berhubung-
an dengan fluida statik
dan dinamik serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
Rasa ingin
tahu
Mencari tahu mengenai aplikasi fluida dalam
kehidupan sehari-hari.
Dalam bab ini akan dipelajari:1. Fluida Statis2. Fluida Dinamis
Model Pengintegrasian Nilai Pendidikan Karakter
Menjelaskan fluida statis Menjelaskan fluida dinamis
Siswa mampu menjelaskan hukum-hukum yang berlaku pada fluida statis dan fluida dinamis
serta menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
• Menjelaskan tekanan pada zat dan per-
samaannya.
• Menjelaskan tegangan permukaan dan per-
samaannya.
• Menjelaskan kapilaritas dan persamaannya.
• Menjelaskan hukum-hukum dasar fluida statis
(hukum Pascal dan hukum Archimedes).
• Menjelaskan penerapan hukum-hukum dasar
fluida statis.
• Melakukan percobaan mengenai tekanan
hidrostatis.
• Menjelaskan persamaan kontinuitas.
• Menjelaskan hukum Bernoulli.
• Menjelaskan penerapan fluida dinamis.
Kompetensi yang akan dicapai pada bab ini
Siswa mampu menjelaskan fluida statistik dan
penerapannya dalam kehidupan.
Siswa mampu menjelaskan fluida dinamis dan
penerapannya dalam kehidupan.
18 Fluida
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Tekanan didefinisikan sebagai gaya yang bekerja
tegak lurus pada suatu bidang persatuan luas
bidang itu atau dirumuskan: p = �
�. Dengan
demikian, semakin kecil luas suatu bidang,
tekanan yang dihasilkan semakin besar.
2. Jawaban: c
p = �
� =
�
�
�� ���
� = kg m–1 s–2 = [M] [L]–1 [T]–2
Jadi, dimensi tekanan yang tepat yaitu [M][L]–1[T]–2.
3. Jawaban: b
Diketahui: m = 0,6 kg
d = 10 cm = 0,1 m
r = �
�d = 0,05 m
Ditanyakan: ρJawab:
ρ = ��
�
� =
�
��� ��
� ��������� �� = 1.147,2 kg/m3
Jadi, massa jenis bola sebesar 1.147,2 kg/m3.
4. Jawaban: b
Diketahui: p = 105 Pa
d = 2 cm = 0,02 m
r = �
�d = 0,01 m
Ditanyakan: F
Jawab:
p = �
� ⇒ F = p A
= (105 Pa)(3,14)(0,01 m)2
= 31,4 N
Jadi, gaya yang dilakukan sebesar 31,4 N.
5. Jawaban: b
Tekanan hidrostatis zat cair disebabkan oleh berat
zat cair itu sendiri. Berat suatu benda bergantung
pada ketinggian dan gravitasi bumi. Oleh karena
itu, semakin tinggi zat cair dalam wadah, makin
berat zat cair itu sehingga tekanan hidrostatis pada
dasar wadah semakin besar.
6. Jawaban: d
Tekanan hidrostatis suatu tempat atau titik di
dalam fluida (zat cair) ditentukan oleh gaya berat
zat cair tersebut dan kedudukannya terhadap
permukaan zat cair, atau dirumuskan:
ph = p h g
Kedalaman titik B pada gambar paling rendah
dibanding yang lain sehingga ph B
paling kecil.
7. Jawaban: b
Diketahui: ph
= 120.000 Pa
ρair
= 1 g/cm3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: h
Jawab:
ph
= ρ h g
h = ��
�ρ =
�
������� ��
������ ���� ���� ��� �
= 12 meter
Jadi, penyelam berada pada kedalaman 12 m.
8. Jawaban: d
Diketahui: ρ = 1.000 kg/m3
h = 70 cm = 0,7 m
g = 9,8 m/s2
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= ρ g h
= (1.000 kg/m3) (9,8 m/s2) (0,7 m) = 6.860 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis wadah sebesar 6.860 Pa.
9. Jawaban: d
Diketahui: Fa
= 5 N
Fb
= 4 N
Ditanyakan: ρbensin
Jawab:
ρbensin
= ���������
��� ���
�
�ρ
air
= � �
� �(1.000 kg/m3)
= 800 kg/m3
Jadi, massa jenis bensin sebesar 800 kg/m3.
10. Jawaban: e
Diketahui: ρ = 1.000 kg/m3
g = 10 m/s2
h = 150 cm = 1,5 m
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= ρgh ⇔ h = 1 – �
� =
�
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(1,5 ×
�) m
= 9.000 Pa
Jadi, tekanan hidrostatisnya sebesar 9.000 Pa.
19Fisika Kelas XI
11. Jawaban: a
Diketahui: AA
= �
A
B
FA
= 6 N
Ditanyakan: FB
Jawab:
�
�
�
�= �
�
�
�
FB
= �
�
�
�F
A
FB
=
�(6 N) = 18 N
Jadi, gaya pada piston B sebesar 18 N.
12. Jawaban: d
Diketahui: d1
= 8 cm
d2
= 32 cm
F1
= 100 N
Ditanyakan: F2 (gaya tekan pada pengisap besar)
Jawab:
F2
= ( �
�
�
�)2F
1
= ( �
!)2 × 100 N
= 1.600 N
Jadi, gaya tekan pada pengisap besar sebesar
1.600 N.
13. Jawaban: d
Diketahui: hA
= 6 cm
hB
= 10 cm
ρB
= 0,92 g/cm3
Ditanyakan: ρA
Jawab:
ph A
= ph B
ρA h
A= ρ
B h
B
ρA
= � �
�
�
�
ρ
= ���"� ��#� ���� #��
� #�
= 1,53 g/cm3
Jadi, massa jenis larutan A = 1,53 g/cm3.
14. Jawaban: c
Diketahui: F1 : F
2 = 1 : 4
A1
= 0,05 m2
Ditanyakan: A2
Jawab:
�
�
�
�= �
�
�
�
A2
= �
�
�
� × A
1 =
�
� × 0,05 = 0,2 m2
Jadi, luas pengisap kedua 0,2 m2.
15. Jawaban: d
Diketahui: A1
= 50 cm2
A2
= 1,5 m2
F1
= 100 N
Ditanyakan: F2
Jawab:
�
�
�
� = �
�
�
�
F2
= �
�
�
�F
1
= �
� �
��� �
�� $ �� �− (100 N)
= 3 × 104 N
Jadi, gaya dorong pada tabung (2) = 3 × 104 N.
16. Jawaban: a
Diketahui: Vbf
= 75% Vb = 0,75 V
b
Vf
= 5.000 cm3
ρf
= 1 g/cm3
Ditanyakan: mb
Jawab:
ρb
= �&
�
�
�ρ
f
= �
�
��'��
�(1 g/cm3)
= 0,75 g/cm3
mb
= ρb V
b
= (0,75 g/cm3)(5.000 cm3)
= 3.750 g = 3,75 kg
Jadi, massa balok kayu sebesar 3,75 kg
17. Jawaban: b
Kenaikan permukaan zat cair dihubungkan
dengan persamaan:
h = � #�
�
γ θρ
h = kenaikan atau penurunan zat cair dalam pipa (m)
γ = tegangan permukaan (N/m)
θ = sudut kontak (derajat)
ρ = massa jenis zat cair (kg/m3)
r = jari-jari pipa (m)
g = percepatan gravitasi bumi (m/s2)
Jadi, kenaikan permukaan zat cair tidak
bergantung tekanan udara luar.
18. Jawaban: d
Diketahui: = 5 cm = 5 × 10–2 m
m = 1 gram = 1,0 × 10–3 kg
g = 10 m/s2
Ditanyakan: γJawab:
γ = �
= � �
= �
�
���� $ �� ������ ��� �
� $ �� �
−
− = 0,2 N/m
Jadi, tegangan permukaan air yang dialami jarum
sebesar 0,2 N/m.
20 Fluida
19. Jawaban: b
Diketahui: = 4 cm = 4 × 10–2 m
γ = 0,023 N/m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: γJawab:
γ = �
= � �
m = �
γ
= �
�
����� ������ $ �� ��
�� ���
−
= 0,000092 kg = 0,092 gram
Jadi, massa maksimal jarum sebesar 0,092 gram.
20. Jawaban: b
Diketahui: diameter = 0,9 mm
⇔ r = 0,45 mm
= 4,5 × 10–4 m
ρalkohol
= 800 kg/m3
θ = 45° → cos 45° = 0,7
γ = 0,023 N/m
Ditanyakan: h
Jawab:
h = � #�
�
γ θρ
= � �
�������� �������'�
�!�� ���� ����� $ �� ���"�! ��� �−
= 9 × 10–3 m atau 9 mm
Jadi, tinggi alkohol dalam pipa 9 mm.
B. Uraianerjakan soal-soal berikut!
1. Diketahui: m = 50 kg
A = 1 cm2 = 10–4 m2
Ditanyakan: p
Jawab:
p = �
� =
� =
��
�=
�
� �
��� ����"�! ��� �
�� �−
= 4,9 × 106 N/m2
Jadi, tekanan hak sepatu sebesar 4,9 × 106 N/m2.
2. Diketahui: h = 75 cm = 0,75 m
ρa
= 1.000 kg/m3
ρm
= 800 kg/m3
ρr
= 13.600 kg/m3
Ditanyakan: p
Jawab:
a. pa
= ρa g h
= (1.000 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,75 m)
= 7.350 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis pada air sebesar
7.350 Pa.
b. pm
= ρm
g h
= (800 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,75 m)
= 5.880 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis pada air sebesar
5.880 Pa.
c. pr
= ρr g h
= (13.600 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,75 m)
= 99.960 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis pada air sebesar
99.960 Pa.
3. Diketahui: ph
= 2,5 × 105 N/m2
ρ = 1,04 g/cm3 = 1.040 kg/m3
g = 9,8 m/s2
Ditanyakan: h
Jawab:
ph
= ρ g h
h = ��
�ρ =
� �
�
��� �� ���
������ ���� ��"�! ��� �
×
= 24,5 m
Jadi, penyelam berada pada kedalaman 24,5 m.
4. Diketahui: hA
= 10 cm, ∆h = 2 cm
hB
= (10 – 2) cm = 8 cm
ρair
= 1.000 kg/m3
Ditanyakan: ρminyak
Jawab:
Titik A dan B berada pada satu bidang datar
sehingga berlaku hukum utama hidrostatika
sebagai berikut.
pA
= pB
ρminyak
g hA
= ρair
g hB
ρminyak
= �
�
�
�ρ
air
= !
��(1.000 kg/m3)
= 800 kg/m3
Jadi, massa jenis minyak sebesar 800 kg/m3.
5. Diketahui: tinggi minyak (h1) = 20 cm
ρminyak
= 0,8 gram/cm3
Ditanyakan: ∆h
Jawab:
ρminyak
h1= ρ
air h
2
h2
= ���*�� �
���
�ρρ
=
���! �����#� ���� #��
��� �����#�
= 16 cm
∆h = h1 – h
2 = 20 cm – 16 cm = 4 cm
Jadi, beda tinggi air pada kedua pipa setinggi 4 cm.
6. Diketahui: rusuk kuningan = 0,15 m
ρbenda
= 8,4 g/cm3 = 8.400 kg/m3
ρfluida
= 0,8 g/cm3 = 800 kg/m3
Ditanyakan: berat benda dalam minyak (wc)
21Fisika Kelas XI
Jawab:
Oleh karena ρb > ρ
f, benda tenggelam.
Volume benda = r3 = (0,15 m)3 = 3,375 × 10–3 m3
massa benda; m = ρb v
b
= (8.400 kg/m3)(3,375 × 10–3 m3)
= 28,35 kg
FA
= wu – w
c
ρf g v
bf= m g – w
c
(800 kg/m3)(9,8 m/s2)(3,375 × 10–3 m3)
= (28,35 kg)(9,8 m/s2) – wc
wc
= 277,83 N – 26,46 N
= 251,37 newton
Jadi, berat kuningan di dalam minyak sebesar
251,37 newton.
7. Diketahui: ρminyak
= 0,80 gram/cm3
Ditanyakan: ρbalok
Jawab:
Volume balok yang tercelup dalam minyak �
�V.
F = w
ρ g (�
�V) = ρ g V
(0,8 gram/cm3) �
�= ρ
balok
ρbalok
= 0,32 gram/cm3
Massa jenis balok sebesar 0,32 g/cm3.
8. Diketahui: ρkayu
= 600 kg/m3
ρaluminium
= 2.700 kg/m3
mal
= 64 g = 0,064 kg
Ditanyakan: volume balok kayu (Vkayu
)
Jawab:
Val = �
�
�
ρ =
����� ��
��'�� ����
Massa jenis rata-rata sistem gabungan =
ρrata-rata
= ����� ���+����
<+�� ���+����
= ��*+ �
��*+ �
++
� �
� �
= ��*+
����� ��*+ ��'��
��� ����� ��
�
�
�
+
+
Pada kasus melayang ⇒ ρbenda
= ρfluida
⇔ ��*+
����� ��*+ ��'��
��� ����� ��
�
�
�
+
+ = 1.000 kg/m3
(1.000 kg/m3 Vkayu
) = 600 kg/m3 Vkayu
+ 0,024 kg + 0,064 kg
400 kg/m3 Vkayu
= 0,040 m3
Vkayu
= �����
��� m3
= 10–4 m3
= 100 cm3
Jadi, volume balok kayu sebesar 100 cm3.
9. Diketahui: d = 0,07 cm
r = �
�d = 0,035 cm
= 0,035 × 10–2 m
ρalkohol
= 0,8 g/cm3
γalkohol
= 0,023 N/m
Ditanyakan: h
Jawab:
h = � #�
�
γ θρ
=
� �
������ ���� #� �
���� � �� ���!�� ���� ��"�! ��� �−×
= 0,017 m
= 1,7 cm
Jadi, kenaikan alkohol setinggi 1,7 cm.
10. Diketahui: d = 0,6 mm
r = 0,3 mm = 0,3 × 10–3 m
h = 5 cm = 5 × 10–2 m
θ = 25°
Ditanyakan: tegangan permukaan (γ)
Jawab:
γ = � #�
� � ρθ
= � � �� �� �������� ���� ��"�! ��� ���� �� ��
������"�
− −× ×
= 0,08 N/m
Jadi, tegangan permukaan air dalam pipa sebesar
0,08 N/m.
22 Fluida
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Fluida ideal memiliki ciri-ciri berikut.
a. Nonkompresibel (tidak termampatkan): tidak
mengalami perubahan volume (massa jenis)
ketika ditekan.
b. Nonviscous (tidak kental) sehingga dapat
mengalir tanpa gesekan.
c. Stasioner, yaitu partikel-partikel yang mengalir
menurut garis alir.
2. Jawaban: a
Aliran stasioner memiliki garis alir yang teratur,
dan tidak pernah berpotongan, walaupun
menumbuk rintangan. Gambar yang sesuai
terdapat pada pilihan a.
3. Jawaban: a
Debit yaitu suatu besaran yang menunjukkan
volume air yang mengalir tiap satuan waktu
tertentu.
Q = A v = konstan
Oleh karena nilai perkalian antara luas
penampang dan laju alir konstan. Meskipun luas
penampang berubah, debit tidak mengalami
perubahan.
4. Jawaban: b
Diketahui: d1
= 6 cm = 0,06 m
r1
= 0,03 m
d2
= 8 cm = 0,08 m
r2
= 0,04 m
v1
= 4 m/s
Ditanyakan: kecepatan (v2)
Jawab:
A1 v
1= A
2 v
2
v2
= �
� ��
�
�
ππ =
�� �
��
�
= � �
� �
� �� �� �� ����
�� �� ��
−
−×
×
= 2�
� m/s
Jadi, kecepatan fluida sebesar 2�
� m/s.
5. Jawaban: c
Diketahui: A1
= 8 cm2 = 8 × 10–4 m2
A2
= 10 m2 = 1 × 10–3 m2
Q = 2 L/s = 2 × 10–3 m3/s
Ditanyakan: v1 dan v
2
Jawab:
Q = A v
v1
= �
�
�=
� �
� �� � ��
! �� �
−
−××
= 2,5 m/s
v2
= �
�
�=
�
� �� � ��
� �� �
−
−××
= 2 m/s
Jadi, kecepatan di A1 sebesar 2,5 m/s dan
kecepatan A2 sebesar 2 m/s.
6. Jawaban: b
Diketahui: v1 : v
2 = 9 : 25
Ditanyakan: d1 : d
2
Jawab:
Q1
= Q2
(A1)(v
1) = (A
2)(v
2)
(�
�πd
12)(9) = (
�
�πd
22)(25)
�
�
�
�
�=
��
"
�
�
�
� = �
Jadi, perbandingan d1 : d
2 = 5 : 3.
7. Jawaban: c
Diketahui: h2
= 1,25 m
h1
= 0,8 m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: x
Jawab:
h = h2 – h
1
= (1,25 – 0,8) m
= 0,45 m
x = 2 �� �
= 2 �����������!�
= (2)(0,6 m)
= 1,2 m
Jadi, air memancar sejauh 1,2 m dari tangki.
8. Jawaban: e
Diketahui: v1
= 3 m/s
h = 6 cm = 0,06 m
g = 10 m/s2
ρ = 1.000 kg/m3
Ditanyakan: v2
Jawab:
Selisih tekanan (p1 – p
2) sama dengan tekanan
hidrostatis zat cair setinggi h.
23Fisika Kelas XI
p1 – p
2= ρg h
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(0,06 m)
= 600 N/m2
Oleh karena ketinggian pada titik 1 dan 2 sama,
berlaku persamaan:
p1 – p
2=
�
�ρ (v
22 – v
12)
v22 – v
12 = � ��� �� �
ρ−
= �
� ����� ���
����� ���� = 1,2 m2/s2
v22 – v1
2 = 1,2 m/s
v22 = 1,2 m2/s2 + v1
2
= 1,2 m2/s2 + (3 m/s)2
= 10,2 m2/s2
v2
= ���� m/s
Jadi, kecepatan di penampang sebesar ���� m/s.
9. Jawaban: d
Diketahui: A = 40 m2
v1
= 60 m/s
v2
= 80 m/s
ρudara
= 1,2 kg/m3
Ditanyakan: w
Jawab
F1 – F2 = �
�ρ A (v2
2 – v12)
Pesawat terbang horizontal dengan kecepatan
konstan maka F1 – F2 = m g.
m g = �
�ρ A (v
22 – v
12)
= �
�(1,2 kg/m3)(40 m2)((80 m/s)2 – (60 m/s)2)
= 67.200 N
Berat pesawat sebesar 67.200 N.
10. Jawaban: b
Diketahui: h1
= 20 cm = 0,2 m
h2
= 200 cm = 2 m
h = h2 – h
1
= 200 cm – 20 cm
= 180 cm = 1,8 m
Ditanyakan: v
Jawab:
v = � � �
= ���������� ����!��
= � �� �� � �−
= 6 ms–1
Jadi, kecepatan air di lubang A sebesar 6 m/s.
11. Jawaban: e
Diketahui: hA
= 2 m
hB
= 4 m
Ditanyakan: xA : x
B
Jawab:
hAC
= 4 cm
xA
= 2 � �@� �
= 2 ��������
= 4 � m
xB
= 2 � �@� �
= 2 ��������
= 4 � m
xA : x
B = 4 � : 4 � = 1 : 1
Jadi, perbandingan xA : x
B = 1 : 1.
12. Jawaban: b
Pesawat terbang dapat terangkat ke udara karena
kelajuan yang melalui sayap bagian sisi atas lebih
besar daripada bagian sisi bawah (vA > v
B)
sehingga tekanan yang dihasilkan bagian atas
lebih kecil daripada tekanan bagian bawah (pA < p
B).
13. Jawaban: b
Diketahui: ρraksa
= 13,6 g/cm3
= 13,6 × 103 kg/m3
ρudara
= 0,004 g/cm3
= 4 kg/m3
h = 2,5 cm
= 2,5 × 10–2 m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: vgas
Jawab:
Selisih tekanan (p1 – p
2) sama dengan tekanan
hidrostatik zat cair setinggi h, maka
p2 – p1 = ρ' g h → p2 – p1 = �
�ρ v2
⇔ �
�ρ v2 = ρ' g h
v = � I� � �
ρ
v = � �
���� ��� ����� �� ���� �� �� ���� �
� ���
−× ×
= ��'�� m/s
= �� ��'� m/s
Jadi, kelajuan aliran gas sebesar �� ��'� m/s.
24 Fluida
14. Jawaban: b
Penerapan hukum Bernoulli antara lain gaya
angkat pada pesawat terbang, venturimeter, pipa
pitot, dan penyemprot nyamuk. Sesuai dengan
soal, peralatan yang prinsip kerjanya berdasarkan
hukum Bernoulli adalah (1) gaya angkat pada
pesawat terbang dan (3) penyemprot nyamuk.
Pompa hidrolik menerapkan hukum Pascal
sedangkan balon udara dapat mengudara
menerapkan hukum Achimedes.
15. Jawaban: a
Diketahui: A1
= 40 cm2
A2
= 15 cm2
v1
= 3 m/s
p1
= 5 × 104 Pa
Ditanyakan: p2
Jawab:
A1v1 = A2v2 → v2 = �
�
�
�v1 =
�
�
�� #�
�� #� × 3 m/s
= 8 m/s
Aliran pada pipa horizontal,
p2
= p1 +
�
�ρ (v
12 – v
22)
= (5 × 104 Pa) + �
�(1.000 kg/m3)((3 m/s)2 – (8 m/s)2)
= 22.500 Pa
= 22,5 kPa
Jadi, tekanan di penampang sempit sebesar
22,5 kPa.
16. Jawaban: a
Pada fluida tak bergerak v1 = v
2 = 0, menurut per-
samaan Bernoulli:
p1 + ρ g h
1 +
�
�m v
12 = p
2 + ρ g h
2 +
�
�m v
22
p1 + ρ g h
1 + 0 = p
2 + ρ g h
2 + 0
p1 – p
2= ρ g (h
2 – h
1)
17. Jawaban: b
Diketahui: A2
= 3 A1
v1
= 3 m/s2
Ditanyakan: p2 – p
1
Jawab:
p2 – p
1=
�
�ρ(v
12 – v
22)
= �
�(1.000 kg/m3)((3 m/s)2 – (1 m/s)2)
= 4.000 N/m2
= 4 × 103 N/m2
Jadi, selisih tekanannya sebesar 4 × 103 N/m2.
18. Jawaban: b
Diketahui: h = 45 cm = 45 × 10–2 m
A1
= 5 cm2
A2
= 4 cm2
g = 10 m/s2
Ditanyakan: v1
Jawab:
v1
= � �
�
�
� � �−�
�
� �
= � �
� �
�
� ��� ��� ���� �� ��
� � �
−×
−
= "
��
" m/s
= �� m/s
= 4 m/s
Jadi, kecepatan air yang memasuki venturimeter
sebesar 4 m/s.
19. Jawaban: c
Diketahui: A1
= 1 m2
A2
= 4 m2
F1
= F
Ditanyakan: F2
Jawab:
F1 – F
2 =
�
�ρ(v
22 – v
12) A
Oleh karena hanya variabel A yang diubah dan
variabel lain dianggap tetap, berlaku:
A = 1 m2 → F
A = 4 m2 → 4F
Jadi, gaya angkat pesawat menjadi 4F.
20. Jawaban: e
Diketahui: v1
= 10 m/s
d1
= 20 cm = 0,2 m
d2
= 40 cm = 0,4 m
p1
= 2 × 104 N/m2
h1 – h
2= 2 m
ρ = 1.000 kg/m3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: p2
A
h1
B
h2
p1
A1
v1
A2
v2
p2
25Fisika Kelas XI
Ditanyakan: v2
Jawab:
A1 = π r12 = 3,14 (6 cm)2
= 113,04 cm2
A2 = π r22 = 3,14 (4 cm)2
= 50,24 cm2
v1 = 10 cm/s
A1 v1 = A2 v2
(113,04 cm2)(10 cm/s)= (50,24 cm2) v2
v2
= ��� ���
����� cm /s
= 22,5 cm/s
Jadi, kecepatan aliran di ujung yang kecil sebesar
22,5 cm/s.
4. Diketahui: d1 = 10 cm = 0,1 m
d2 = 6 cm = 0,06 m
v1 = 5 m/s
Ditanyakan: a. v2
b. v2 jika diameter A
2 = 4 cm
Jawab:
a. A1 v
1 = A
2 v
2
v2 = � �
�
� �
� → v
2=
�
�
�
�
�
v1
= �
���
����
(5 m/s)
= 13,9 m/s
Jadi, kecepatan aliran air di A2 sebesar
13,9 m/s.
b. Diameter A2 → 4 cm = 0,04 m
A1 v
1= A
2 v
2
v2 = � �
�
� �
� → v
2=
�
�
�
�
�
v1
= �
���
����
(5 m/s)
= 31,25 m/s
Jadi, kecepatan aliran air di A2 sebesar
31,25 m/s.
5. Diketahui: AA
= 100 cm2 = 10–2 m2
AB
= 50 cm2 = 5 × 10–3 m2
AC
= 200 cm2 = 2 × 10–2 m2
vA
= 5 m/s
Ditanyakan: a. vB dan v
C
b. QB dan Q
C
Jawab:
a. AAv
A = A
B v
B
vB
= � �
�
� �
�
= � �
�
��� � ��� ����
� �� �
−
−×= 10 m/s
Jadi, kecepatan aliran di B sebesar 10 m/s.
Jawab:
v2
= (�
�
�
� )2 v1
= (��� #�
��� #�)2 × 10 m/s
= 2,5 m/s
p2 + ρ g h
2 +
�
�ρ v
22 = p
1 + ρ g h
1 +
�
�ρ v
12
p2
= p1 + ρ g (h
1 – h
2) +
�
�ρ (v
12 – v
22)
= (2 × 104) + (1.000 ) (10)2(2) + �
�(1.000)
((10 )2 – 2,5)2)
= 2 × 104 + 2 × 104 + 46.875
= 86.875
Jadi, tekanan di d2 sebesar 86.875 N/m2.
B. Uraian
1. Fluida ideal adalah fluida yang mempunyai ciri-
ciri: alirannya stasioner, tidak kompresibel (tidak
termampatkan), dan tidak mempunyai kekentalan.
Fluida sejati mempunyai ciri-ciri: alirannya tidak
stasioner, bersifat kompresibel (termampatkan),
dan mempunyai kekentalan.
Fluida ideal sebenarnya tidak ada, jadi hanya ada
di angan-angan. Oleh karena itu, baik gas maupun
zat cair belum bisa dikatakan sebagai fluida ideal.
Akan tetapi, dalam pembahasan fluida mengalir,
gas dan zat cair dapat dianggap sebagai fluida
ideal.
2. Diketahui: d = 8 mm = 8 × 10–3 m
r = 4 × 10–3 m
v = 540 cm3
t = 1 menit
Ditanyakan: v
Jawab:
Q = ��� #�
� ����Q
= � ��� �� �
�� �
−×
= 9 × 10–6 m3/det
A = π (r2)
= 3,14 (4 × 10–3 m)2
= 5,024 × 10–5 m2
Q = A v
9 × 10–6 = (5,024 × 10–5) v
v = 0,18
Jadi, kecepatan rata-rata aliran sebesar 0,18 m/s.
3. Diketahui: d1
= 12 cm
r1
= 6 cm
d2
= 8 m
r2
= 4 cm
v1
= 10 cm/s
26 Fluida
b. Q = A v
QA
= AA v
A = (10–2 m2)(5 m/s) = 5 × 10–2 m3/s
Volume air yang melalui A, B, dan C tiap menit
sama besar, yaitu:
V = Q t = (5 × 10–2 m3/s)(60 s) = 3,0 m3
Jadi, volume zat cair yang mengalir per menit
3,0 m3.
6. Diketahui: (h1 – h
2) = 8 m
Q = 50 cm3/s = 50 × 10–6 m3/s
(p1 – p
2) = 0,4 × 105 Pa
Ditanyakan: debit air yang mengalir (Q2)
Jawab:
p1 +
�
�ρv
12 + ρgh
1 = p
2 +
�
�ρv
22 + ρgh
2
p1 – p
2 + ρgh
1 =
�
�ρv
22 + ρgh
2
v2
2 = � � � ��W� � � �X� � � � �ρρ
− + −
= � �
�W���� �� ��� ������ ���� ���� ��� ��! ��X
������ ���� �
× +
= 240 m2/s2
v2
= � ���� � ��
= 15,49 m/s
Keadaan mula-mula, A1 = A
2
v1
= ���
= � �������� � !��
= ��� m/s
= 12,65 m/s
Q1
= A1v
1 → A
1= �
�
�
� =
� �� �� � ��
����� ���
−×
= 3,95 × 10–6 m2
Q2
= A2v
2 = A
1v
1
= (3,95 × 10–6 m2) (15,49 m/s)
= 6,12 × 10–5 m3/s = 61,2 cm3/s
Jadi, debit air yang mengalir 61,2 cm3/s.
7. Diketahui: F = 18.000 N
A = 40 m2
v2
= 80 m/s
ρ = 1,25 kg/m3
Ditanyakan: kecepatan aliran udara pada bagian
bawah sayap (v1)
Jawab:
F1 – F
2 =
�
�ρ (v
22 – v
12) A
Oleh karena pesawat terbang horizontal dengan
kecepatan konstan, berlaku:
gaya angkat = gaya berat pesawat
F1 – F2 = m g
m g = �
�ρ(v2
2 – v12) A
(18.000 N) = �
�(1,25 kg/m3)(((80 m/s)2 – v1
2)(40 m2))
450 = 4.000 – 0,625 v12
v1 = ����� ���
�����
− m/s
= 75,4 m/s
Jadi, kecepatan aliran udara di bagian bawah
sayap pesawat sebesar 75,4 m/s.
8. Diketahui: A1
= 100 cm2
A2
= 10 cm2
ρ = 1 gram/cm3
ρ′ = 13,6 gram/cm3
h = 3 cm
g = 9,80 m/s2 = 980 cm/s2
Ditanyakan: v
Jawab:
v = A2 � �� �
�� �
� �
��
� �
ρ ρρ
′ −−
= 10
� � � �
��� �� ��#� ���#� ��"!� #��� �� #��
����#� ������ � � ��� � � �
−−
= 10��������"!��� �
"�"�� m/s
= 10 '��! m/s
= 27,4 m/s
Jadi, kecepatan fluida yang masuk sebesar
27,4 m/s.
9. Diketahui: �
�
�
�= 2
h = 10 cm = 0,1 m
Ditanyakan: kecepatan air pada pipa dua (v2)
Jawab:
p1 – p
2=
�
�ρ(v
22 – v
12) → v
1 = �
�
�
� v
2
p1 – p
2= ρ g h
⇔ ρ g h = �
�ρ � � ��
� ��
� � � �
−
�
�� �
2 g h = v22 ��
�
� � ��
�
−
v2
= �
�
�
�
� � ��
�
� �
−
= �
� �
�
� ��� ��� ������ ��
� � �−
=
�
� m/s =
�
� m/s
Jadi, kecepatan aliran yang melewati A2 sebesar
�
� m/s.
27Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Diketahui: p = 1 m
= 0,5 m
m = 80 kg
g = 9,8 m/s2
Ditanyakan: p
Jawab:
p = �
� =
�=
��!� ��� �"�! ��� �
��� ������ ��
= 1.568 N/m2
Jadi, tekanan kotak sebesar 1.568 N/m2.
2. Jawaban: d
Diketahui: F = 100 N
A = 0,05 m2
Ditanyakan: p
Jawab:
p = �
�
= �
��� �
���� �
= 2.000 N/m2
Jadi, tekanan yang dialami lantai sebesar
2.000 N/m2.
3. Jawaban: c
Diketahui: S = 13.000 N/m3
h = 75 cm = 0,75 m
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph = ρgh = Sh = (13.000 N/m3) (0,75 m)
= 9.750 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis tabung sebesar 9.750 Pa.
4. Jawaban: e
Diketahui: ρ = 1.000 kg/m3
h = 3 m
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= ρgh
= (1.000 kg/m3) (9,8 m/s2) ( 3 m)
= 29.400 N/m2
= 29.400 Pa
Jadi, tekanan hirostatis penyelam sebesar 29.400 Pa.
5. Jawaban: b
Diketahui: ρ = 1.020 kg/m3
g = 9,8 m/s2
h = 2 m
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= ρgh
= (1.020 kg/m3) (9,8 m/s2) (2 m)
= 19.992 Pa
Jadi, tekanan hidrostatis dinding kapal sebesar
19.992 Pa.
6. Jawaban: a
Diketahui: d1
= 8 cm → r1 = 4 cm
d2
= 20 cm → r2 = 10 cm
F1
= 500 N
Ditanyakan: F2
Jawab:
�
�
�
� = �
�
�
� ⇒
�
��� �
�� #��π = �
���� #��
�
π
F2
= 3.125 N
Jadi, gaya pada penghisap besar sebesar 3.125 N.
10. Diketahui: p1 – p
2 = 2 × 105 N/m2
h1
= h2
v1 = 0 (tangki air besar, jadi kecepat-
an air yang mengalir melalui 1
kecil sekali/diabaikan
ρ = 1 gram/cm3 = 1.000 kg/m3
Ditanyakan: v2
Jawab:
p1 +
�
�ρ v
12 + ρ g h
1 = p
2 +
�
�ρv
22 + ρ g h
2
p1 + 0 = p
2 +
�
�ρ v
22
p1 – p
2=
�
�ρ v
22
v2
= � ��� �� �
ρ−
= �
��� �� ���
����� ����
×
= �� ��× m/s
= 20 m/s
Jadi, kecepatan air di titik 2 sebesar 20 m/s.
28 Fluida
7. Jawaban: a
Diketahui: d1
= 5 d2
F1
= 12 N
Ditanyakan: F2
Jawab:
F2
= ��
�
� ��
� F1
= (�
�)2(12 N)
= 300 N
Jadi, berat mobil yang diangkat maksimal sebesar
300 N.
8. Jawaban: a
ρair
= 1 g/cm3 = 1.000 kg/m3
ph
= ρgh
Jika tabung diisi air sumur, maka fluida yang
digunakan adalah air yang memiliki massa jenis
1.000 kg/m3 atau 1 gram/cm3. Tekanan di atas
permukaan zat cair dipengaruhi tekanan udara
luar, sehingga tekanan di atas permukaan zat cair
(Po) sama dengan tekanan udara luar. Titik A pada
dasar tabung memiliki tekanan yang dihubungkan
dengan persamaan.
P = Po + ρgh
Jika ρg merupakan berat jenis yang disimbolkan
S, maka persamaannya:
P = Po + Sh
Berdasarkan persamaan tersebut kedalaman zat
cair mempengaruhi tekanan.
Semakin dalam dari permukaan zat cair tekanan-
nya makin besar.
Jadi, semua pernyataan benar.
9. Jawaban: c
Diketahui: d = 20 cm = 0,2 m
r = 0,1 m
m = 1,5 ton = 1.500 kg
Ditanyakan: p
Jawab:
p = �
�=
�
� �
π
= �
�
������ ��� �"�! ��� �
��� ������
= 4,68 × 105 N/m2
Jadi, tekanan yang diperlukan sebesar
4,68 × 105 N/m2.
10. Jawaban: c
Diketahui: ρair
= 1 g/cm3
hair
= 10 cm
hm
= 22 cm
Ditanyakan: ρm
Jawab:
ρa
g ha
= ρm
g hm
(1 g/cm3) (10 cm) = ρm
(22 cm)
ρm
= 0,45 g/cm3
Jadi, massa jenis minyak sebesar 0,45 g/cm3.
11. Jawaban: d
Pada permukaan air mempunyai tegangan per-
mukaan sehingga serangga dapat berjalan di
atasnya.
12. Jawaban: a
Tegangan permukaan didefinisikan sebagai gaya
tiap satuan panjang, atau dirumuskan: γ = �
Dari rumus tersebut terlihat bahwa tegangan
permukaan (γ) berbanding terbalik dengan
panjang permukaan atau panjang bidang sentuh
( ). Benda yang mengalami tegangan permukaan
kecil akan mudah tenggelam.
13. Jawaban: e
Perhatikan rumus berikut: h = � #�
�
γ θρ
Kenaikan air dalam pipa kapiler (h) berbanding
terbalik dengan jari-jari pipa (r), sedang r
sebanding dengan diameter (2 r = d). Dengan
demikian, makin kecil diameter pipa kapiler,
kenaikan air dalam pipa semakin tinggi.
14. Jawaban: d
Diketahui: d = 0,4 mm
r = 0,2 mm = 2 × 10–4 m
ρ = 1.000 kg/m3
θ = 30°
γ = 10–2 N/m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: h
Jawab:
h = � #�
�
γ θρ
= �
� �
���� ���� #� �
������ ���� � ��� ��� � �� $ �� ��
−
−
= 0,85 × 10–2 m
= 8,5 mm
Jadi, air dalam pipa kapiler naik setinggi 8,5 mm.
15. Jawaban: c
Diketahui: = 10 cm = 0,1 m
F = 4 × 10–3 N
Ditanyakan: γJawab:
γ = �
= � �� �
����
−×
= 4 × 10–2 N/m
29Fisika Kelas XI
Jadi, tegangan permukaan fluida dalam kawat
sebesar 4 × 10–2 N/m.
16. Jawaban: c
Diketahui: ρes
= 0,92 g/cm3
ρair laut
= 1,03 g/cm3
Ditanyakan: Vmuncul
Jawab:
Berat gunung es adalah wes = ρes Ves g. Berat dari
volume (VL) air yang dipindahkan adalah gaya
apung Fa = ρL VL g.
Oleh karena gunung es dalam keadaan seimbang,
berlaku: Fa = w
es
ρL VL g = ρes Ves g
Y
��
�
� =
��ρρ =
��"�
��� = 89%
Jadi, volume gunung es yang muncul di per-
mukaan laut sebanyak 89%.
17. Jawaban: a
Diketahui: v = 20 cm3
ρ = 0,8 g/cm3
g = 9,8 m/s2 = 980 cm/s2
Ditanyakan: FA
Jawab:
FA
= ρF g V
b
= (0,8 g/cm3) ( 980 cm/s2) (20 cm3)
= 15.680 dyne
Jadi, gaya ke atas yang dialami marmer sebesar
15.680 dyne.
18. Jawaban: d
Diketahui: m = 42 g
ρb
= 0,7 g/cm3
FA
= 3.430 dyne
Ditanyakan: ρT
Jawab:
FA
= ρb g V
T
3.430 dyne = (0,7 g/cm3) (980 cm/s2) VT
VT
= 5 cm3
ρT
= Z
Z
�
�
=
�� �
� #�
= 8,4 g/cm3
Jadi, massa jenis tembaga sebesar 8,4 g/cm3.
19. Jawaban: e
Kelajuan aliran fluida yang tidak kompresibel (tak
termampatkan) berbanding terbalik dengan luas
penampang. Oleh karena luas penampang B dan
D sama besar, kecepatan fluida yang melaluinya
juga sama besar.
20. Sebuah pipa dengan lima penampang I, II, III, IV,
dan V. Dalam hal ini penampang I > II; I < III;
IV > III; dan IV < V. Aliran air paling cepat terjadi
pada penampang . . . .
a. I d. IV
b. II e. V
c. III
Jawaban: b
Diketahui: penampang II < I < III < IV < V. Dengan
demikian, air mengalir paling cepat pada pipa
berpenampang paling kecil.
21. Jawaban: d
Daerah aliran fluida yang penampangnya besar
mempunyai tekanan besar, sedang daerah aliran
fluida yang penampangnya kecil mempunyai
tekanan yang kecil. Hal ini sesuai dengan asas
Bernoulli tekanan yang paling kecil terdapat pada
bagian yang kelajuannya paling besar.
22. Jawaban: c
Diketahui: A1 = 10 cm2
A2 = 4 cm2
v2 = 4 ms–1
Ditanyakan: v1
Jawab:
Q1
= Q2
A1 v
1= A
2 v
2
(10 cm2)(v1)= (4 cm2)(4 ms–1)
v1
= � �
�
�� #� ��� �� �
��� #� �
= 1,6 ms–1
Jadi, v1 sebesar 1,6 ms–1.
23. Jawaban: e
Diketahui: Q = 600 π L/menit
v1
= 8 m/s
v2
= 12,5 m/s
Ditanyakan: r1 dan r
2
Jawab:
Q = A v = 600 π L/menit = 10 π L/s = 10–2 π m3/s
A1 =
�
�
� =
���
!
π− = 1,25 × 10–3 π m2
→ πr12 = A
1 ⇔ r
1= ��
π
= ���� �� π
π
−× m
= ���� ��−× m
A2 =
�
�
� = ���
����
π− = 8 × 10–4 πm2
30 Fluida
→ πr22 = A
2 ⇔ r
2= ��
π
= � �! �� �π
π
−×
= �! ��−× m
r1 = ���� ��−× m dan r
2 = �! ��−× m
Jadi, jari-jari pipa di A, dan A2 berturut-turut
sebesar ���� ��−× m dan r2 = �! ��−× m.
24. Jawaban: d
Diketahui: dA
= 4 dB
Ditanyakan: vB
Jawab:
Kelajuan aliran fluida yang nonkompresibel
berbanding terbalik dengan luas penampang atau
kuadrat diameternya.
�
�
�
� = �
�
�
� = �
��
�
�
�
vB = �
��
�
�
� × vA
= �
��
�
�� ��
�vA
= 16 vA
Jadi, kecepatan aliran B sebesar 16 kali kecepatan
aliran A.
25. Jawaban: e
Diketahui: g = 10 m/s
h1
= 90 cm
h2
= 10 cm
Ditanyakan: v
Jawab:
v = � �� � �� � �−
= ����� ��� ����" � ��� ��−= 4 m/s
Jadi, kecepatan air yang keluar sebesar 4 m/s.
26. Jawaban: c
Diketahui: h = 1,25 m
h2
= 2,5 m
Ditanyakan: v
Jawab:
v = � ��
= �������� ���������−
= � ����� � �−
= 5 ms–1
Jadi, kecepatan pancaran air saat keran dibuka
sebesar 5 ms–1.
27. Jawaban: c
Diketahui: v1
= 8 m/s
A1
= 20 cm2
A2
= 40 cm2
p1
= 3 × 104 N/m
p2
= 9 × 104 N/m
Ditanyakan: ∆h
Jawab:
A1 v
1= A
2 v
2
v2
= � �
�
� �
�
= �
�
��� #� ��! ���
��� #� �
= 4 m/s
p1 + ρgh
2 +
12 ρv
12 = p
2 + ρgh
1 +
12 ρv
22
ρgh1 + ρgh
2= (p
2 + p
1) + (
12 ρv
22 –
12 ρv
12)
ρg (∆h) = (p2 + p
1) +
12 ρ (v
22 – v
12)
(1.000)(10)(∆h) = ((9 × 104 – 3 × 104))
+ 12 (1.000 kg/s3)((4)2 – (8)2)
(104) ∆h = (6 × 104) + (500) (–48)
(104) ∆h = 6 × 104 – 2,4 × 104
(104) ∆h = 3,6 × 104
∆h = 3,6
Jadi, perbedaan ketinggian 2 pipa setinggi 3,6 m.
28. Jawaban: e
Diketahui: h2
= 150 cm = 1,5 m
h = 125 cm = 1,25 m
Q = 30 L/menit
Ditanyakan: A
Jawab:
v = � ��
= ������� ��� ��������
= 5 ms–1
90 cm
10 cm
80 cm
31Fisika Kelas XI
Q = A v
A = �
�
= � Y�����Q
� ���
= ��� �� � ��
� ���
−×
A = 1,0 × 10–4 m2
Jadi, luas penampang kebocoran yaitu 1 × 10–4 m2.
29. Jawaban: c
Diketahui: p1
= 1,4 × 105 N/m2
v1
= 1 m/s
d1
= 12 cm → r = 6 cm = 0,06 m
p2
= 1 × 105 N/m2
Ditanyakan: d2
Jawab:
p1 + ρgh
1 +
�
�ρv
12 = p
2 + ρgh
2 +
�
�ρv
22
1,4 × 105 + �
�(1.000)(1)2 = 105 +
�
�(1.000) v
22
1,4 × 105 + 500 = 105 + 500 v22
0,4 × 105 + 500 = 500 v22
v2
2 = 80 + 1 = 81
v2
= 9
A1v
1 = A
2v
2 → π (0,06 m)2(1 m/s) = πr2 (9 m/s)
r2 = 0,0004 m2
r = 0,02 m → d = 0,04 m
= 4 cm
Jadi, penampang kecil diameternya 4 cm.
30. Jawaban: b
Diketahui: v1
= 60 m/s
p1 – p
2= 10 N/m2
ρud
= 1,29 kg/m3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: v2
Jawab:
p1 – p
2=
�
�ρ(v
22 – v
12)
v2
2 = v12 +
� ��� �� �
ρ−
= (60 m/s)2 + �
���� ��� �
���" ����
= 3.615,5 m2/s2
v = 60,13 m/s
Jadi, kecepatan aliran udara di bagian atas sayap
sebesar 60,13 m/s.
B. Uraian
1. Diketahui: m = 1.000 kg
A = 20 cm2
= 2 × 10–3 m2
Ditanyakan: p
Jawab:
p = �
�=
���� �� � �
� �−×
= �
������ ����"�! ��� �
! �� �−×
= 1.225.000 Pa
Jadi, tekanan sedan pada jembatan sebesar
1.225.000 Pa.
2. Diketahui: h = 65 cm
ρalkohol
(ρf1
) = 800 kg/m3
ρair garam
(ρf2
) = 1.040 kg/m3
Ditanyakan: a. phid f1
b. phid f2
Jawab:
a. phid f1
= ρf1
g h
= (800 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,65 m)
= 5.096 N/m2
Jadi, tekanan hidrostatis pada kedalaman
65 cm di dalam alkohol sebesar 5.096 N/m2.
b. phid f2
= ρf2
g h
= (1.040 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,65 m)
= 6.624,8 N/m2
Jadi, tekanan hidrostatis pada kedalaman
65 cm di dalam air garam sebesar 6.624,8 N/m2.
3. Diketahui: ρraksa
(ρ3) = 13,6 g/cm3
ρminyak
(ρ1) = 0,8 g/cm3
ρair
(ρ2) = 1,0 g/cm3
tinggi minyak (h1) = 12 cm
tinggi air (h2) = 8 cm
Ditanyakan: hraksa
(h3)
Jawab:
phA
= phB
(h1 ρ
1) + (h
2 ρ
2) = h
3 ρ
3
h3
= � � � �
� � � �� �ρ ρρ+
=
��� #�����! ��#� � �! #������ ��#� �
� �� ��#�
+
= 1,3 cm
Jadi, selisih tinggi permukaan raksa pada kedua
kaki pipa 1,3 cm.
32 Fluida
4. Diketahui: berat benda di udara, wu = 70 N
berat benda dalam air, wc = 35 N
ρf = 1.000 kg/m3, g = 10 m/s2
Ditanyakan: a. FA
b. Vbenda
c. ρbenda
Jawab:
a. FA
= wu – w
c
FA
= 70 N – 35 N
= 35 N
Jadi, gaya tekan ke atas terhadap benda
sebesar 35 N.
b. FA
= ρf g V
bf
Vbf
= �
�
�
�ρ
= �
� �
������ ���� ���� ��� �
= 3,5 × 10–3 m3
Jadi, volume benda sebesar 3,5 × 10–2 m3.
c. Massa jenis benda (ρ)
ρb =
&�
�
� → m =
�=
�
'� �
�� ���
= 7 kg
ρb =
&�
�
� =
' ��
�� �� �−×
= 2.000 kg/m3
Jadi, massa jenis benda sebesar 2.000 kg/m3.
5. Diketahui: ρair
= 1.000 kg/m3
γ = 0,076 N/m
h = 2 × 10–2 m
cos θ = �
�
Ditanyakan: a. diameter pipa
b. kenaikan air dalam pipa
(r = 0,4 mm) dan cos θ = 0,7
Jawab:
a. h = � #�
�
γ θρ
r = � #�
� �
γ θρ
= � �
�����'� �������!�
������ ���� ���� ��� ��� �� ��−×= 0,6 mm
Diameter pipa 2 × 0,6 mm = 1,2 mm.
Jadi, diameter pipa kapiler sebesar 1,2 mm.
b. h = � #�
�
γ θρ
= �
�
�����'� ��� ����'�
������ ���� ���� ��� ����� �� ��−×
= 2,67 cm
Jadi, kenaikan air dalam pipa setinggi 2,67 cm.
6. Diketahui: massa kawat AB = 0,3 gram
panjang kawat AB = 12 cm
tegangan permukaan (γ)= 2,8 × 10–2 N/m
gravitasi (g) = 10 m/s2
Ditanyakan: massa beban (mb) agar sistem
dalam keadaan seimbang
Jawab:
Berat kawat AB = mAB
g
= (0,3 × 10–3 kg)(10 m/s2)
= 3 × 10–3 N
Berat beban = mb g = 10 m
b
Dalam keadaan seimbang:
F = tegangan permukaan
γ = �
�
2 γ = F
2(2,8 × 10–2)(12 × 10–2) = (3 × 10–3 N) + 10 mb
mb
= ��'� �� � �� �
��
− −× − ×
= 3,72 × 10–4 kg = 0,372 g
Jadi, massa beban sebesar 0,372 g.
7. Diketahui: h2
= 150 cm = 1,5 m
h1
= 25 cm = 0,25 m
g = 10 m/s2
ρ = 1.000 kg/m3
Q = 30 L/menit atau 0,5 L/s
= 0,5 × 10–3 m3/s
Ditanyakan: a. tekanan hirostatis (phid
)
b. kecepatan air yang keluar dari
lubang (v2)
c. luas lubang kebocoran (v2)
Jawab:
a. ph
= ρ g h2
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(1,50 m)
= 15.000 N/m2
Jadi, tekanan air pada dasar bejana sebesar
1,5 × 104 N/m2.
b. Kecepatan air dari lubang pengeluaran (v2)
v2
= � �� � �−� � �
= ��������� ����� ������−= 5 m/s
Jadi, kecepatan air yang keluar dari lubang
pengeluaran sebesar 5 m/s.
c. Luas penampang kebocoran (A2)
Q = A v
A = �
�
= ��� $�� � ��
� ���
−
= 0,0001 m2 = 1 cm2
Jadi, luas penampang lubang yaitu 1 cm2.
33Fisika Kelas XI
8. Diketahui: d = 6 cm
r = 3 cm
v = 3 m/s
Ditanyakan: Q
Jawab:
Q = debit = A v
= πr2 v
= 3,14(3 × 10–2 m)2(3 m/s)
= 8,48 × 10–3 m3/s
Jadi, debit aliran minyak sebanyak 8,48 × 10–3 m3/s.
9. Diketahui: h = 0,2 m
A1
= 20 cm2
= 2 × 10–3 m2
A2
= 5 cm2
= 5 × 10–4 m2
ρ = 1.000 kg/m3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: v1
Jawab:
p1 – p
2= ρgh
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(0,2 m)
= 2.000 N/m2
p1 – p
2=
�
�ρ(v
22 – v
12)
2.000 N/m2 = �
�(1.000 kg/m3) (v
22 – v
12)
4 = v22 – v
12
v1
= � ��� −
A1v
1= A
2v
2
2 × 10–3 m3 �� �� − = 5 × 10–4 m2v2
�� �� − = 0,25 v
2
v22 – 4 = 0,0625 v
22
0,9375 v22 = 4
v2
2 = 4,267
v2
= 2,07 m/s
v1
= �� �� −
= ����' �− m/s
= 0,5 m/s
Jadi, laju aliran air sebesar 0,5 m/s.
10. Diketahui: h2
= 4 m
h = 3,2 m
A = 0,28 m2
Ditanyakan: a. v
b. Q
c. R
Jawab:
a. v = � � �
= ����� ��� �� ����
= 8 m/s
Jadi, kelajuan air yang keluar dari keran
sebesar 8 m/s.
b. Q = A v
= (0,28 m2)(8 m/s)
= 2,24 m3/s
Jadi, debit air yang keluar dari keran
sebanyak 2,24 m3/s.
c. R = 2 � �� � �−
= 2 ���� ���− m
= 3,2 m
Jadi, jarak pancaran air diukur dari dasar
tangki sejauh 3,2 m.
34 Ulangan Tengah Semester
A. Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Jawaban: a
Diketahui: ω = 10 rad/s
I = 0,01 kg m2
Ditanyakan: L
Jawab:
L = I ω= (0,01 kg m2)(10 rad/s)
= 0,1 kg m2/s
Jadi, momentum sudut putaran kipas angin
sebesar 0,1 kg m2/s.
2. Jawaban: c
Diketahui: F1
= 20 N
F2
= 10 N
F3
= 5 N
1= b = 20 cm = 0,2 m
2= a = 15 cm = 0,15 m
3= b = 20 cm = 0,2 m
Ditanyakan: τJawab:
Στ = τ1 + τ
2 + τ
3
= F1
1 + F
2
2 + F
3
3
= (20 N)(0,2 m) + (10 N)(0,15 m) + (–5 N)(0,2 m)
= 4 Nm + 1,5 Nm – 1 Nm
= 4,5 Nm
Jadi, besarnya momen gaya total yang bekerja
pada roda terhadap as sebesar 4,5 Nm.
3. Jawaban: e
Diketahui: m = 1 kg
f = 500 rpm = ���
�� rps
R = 0,1 m
Ditanyakan: L
Jawab:
ω = 2π f = 2π (���
��) =
�����
��
π rad/s
L = I ω
= �
�m R2ω
= �
�(1 kg)(0,1 m)2 (
�����
��
π rad/s)
= ��
���
π kg m2/s
= 0,067π kg m2/s
Jadi, momentum sudut bola besi tersebut sebesar
0,067π kg m2/s.
4. Jawaban: a
Diketahui: m1
= m
m2
= 2m
m3
= 3m
m4
= 4m
r = a
Ditanyakan: I
Jawab:
I = m1r12 + m
2r22 + m
3r32 + m
4r42
Oleh karena melalui xx' maka besarnya r2 dan r
4
sama dengan nol
I = (m)(a)2 + (2m)(0)2 + (3m)(a)2 + (4m)(0)2
= ma2 + 3ma2
= 4ma2
Jadi, besar momen inersia sistem yang melalui
xx′ adalah 4ma2.
5. Jawaban: a
Diketahui: I = 5 × 10–2 kg m2
ω0
= 10 rad/s
t = 10 sekon
Ditanyakan: τJawab:
ω = ω0 + α t
0 = ω0 + α t
α = �
�
ω−
= �� ���
�� � ���
−
= –1 rad/s2
(negatif berarti perlambatan)
Nilai momen gaya roda
τ = I α= (5 × 10–2 kg m2)(1 rad/s2)
= 0,05 Nm
Jadi, momen gaya roda sebesar 0,05 Nm.
35Fisika Kelas XI
6. Jawaban: a
Diketahui: Iujung
= 12 kg m2
Ditanyakan: Ipusat
Jawab:
�����
����
II =
1 231 2
12
M
M
�
����
�����(12 )I =
123
Ipusat
= 3 kg m2
Jadi, momen inersia melalui pusat bagian tengah
batang sebesar 3 kg m2.
7. Jawaban: c
Diketahui: Rino = 20 kg
Roni = 22,5 kg
xP
= 2 m
Ditanyakan: yP
Jawab:
yP
= � �� ����
� �� ���� x
P
= �� ��
���� �� (2 m)
yP
= 1,78 m
Jadi, jarak Roni terhadap Rino = 2 m + 1,78 m
= 3,78 m.
8. Jawaban: c
Diketahui: R = 30 cm = 0,3 m
I = 30 kg m2
F = 40 N
t = 2 sekon
Ditanyakan: θJawab:
τ = I αF R = I α
(40 N)(0,3 m) = (30 kg m2)α
α = �
����������
�������
(40 = 0,4 rad/s2
θ = ω0t +
12 αt2
= (0 rad/s)(2 sekon) + 12 (0,4 rad/s2)(2 sekon)2
= 0,8 rad
= 0,82π putaran
= 0,4π–1 putaran
Jadi, banyaknya putaran roda dalam dua sekon
sebesar 0,4π–1 putaran.
9. Jawaban: a
Diketahui: m1
= 1 kg
m2
= 0,5 kg
r1
= 25 cm = 0,25 m
r2
= 75 cm = 0,75 m
Ditanyakan: I
Jawab:
Sistem jemuran dianggap pada koordinat XY dan
jemuran berputar pada sumbu Y.
I = Σ m r2
= m1
r12 + m
2 r22
= (1 kg)(0,25 m)2 + (0,5 kg)(0,75 m)2
= 0,0625 kg m2 + 0,28125 kg m2
= 0,344375 kg m2
≈ 0,344 kg m2
Jadi, momen inersia jemuran ketika berputar
sebesar 0,344 kg m2.
10. Jawaban: b
Diketahui: mA
= 20 kg
mB
= 15 kg
mk
= 10 kg
α = 37°
Ditanyakan: a
Jawab:
Benda A
wA
= mA g sin α
= (20 kg)(10 m/s2)(sin 37°)
= (20 kg)(10 m/s2)(35 )
= 120 N
Benda B
wB
= mB g
= (15 kg)(10 m/s2)
= 150 N
Nilai percepatannya
a = � !
! � �
−
+ + 12
w wm m m
= −
+ + 12
(150 N 120 N)(20 kg 15 kg (10 kg))
= ��
���
3040 = 0,75 m/s2
Jadi, percepatan benda ketika bergerak jika
massa katrol 10 kg sebesar 0,75 m/s2.
11. Jawaban: a
Diketahui: wkotak
= 50 N
wpapan
= 100 N
XZ = 3 m
Ditanyakan: ZQ
36 Ulangan Tengah Semester
Jawab:
Papan akan tetap seimbang jika tali diikat di antara
Q dan Z. Anggap tali diletakkan di titik Y.
Στy
= 0
wkotak
(ZY) – wpapan
(QY) = 0
50(1,5 – x) – 100(x) = 0
75 – 50x = 100x
150x = 75
x = 0,5
Jadi, tali harus diikatkan 0,5 m dari Q atau 1 m
dari Z.
12. Jawaban: c
Diketahui: m = 10 kg
R = 20 cm = 0,2 m
v = 4 m/s
Ditanyakan: EKtotal
Jawab:
EKtotal
= EKrotasi
+ EKtranslasi
= 12 Iω2 +
12 mv2
= 12 (
12 mR2)ω2 +
12 mv2
= 14 mv2 +
12 mv2
= 34 mv2
= 34 (10 kg)(4 m/s)2
= 34 (10 kg)(16 m2/s2)
= 120 joule
Jadi, saat menggelinding energi kinetik total
sebesar 120 joule.
13. Jawaban: b
Diketahui: m = 2 kg
R = 12 cm = 0,12 m
T = 5 sekon
Ditanyakan: Ek
Jawab:
I = �
�mR2
= �
�(2 kg)(0,12 m)2
= 0,01152 kg m2
Ek
= �
�l ω2
= �
�(0,01152 kg m2)(
�
�
π rad/s)2
= 9,22 × 10–4π 2 joule
Jadi, energi kinetik bola bowling sebesar
9,22 × 10–4π 2 joule.
14. Jawaban: c
Diketahui: R = 0,2 m
m = 1 kg
v = 30 m/s
Ditanyakan: EKtotal
Jawab:
EKtotal
= EKrotasi
+ EKtranslasi
= 12 Iω2 +
12 mv2
= 12 (
25 mR2)
2vR +
12 mv2
= (15 mv2 +
12 mv2)
= 7
10 (1 kg)(30 m/s)2
= 630 kgm2/s2
= 630 J
Jadi, energi kinetik total yang dimiliki roda tersebut
adalah 630 J.
15. Jawaban: c
Diketahui: wA
= (5 kg)(10 m/s2)
= 50 kg m/s2
wB
= (4 kg)(10 m/s2)
= 40 kg m/s2
Ditanyakan: x
Jawab:
wA x = w
B (2 – x)
50x = 40(2 – x)
50x = 80 – 40x
90x = 80
x = "�
#� = 0,88 m
Jadi, pikulan diletakkan 0,88 m dari A.
16. Jawaban: a
Diketahui: m = M
r = R
Ditanyakan: EKrotasi
: EKtranslasi
Jawab:
QX
1,5 m
wkotak
Y Z
wpapan
F
37Fisika Kelas XI
rotasi
translasi
K
K
EE =
ω1 221 22
I
mv
= ω1 1 2 2
2 21 22
( )( )mR
mv
=
1 22
2
mv
mv
= 12
Jadi, EKrotasi
: EKtranslasi
= 1 : 2.
17. Jawaban: a
Diketahui: R = 5 cm
d = 10 cm
Ditanyakan: (xpm
, ypm
)
Jawab:
xpm
= 5 cm
ypm
= $
�
�
π = $ �� %��
� π = ��&
π cm = 2,13
Jadi, koordinat titik berat benda (xpm
, ypm
) terletak
pada (5 cm; 2,13 cm).
18. Jawaban: c
Diketahui: m = 2 kg
R = 20 cm = 0,2 m
ω = 240 rpm = 8π rad/s
Ditanyakan: L
Jawab:
Momen inersia silinder pejal
I = 12 mR2
= 12 (2 kg)(0,2 m)2
= 0,04 kgm2
L = I ω= (0,04 kgm2)(8π rad/s)
= 0,32π kgm2/s
Jadi, momentum sudut pada silinder pejal sebesar
0,32π kgm2/s.
19. Jawaban: e
Diketahui: t = 200 cm
Ditanyakan: ypm
Jawab:
ypm
= �
�(t) =
�
�(200) cm = 66,7
Jadi, ypm
= (100 + 66,7) cm = 166,7 cm
Jadi, letak titik berat bagian yang diarsir pada titik
166,7 cm.
20. Jawaban: e
Diketahui: I2
= 80%I
ω1
= ωDitanyakan: ω
2
Jawab:
L1
= L2
I1 ω
1= I
2 ω
2
I1 ω = 80%I
1 ω
2
I1ω =
45 I
1 ω
2
ω2
= 54 ω = 1,25ω
Jadi, kecepatan sudut penari balet saat melipat
tangannya sebesar 1,25ω.
21. Jawaban: a
Pada dasarnya fluida selalu memberikan tekanan
pada setiap bidang permukaan yang ber-
singgungan dengannya. Akibatnya, fluida memiliki
bentuk sesuai wadahnya.
22. Jawaban: e
Diketahui: ρair
= 1 g/cm3 = 1.000 kg/m3
ρminyak
= 0,8 g/cm3 = 800 kg/m3
hair
= hminyak
= 20 cm = 0,2 m
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= phair
+ phminyak
= ρair
g hair
+ ρminyak
g hminyak
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(0,2 m) + (800 kg/m3)
(10 m/s2)(0,2 m)
= 2.000 N/m2 + 1.600 N/m2
= 3.600 N/m2
Jadi, tekanan hidrostatis pada dasar bejana
sebesar 3.600 N/m2.
23. Jawaban: a
Diketahui: ρ = 1 g/cm3 = 1.000 kg/m3
h = 20 cm = 0,2 m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: ph
Jawab:
ph
= ρ g h
= (1.000 kg/m3)(10 m/s2)(0,2 m)
= 2 × 103 N/m2
Jadi, tekanan hidrostatisnya sebesar 2 × 103 N/m2.
24. Jawaban: b
Diketahui: htotal
= h = 1,2 m
ρair
= ρ1 = 1 g/cm3 = 1.000 kg/m3
ρminyak
= ρ2 = 0,9 g/cm3 = 900 kg/m3
ptotal
= p = 1,16 × 104 Pa
Ditanyakan: h1 : h
2
38 Ulangan Tengah Semester
Jawab:
Jika dibuat sketsa
Pada dasar tabung mendapatkan tekanan dari air
dan tekanan dari minyak tanah.
p = p1 + p
2
11,6 × 103 = ρ1 g h
1 + ρ
2 g h
2
11,6 × 103 = (1.000 kg/m3)(10 m/s2)h1 + (900 kg/m3)
(10 m/s2)h2
11,6 × 103 = 103(10h1 + 9h
2)
11,6 = 10h1 + 9h
2. . . (1)
Hubungan ketinggiannya
1,2 m = h1 + h
2
h2
= 1,2 m – h2
. . . (2)
Substitusikan persamaan (2) ke persamaan (1).
11,6= 10h1 + 9h
2
11,6= 10h1 + 9(1,2 – h
1)
11,6= 10h1 + 10,8 – 9h
1
h1
= 0,8
besarnya h2
h2
= 1,2 m – 0,8 m
= 0,4 m
Maka perbandingan antara ketinggian air dengan
minyak sebesar
air
minyak
hh =
1
2
hh =
0,8 m0,4 m =
21
Jadi, perbandingan antara ketinggian air dengan
minyak sebesar 2 : 1.
25. Jawaban: c
Syarat benda melayang yaitu massa jenis benda
sama dengan massa jenis air. Jika massa jenis
benda lebih kecil daripada massa jenis air, benda
akan terapung. Jika massa jenis benda lebih besar
daripada massa jenis air, benda akan tenggelam.
26. Jawaban: e
Diketahui: ρFair
= ρF1
= 1 g/cm3
ρFminyak
= ρF2
= 0,8 g/cm3
hbF
1
= 50%hb
hbF
2
= 30%hb
Ditanyakan: ρb
Jawab:
ρb V
b= ρ
F V
bF
ρb V
b= ρ
F1 V
bF1 + ρ
F2 V
bF2
ρb A h
b= ρ
F1 A h
bF1 + ρ
F2 A h
bF2
ρb h
b= ρ
F1h
bF1 + ρ
F2 h
bF2
ρb h
b= (1 g/cm3)(0,5h
b) + (0,8 g/cm3)(0,3 h
b)
ρb
= (0,5 g/cm3) + (0,24 g/cm3)
ρb
= 0,74 g/cm3
Jadi, massa jenis balok sebesar 0,74 g/cm3.
27. Jawaban: b
Diketahui: mB
= 6 ton = 6.000 kg
g = 10 m/s2
AA
= 10–2 m2
AB
= 20 m2
Ditanyakan: mA
Jawab:
!
!
� �
�= �
�
� �
�
mA
= � !
�
� �
�
= � �
�
������ ������ � �
�� �
−
= 3 kg
Jadi, massa benda A sebesar 3 kg.
28. Jawaban: b
Diketahui: V = 0,25 m3
ρ = 1,2 g/cm3 = 1.200 kg/m3
g = 10 m/s2
Ditanyakan: FA
Jawab:
FA
= ρ g V
= (1.200 kg/m3)(10 m/s2)(0,25 m3)
= 3.000 N
Jadi, gaya ke atas yang dialami batu sebesar
3.000 N.
29. Jawaban: e
Permukaan zat cair membatasi zat cair itu dari
sekelilingnya. Permukaan ini merupakan kulit
pembungkus dari zat cair tersebut. Oleh karena
adanya tegangan permukaan, zat cair cenderung
untuk memperkecil luas permukaannya.
30. Jawaban: b
Diketahui: = 6 cm = 6 × 10–2 m
m = 1,2 gram = 1,2 × 10–3 kg
g = 10 m/s2
Ditanyakan: γJawab:
γ = F
= mg
= 3 2
2(1,2 × 10 kg)(10 m/s )
(6 10 m)
−
−× = 0,2 N/m
Jadi, tegangan permukaan air sebesar 0,2 N/m.
Minyak
Air
h1
h2
1,2 m
39Fisika Kelas XI
31. Jawaban: e
Diketahui: h = 4 cm = 0,04 m
ρg
= 1,2 kg/m3
ρraksa
= 13,6 g/cm3
= 13.600 kg/m3
Ditanyakan: v
Jawab:
v = �
�
� � � ρρ
= � �
�
���� ��� �����$ ��������� ���� �
��� ����
= � �#������&� ��
= 95,2 m/s
≈ 95 m/s
Jadi, kecepatan gas kira-kira sebesar 95 m/s.
32. Jawaban: b
Diketahui: v1 : v
2 = 2 : 5
A1
= 20 cm2
Ditanyakan: A2
Jawab:
Q1
= Q2
A1 v
1= A
2 v
2
1
2
AA =
2
1
vv
2
2
20 cmA =
52
A2
= 2(20 cm )(2)
5= 8 cm2
Jadi, luas penampang kecil 8 cm2.
33. Jawaban: c
Diketahui: v1
= 10 cm/s
A1
= 200 cm2
A2
= 25 cm2
Ditanyakan: v2
Jawab:
A1v
1= A
2v
2
v2
= � �
�
��
�
= �
�
���� %� ���� %����
�� %�
= 80 cm/s
Jadi, kecepatan air yang keluar dari penampang
kecil sebesar 80 cm/s.
34. Jawaban: d
Diketahui: v1 : v
2 = 1 : 9
Ditanyakan: r1 : r
2
Jawab:
Q1
= Q2
A1 v
1= A
2 v
2
π r12 v
1= π r
22 v
2
22
1
rr
= 1
2
vv
21
2
rr
= 2
1
vv
1
2
rr =
2
1
vv
1
2
rr =
91
1
2
rr =
31
r1 : r
2 = 3 : 1
Jadi, perbandingan jari-jari penampang 1
terhadap jari-jari penampang 2 adalah 3 : 1.
35. Jawaban: d
Diketahui: h = 780 cm = 7,8 m
g = 10 m/s2
v = 12 m/s
Ditanyakan: h2
Jawab:
v = ���
12 m/s = �������� ��
144 m2/s2 = 20 m/s2 h
h = 7,2 m = 720 cm
h1
= h2 – h
= 780 cm – 720 cm
= 60 cm
Jadi, lubang berada 60 cm dari lantai.
h
h2
h1
40 Ulangan Tengah Semester
A
B
C
D
F1 = 10 N
F2 = 15 N
F3 = 5 N
F4 = 20 N
2 m 2 m
2 m30°
30°
F4 cos 60°
F1 cos 60°
60°
60°
36. Jawaban: b
Diketahui: h1
= 0,8 m
h2
= 1 m
Ditanyakan: t
Jawab:
t = 12hg
= 2(2)(0,8 m)(10 m/s )
= 20,16 s
= 0,4 sekon
Jadi, waktu yang dibutuhkan air untuk sampai ke
tanah sebesar 0,4 sekon.
37. Jawaban: a
Diketahui: h = 500 cm
h1
= 20 cm
g = 10 m/s2
Ditanyakan: x
Jawab:
x = 2�
� �
= 2 ���� %����� %��
= 2 ������� %�
= 2(100 cm) = 200 cm = 2 m
Jadi, cairan jatuh pada jarak 2 m dari bak.
38. Jawaban: c
Diketahui: h = 4 cm = 0,04 m
A1
= 0,2 m2
A2
= 0,005 m2
ρair
= 1 g/cm3
= 1.000 kg/m3
ρraksa
= 13,6 g/cm3
= 13.600 kg/m3
Ditanyakan: v1
Jawab:
v1
= A2
��� ��� �
�� � �
�� �
� �
��
� �
ρ ρρ
−−
= 5 × 10–3 m2−
−
� �
� � � � �
�������� ������ ���� ���� ��� �����$ ���
������ ���� ������ � � ������ � � �
= 5 × 10–3 m2−− ×
�
� $ � $
����"� �����
������ ���� �����$ � ��� �� � �
= 5 × 10–3 m2 ����"�
$�
= 0,079 m/s
≈ 0,08 m/s
Jadi, kecepatan cairan sebesar 0,08 m/s.
39. Jawaban: d
Diketahui: A1
= 2 m2
F1
= F
F2
= 8F
Ditanyakan: A2
Jawab:
F = (p2 – p
1)A
F ~ A
1
2
FF =
1
2
AA
8FF =
2
2
2 mA
A2
= 16 m2
Jadi, agar gaya angkat pesawat menjadi 8 F
dibutuhkan luas sayap pesawat sebesar 16 m2.
40. Jawaban: b
Diketahui: A1
: A2 = 2 : 5
v1
= 4 m/s
Ditanyakan: p2 – p
1
Jawab:
Kecepatan pada penampang 2
A1v
1= A
2v
2
(2)(4 m/s) = 5v2
v2
= 85 m/s
= 1,6 m/s
p2 – p
1=
12 ρ(v
12 – v
22)
= 12 (1.000 kg/m3)((4 m/s)2 – (1,6 m/s)2)
= (500 kg/m3)(16 m2/s2 – 2,56 m2/s2)
= 6.720 N/m2
Jadi, selisih tekanan antara p1 dan p
2 sebesar
6.720 N/m2.
B. Kerjakan soal-soal berikut!
1.
Diketahui: F1
= 10 N
F2
= 15 N
F3
= 5 N
F4
= 20 N
Ditanyakan: τB
41Fisika Kelas XI
Jawab:
τB
= τ1 + τ
2 + τ
3 + τ
4
= F1 1
+ F2 2
+ F3 3
+ F4 4
= F1 cos 60°
1 + F
2 2 + (–F
3 3) + F
4 cos 60°
4
= (10 N)(12 )(2 m) + (15 N)(0 m) – (5 N)(2 m) +
(20 N)(12 )(4 m)
= 10 Nm + 0 – 10 Nm + 40 Nm
= 40 Nm
Jadi, besar momen gaya yang bekerja pada
sumbu putar di titik B sebesar 40 Nm.
2. Diketahui: mA
= 2m
mB
= 3m
mC
= 4m
mD
= 5m
mE
= 6m
mF
= 7m
Ditanyakan: I
Jawab:
I = IA + I
B + I
C + I
D
= mA A
2 + mB B
2 + mC C
2 + mD D
2
= (2m)(2a)2 + (3m)(a)2 + (4m)(a)2 + (5)(2a)2
= 8ma2 + 3ma2 + 4ma2 + 20ma2
= 35ma2
Jadi, apabila sistem diputar terhadap sumbu Y
memiliki momen inersia sebesar 35ma2.
3. Diketahui: m1
= 5 kg
m2
= 4 kg
mk
= 2 kg
g = 10 m/s2
Ditanyakan: a
Jawab:
Benda m1 bergerak turun dan m
2
bergerak naik karena w1 > w
2
yang bekerja pada katrol
Στ = Iα
T1R – T
2R =
12 m
kR2α
(T1 – T
2)R =
12 m
kR2 a
R
T1 – T
2=
12 m
ka
T2 – T
1= –
12 m
ka . . . (1)
Pada benda 1
ΣF = m1a
w1 – T
1= m
1a . . . (2)
Pada benda 2
ΣF = m2a
T2 – w
2= m
2a . . . (3)
Penjumlahan persamaan (2) dan (3)
w1 – T
1= m
1a
T2 – w
2= m
2a
–––––––––––– +
w1 – T
1 + T
2 – w
2= m
1a + m
2a
w1 –
12 m
ka – w
2= m
1a + m
2a
w1 – w
2= (m
1 + m
2 +
12 m
k)a
a = 2 2
12
(5 kg)(10 m/s ) (4 kg)(10 m/s )((5 kg) (4 kg) (2 kg))
−
+ +
= (50 N) (40 N)
(10 kg)−
= 1 m/s2
Jadi, percepatan yang dialami m1 dan m
2 sebesar
1 m/s2.
4. Diketahui: R = 0,1 m
w = 40 N
v = 10 m/s
Ditanyakan: EKtotal
Jawab:
EKtotal
= EKrotasi
+ EKtranslasi
= 12 Iω2 +
12 mv2
= 12
25 mR2ω2 +
12 mv2
= 15 mv2 +
12 mv2
= 7
10 mv2
= 7
10 (4 kg)(10 m/s)2
= 280 joule
Jadi, energi kinetik total bola sebesar 280 joule.
5. Diketahui: I1
= 5 kg m2
ω1
= 10 putaran/sekon = 20π rad/s
I2
= 15 kg m2
Ditanyakan: ω2
Jawab:
L1
= L2
I1ω
1= I
2 ω
2
(5 kg m2)(20π rad/s) = (15 kg m2)(ω2)
ω2
= π2
2(5 kg m )(20 rad/s)
(15 kg m )
= π20
3 rad/s
Jadi, kecepatan putar pesenam es saat merentang-
kan tangannya sebesar π20
3 rad/s.
T1T2
T1
1
W1
T2
2
W2
42 Ulangan Tengah Semester
6. Diketahui: A2
= 5A1
F1
= 150 N
Ditanyakan: Ftotal
Jawab:
1
1
FA =
2
2
FA
1
150A =
2
15FA
F2
= 750 N
Ftotal
= 4F2 = 4(750 N) = 3.000 N
Jadi, gaya yang dialami pengisap di dekat bantalan
rem pada keempat roda mobil sebesar 3.000 N.
7. Diketahui: m = 2 kg
ρ = 0,8 g/cm3
= 800 kg/m3
r = 10 cm
= 0,1 m
= 10–1 m
g = 10 m/s2
Ditanyakan: T
Jawab:
T + FA= w
T = w – FA
= mg – ρ g V
= (2 kg)(10 m/s2) – (800 kg/m3)(10 m/s2)
(10–1 m)3
= (20 N) – (8 N)
= 12 N
Jadi, gaya tegang tali pada benda sebesar 12 N.
8. Diketahui: h = 12 m
Q = 60 m3/s
g = 10 m/s2
p = 0,8 MW = 8 × 105 W
Ditanyakan: ηJawab:
η = Energi akhirEnergi awal × 100%
Energi awal dalam bentuk energi potensial,
sedangkan energi akhir dalam bentuk energi
listrik.
η = Energi listrik
Energi potensial × 100%
= Ptmgh × 100%
= ρPtVgh × 100%
= PQghρ × 100%
= × 5
3 3 2(8 10 W)
(1.000 kg/m )(60 m /s)(10 m/s )(12 m) × 100%
= ××
5
5(8 10 W)
(72 10 W) × 100%
= 11,11%
Jadi, efisiensi generator sebesar 11,11%.
9. Diketahui: g = 10 m/s
h1
= 0,8 m
h2
= 1,2 m
Ditanyakan: a. v
b. x
c. t
Jawab:
a. Ketinggian dari permukaan air (h)
h = h2 – h
1
= (1,2 m) – (0,8 m)
= 0,4 m
v = 2gh
= 2(2)(10 m/s )(0,4 m)
= 2 2 m/s
Jadi, kecepatan air yang keluar dari lubang
sebesar 2 2 m/s.
b. Jarak mendatar
x = 2 1hh
= 2 (0,4 m)(0,8 m)
= 220,32 m
= 0,8 2 m
Jadi, jarak mendatar air mengenai tanah
sejauh 0,8 2 m.
c. Waktu yang dibutuhkan
t = xv
= (0,8 2 m)(2 2 m/s)
= 0,4 sekon
Jadi, waktu yang dibutuhkan air untuk
mencapai tanah adalah 0,4 sekon.
10. Diketahui: v1
= 200 m/s
v2
= 175 m/s
A = 20 m2
ρudara
= 1,2 kg/m3
Ditanyakan: F
43Fisika Kelas XI
Jawab:
Untuk fluida dengan ketinggian yang sama
berlaku
p1 +
12 ρv
12 = p
2 +
12 ρv
22
Oleh karena v1 > v
2 maka
p2 – p
1 =
12 ρ(v
12 – v
22)
Besar gaya angkat pada pesawat Fa adalah
Fa
= (p2 – p
1)A
= 12 ρ A(v
12 – v
22)
= 12 (1,2 kg/m3)(20 m2)((200 m/s)2 – (175 m/s)2)
= (12 kg/m)(9.375 m2/s2)
= 112.500 N
= 112,5 kN
Gaya angkat total kedua sayap
F = 2Fa
= 2(112,5 kN)
= 225 kN
Jadi, gaya angkat total kedua sayap sebesar
225 kN.
44 Teori Kinetik Gas
3. Menerapkan konseptermodinamika dalammesin kalor.
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Nilai Indikator
3.1 M e n d e s k r i p s i k a nsifat-sifat gas idealmonoatomik.
Teliti Teliti dalam mengerjakan soal
Pada bab ini akan dipelajari:1. Persamaan Umum Gas2. Tekanan, Suhu, dan Energi Gas3. Teorema Ekuipartisi Energi
Model Pengintegrasian Nilai Pendidikan Karakter
Siswa mampu menjelaskan sifat-sifat gas idealmonoatomik dan penerapannya dalam kehidupan
Menjelaskan persamaanumum gas
• Menjelaskan hukum-hukumpersamaan gas ideal
• Menjelaskan persamaan gasreal
• Menjelaskan penerapan hukum-h u k u m g a s i d e a l d a l a mkehidupan sehari-hari
Menjelaskan teoremaekspartisi energi
Menjelaskan tekanan, suhu,dan energi gas
Teori Kinetik Gas
• Menjelaskan tekanan sebagaifungsi kecepatan rata-rata
• Menjelaskan kelajuan pada gasideal
• Menjelaskan hubungan antaratekanan gas dengan energikinetik rata-rata
• Menjelaskan hubungan tempe-ratur dengan energi kinetik gasdan kelajuan efektif gas
• Menjelaskan hubungan antaratekanan dengan kelajuan efektif
• Menjelaskan hubungan energikinetik tiap sumbu dengan energikinetik keseluruhan
• Menjelaskan derajat kebebasangas monoatomik
• Menjelaskan derajat kebebasangas diatomik
• Menjelaskan energi dahkil gas
Siswa mampu menjelaskanpersamaan umum gas dan
penerapannya dalam kehidupan
Siswa mampu menjelaskanhubungan tekanan, suhu, dan
energi gas
Siswa mampu menjelaskan danmenggunakan persamaan dalam
teorema ekuipartisi energi
45Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: bDiketahui: p1 = 4 atm
V2 = 14 V1
p2 = 8 atmDitanyakan: V1Jawab:
p1V1 = p2V2
(4 atm)V1 = (8 atm)(14 V1)
V1 = 24
L = 0,5 LJadi, volume gas mula-mula sebesar 0,5 L.
2. Jawaban: a
Diketahui: V2 = 13 V1
Ditanyakan: p2Jawab:p1V1 = p2V2
p1V1 = p2(13 V1)
p2 = 3p1
Jadi, tekanan gas sekarang menjadi 3 kali semula.
3. Jawaban: bDiketahui: N = 1,505 × 1024 molekul
M = 12,2 g/molDitanyakan: mJawab:
n = A
NN
= 24
231,505 10 molekul
6,02 10 molekul/mol×
× = 2,5 mol
n = mM
⇒ m = n M= (2,5 mol)(12,2 g/mol)= 30,5 g
Jadi, massa gas pada ruangan itu sebesar 30,5 g.
4. Jawaban: dDiketahui: pG1
= 2,75 × 105 PapG2
= 3,25 × 105 PaT1 = 300 Kp0 = 1,00 × 105 Pa
Ditanyakan: T2Jawab:p1 = p0 + pG1
= (1,00 × 105 Pa) + (2,75 × 105 Pa)= 3,75 × 105 Pa
p2 = p0 + pG2
= (1,00 × 105 Pa) + (3,25 × 105 Pa)= 4,25 × 105 Pa
1
1
pT
= 2
2
pT
T2 = 2
1
pp
(T1) = 5
54,25 10 Pa3,75 10 Pa
××
(300 K) = 340 K = 67°C
Jadi, suhu ban naik menjadi 67°C.
5. Jawaban: bDiketahui: T1 = 27°C = 300 K
p1 = 1 atmV1 = 0,5 literT2 = 327°C = 600 Kp2 = 2 atm
Ditanyakan: V2Jawab:
1 1
1
p VT
= 2 2
2
p VT
(1atm)(0,5 liter)(300 K) = 2(2 atm)( )
(600 K)V
V2 = 0,5 literJadi, volume gas tetap 0,5 liter.
6. Jawaban: aDiketahui: p1 = 3 atm = 3,03 × 105 Pa
V = 2 L = 2 × 10–3 m3
T = 97°C = 370 KDitanyakan: NJawab:pV = nRT
n = pVRT
= 5 3(3,03 10 Pa)(2 10 m)
(8,314 J/mol K)(370 K)
−× ×
= 0,0019 × 102 mol = 0,19 molN = n NA
= (0,19 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)= 1,14 × 1023 molekul
Jadi, jumlah partikel H2 sebanyak 1,14 × 1023
molekul.
7. Jawaban: bDiketahui: MN = 28,8 kg/kmol
T = 38°C = 311 KDitanyakan: ρJawab:
ρ = pMRT =
5(1,01 10 Pa)(28,8 kg/kmol)(8.314 J/kmol K)(311K)
× = 1,12 kg/m3
Jadi, massa jenis udara sebesar 1,12 kg/m3.
46 Teori Kinetik Gas
8. Jawaban: cDiketahui: V = 5 × 10–3 m3
Ditanyakan: NJawab:MH2O = 2 g/mol + 16 g/mol = 18 g/mol mair = ρair Vair = (103 kg/m3)(5 × 10–3 m3)
= 5 kg = 5 × 103 g
n = mM
= 35 10 g
18 g/mol× = 277 mol
N = n NA = (277 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)= 1.672 × 1023 molekul= 1,672 × 1026 molekul
Jadi, molekul air dalam tabung sebanyak1,672 × 1026 molekul.
9. Jawaban: dDiketahui: ρ1 = 20 g/cm3
p2 = 3p1
T2 = 45 T1
Ditanyakan: ρ2Jawab:
ρ = pMRT ⇒ ρ ≈
pT
2
1
ρρ
= 2
2
1
1
pTpT
= 2 1
1 2
p Tp T
ρ2 = 1 14
1 15
3p Tp T
(20 g/cm3) = 3(3)(5)(20 g/cm )
4 = 75 g/cm3
Jadi, massa jenis gas menjadi 75 g/cm3.
10. Jawaban: cDiketahui: MC3H8
= 44 g/molDItanyakan: m0Jawab:
m0 = 3 8C H
A
MN
= 23(3 12 g/mol 8 1g/mol)6,02 10 molekul/mol
⋅ + ⋅×
= 2344 g/mol
6,02 10 molekul/mol×
= 7,3 × 10–23 g/molJadi, sebuah molekul propana memiliki massa7,3 × 10–23 g/mol.
11. Jawaban: dDiketahui: n = 1 mol
V = 600 cm3 = 6 × 10–4 m3
T = 27°C = 300 Ka = 0,364 Jm3/mol2
b = 4,27 × 10–5 m3/molDitanyakan: pJawab:
(p + 2
2n aV
)(V – nb) = nRT
p =−
nRTV nb
– 2
2n aV
= 4 3 5 3(1mol)(8,314 J/mol K)(300 K)
(6 × 10 m ) (1mol)(4,27 × 10 m /mol)− −−–
2 3 2
4 3 2(1mol) (0,364 Jm /mol )
(6 10 m )−×
= 5 32.494,2 J
55,727 10 m−× – 0,06 × 104 J/m3
= (44,75 × 105 – 0,06 × 104) Pa= 4,4744 × 106 Pa ≈ 4,5 × 106 Pa
Jadi, tekanan gas CO2 sebesar 4,5 × 106 Pa.
12. Jawaban: cDiketahui: N = 12,04 × 1024 molekul
T = 67°C = 340 KV = 6 L = 6 × 10–3 m3
Ditanyakan: pJawab:pV = NkT
p = 24 23
3 3(12,04 10 molekul)(1,38 10 J/K)(340 K)
6 10 m
−
−× ×
×= 941,528 × 104 N/m2 = 9,415 × 106 Pa
Jadi, tekanan gas ideal sebesar 9,415 × 106 Pa.
13. Jawaban: cDiketahui: N1 = 5,00 × 1023
m2 = 54 m1
Ditanyakan: N2Jawab:mM
= A
NN
2
1
NN
= 2
1
mm
N2 = 5
14
1
mm (N1) =
54 (5,00 × 1023 molekul)
= 6,25 × 1023 molekulJadi, jumlah partikel gas helium menjadi6,25 × 1023 molekul.
14. Jawaban: cDiketahui: m1 = 15 kg
p1 = 9,7 atmT1 = 27°C = 300 KT2 = 47°C = 320 Kp2 = 10 atm
Ditanyakan: m2Jawab:pV = nRT
pV = mM (R T)
2
1
mm = 2 1
1 2
p Tp T
m2 = (10 atm)(300 K)(9,7 atm)(320 K)
(15 kg) ≈ 14,5 kg
Jadi, massa gas sekarang menjadi 14,5 kg.
47Fisika Kelas XI
15. Jawaban: aDiketahui: M = 202 kg/kmol
T = 27°C = 300 Kp = 1 atm = 1,01 × 105 Pa
Ditanyakan: ρ
ρ = MpRT
= 5(202 kg/kmol)(1,01 10 Pa)
(8.314 J/kmol K)(300 K)× = 8,2 kg/m3
Jadi, massa jenis raksa sebesar 8,2 kg/m3.
B. Uraian1. Diketahui: m = 21 kg
p1 = 9,8 atmT1 = 27°C = 300 KT2 = 77°C = 350 Kp2 = 10 atm
Ditanyakan: ∆mJawab:
2
1
mm
= 2 1
1 2
p Tp T
m2 = (10 atm)(300 K)(9,8 atm)(350 K)
(21 kg) ≈ 18,4 kg
∆m = m1 – m2= 21 kg – 18,4 kg= 2,6 kg
Jadi, massa gas yang dibebaskan saat tekanan10 atm sebesar 2,6 kg.
2. Diketahui: r = 0,3 mm = 0,3 × 10–3 mM = 200 kg/kmolρ = 13,6 × 103 kg/m3
Ditanyakan: NJawab:
V = 43
πr 3
= 43
(3,14)(0,3 × 10–3 m)3 ≈ 0,113 × 10–9 m3
m = ρ V= (13,6 × 103 kg/m3)(0,113 × 10–9 m3)≈ 1,54 × 10–6 kg
n = mM =
A
NN
N = mM (NA)
= 61,54 × 10 kg
200 kg/kmol
−
(6,02 × 1026 molekul/kmol)
= 4,6 × 1018 molekulJadi, atom raksa dalam tetesan sebanyak4,6 × 1018 molekul.
3. Diketahui: n = 2,5 molberat molekul dari:C = 12 g/mol O= 16 g/molH = 1 g/mol S = 32 g/mol
Ditanyakan: massa
Jawab:a. MC3H8
= 3(12 g/mol) + 8(1 g/mol)= 36 g/mol + 8 g/mol= 44 g/mol
mC3H8= n MC3H8
= (2,5 mol)(44 g/mol)= 110 g
Jadi, massa 2,5 mol gas propana sebesar110 g.
b. MCO = 12 g/mol + 16 g/mol = 28 g/molmCO = n MCO
= (2,5 mol)(28 g/mol)= 70 g
Jadi, massa 2,5 mol gas karbon monoksidasebesar 70 g/mol.
c. MH2S = 2(1 g/mol) + 32 g/mol = 34 gmH2S = n MH2S
= (2,5 mol)(34 g/mol)= 85 g
Jadi, massa 2,5 mol gas asam sulfida sebesar85 g.
4. Diketahui: r = 10 cmt = 15 cmp = 200 kPa = 2 × 105 PaT = 27 + 273 = 300 K
Ditanyakan: nJawab: V = πr 2t
= (3,14)(0,1 m)2(0,15 m)= 4,71 × 10–3 m3
pV = nRT ⇒ n = pVRT
n = 5 3 3(2 × 10 Pa)(4,71× 10 m )
(8,314 J/mol K)(300 K)
−
= 0,00377 × 102 mol= 0,377 mol
Jadi, di dalam silinder terdapat 0,377 mol.
5. Diketahui: T1 = 47 + 273 = 320 KV1= 250 cm3
T2 = 127 + 273 = 400 KV2= 750 cm3
p2 = 5 atmDitanyakan: p1Jawab:
1 1
1
p VT
= 2 2
2
p VT
31(250 cm )
320 Kp =
3(5 atm)(750 cm )400 K
p1 = 3
3(5 atm)(750 cm )(320 K)
(250 cm )(400 K) = 12 atm
Jadi, tekanan mula-mula gas sebesar 12 atm.
48 Teori Kinetik Gas
6. Diketahui: T1 = 27°C = 300 KpG2
= 6,00 × 105 N/m2
T2 = 77°C = 350 KDitanyakan: p1 dan pG1Jawab:p2 = p0 + pG2
= 1,00 × 105 N/m2 + 6,00 × 105 N/m2
= 7,00 × 105 N/m2
1
1
pT = 2
2
pT
1
300 Kp =
5 27,00 10 N/m350 K×
p1 = 6,00 × 105 N/m2
p1 = p0 + pG1
6,00 × 105 N/m2 = 1,00 × 105 N/m2 + pG1
pG1= 5,00 × 105 N/m2
Jadi, besar p1 dan pG1 berturut-turut sebesar
6,00 × 105 N/m2 dan 5,00 × 105 N/m2.
7. Diketahui: ρ1 = 27 g/cm3
T1 = Tp1 = pp2 = 3p
T2 = 12
T1 = 12
T
Ditanyakan: a. ρ1 : ρ2b. ρ2
Jawab:
a. ρ = MpRT
ρ ≈ pT
1
2
ρρ
= 1
1
2
2
pTpT
= 1 2
2 1
p Tp T =
12
( )( )
(3 )( )
p Tp T = 1
6
Jadi, perbandingan massa jenis awal danmassa jenis akhir sebesar 1 : 6.
b. 1
2
ρρ = 1
6
ρ2 = 6ρ1= (6)(27 g/cm3)= 162 g/cm3
Jadi, massa jenis gas ideal menjadi162 g/cm3.
8. Diketahui: p = 2 × 105 N/m2
T = 57°C = 330 KN = 18,06 × 1022 molekul
Ditanyakan: a. Vb. m
Jawab:a. pV = NkT
V = NkTp
= 22 23
5 2(18,06 10 )(1,38 10 J/K)(330 K)
(2 10 N/m )
−× ××
= 4112 × 10–6 m3
= 4,112 × 10–3 m3 = 4,112 LJadi, volume gas CO2 sebesar 4,112 L.
b. n = A
NN
= 22
2318,06 10 molekul
6,02 10 molekul/mol×
× = 0,3 mol
n = mM
m = n MCO2
= (0,3 mol)(12 g/mol + 32 g/mol)= (0,3 mol)(44 g/mol) = 13,2 g
Jadi, massa gas CO2 sebesar 13,2 g.
9. Diketahui: V1= 200 cm3
T1 = 27°C = 300 KT2 = 27°C + 40°C = 67°C = 340 K
Ditanyakan: V2Jawab:
1
1
VT = 2
2
VT
3200 cm300 K
= 2
340 KV
V2 = 226,67 cm3
Jadi, volume gas jika suhunya dinaikkan 40°Csebesar 226,67 cm3.
10. Diketahui: T = 77°C = 350 KV = 20 cm × 70 cm × 10 cm
= 14.000 cm3
= 14 × 10–3 m3
p = 2 × 105 N/m2
Ditanyakan: a. ρCO2
b. mCO2Jawab:
a. ρCO2= 2COM p
R T
= 5 2(44 kg/kmol)(2 × 10 N/m )
(8.314 J/kmol K)(350 K)= 3,02 kg/m3
Jadi, massa jenis CO2 dalam wadah sebesar3,02 kg/m3.
b. ρ = mV
mCO2= ρCO2
VCO2
= (3,02 kg/m3)(14 × 10–3 m3)= 42,28 × 10–3 kg= 42,28 gram
Jadi, massa CO2 dalam wadah sebesar42,28 gram.
49Fisika Kelas XI
Jawab:
(v 2)rt =
2i i
1
N
iN v
N=∑
= 2 2 2 2 2 2 2 21(8) 1(2) 1(5) 1(6) 1(3) 1(7) 1(4) 1(5)
8+ + + + + + +
= 64 4 25 36 9 49 16 258
+ + + + + + +
= 28,5 m2/s2
5. Jawaban: dDiketahui: p = 3 atm
V = 6 L = 6 × 10–3 m3
N = 3,01 × 1023
Ditanyakan: vefJawab:
m0 N = A
MN N
= MCO2
23
233,01× 10 molekul
6,02 × 10 molekul/mol
= (44 g/mol)( 12
mol)
= 22 g = 22 × 10–3 kg
p = 13
m0(NV )(v 2)rt
(v2)rt = 0
3pVm N
= 5 3 3
33(3 × 10 Pa)(6 × 10 m )
22 × 10 kg
−
−
= 2,45 × 105 m2/s2
vef = 5 2 22,45 10 m /s× ≈ 495 m/s
Jadi, laju efektif gas sebesar 495 m/s.
6. Jawaban: eDiketahui: V = 5 m × 6 m × 8 m = 240 m2
N = n NA= (20 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)= 1,204 × 1025 molekul
Ditanyakan: pJawab:
p = 23
( NV )(Ek)rt
= 23
25 21
3(1,204 10 molekul)(6 10 J)
(240 m )
−× ×
= 0,02 × 104 N/m2
= 200 PaJadi, tekanan udara dalam ruangan tersebutsebesar 200 Pa.
A. Pilihan Ganda1. Jawaban: a
Diketahui: V = 20 L = 20 × 10–3 m3
p = 202 kPa = 202 × 103 Pan = 3 mol
Ditanyakan: EkJawab:N = n NA
= 3 mol(6,02 × 1023 molekul/mol)= 18,06 × 1023 molekul
Ek = 32 (
VN )p
= 32 (
3 3
2320 10 m
18,06 10 molekul
−××
)(202 × 103 Pa)
= 335,5 × 10–23 J≈ 3,35 × 10–21 J
Jadi, besar energi kinetik molekul-molekul gasmonoatomik sebesar 3,35 × 10–21 J.
2. Jawaban: ePersamaan energi kinetik gas:
Ek = 32 kT
Berdasarkan persamaan di atas, faktor yangmemengaruhi energi kinetik gas adalah tetapanBoltzman (k) dan suhu (T). Jadi, jawaban yangtepat adalah e.
3. Jawaban: dDiketahui: n = 1 mol
MO2= 32 g/mol
T = 17°C = 290 KDitanyakan: vefJawab:
vef = 2O
3RTM
= 33(8,314 J/mol K)(290 K)
32,0 10 kg/mol−×
≈ 475 m/s
Jadi, kecepatan efektif gas sebesar 475 m/s.
4. Jawaban: bDiketahui: kecepatan 8 molekul berturut-turut:
8, 2, 5, 6, 3, 5, 7, dan 4 m/sDitanyakan: (v 2)rt
50 Teori Kinetik Gas
7. Jawaban: aDiketahui: vef = 1.200 m/s
T = 17°C = 290 KDitanyakan: (Ek)rtJawab:(v 2)rt = (vef)
2 = (1.200 m/s)2 = 144 × 104 m2/s2
m0 = A
MN
= 3
234 10 kg/mol
6,02 10 molekul/mol
−××
= 0,66 × 10–26 kg
(Ek)rt = 12
m0 (v2)rt
= 12
(0,66 × 10–26 kg)(144 × 10 m2/s2)
= 47,52 × 10–22 J = 47,52 × 10–22 kgm2/s2
Jadi, energi kinetik rata-rata gas sebesar47,52 × 10–22 kgm2/s2.
8. Jawaban: eDiketahui: MO2
= 32 g/molTO2
= 27°C = 300 KMHe = 4 g/mol
Ditanyakan: THeJawab:
v = 3RTM
⇒ v ≈ TM
vO2= vHe
2
2
O
O
TM
= He
He
TM
300 K32 g/mol
= He
4 g/molT
300 K32 g/mol
= He
4 g/molT
THe = 1.200 K32
= 37,5 K
Jadi, gas O2 mempunyai kelajuan efektir yangsama dengan gas He pada suhu 37,5 K.
9. Jawaban: cDiketahui: p = 4 atm
vef = 200 m/sDitanyakan: ρJawab:
vef = 3pρ
(vef)2 = 3p
ρ ⇒ ρ = 2ef
3( )
pv
ρ = 5 2
23(4 10 N/m )
(200 m/s)× =
5 2
4 2 212 10 N/m4 10 m /s
××
= 30 kg/m3
Jadi, gas mempunyai massa jenis sebesar30 kg/m3.
10. Jawaban: dDiketahui: m = 6 × 10–26 kg
v1 = vT1 = 27°C = 300 KT2 = 402°C = 675 K
Ditanyakan: v2Jawab:
v = 0
3kTm
⇒ v ≈ T
2
1
vv = 2
1
TT = 675
300 = 2,25
v2 = 1,5v1
Jadi, kelajuan rata-rata partikel menjadi 1,5 kalikelajuan rata-rata awal.
11. Jawaban: bDiketahui: Ek2
= 4Ek1Ditanyakan: vefJawab:
Ek = 12
m0(v2)rt
vef = 2rt( )v
vef2 = (v2)rt
Ek ≈ vef2
2
1
k
k
EE
= 2
1
2ef
ef
vv
k
k
4EE = 2
2efvv
2 = 2efvv
⇒ vef2 = 2v
Jadi, kecepatan efektifnya menjadi 2 kalikecepatan awal supaya energi kietiknya empat kalidari energi kinetik awal.
12. Jawaban: dDiketahui: T1= 237 + 273 = 510 K
T2= (237 – 210) + 273 = 300 K
Ditanyakan: 1
2
k
k
EE
Jawab:
(Ek)rt = 32 kT
(Ek)rt ≈ T
1
2
k
k
EE
= 1
2
TT = 510 K
300 K = 1,7 =
1710
Jadi, perbandingan energi kinetik rata-rata sebelumdan setelah penurunan suhu sebesar 17 : 10.
51Fisika Kelas XI
13. Jawaban: eDiketahui: ρA = 6ρB
vA = vB
Ditanyakan: A
B
pp
Jawab:vA = vB
A
A
3pρ
= B
B
3pρ
A
A
pρ
= B
B
pρ
A
B
pp
= A
B
ρρ
= B
B
6ρρ
= 61
Jadi, perbandingan tekanan gas A dan B sebesar6 : 1 ketika kelajuan efektif kedua gas itu sama.
14. Jawaban: dDiketahui: T1 = 87°C = 360 K
v1 = vv2 = 2v
Ditanyakan: T2Jawab:
vef = 3RTM ⇒ vef ≈ T
1
2
vv
= 1
2
TT
2vv =
2
360 KT
⇒ 14
= 2
360 KT
T2 = 1.440 K = 1.167°CJadi, suhu dalam ruangan sebesar 1.167°C supayakecepatan efektifnya 2 kali semula.
15. Jawaban: bDiketahui: Ek1
= 3,2 × 106 JT1 = 20°C = 293 KT2 = 250°C = 523 K
Ditanyakan: Ek2Jawab:
Ek = T
2
1
k
k
EE
= 2
1
TT
Ek2= 2
1
TT
Ek1
= 250 + 273 K20 + 273 K
(3,2 × 106 joule)
= 523 K293 K
(3,2 × 106 joule) = 5,7 × 106 joule
Jadi, energi kinetik rata-rata gas nitrogen menjadi5,7 × 106 joule.
B. Uraian1. Diketahui: (tabel soal)
Ditanyakan: a. vrtb. vef
Jawab:
a. vrt = i iN vN
∑
= 4(2) 6(3) 2(4) 4(5) 2(6) 2(7)20
+ + + + +
= 8 18 8 20 12 1420
+ + + + +
= 8020
= 4 m/sJadi, kelajuan rata-rata molekul gas sebesar4 m/s.
b. (v 2)rt = 2
i iN vN
∑
= 2 2 2 2 2 24(2) 6(3) 2(4) 4(5) 2(6) 2(7)
20+ + + + +
= 4(4) 6(9) 2(16) 4(25) 2(36) 2(49)20
+ + + + +
= 16 54 32 100 72 9820
+ + + + +
= 18,6 m2/s2
vef = 2rt( )v = 18,6 = 4,31 m/s
Jadi, kelajuan efektif molekul gas sebesar4,31 m/s.
2. Diketahui: dtabung = 20 cm = 0,2 mttabung = 120 cm = 1,2 mn = 2 mol(Ek)rt = 6 × 10–21 joule
Ditanyakan: pJawab:Vtabung = πr 2t
= (3,14)(0,1 m)2(1,2 m)= 37,68 × 10–3 m3
N = n NA = (2 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)= 12,04 × 1023 molekul
p = 23 (
NV )(Ek)rt
= 23
23
3 312,04 10
37,68 10 m−
× ×
(6 × 10–21 joule)
= 1,28 × 105 N/m2
3. Diketahui: T1 = 27 + 273 = 300 Kv1 = v
v2 = 12 v1 =
12 v
Ditanyakan: a. T2
b. ∆T
52 Teori Kinetik Gas
Jawab:
a. vef ≈ T
1
2
vv
= 1
2
TT
12
vv
= 2
300 KT
4 = 2
300 KT
T2 = 75 K = –198°CJadi, kecepatan efektif molekul-molekuloksigen menjadi setengah kali kecepatanawalnya saat suhu T2 sebesar –198°C.
b. ∆T = T2 – T1 = –198°C – 27°C = –225 C°Jadi, selisih suhu antara kondisi awal dankondisi akhir sebesar –225 C°.
4. Diketahui: THe = TO2
Ditanyakan: a. Ek He : Ek O2b. vef He : vef O2
Jawab:a. Ek ≈ T
2
k He
k O
EE =
2
He
O
TT karena THe = TO2 maka:
2
k He
k O
EE = 1
Ek He = Ek O2
Jadi, perbandingan energi kinetik helium danoksigen sebesar 1 : 1.
b. Oleh karena THe = TO2, maka:
vef ≈ 1M
2
ef He
ef O
vv = He
O2
1
1M
M
= 2O
He
MM = 32
4 = 8
2
ef He
ef O
vv = 2 2
1 ⇒ vef He = 2 2 vef O2
Jadi, perbandingan kecepatan efektif heliumdan oksigen sebesar 2 2 : 1.
5. Diketahui: T1 = 30°C = 303 KT2 = 4T1 = 120°C = 393 KEk1
= 8 × 108 joule
Ditanyakan: a. Ek1 : Ek2
b. ∆Ek
Jawab:
a. 1
2
k
k
EE = 1
2
TT = 1
14TT = 1
4
Jadi, perbandingan energi kinetik rata-rata awaldan akhir sebesar 1 : 4.
b. Dari hasil (a) diperoleh perbandingan:
1
2
k
k
EE = 1
4 ⇒ Ek2
= 4Ek1
Ek2= 4(8 × 108 joule) = 32 × 108 joule
Kenaikan energi kinetik rata-rata dapat dihitungdengan:∆Ek = Ek2
– Ek1
= 32 × 108 joule – 8 × 108 joule= 24 × 108 joule = 2,4 × 109 joule
Jadi, kenaikan energi kinetik rata-rata sebesar2,4 × 109 joule.
6. Diketahui: V = 6 L = 6 × 10–3 m3
p = 4 atm = 4,04 × 105 N/m2
v = 200 m/sDitanyakan: mJawab:
v = 3pρ ⇒ v2ρ = 3p
ρ = 23pv
= 5 2
2 23(4,04 × 10 N/m )
(2 × 10 m/s)
= 5 2
4 2 212,12 × 10 N/m
4 × 10 m /s
= 30,3 kg/m3
m = ρ V = (30,3 kg/m3)(6 × 10–3 m3)= 181,8 × 10–3 kg= 181,8 gram
Jadi, suhu gas helium sebesar 30 K.
7. Diketahui: m = 1,6 kgMHe = 4 × 10–3 kg/molV = 200 L = 0,2 m3
p = 500 kPa
Ditanyakan: TJawab:
pV = nRT ⇒ T = pVnR
n = mM
= 31,6 kg
4 × 10 kg/mol− = 4 × 102 mol
T = pVnR
= 5 3
2(5 × 10 Pa)(0,2 m )
(4 × 10 mol)(8,314 × J/mol K)
= 0,03 × 103 K= 30 K
8. Diketahui: (v 2)rt = v(v 2)′rt = 3v
Ditanyakan: p'
53Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda1. Jawaban: b
Diketahui: T = 47°C = 320 KDitanyakan: (Em)rtJawab:
(Em)rt = (Ek)rt = 32
kT
= 32
(1,38 × 10–23 J/K)(320 K)
= 6,624 × 10–21 JJadi, gas diatomik pada suhu 47°C memiliki energimekanik rata-rata sebesar 6,624 × 10–21 J.
2. Jawaban: dDiketahui: T = 1.700 KDitanyakan: UJawab:Gas poliatomik melakukan 3 translasi, 4 rotasi,dan 2 vibrasi sehingga df = 3 + 4 + 2 = 9.U = N(Ek)rt
= 2df NkT
= 92
NkT
Jadi, energi internal gas poliatomik sebesar 92
NkT.
3. Jawaban: bDiketahui: (Ek)rt = 3 × 105 J
n = 2 molDitanyakan: UJawab:U = N(Ek)rt
= (n NA)(Ek)rt
= (2 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)(3 × 105 joule)= 36,12 × 1028 joule= 3,612 × 1029 joule
Jadi, dua mol gas diatomik memiliki energiinternal sebesar 3,612 × 1029 joule.
4. Jawaban: dDiketahui: T = 327°C = 600 KDitanyakan: UJawab:Suhu 327°C sama dengan 600 K, berarti termasuksuhu sedang sehingga derajat kebebasannya 5.
U = 2df nRT
= 52 (1 mol)(8,314 J/mol K)(600 K)
= 12.471 JJadi, gas diatomik tersebut memiliki energi dalamsebesar 12.471 J.
Jawab:
(v 2)rt = v 2ef = 2
3pv
(v 2)rt ≈ p2
rt2 '
rt
( )( )vv
= 'pp
3vv
= 'pp
p' = 3p
9. Diketahui: THe = –13°C = 260 KTCO = –27°C = 246 K
Ditanyakan: a. vef He
b. vef COJawab:
a. vef = He
He
3RTM
= 33(8,314 J/mol K)(260 K)
4 10 kg/mol−×
≈ 1.273 m/sJadi, kecepatan efektif gas helium sebesar1.273 m/s.
b. vef = CO
CO
3RTM
= 33(8,314 J/mol K)(246 K)
28 10 kg/mol−×
≈ 468 m/sJadi, kecepatan efektif gas CO sebesar468 m/s.
10. Diketahui: n = 2 molV = 3 m × 6 m × 5 m = 90 m3
p = 200 kPa = 2 × 105 PaDitanyakan: (Ek)rtJawab:
p = 23
( NV
)(Ek)rt
N = n NA = (2 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)= (12,04 × 1023 molekul)
(Ek)rt = 32
pVN
= 5 3
233(2 × 10 Pa)(90 m )
2(12,04 × 10 molekul)
= 22,43 × 10–18 jouleJadi, energi kinetik rata-rata dalam gas CO2yang ditempatkan dalam ruangan sebesar22,43 × 10–18 joule.
54 Teori Kinetik Gas
5. Jawaban: aDiketahui: U = 16,56 kJ = 16,56 × 103 J
N = 2 × 1023
T = 1.000 KDitanyakan: dfJawab:
U = 2df NkT
df = 2U
NkT
= 3
23 232(16,56 × 10 J)
(2 10 )(1,38 × 10 J/K)(1.000 K)−×
= 12Jadi, gas poliatomik tersebut memiliki 12 derajatkebebasan.
6. Jawaban: eDiketahui: df = 3 + 2 + 3 = 8
T = 827°C = 1.100 KN = 3,2 × 1023
Ditanyakan: UJawab:
U = 2df NkT
= 82 (3,2 × 1023)(1,38 × 10–23 J/K)(1.100 K)
= 19,4 × 103 J ≈ 19,4 kJJadi, energi internal gas tersebut sebesar 19,4 kJ.
7. Jawaban: aDiketahui: T = 727°C = 1.000 K
n = 3 molDitanyakan: UJawab:
U = 72 nRT =
72 (3 mol)(8,314 J/mol K)(1.000 K)
= 87.297 JJadi, gas diatomik tersebut mempunyai energidalam sebesar 87.297 J.
8. Jawaban: cDiketahui: U = 2,7 × 105 J
(Ek)rt = 3 × 10–21 JDitanyakan: nJawab:
U = N(Ek)rt ⇒ N = k rt( )U
E
N = 5
212,7 × 10 J3 × 10 J−
= 9 × 1025 molekul
n = 25
239 × 10 molekul
6 × 10 molekul/mol
= 1,5 mol × 102
= 150 molJadi, gas monoatomik itu sebesar 150 mol.
9. Jawaban: dDiketahui: T = 500 K
U = 2,5 × 108 JDitanyakan: NJawab:
U = 2df NkT
2,5 × 108 J = 52
N(1,38 × 10–23 J/K)(500 K)
N = 8
205 × 10 J
3,45 × 10 J− = 1,45 × 1028
Jadi, jumlah partikel gas sebanyak 1,45 × 1028
partikel.
10. Jawaban: cDiketahui: n = 5 mol
U = 174,594 kJDitanyakan: TJawab:
U = 72
nRT
174.594 J = 72
(5 mol)(8,314 J/mol K)(T)
T = 349.188 J290,99 J/K
= 1.200 K = 927°CJadi, gas dalam keadaan tersebut sebesar 927°C.
B. Uraian
1. Diketahui: T = –23°C = 250 KDitanyakan: a. df
b. EmJawab:a. Derajat kebebasan gas monoatomik pada
semua suhu adalah 3.
b. Em = df( 12
kT)
= 3( 12
(1,38 × 10–23 J/K)(250 kJ))
= 5,175 × 10–21 JJadi, energi mekanik gas monoatomiksebesar 5,175 × 10–21 J.
2. Diketahui: m = 0,16 gramM = 4,157 g/molT = 27°C = 300 K
Ditanyakan: UJawab:
U = 32
nRT
= 32
( mM
)RT
= 32
0,16 g4,157 g/mol
(8,314 J/mol K)(300 K)
= 144 JJadi, energi internal gas sebesar 144 J.
55Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda1. Jawaban: b
Diketahui: p1 = 2 atmV1 = 8 LV2 = V1 + 12 L
DItanyakan: p2Jawab:p1V1 = p2V2
p2 = 1 1
1( + 12 L)p V
V
= (2 atm )(8 L)(8 L + 12 L)
= 16 atm L20 L
= 0,8 atm
Jadi, tekanan di dalam ruangan menjadi 0,8 atm.
2. Jawaban: eDiketahui: V1 = V
T1 = Tp1 = p
V2 = 14 V
T2 = 2TDitanyakan: p2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
p VT
= 1
2 4( )
2
p VT
p2 = 8pJadi, tekanan gas sekarang menjadi 8 kali semula.
3. Diketahui: n = 4 molT = 500 K
Ditanyakan: a. U gas monoatomikb. U gas diatomik
Jawab:a. gas monoatomik
U = 32 nRT
= 32 (4 mol)(8,314 J/mol K)(500 K)
= 24.942 JJadi, energi internal gas monoatomik sebesar24.942 J.
b. gas diatomikSuhu 500 K termasuk suhu sedang sehinggadf = 5
U = 2df nRT
= 52
nRT
= 52
(4 mol)(8,314 J/mol K)(500 K)
= 41.570 JJadi, energi internal gas diatomik sebesar41.570 J.
4. Diketahui: T = 1.500 Kdf = 4 + 3 + 3 = 10n = 4 mol
Ditanyakan: (Ek)rt dan UJawab:
(Ek)rt = df ( 12
kT )
= 10( 12
(1,38 × 10–23 J/K)(1.500 K))
= 1,035 × 10–19 J
N = n NA
= (4 mol)(6,02 × 1023 molekul/mol)
= 24,08 × 1023 molekul
U = N(Ek)rt
= (24,08 × 1023)(1,035 × 10–19 J) = 249.228 JJadi, energi kinetik raa-rata dan energi internal ber-turut-turut sebesar 1,035 × 10–19 J dan 249.228 J.
5. Diketahui: U = 112.239 jouleT = 1.200 Kn = 1,5 mol
Ditanyakan: dfJawab:
U = 2df nRT
df = 2UnRT
= 2(112.239 J)(1,5 mol)(8,314 J/mol K)(1.200 K)
= 15
Jadi, gas poliatomik tersebut memiliki 15 derajatkebebasan.
56 Teori Kinetik Gas
3. Jawaban: aDiketahui: T = 47°C = 320 K
p = 4 × 105 N/m2
n = 0,15 molDitanyakan: VJawab:pV = nRT
V = nRTp
= 5 2(0,15 mol)(8,314 J/mol K)(320 K)
4 × 10 N/m
= 9,98 × 10–4 m3
Jadi, volume ruangan sebesar 9,98 × 10–4 m3.
4. Jawaban: dDiketahui: M = 22 g/mol
p = 6 × 107 N/m2
T = 27°C = 300 KDitanyakan: pJawab:
ρ = MpRT
= 3 7 2(22 × 10 kg/mol)(6 × 10 N/m )
(8,314 J/mol K)(300 K)
−
= 5,29 × 102 kg/m3
= 529 kg/m3
Jadi, massa jenis gas sebesar 529 kg/m3.
5. Jawaban: cDiketahui: N = 8 × 1023
V = 2 m × 4 m × 5 m = 40 m3
T = 37°C = 310 KDitanyakan: pJawab:pV = NkT
p = NkTV
= 23 23(8 × 10 )(1,38 × 10 J/K)(310 K)
(2 m × 4 m × 5 m)
−
= 33.422,4 J
40 m= 85,56 N/m2
Jadi, tekanan pada ruangan sebesar 85,56 N/m2.
6. Jawaban: aDiketahui: p = 2 × 105 Pa
T = 127°C = 400 KV = 8 L = 8 × 10–3 m3
Ditanyakan: nJawab:
pV = nRT ⇒ n = pVRT
n = 5 3 3(2 10 Pa)(8 10 m )
(8,314 J/mol K)(400 K)
−× × = 0,48 mol
Jadi, jumlah zat gas sebesar 0,48 mol.
7. Jawaban: eDiketahui: p1 = p
V1 = VT1 = T
p2 = 12
p1 = 12
p
V2 = 15
V1 = 15
VDitanyakan: T2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
pVT
= 1 12 5
2
( )( )p VT
T2 = 110
T = 0,1T
Jadi, suhu gas tersebut menjadi 0,1 kali suhu awal.
8. Jawaban: dDiketahui: n = 6 mol
MCO = 28 g/mol = 28 × 10–3 kg/molV = 2.000 ml = 2 × 10–3 m3
vef = 200 m/sDitanyakan: pJawab:
m0 N = A
MN (n NA)
= M n(v 2)rt = vef
2 = (200 m/s)2 = 4 × 104 m2/s2
p = 13
m0 (NV
)(v 2)rt
= 2
CO rt( )(n)( )3
M vV
= 3 4 2 2
3 3(28 10 kg/mol)(6 mol)(4 10 m /s )
3(2 10 m )
−
−× ×
×
= 112 × 104 Pa= 1.120 kPa
Jadi, tekanan dalam tabung sebesar 1.120 kPa.
9. Jawaban: aDiketahui: kecepatan partikel = 4 m/s, 6 m/s, 8
m/s, 9 m/s, dan 10 m/sDitanyakan: vefJawab:
(v 2)rt = 2
i iN vN
∑
= 2 2 2 2 2(4) (6) (8) (9) (10)
5+ + + +
= 16 36 64 81 1005
+ + + +
= 59,4 m2/s2
57Fisika Kelas XI
vef = 2( )rtv
= 2 259,4 m /s= 7,7 m/s
Jadi, kecepatan efektif 5 partikel sebesar 7,7 m/s.
10. Jawaban: dDiketahui: m0 = 1,38 × 10–13 kg
T = 35°C = 308 KDitanyakan: vrtJawab:
vrt = 0
8kTmπ
= 23
22 137
8(1,38 10 J/K)(308 K)
(1,38 10 kg)
−
−×
×
= 10 2 2784 × 10 m /s−
= 28 × 10–5 m/s= 2,8 × 10–4 m/s
Jadi, kecepatan rata-rata partikel sebesar2,8 × 10–4 m/s.
11. Jawaban: dDiketahui: MCO2
= 44 g/mol= 44 × 10–3 kg/mol
T = 167°C= 440 K
Ditanyakan: vrtJawab:
vrt = 3RTM
= 33 (440)
(44 10 )R
−×
= 43 10 R×
= 102 3R
= 100 3RJadi, kecepatan rata-rata gas CO2 sebesar
100 3R .
12. Jawaban: cDiketahui: V = 10 cm × 20 cm × 10 cm
= 2.000 cm3
= 2 × 10–3 m3
N = 2,4 × 1023
(Ek)rt = 4,5 × 10–21 JDitanyakan: p
Jawab:
p = 23
( NV
)(Ek)rt
= 23
23
3 32,4 10
2 10 m−
× ×
(4,5 × 10–21 J)
= 3,6 × 105 N/m2 = 3,6 atmJadi, tekanan gas dalam kotak sebesar 3,6 atm.
13. Jawaban: dDiketahui: V = 2 L = 2 × 10–3 m3
m = 3,6 kgp = 5,4 × 105 Pa
Ditanyakan: vefJawab:
vef = 3pρ
= 3mV
p = 3pVm
= 5 3 33(5,4 10 Pa)(2 10 m )3,6 kg
−× ×
= 2
2900ms
= 30 m/s
Jadi, gas itu memiliki kecepatan efektif sebesar30 m/s.
14. Jawaban: cDiketahui: (Ek)rt = 4,8 × 10–21 joule
vrt = 4 × 102 m/sDitanyakan: m0Jawab:
(Ek)rt = 12
m0(v2)rt
4,8 × 10–21 J = 12
m0(4 × 102 m/s)2
4,8 × 10–21 J = 12
m0(16 × 104 m2/s2)
m0 = 21
4 2 2
9,6 × 10 J
16 × 10 m /s
−
= 0,6 × 10–25 kg= 6 × 10–26 kg
Jadi, massa partikelnya sebesar 6 × 10–26 kg.
15. Jawaban: aDiketahui: Keadaan standar adalah saat
tekanan 1 atm dan suhu 273 KDitanyakan: (Em)rtJawab:(Em)rt = (Ek)rt
= 32
kT
= (32
)(1,38 × 10–23 J/K)(273 K)
= 5,65 × 10–21 JJadi, energi mekanik rata-rata gas ideal padakeadaan standar sebesar 5,65 × 10–21 J.
58 Teori Kinetik Gas
16. Jawaban: cDiketahui: m = 10 g = 10–2 kg
T = 136°C = 409 KMH2
= 2 g/mol = 2 × 10–3 kg/molDitanyakan: U
U = 52
nRT
= 52
mM RT
= 52
2
3
(10 kg)(8,314 J/mol K)(409 K)
(2 × 10 kg/mol)
−
−
= 4,25 × 104 JJadi, gas hidrogen akan memiliki energi internalsebesar 4,25 × 104 J.
17. Jawaban: bDiketahui: m = 64 g
M = 32 g/molT1 = 247°C = 520 K∆T = 20 K
Ditanyakan: ∆U∆U = U2 – U1
= 52
nRT2 – 52
nRT1
= 52
nR∆T
= 52
64 g32 g/mol
(8,314 J/mol K)(20 K)
= 52
(2 mol)(8,314 J/mol K)(20 K)
= 831,4 JJadi, untuk menaikkan suhu gas sebesar 20 Kdiperlukan energi dalam sebesar 831,4 J.
18. Jawaban: cDiketahui: T = 1.800 K
df = 2 + 4 + 4 = 10n = 0,5 mol
Ditanyakan: UJawab:
U = 2df
(nRT )
= 102
(0,5 mol)(8,314 J/mol K)(1.800)
≈ 3,7 × 104 JJadi, energi internal gas poliatomik sebesar3,7 × 104 J.
19. Jawaban: bDiketahui: T1 = 47 K
T2 = T1 + 94 KEk1
= EDitanyakan: E2
Jawab:Ek ~ T
2
1
k
k
E
E = 2
1
TT
2kE
E=
47 K + 94 K47 K
E = 141K47 K E = 3E
Jadi, energi kinetik sekarang sebesar 3E.
20. Jawaban: dDiketahui: n = 0,4 mol
T = –183°C = 90 KDitanyakan: UJawab:
U = 32
(nRT )
= 32
(0,4 mol)(8,314 J/mol K)(90 K)
= 448,956 J ≈ 0,45 kJJadi, Energi dalam gas monoatomik sejumlah0,4 mol pada suhu –183°C sebesar 0,45 kJ.
21. Jawaban: cDiketahui: p1 = 1 atm
T1 = 0 + 273 = 273 Kp2 = 0,8 atmT2 = 40 + 273 = 313 Kρ1 = 2 kg/m3
Ditanyakan: ρ2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
11
1
mp
Tρ
= 22
2
mp
Tρ
1
1 1
pTρ
= 2
2 2
pTρ ⇒ ρ2 = 2 1 1
1 2
p Tp T
ρ
ρ2 = 3(0,8 atm)(2 kg/m )(273 K)
(1atm)(313 K) = 1,4 kg/m3
Jadi, massa jenis gas pada suhu 40°C dan tekanan0,8 atm sebesar 1,4 kg/m3.
22. Jawaban: dDiketahui: T1 = 27°C = 300K
p2 = 4p1
Ditanyakan: T2Jawab:p ≈ T
1
1
pT
= 2
2
pT
1
300p = 1
2
4pT
T2 = 1.200 K = 927°C
Jadi, suhu ruangan tersebut sebesar 927°C.
59Fisika Kelas XI
27. Jawaban: eDiketahui: T1 = 313 K
V1 = V
V2 = 1
10V1 =
110
V
p1 = p1 = 200pp2 = 200 p
Ditanyakan: T2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
( )( )313 Kp V
= 1
10
2
(200 )( )p VT
T2 = (313 K)(20)= 6.260 K
Jadi, suhu udara setelah pemampatan sebesar6.260 K.
28. Jawaban: bDiketahui: Pada kisaran suhu 500 K, suatu gas
dapat melakukan translasi danrotasi. Derajat kebebasannya 5.
Ditanyakan: EkJawab:
Ek = 52
kT
= 52
(1,38 × 10–23 J/K)(500 K)
= 1,725 × 10–20 JJadi, energi kinetik yang dihasilkan setiap molekulsebesar 1,725 × 10–20 J.
29. Jawaban: bDiketahui: m = 0,8 ton = 800 kg
p = 2 × 105 N/m2
T = 47°C = 320 KM = 4 × 10–3 kg/mol
Ditanyakan: VJawab:
pV = nRT ⇒ V = nRT
p
V = mM RT
p
= 3
800 kg
4 × 10 kg/mol5 2
(8,314 × J/mol K)(320 K)
2 × 10 N/m
−
= 5
5 2
(2 × 10 mol)(8,314 J/mol K)(320 K)
2 × 10 N/m
= 2.660,48 m3
Jadi, volume gas helium dalam balon udara padasuhu 47°C sebesar 2.660,48 m3.
23. Jawaban: bDiketahui: V = 300 ml = 3 × 10–4 m3
MH2O = 2 g/mol + 16 g/mol= 18 g/mol= 18 × 10–3 kg/mol
Ditanyakan: NJawab:
ρ = mV ⇒ m = ρ V
= (103 kg/mol)(3 × 10–4)= 0,3 kg
N = n NA = mM NA
= 0,3 kg
18 kg/mol(6 × 1023 molekul/mol)
= 1022 molekulJadi, air 300 ml memiliki sejumlah 1022 molekul.
24. Jawaban: aDiketahui: M = 32 × 10–3 kg/mol
m = 800 g = 0,8 kgDitanyakan: NJawab:mM =
A
NN
N = mM NA
= 3
0,8 kg
32 × 10 kg/mol− (6,02 × 1023 molekul/mol)
= 1,505 × 1025 molekulJadi, jumlah atom dalam 800 gram oksigensebanyak 1,505 × 1025 molekul.
25. Jawaban: bDiketahui: Ek = 4,14 × 10–22 JDitanyakan: TJawab:
Ek = 32
kT
4,14 × 10–22 J = 32
(1,38 × 10–23 J/K)(T )
T = 22
23
8,28 10 J/K
4,14 10 J/K
−
−××
= 20 K = –253°C
Jadi, gas monoatomik memiliki suhu sebesar–253°C.
26. Jawaban: dPersamaan energi kinetik gas adalah
Ek = 32
kT
Dengan demikian, yang memengaruhi energi kinetikadalah suhu dan tetapan Boltzman. Jadi, faktoryang memengaruhi perubahan energi kinetik gasdalah suhu mutlak.
60 Teori Kinetik Gas
30. Jawaban: cDiketahui: N = 2
T = 1.000 KDitanyakan: UJawab:
U = 72
NkT = 72
(2)(1,38 × 10–23 J/K)(1.000 K)
= 9,66 × 10–20 JJadi, energi dalam yang dihasilkan sebesar9,66 × 10–20 J.
B. Uraian
1. Diketahui: t = 5 sN = 2 × 1023
A = 4 cm2 = 4 × 10–4 m2
v = 400 m/sm = 4,65 × 10–26 kg
Ditanyakan: p (tekanan)Jawab:
F = pt
∆∆
∆p menyatakan perubahan momentum nitrogensebelum dan sesudah tumbukan, sedangkan ∆tadalah waktu antara 2 tumbukan. Perubahanmomentum untuk 1 molekul adalah:∆pm = (mv)akhir – (mv)awal = –2mvPerubahan momentum tembok adalah minus dariperubahan momentum molekul. Jika ada N buahmolekul yang menumbuk tembok, perubahanmomentum tembok adalah:∆pN = N 2mvTekanan yang dialami tembok:
p = FA
= NpA t∆
∆
= 2N mv
A t∆
= 23 26
4 2
(2 × 10 ) 2(4,65 × 10 kg)(400 m/s)
(4 × 10 m )(5 s)
−
−
= 3.720 N/m2
Jadi, tekanan yang dialami tembok sebesar3.720 N/m2.
2. Diketahui: r = 12
d
= 0,8 mm
2 = 0,4 mm = 4 × 10–4 m
M = 200 kg/kmol = 0,2 kg/molρ = 13,6 g/cm3 = 13,6 × 103 kg/m3
Ditanyakan: N
Jawab:
V = 43
πr 3
= 43
(3,14)(4 × 10–4 m)3
≈ 2,68 × 10–10 m3
ρ = mV → m = ρ V
m = (13,6 × 103 kg/m3)(2,68 × 10–10 m3)= 36,448 × 10–7 kg
N = n NA
= mM
(NA)
= 736,448 × 10 kg
0,2 kg/mol
−
(6,02 × 1023 molekul/mol)
= 1,097 × 1016 molekulJadi, dalam tetesan raksa terdapat 1,097 × 1016
molekul.
3. Diketahui: m = 8,8 gM = 44 g/molr = 7 cmt = 20 cmT = 35°C = 308 K
Ditanyakan: pJawab:V = πr 2t
= (227
)(7 cm)2(20 cm)= 3.080 cm3
= 3,08 × 10–3 m3
n = mM =
8,8 g44 g/mol
= 0,2 mol
pV = nRT
p = nRTV
= 3 3
(0,2 mol)(8,314 J/mol K)(308 K)
3,08 × 10 m−
= 166,28 × 1023 N/m2
Jadi, tekanan gas dalam tabung sebesar166,28 × 1023 N/m2.
4. Diketahui: V = 8 L = 8 × 10–3 m3
p = 2 atm = 2,02 × 105 N/m2
v = 300 m/sDitanyakan: mJawab:
v = 3pρ
→ ρ = 2
3pv
ρ = 5 2
2 2
3(2,02 × 10 N/m )
(3 × 10 m/s) =
5 2
4 2 2
6,06 × 10 N/m
9 × 10 m /s = 6,73 kg/m3
61Fisika Kelas XI
m = ρ V= (6,73 kg/m3)(8 × 10–3 m3)= 53,84 × 10–3kg= 53,84 gram
Jadi, massa gas ideal sebesar 53,84 gram.
5. Diketahui: m = 0,88 kg = 880 gM = 44 g/molT = 1.167°C = 1.440 Kdf = 3 + 4 + 3 = 10
Ditanyakan: UJawab:
U = 2df
nRT
= 102
(mM )RT
= 5(88044
mol)(8,314 J/mol K)(1.440 K)
= 1,2 × 106 J= 1,2 MJ
Jadi, energi dalam gas CO2 sebesar 1,2 MJ.
6. Diketahui: ρ = 1 g/cm3 = 103 kg/m3
g = 9,8 m/s2
h = 15 mpatm = 1 atm = 1,01 × 105 N/m2
T1 = T2 V1 = 2,5 mm3
p2 = patm = 1,01 × 105 N/m2
Ditanyakan: V2Jawab:a. p1 = patm + ρ g h
= (1,01 × 105) + {(103 kg/m3) (9,8 m/s2)(15 m)}= 2,48 × 105 N/m2
Jadi, tekanan mula-mula gelembung udarasebesar 2,48 × 105 N/m2.
b. 1 1
1
p VT
= 2 2
2
p VT
V2 = 1 1 2
2 1
p V Tp T
= 1 1
2
p Vp
= 5 2 3
5 2
(2,48 × 10 N/m )(2,5 mm )
1,01× 10 N/m
= 6,14 mm3
Jadi, volume gelembung setelah mencapaipermukaan sebesar 6,14 mm3.
7. Diketahui: Ek = EEk′ = 4ET = 77°C = 350 K
Ditanyakan: T ′
Jawab:Ek = T
k'k
EE = '
TT
T ′ = 'k
k
EE (T ) =
4EE (350 K) = 1.400 K
Jadi, suhu gas idealnya menjadi 1.400 K.
8. vrms = 3RTM
⇒ menyatakan bahwa untuk suhu
tertentu, kecepatan efektif sebanding
dengan akar dari 1M .
rms 2
rms 2
HH O
vv = H2
H O2
1
1
M
M
= 2
2
H O
H
M
M = 18 g/mol2 g/mol
= 9 = 3
Jadi, perbandingan kecepatan efektif gas H2 danH2O sebesar 3 : 1.
9.N 4 2 3 1
v 4 2 3 1
v2 16 4 9 1
vrt2 =
2i i( )N v
N∑
= 4(16) 2(4) 3(9) 1(1)
10+ + +
= 64 8 27 1
10+ + +
= 10
vef = 2rtv = 10 = 3,16 m/s
Jadi, kecepatan efektif gas sebesar 3,16 m/s.
10. Diketahui: v = 200 m/sNA = 6,02 × 1023 molekul/molMCO = 28 × 10–3 kg/mol
Ditanyakan: EkJawab:
Ek = 12
m0 v2
= 12
(A
MN )v2
= 12
3
23
28 × 10 kg/mol
6,02 × 10 molekul/mol
−
(200 m/s)2
= 9,3 × 10–22 jouleJadi, energi kinetik rata-rata gas karbon monoksidasebesar 9,3 × 10–22 joule.
62 Termodinamika
IndikatorNilai
Model Pengintegrasian Nilai Pendidikan Karakter
IndikatorStandar Kompetensi Kompetensi Dasar Nilai
Pada bab ini akan dipelajari:1. Usaha dan Proses-Proses dalam Termodinamika2. Hukum I Termodinamika dan Kapasitas Kalor Gas3. Siklus Termodinamika dan Hukum II Termodinamika
Termodinamika
3. Menerapkan konsep
termodinamika dalam
mesin kalor.
Rasa ingin tahu Mencari informasi aplikasi termodinamika
dalam kehidupan.3.2 Menganalisis perubah-
an keadaan gas ideal
dengan menerapkan
hukum termodinamika.
Menjelaskan Usaha dan Proses-
Proses dalam Termodinamika
Menjelaskan Hukum Termodinamika
dan Kapasitas Kalor Gas
Menjelaskan Siklus Termodinamika
dan Hukum II Termodinamika
Siswa mampu menjelaskan usaha
pada proses-proses termodinamika
Siswa mampu menjelaskan hukum I
Termodinamika dan kapasitas kalor
gas
Siswa mampu menjelaskan siklus
termodinamika dan Hukum II
Termodinamika
• Menjelaskan usaha dan proses
termodinamika
• Menjelaskan usaha pada proses
isobarik
• Menjelaskan usaha pada proses
isotermik
• Menjelaskan proses adiabatik
• Menjelaskan hukum I Termodina-
mika
• Menjelaskan kapasitas kalor gas
dan macam-macamnya
• Menjelaskan siklus termodina-
mika dan siklus Carnot
• Menjelaskan aplikasi siklus Carnot
pada mesin pendingin Carnot
• Menjelaskan entropi dan Hukum II
Termodinamika
Siswa mampu menganalisis perubahan keadaan gas
ideal melalui hukum-hukum termodinamika
63Fisika Kelas XI
p(×105 Pa)
6
5
A
B
1 2 3 4 V(×10–3 m3)
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: d
Diketahui: V1
= 2 L
T1
= 47°C = 320 K
T2
= 127°C = 400 K
p = 2 × 105 N/m2
Ditanyakan: W
Jawab:
�
�
�
� = �
�
�
�
� �
��� �=
�
��� �
� ⇒ V
2 = 2,5 L
W = p(V2 – V
1)
= (2 × 105 N/m2)(2,5 L – 2 L)
= (2 × 105 N/m2)(0,5 × 10–3 m3)
= 100 J
Usaha gas tersebut 100 J.
2. Jawaban: a
Diketahui:
Ditanyakan: W
Jawab:
W = luasan di bawah garis A-B
W = � �� �� �� �� ��
�
× + ×(2 × 10–3 m3)
= 1.100 J
Usaha pada proses A-B sebesar 1.100 J.
3. Jawaban: c
Diketahui: m = 8 g
M = 4 g/mol
V2
= 4 L
V1
= 2 L
T = 47°C = 320 K
Ditanyakan: W
Jawab:
W = nRT ln �
�
�
�
= � �
� �����
(8,314 J/mol K)(320 K) ln� �
� �
= (2 mol)(8,314 J/mol K)(320 K)(0,693)
= 3.687,4 J ≈ 3,7 kJ
Usaha yang dilakukan gas helium 3,7 kJ.
4. Jawaban: a
1) Isobarik adalah proses termodinamika gas
pada tekanan tetap.
2) Isokhorik adalah proses termodinamika gas
pada volume tetap.
3) Isotermis adalah proses termodinamika gas
pada suhu tetap.
5. Jawaban: b
Diketahui: p = 3 atm = 3,0 × 105 Pa
V1
= 4 L = 4 × 10–3 m3
V2
= 1 L = 1 × 10–3 m3
Ditanyakan: W
Jawab:
W = p ∆V
= p(V2 – V
1)
= 3,0 × 105 Pa (1 × 10–3 m3 – 4 × 10–3 m3)
= –900 J
Usaha proses B ke A sebesar –900 J.
6. Jawaban: c
Diketahui: V1
= 12 L
V2
= �
V
1 = 2 L
T1
= 27°C = 300 K
γ = 1,4
Ditanyakan: T2
Jawab:
T1V
1γ – 1 = T
2V
2γ – 1
T2
=
�
�
�
�
�
γ −
(T1)
=
��� ��� �
� �
−
(300 K) ≈ 614 K ≈ 341°C
Suhu setelah pemampatan 341°C.
7. Jawaban: a
Diketahui: p1
= 200 kPa
V1
= 10 L
V2
= �
��V
1
Ditanyakan: p2
64 Termodinamika
Jawab:
p1V
1γ = p
2V
2γ ⇒ p
2 = �
�
�
�
γ
(p1)
p2
=
���
��
���
�
�
(200 kPa) = 5.023 kPa ≈ 50 atm
Tekanan akhir gas 50 atm.
8. Jawaban: a
Diketahui: pA
= 105 N/m2
pB
= pC = 3 × 105 N/m2
VA
= VB = 10–3 m3
VC
= 3 × 10–3 m3
Ditanyakan: W
Jawab:
W = WAB
+ WBC
+ WCA
WAB
= pA(V
B – V
A) = 0
WBC
= pB(V
C – V
B)
= (3 × 105 N/m2)(2 × 10–3 m3) = 600 J
WCA
= luasan di bawah garis C-A
= –(� ��� � ��
�
+ ×)(2 × 10–3) J = –400 J
W = 0 + 600 J – 400 J = 200 J = 240 kalori
Usaha pada siklus sebesar 200 J.
9. Jawaban: e
Diketahui: p1
= 250 kPa
V1
= 7.000 ml
V2
= 4.000 ml
Ditanyakan: p2
Jawab:
p2
= �
�
�
�
γ
(p1) =
�
������ ��
����� ��
(250 kPa) = 635 kPa
Tekanan akhir gas 635 kPa.
10. Jawaban: a
Diketahui: p1
= 100 kPa = 105 Pa
V1
= 10 L = 10–2 m3
V2
= �
�V
1 =
�
�(10 L)
= 2,5 L = 2,5 × 10–3 m3
γ = 1,67
Ditanyakan: W
Jawab:
p2
= �
�
�
�
γ
(p1) = �
���
�
�
γ
(p1)
= (4)1,67(100 kPa)
= 1.013 kPa ≈106 Pa
W =�
�γ −(p
1V
1 – p
1V
2)
=�
�� � �− ((105 kPa)(10–2 m3) – (106 Pa)
(2,5 × 10–3 m3))
= �
�� �(–1.532,5 J) ≈ –2.287 J
Usaha yang dilakukan sistem –2.287 J.
11. Jawaban: d
Diketahui: n = 1 mol
V2
= 8 V1
Ditanyakan: W
Jawab:
Usaha pada proses isotermis sebagai berikut.
W = nRT ln �
�
�
�
= (1)(RT) ln �
�
��
�
= RT ln 8
12. Jawaba: c
Diketahui: cv* = 12,47 J/mol K
n = 3 mol
T1
= 47°C = 320 K
T2
= 147°C = 420 K
Ditanyakan: W
Jawab:
W = ncv* (T
1 – T
2)
= (3 mol)(12,47 J/mol K)(320 K – 420 K)
= (3 mol)(12,47 J/mol K)(–100 K)
= –3.741 J
Usaha dalam proses tersebut sebesar –3.741 J.
13. Jawaban: e
Adiabatik merupakan proses perubahan sistem
tanpa ada kalor yang masuk atau keluar dari sistem.
Dengan demikian, usaha yang dilakukan sistem
hanya untuk mengubah energi dalam.
14. Jawaban: c
Diketahui: pA
= pD = 105 Pa
pB
= pC = 3 × 105 Pa
VA
= VB = 1 L = 1 × 10–3 m3
VC = V
D = 2 L = 2 × 10–3 m3
Ditanyakan: W
Jawab:
W = WAB
+ WBC
+ WCD
+ WDA
WAB
= WCD
= 0
WBC
= luasan di bawah garis B-C
= (3 × 105 Pa)(10–3 m3)
= 300 J
WDA
= luasan di bawah garis DA
= (105 Pa)(–10–3 m3) = –100 J
W = 0 + 300 J + 0 + (–100 J) = 200 J
Kerja yang dilakukan sebesar 200 J.
15. Jawaban: d
Diketahui: V1
= 0,2 m3
V2
= 1,7 m3
W = 6 × 106 J
Ditanyakan: p
65Fisika Kelas XI
Jawab:
W = p(V2 – V
1)
6 × 106 J = p(1,7 m3– 0,2 m3)
p =
�
�� �
��� �
× = 4 × 106 Pa = 40 atm
Besar tekanan gas adalah 40 atm.
B. Uraian
1. Diketahui: V1
= 8 m3
T1
= 27°C = 300 K
p = 2,5 × 105 Pa
W = 5 × 105 J
Ditanyakan: T2
Jawab:
Usaha pada proses isobarik sebagai berikut.
W = p(V2 – V
1)
5 × 105 J = (2,5 × 105 Pa)(V2 – 8 m3)
(V2 – 8 m3) = 2 m3
V2
= 10 m3
�
�
�
�= �
�
�
�
�� �
��� �=
�
�
�� �
�
T2 =
��
�
(300 K) = 375 K
Suhu akhir gas 375 K.
2. Diketahui: V1
= 60 m3
V2
= 30 m3
T1
= 47°C = 320 K
p1
= 100 kPa = 105 Pa
γ = 1,4
Ditanyakan: a. p2
b. T2
Jawab:
a. p2
= �
�
�
�
γ
(p1)
=
����
�
� �
�� �
(105 Pa) = 2,6 × 105 Pa
Tekanan akhir udara 2,6 × 105 Pa.
b. T2=
�
�
�
�
�
γ −
(T1)
=
��� ��
�
� �
�� �
−
(320 K)
= (2)0,4(320 K) = 422 K
Suhu akhir udara 422 K.
3. Diketahui: MN
2= 28 g/mol T = 273 K
mN
2= 280 g V
2= 7 V
1
p = 1 atm
Ditanyakan: W
Jawab:
W = nRT ln �
�
�
�
= ��� �
�� �����
(8,314 J/mol K)(273 K) �
�
��
�
= (10 mol)(8,314 J/mol K)(273 K) ln (1,946)
= 44.166,7 J = 10.600 kal = 10,6 kkal
Usaha yang dilakukan gas 10,6 kkal.
4. Diketahui:
Ditanyakan: WAE
Jawab:
WAE
= WAB
+ WBC
+ WCD
+ WDE
WAB
= (105 N/m2)(2 m3 – 0) = 2 × 105 J
WBC
= � � � � ��� � �� � ��� � � � � �
�
+ × − = 4 × 105 J
WCD
= (3 × 105 N/m2)(2 m3) = 6 × 105 J
WDE
= 0 J
WAE
= (2 × 105 + 4 × 105 + 6 × 105 + 0) J
= 12 × 105 J = 288 kkal
Usaha pada proses A–E sebesar 288 kkal.
5. Diketahui: V1
= 9 L
p1
= 3 × 105 N/m2
T1
= 27°C
V2
= 3 L
γ = �
�
Ditanyakan: W
Jawab:
p2
= �
�
�
�
γ
(p1)
=
�
�� �
� �
(3 × 105 N/m2) = 1,88 × 106 N/m2
W =�
�γ − (p1V
1 – p
2V
2)
=�
�
�
�− [(3 × 105 N/m2)(9 × 10–3 m3) – (1,88 ×
106 N/m2)(3 × 10–3 m3)]
= �
� (2.700 J – 5.640 J) = –4.410 J
Usaha gas sebesar –4.410 J.
p(×105 N/m2)
4
3
2
1A
1 2 3 4 5 6 V (m3)
B
C D
E
66 Termodinamika
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: e
Diketahui: Q = +60 kal = 252 joule
W = –120 joule
Ditanyaka: ∆U
Jawab:
∆U = Q – W
= 252 J – (–120 J) = 372 J
Perubahan energi dalam gas 372 J.
2. Jawaban: e
Diketahui: Q = –800 kal = –3.360 J
W = +800 J
Ditanyakan: ∆U
Jawab:
∆U = Q – W
= –3.360 J – (+800 J) = –4.160 J
Karena ∆U bertanda negatif artinya sistem
mengalami penurunan energi sebesar 4.160 J.
3. Jawaban: a
Diketahui: C = 2.100 J/K
T1
= 127°C = 400 K
T2
= 157°C = 430 K
Ditanyakan: Q
Jawab:
Q = C ∆T
= (2.100 J/K)(430 K – 400 K)
= 63.000 J = 63 kJ
Kalor yang diperlukan sebesar 63 kJ.
4. Jawaban: c
Diketahui: m = 500 g = 0,5 kg
Qp
= 3.000 J
T1
= 27°C = 300 K
Cp
= 1.200 J/kg K
Ditanyakan: T2
Jawab:
Cp
= cp m
= (1.200 J/kg K)(0,5 kg) = 600 J/K
Qp
= Cp ∆T
∆T = �
�
� = ����� �
�� ��� = 5 K
T2 – T
1= 5 K
T2
= 5 K + 300 K = 305 K
Suhu gas menjadi 305 K.
5. Jawaban: d
Diketahui: m = 280 g
M = 28 g/mol
R = 8,314 J/mol K
cv* = 21 J/mol K
Ditanyakan: Cp
Jawab:
n = �
� =
��� �
�� ����� = 10 mol
Cv
= Cv* n = (21 J/mol K)(10 mol) = 210 J/K
Cp – C
v= nR
Cp
= nR + Cv
= (10 mol)(8,314 J/mol K) + 210 J/K
= 293 J/K
Kapasitas kalor saat tekanan konstan 293 J/K.
6. Jawaban: a
Diketahui: γmonoatomik
= �
� atau 1,67
Cp
= 65 J/K
Ditanyakan: Cv
Jawab:
γ = �
�
�
�
�
�=
�
� ���
�
Cv
= � ������
� = 39 J/K
Kapasitas kalor pada volume tetap sebesar 39 J/K.
7. Jawaban: a
Diketahui: ∆T = 50 K
Cv
= 31,5 J/K
Cp
= 40,5 J/K
Ditanyakan: W
Jawab:
W = (Cp – C
v) ∆T
= (40,5 J/K – 31,5 J/K)(50 K) = 450 J
Jadi, untuk menaikkan suhu sebesar 50 K diper-
lukan usaha sebesar 450 J.
8. Jawaban: b
Diketahui: ∆T = 330 K – 300 K = 30 K
Qv
= 500 kal
Qp
= 400 kal
Ditanyakan: W
Jawab:
W = Qp – Q
v
= 400 kalori – 500 kalori
= –100 kalori = –420 joule
Usaha dalam proses tersebut sebesar –420 joule.
9. Jawaban: d
Diketahui: W = –3.200 J
∆U= +4.000 J
Ditanyakan: Q
Jawab:
Q = ∆U + W
= (+4.000 J) + (–3.200 J) = 800 J = 192 kalori
Kalor yang diterima gas 192 kalori.
67Fisika Kelas XI
10. Jawaban: c
∆U = Q – W
a. ∆U = +Q – (+W)
= 200 J – 200 J = 0
b. ∆U = –Q – (–W)
= –800 J – (–100 J) = –700 J
c. ∆U = –Q – (–W)
= –200 J – (–800 J) = 600 J
d. ∆U = –Q – (+W)
= –400 J – (+200 J) = –600 J
e. ∆U = +Q – (–W)
= +400 J – (–100 J) = 500 J
11. Jawaban: d
Diketahui: p = 3 × 105 N/m2
V1
= 2 × 10–3 m3
V2
= 4 × 10–3 m3
T1
= 47°C = 320 K
Ditanyakan: n
Jawab:
W = p(V2 – V
1)
= (3 × 105 N/m2)(4 × 10–3 m3 – 2 × 10–3 m3)
= 600 joule
T2
= �
�
�
�
(T1) =
� �
� �
� �� �
� �� �
−
−
× ×
(320 K) = 640 K
W = n R ∆T
n = �
� �∆
= �� �����
����� �������� �� � ��� ��− = 0,23 mol
Jumlah zat sebesar 0,23 mol.
12. Jawaban: d
Diketahui: m = 800 g = 0,8 kg
T1
= 30°C = 303 K
T2
= 90°C = 363 K
cv
= 200 J/kg K
cp
= 250 J/kg K
Ditanyakan: W
Jawab:
C = m c
W = (Cp – C
v)(T
2 – T
1)
= m(cp – c
v)( T
2 – T
1)
= (0,8 kg)(250 J/kg K – 200 J/kg K)(363 K – 303 K)
= (0,8 kg)(50 J/kg K)(60 K)
= 2.400 J = 2,4 kJ
Usaha gas sebesar 2,4 kJ.
13. Jawaban: d
Diketahui: ∆T = 100 K
W = 60 kJ
Qp
= 80 kJ
Ditanyakan: Cv
Jawab:
W = Qp – Q
v
60 kJ = 80 kJ – Qv
Qv
= 20 kJ = 20.000 J
Cv
= �
�∆
= ������ �
��� �
= 200 J/K
Kapasitas kalor gas saat volume tetap 200 J/K.
14. Jawaban: a
Diketahui: p = 120 kPa = 1,2 × 105 Pa
V1
= 2 L = 2 × 10–3 m3
V2
= 3,5 L = 3,5 × 10–3 m3
∆U= 430 joule
Ditanyakan: Q
Jawab:
∆U = Q – p(V2 – V
1)
430 J= Q – (1,2 × 105 Pa)(3,5 × 10–3 m3 – 2 × 10–3 m3)
430 J= Q – 180 J
Q = +610 J
Tanda positif menunjukkan bahwa gas menerima
kalor sebesar 610 J.
15. Jawaban: e
Diketahui: Q = +300 kalori = 1.260 J
∆U= +250 kalori = 1.050 J
∆V = 2,5 L = 2,5 × 10–3 m3
Ditanyakan: p
Jawab:
∆U = Q – p ∆V
1.050 J = 1.260 J – p(2,5 × 10–3 m3)
p = � �
��� �
��� �� �−×
= 84.000 Pa
= 84 kPa
Tekanan dalam sistem sebesar 84 kPa.
B. Uraian
1. Diketahui: MH
2
= 2 g/mol
∆T = 395 K – 325 K = 70 K
Qp
= 9,45 kJ
QV
= 8,4 kJ
Ditanyakan: a. Cp dan C
v
b. mH
2Jawab:
a. Cp
= ��
�∆
=���� ��
�� �
= ����� �
�� �= 135 J/K
68 Termodinamika
Cv
= ��
�∆
= ��� ��
�� � =
����� ��
�� � = 120 J/K
b. Cp – C
v=
�
� R
(135 – 120) J/K = (� �����
�) (8,314 J/mol K)
m = �����
����� g = 3,6 g
Massa gas hidrogen 3,6 g.
2. Diketahui:
a. Q = –1.800 kalori, V = konstan
b. Q = +1.600 kalori, W = +1.200 joule
c. Q = –450 kalori, W = –900 joule
Ditanyakan: ∆U
Jawab:
a. Pada V = konstan, sistem tidak melakukan
usaha sehingga W = 0
∆U = Q – W
= –1.800 kalori – 0
= –1.800 kalori = –7.560 joule
b. ∆U = Q – W
= +1.600 kalori – (+1.200 joule)
= +6.720 J – 1.200 J = 5.520 J
c. ∆U = Q – W
= –450 kalori – (–900 joule)
= –1.890 J + 900 J = –990 J
3. Diketahui: p = 5 × 105 N/m2
TA
= 420 K
VA
= 5 m3
VB
= 2 m3
∆U= 200 kJ = 2 × 105 J
Ditanyakan: Q dan TB
Jawab:
Q = ∆U + p(V2 – V
1)
= ∆U + p(VB – V
A)
= (2 × 105 J) + (5 × 105J)(2 m3 – 5 m3)
= 2 × 105 J – 15 × 105 J
= –13 × 105 J = –1.300 kJ
!
!
�
�= "
"
�
�
TB
= !
"
�
�
(TA) =
�
�
� �
� �
(420 K) = 168 K
Besarnya kalor dalam proses –1.300 kJ dan suhu
di B 168 K.
4. Diketahui: pA
= pD = 0,2 × 105 N/m2
pB
= pC = 0,6 × 105 N/m2
VA
= VB = 0,2 L
VC = V
D = 1,2 L
Ditanyakan: ∆U, Q, W masing-masing siklus
Jawab:
a. Siklus A → B
∆UAB
= 20 J
WAB
= p(∆V) = 0 J
QAB
= ∆UAB
– W
= 20 J – 0 J
= 20 J
b. Siklus B → C
∆UBC
= –12 J
WBC
= pB(V
C – V
B)
= (0,6 × 105 N/m2)(1,2 × 10–3 m3 – 0,2 × 10–3 m3)
= 60 J
QBC
= ∆UBC
– WBC
= –12 J – 60 J
= –72 J
c. Siklus C → D
QCD
= 17 J
WCD
= p(∆V) = 0 J
∆U = QCD
– WCD
= 17 J
d. Siklus D → A
QDA
= 32 J
WDA
= pD(V
A – V
D)
= (0,2 × 105 N/m2)(0,2 × 10–3 m3– 1,2 × 10–3 m3)
= –20 J
∆UDA
= QDA
– WDA
= 32 J – (–20 J) = 52 J
5. Diketahui: n = 2 mol
∆T = 347 K – 315 K = 32 K
Qp
= 4,8 kJ = 4.800 J
Ditanyakan: a. cp* dan c
v*
b. γJawab:
a. cp* =
��
=
��
�∆
= ����� �
� ������ ��
= 75 J mol–1 K–1
cv*= c
p* – R
= (75 – 8,314) J mol–1 K–1
≈ 66,7 J mol–1 K–1
Kalor jenis molar pada tekanan dan volume tetap
besarnya 75 J mol–1 K–1 dan 66,7 J mol–1 K–1.
b. γ = �
�
�
�
= �
�
�
�
∗
∗ = �
�
�
�
∗
∗
= � �
� �
�� � ��� �
�� � ��� �
− −
− − = 1,12
69Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Diketahui: Qt
= 1.050 J
Tt
= 427°C = 700 K
Tr
= 27°C = 300 K
Ditanyaka: W
Jawab:
#
$
�
�= #
$
�
�
Qr
= #
$
�
� Q
t
= ��� �
��� �(1.050 J) = 450 J
W = Qt – Q
r
= 1.050 J – 450 J = 600 J
Usaha yang dilakukan 600 J.
2. Jawaban: d
Diketahui: η = 20% = 0,2
Ditanyakan: Kd
Jawab:
Kd
= �
η – 1
= �
��� – 1 = 4
Koefisien performansi mesin 4.
3. Jawaban: d
Diketahui: T1
= 500K
T2
= 350 K
Ditanyaka: ηJawab:
η = (1 – �
�
�
�) × 100%
= (1 –���
���) × 100% = 30%
Jadi, efisiensi mesin Carnot tersebut 30%.
4. Jawaban: c
Diketahui: Qr
= 200 J
Kd
= 5
Ditanyakan: Qt
Jawab:
Kd
= #
$ #
�
� �−
5 = ���
��� � −
5 Qt – 1.000 = 200
5 Qt= 1.200
Qt= 240
Kalor yang dibuang keluar 240 J.
5. Jawaban: e
Diketahui: Qt
= 500 kalori
Qr
= 150 kalori
Ditanyakan: ηJawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
= ���
����
− × 100%
= 0,7 × 100% = 70%
Efisiensi mesin 70%.
6. Jawaban: c
Diketahui: Qt
= 6.000 J
Tt
= 468 K
Tr
= 312 K
Ditanyakan: Qr
Jawab:
#
$
�
� = #
$
�
�
Qr
= ��� �
� � �
(6.000 J) = 4.000 J
Mesin melepas kalor 4.000 J.
7. Jawaban: b
Diketahui: Kp = 5
Ditanyakan: ηJawab:
Kp
= �
η
η = �
� = 0,2 = 20%
Efisiensi mesin pemanas 20%.
8. Jawaban: d
Diketahui: m = 2 kg
T2
= 87°C = 360 K
T1
= 27°C = 300 K
c = 1 kal/g°C = 4.200 J/kg K
Ditanyakan: ∆S
Jawab:
∆S = mc ln�
�
�
�
= (2 kg)(4.200 J/kg K) ln� � �
��� �
= 1.531,5 J/K
Perubahan entropi dalam proses pemanasan
sebesar 1.531,5 J/K.
9. Jawaban: b
Diketahui: Kd
= 30
Tt
= 37°C = 310 K
Ditanyakan: Tr
70 Termodinamika
Jawab:
Kd
= #
$ #
�
� �−
30 = #
#��� �
�
�−
9.300 K – 30 Tr= T
r
31 Tr= 9.300 K
Tr= 300 K
= 27°C
Suhu reservoir rendah 27°C.
10. Jawaban: b
Empat proses dalam siklus Carnot:
1) pemuaian secara isotermik (a – b);
2) pemuaian secara adiabatik (b – c);
3) pemampatan secara isotermik (c – d);
4) pemampatan secara adiabatik (d – a).
11. Jawaban: d
Diketahui: T = 127°C = 400 K
Q = 3,2 MJ = 3,2 × 106 J
S1
= 1.700 J/K
Ditanyakan: S2
Jawab:
S2 – S
1 =
�
�
S2
= �
� + S
1
= ��� �� �
��� �
× + 1.700 J/K
= 8.000 J/K + 1.700 J/K
= 9.700 J/K
Entropi akhir sistem 9.700 J/K.
12. Jawaban: b
Diketahui: Qt
= 6.500 J
Qr
= 1.300 J
Ditanyakan: Kd
Jawab:
Kd
= #
$ #
�
� �−
= ����� �
���� � ����� �−
= ����� �
����� � = 0,25
Koefisien performansi mesin 0,25.
13. Jawaban: c
Diketahui: #
$
�
� =
��
��Ditanyakan: ηJawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
= ��
���
− × 100% = (0,45)(100%) = 45%
Efisiensi mesin 45%.
14. Jawaban: d
Diketahui: η = 30%
Tt
= 227°C = 500 K
Ditanyakan: Tr
Jawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
30% = #
$
��
�
− × 100%
0,3 = 1 – #
��� �
�
Tr= (1 – 0,3)(500 K) = 350 K = 77°C
Suhu pada reservoir suhu rendah 77°C.
15. Jawaban: c
Diketahui: Qt
= 400 kal = 1.680 J
Qr
= 210 kal = 882 J
Ditanyakan: W
W = Qt – Q
r = 1.680 J – 882 J = 798 J
Jadi, usaha dalam mesin penghangat sebesar
798 J.
B. Uraian
1. Diketahui: Qt
= 8.000 J
Qr
= 2.500 J
Tt
= 800 K
Ditanyakan: a. Tr
b. ηJawab:
a. #
$
�
�= #
$
�
�
Tr
= ����� �
����� �
(800 K) = 250 K
Jadi, suhu reservoir rendah 250 K.
b. η = #
$
��
�
− × 100%
= ��� �
��� ��
− × 100% = 68,75 %
Jadi, efisiensi mesin 68,75 %.
2. Diketahui: Qr
= 4.500 J
W = 1.800 J
Ditanyakan: Kd dan η
Jawab:
Kd
= #�
� =
����� �
����� � = 2,5
Kd
= �
η – 1 ⇒ η =
&
�
�� +
= �
��� ≈ 0,029 ≈ 29%
AC memiliki koefisien performansi 2,5 dan efisiensi
29%.
71Fisika Kelas XI
A. Pilihan Ganda
1. Jawaban: b
Diketahui: W = 5,2 kJ = 5,2 × 103 J
∆V = 13 L = 1,3 × 10–2 m3
Ditanyakan: p
Jawab:
W = p ∆V
5,2 × 103 J = p (1,3 × 10–2 m3)
p = �
� �
��� �� �
��� �� �−×
×
= 4 × 105 N/m2
Tekanan gas saat itu 4 × 105 N/m2.
2. Jawaban: d
Diketahui: V1
= 0,1 m3
V2
= 0,4 m3
p = 5 × 105 N/m2
Ditanyakan: W
3. Diketahui: Qt
= 8.000 J
W = 3.000 J
Ditanyakan: Kp
Jawab:
a. Qr
= Qt – W
= 8.000 J – 3.000 J = 5.000 J
Kalor pada reservoir rendah 5.000 J.
b. Kp
= $�
�
= ����� �
����� � = 2,67
Koefisien kerja mesin penghangat 2,67.
4. Diketahui: m = 700 g = 0,7 kg
T1
= 30°C = 303 K
T2
= 100°C = 373 K
S2
= 4.250 J/K
c = 4.200 J/kg K
Ditanyakan: a. ∆S
b. S1
Jawab:
a. ∆S = mc ln �
�
�
�
= (0,7 kg)(4.200 J/kg K) ln ��� �
��� �
= 611,06 J/K
Perubahan entropi sistem 611,06 J/K.
b. S1
= S2 – ∆S
= 4.250 J/K – 611,06 J/K
= 3.638,94 J/K
Entropi mula-mula sistem 3.638,94 J/K.
5. Diketahui: η = 96%
Qr
= 2.500 J
Ditanyakan: a. Qt
b.$
#
�
�
Jawab:
a. Kd
= �
η – 1
= �
��� – 1
≈ 0,04
0,04 = #
$ #
�
� �−
0,04 = $
����� �
����� �� −
0,04 Qt – 100 J = 2.500 J
Qt=
�� �� �
����
= 65.000 J
Kalor yang dibuang ke reservoir panas 65.000 J.
b. $
#
�
�= $
#
�
�
= ����� �
����� �
= �
�
Perbandingan Tt : T
r = 26 : 1.
Jawab:
W = p(V2 – V
1)
= (5 × 105 N/m2)(0,4 m3 – 0,1 m3)
= (5 × 105 N/m2)(0,3 m3)
= 1,5 × 105 N/m2 = 150 kJ
Usaha yang dilakukan pada proses A–B 150 kJ.
3. Jawaban: a
Diketahui: V1
= 5 L
V2
= 10 L
W = 4.200 J
T = 27°C = 300 K
Ditanyakan: n
Jawab:
W = nRT ln �
�
�
�
4.200 J = n(8,314 J/mol K)(300 K) ln �� �
� �
n = ����� �
������� �������� ���≈ 2,4 mol
Jumlah zat gas 2,4 mol.
72 Termodinamika
Jawab:
W = nRT ln �
�
�
�
= (2 mol)(8,314 J/mol K)(350 K) ln �
�
��
�
= (5.819,8 J)(ln 4) ≈ 8.068 J
Usaha yang dilakukan sistem 8.068 J.
8. Jawaban: c
Diketahui: pA
= pB = 3 atm
pc
= pD = 1 atm
VA
= Vb = 1 L
VB
= VC = 4 L
Ditanyakan: W
Jawab:
WAB
= pA(V
B – V
A)
= (3 atm)(4 L – 1 L) = 9 atm L
WCD
= pc(V
D – V
c)
= (1 atm)(1 L – 4 L) = –3 atm L
WBC
dan WDA
mengalami proses isokhorik
sehingga usahanya bernilai nol.
W = WAB
+ WcD
= (9 atm L) + (–3 atm L) = 6 atm L
Usaha pada siklus besarnya 6 atm L.
9. Jawaban: e
Diketahui: V1
= 18 L = 1,8 × 10–2 m3
W = 2,4 kJ = 2,4 × 103 J
p = 2 × 105 N/m2
T1
= 27°C = 300 K
Ditanyakan: T2
Jawab:
W = p (V2 – V
1)
2,4 × 103 J = 2 × 105 N/m2 (V2 – 1,8 × 10–2 m3)
V2 – 1,8 × 10–2 m3 = 1,2 × 10–2 m3
V2
= 3,0 × 10–2 m3 = 30 L
�
�
�
�= �
�
�
�
T2
= �
�
�
�
T1 =
�� �
�� �
(300 K) = 500 K
Suhu gas hidrogen pada keadaan akhir 500 K.
10. Jawaban: c
Diketahui: V1
= 8.000 L = 8 m3
W = –16 kJ = –1,6 × 104 J
p = 4 × 105 Pa
Ditanyakan: V2
Jawab:
W = p (V2 – V
1)
–1,6 × 104 J = (4 × 105 Pa)(V2 – 8 m3)
V2 – 8 m3 = –0,04 m3
V2
= 7,96 m3 = 7.960 L
Volume akhir gas 7.960 L.
4. Jawaban: b
Proses isobarik adalah proses termodinamika gas
pada tekanan tetap.
Grafik p – V pada proses Isobarik sebagai berikut.
Usaha pada proses isobarik:
W = p ∆V = p(V2 – V
1)
Jadi, usaha pada proses isobarik sebanding
dengan perubahan volume.
5. Jawaban: e
Diketahui: T1
= 127°C = 400 K
V2
= �
� V
1
γ = 1,67
Ditanyakan: T2
Jawab:
T1V
1γ – 1 = T
2V
2γ – 1
T2
=
�
�
�
�
�
γ −
T1
=
�� � �
��
��
�
�
−
(400 K)
= (8)0,67 (400 K)
= 1.611 K = 1.338°C
Suhu pada akhir pemampatan 1.338°C.
6. Jawaban: d
Diketahui: cv* = 12,5 J/mol K
n = 8 mol
T1
= 152°C = 425 K
T2
= 27°C = 300 K
Ditanyakan: W
Jawab:
W = n cv* (T
1 – T
2)
= (8 mol)(12,5 J/mol K)(425 K – 300 K)
= 12.500 J
Usaha yang dilakukan gas 12.500 J.
7. Jawaban: d
Diketahui: T = 77°C = 350 K
V2
= 4 V1
n = 2 mol
Ditanyakan: W
p
W
V
73Fisika Kelas XI
11. Jawaban: d
Diketahui: Q = –400 kalori = –1.680 J
W = –1.200 J
Ditanyakan: ∆U
Jawab:
Q = ∆U + W → ∆U = Q – W
∆U = (–1.680 J) – (–1.200 J) = –480 J
Energi dalam sistem berubah sebesar –480 J.
12. Jawaban: d
Diketahui: T1
= 52°C = 325 K
T2
= 71°C = 344 K
Qv
= 2.850 J
Ditanyakan: Cv
Jawab:
Cv
= �
� �
�
� �−
= ����� �
��� � ��� �− = 150 J/K
Kapasitas kalor gas sebesar 150 J/K.
13. Jawaban: e
Diketahui: M = 4 g/mol
m = 160 g
cv* = 12 J/mol K
Ditanyakan: Cp
Jawab:
Cv
= n cv*
= � � �
� �����
(12 J/mol K) = 480 J/K
Cp – C
v= nR
Cp
= nR + Cv
= (40 mol)(8,314 J/mol K) + 480 J/K
≈ 813 J/K
Kapasitas kalor gas saat tekanan tetap 813 J/K.
14. Jawaban: a
Diketahui: Cp
= 15,8 J/K
Cv
= 7,8 J/K
T1
= 27°C = 300 K
T2
= 277°C = 550 K
Ditanyakan: W
Jawab:
W = (Cp – C
v)(T
2 – T
1)
= (15,8 J/K – 7,8 J/K)(550 K – 300 K)
= (8 J/K)(250 K)
= 2.000 J
= 2 kJ
Gas melakukan usaha sebesar 2 kJ.
15. Jawaban: e
Diketahui: Q = –1.350 J
W = +3.125 J
Ditanyakan: ∆U
Jawab:
∆U = Q – W
= –1.350 J – 3.125 J
= –4.475 J
∆U bertanda negatif sehingga terjadi penurunan
energi dalam sebesar 4.475 J.
16. Jawaban: d
Diketahui: γdiatomik
= 1,4
Cv
= 35 J/K
Ditanyakan: Cp
Jawab:
γ = �
�
�
�
1,4 = �
�� ���
�
Cp
= (1,4)(35 J/K)
= 49 J/K
Kapasitas kalor pada tekanan tetap 49 J/K.
17. Jawaban: c
Diketahui: p = 5 × 105 Pa
VA
= 10–3 m3
VB
= 6 × 10–3 m3
TA
= 27°C = 300 K
Ditanyakan: n
Jawab:
TB
= !
"
�
�
TA
= � �
� �
�� �
�� �
−
−
×
(300 K) = 1.800 K
nR ∆T = p ∆V
n = � �
� �
∆∆
= � � � � �� �� �� �� � �� � �
����� ����� ������� � ��� ��
− −× × −−
= � � �� �� ��� �� � �
����� ����� ������� ��
−× ×
= ����� �
����������� = 0,2 mol
Jumlah gas oksigen 0,2 mol.
18. Jawaban: d
Diketahui: p = 800 kPa = 8 × 105 Pa
Q = 500 kalori = 2.100 J
V1
= 4 L = 4,0 × 10–3 m3
V2
= 4,5 L = 4,5 × 10–3 m3
Ditanyakan: ∆U
Jawab:
∆U = Q – W
= Q – p(V2 – V
1)
= 2.100 J – (8 × 105 Pa)(4,5 × 10–3 m3 – 4,0 × 10–3 m3)
= 2.100 J – 400 J
= 1.700 J
Perubahan energi dalam sebesar 1.700 J.
74 Termodinamika
19. Jawaban: e
Diketahui: Cp
= 28 J/K
Cv
= 16 J/K
p = 250 kPa = 2,5 × 105 Pa
∆V = 16,2 L – 15 L
= 1,2 L = 1,2 × 10–3 m3
Ditanyakan: ∆T
Jawab:
W = p ∆V = (Cp – V
v) ∆T
∆T = � �
� �
� �
∆−
= � � ���� �� ����� �� � �
�� ��� � ����
−× ×−
= ��� �
�� ��� = 25 K
Kenaikan suhu gas sebesar 25 K.
20. Jawaban: b
Diketahui: M = 28 g/mol
m = 14 g
cp* = 29 J/mol K
cv* = 21 J/mol K
Ditanyakan: γJawab:
γ = �
�
�
�
= '
'
�
�
� =
'
'
�
�
�
= �� ����� �
������� �
= 1,38
Tetapan Laplace gas nitrogen 1,38.
21. Jawaban: d
Diketahui: Qt
= 960 kalori
Qr
= 120 kalori
Ditanyakan: ηJawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
= ���
� ��
− × 100%
= (0,875)(100%)
= 87,5%
Efisiensi mesin 87,5%.
22. Jawaban: d
Diketahui: η = 84%
Tr
= 47°C = 320 K
Ditanyakan: Tt
Jawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
84% = $
��� ��
�
− × 100%
0,84 = 1 – $
��� �
�
$
��� �
�= 0,16
Tt= 2.000 K
= 1.727°C
Suhu pada reservoir panas 1.727°C.
23. Jawaban: a
Diketahui: η = 30%
Tr
= 77°C = 350 K
η′ = 50%
Ditanyakan: ∆T
Jawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
30% = $
��� ��
�
− × 100%
0,3 = 1 – $
��� �
�
Tt=
��� �
���
= 500 K
η′ = #
$
��
�
′
− × 100%
50%= $
��� ��
�
′
− × 100%
0,5 = $
��� �
� ′
Tt′ = 700 K
∆T = Tt′ – T
t
= 700 K – 500 K = 200 K
Suhu reservoir panas harus dinaikkan 200 K.
24. Jawaban: c
Diketahui: Kd
= 4
Tr
= –33°C = 240 K
Ditanyakan: Tt
Jawab:
Kd
= #
$ #
�
� �−
4 = $
��� �
��� �� −
4 Tt – 960 K= 240 K
4 Tt= 1.200 K
Tt= 300 K
= 27°C
Suhu di luar lemari es 27°C.
25. Jawaba: b
Diketahui: Kp
= 2,5
W = 4.000 J
Ditanyakan: Qr
75Fisika Kelas XI
Jawab:
Kp
= $�
�
2,5 = $
����� �
�
Qt= 10.000 J
W = Qt – Q
r ⇒ Q
r = Q
t – W
Qr
= 10.000 J – 4.000 J
= 6.000 J
Kalor yang berada dalam ruangan 6.000 J.
26. Jawaban: e
Diketahui: Qt
= 800 kalori
W = 200 kalori
Ditanyakan: $
#
�
�Jawab:
Qr
= Qt – W
= 800 kalori – 200 kalori = 600 kalori
$
#
�
�= $
#
�
� =
��� ����#<
�� ����#< =
�
�
Perbandingan Tt : T
r = 4 : 3.
27. Jawaban: e
Diketahui: V = 2 L = 2 × 10–3 m3
T1
= 27°C = 300 K
T2
= 100°C = 373 K
cair
= 4.200 J/kg K
ρair
= 1.000 kg/m3
Ditanyakan: ∆S
Jawab:
m = ρV
= (1.000 kg/m3)(2 × 10–3 m3)
= 2 kg
∆S = mc ln �
�
�
�
= (2 kg)(4.200 J/kg K) ln ��� �
��� �
≈ 1.829 J/K
Perubahan entropi pada sistem 1.829 J/K.
28. Jawaban: c
Diketahui: Q2
= 3.000 K
T1
= 800 K
T2
= 500 K
Ditanyakan: Q1
Jawab:
�
�
�
�= �
�
�
�
Q1
= �
�
�
�Q
2
= ��� �
��� �
(3.000 J) = 4.800 J
Jadi, kalor yang diserap sistem 4.800 J.
29. Jawaban: a
Diketahui: Tt
= 300 K
Tr
= 250 K
Ditanyakan: ηJawab:
Kd
= #
$ #
�
� �− = ��� �
��� � ��� �− = 5
Kd
= �
η – 1
5 + 1 = �
η
η = �
≈ 0,16= 16%
Jadi, efisiensi mesin 16%.
30. Jawaban: b
Diketahui: Qr
= 4.000 J
W = 2.000 J
Ditanyakan: ηJawab:
Qt
= W + Qr
= 2.000 J + 4.000 J = 6.000 J
η = $
�
� × 100%
= �����
����(100%) = 33%
Jadi, efisiensi mesin 33%.
B. Uraian
1. Siklus I → p = 5 × 105 N/m2, V1 = 4 cm3, V
2
= 1 cm3
Siklus II → p1 = 5 × 105 N/m2, p
2 = 2 × 105 N/m2,
V = 1 cm3
Siklus III→ p = 2 × 105 N/m2, V1 = 1 cm3, V
2
= 4 cm3
Siklus IV →p1 = 2 × 105 N/m2, p
2 = 5 × 105 N/m2,
V = 4 cm2
Ditanyakan: Gambar siklus p–V dan W
Jawab:
WI
= p(V2 – V
1)
= (5 × 105 N/m2)(10–6 m3 – 4 × 10–6 m3)
= (5 × 105 N/m2)(–3 × 10–6 m3)
= –1,5 J
p(× 105 N/m2)
I
II IV
III
1 2 3 4 5 6 V(cm3)
5
4
3
2
1
76 Termodinamika
WII
= p(∆V)
= 0
WIII
= p(V2 – V
1)
= (2 × 105 N/m2)(4 × 10–6 m3 – 10–6 m3)
= (2 × 105 N/m2)(3 × 10–6 m3) = 0,6 J
WIV
= p(∆V)
= 0
W = WI + W
II + W
III + W
IV
= –1,5 J + 0 + 0,6 J + 0 = – 0,9 J
Usaha total dalam proses – 0,9 J.
2. Diketahui: n = 20 mol
V1
= 8 m3
T1
= 35°C = 308 K
V2
= 2 m3
W = –9.620 J
γ = 1,4
Ditanyakan: cv*
Jawab:
T1V
1γ – 1 = T
2V
2γ – 1
T2
=
�
�
�
�
�
γ −
T1
= ��� �
�
�
−
(308 K)
= (4)0,4(308 K) = 536 K
W = n cv* (T
1 – T
2)
cv* =
� � �
�
� �−
= �� �� �
�� ������� � �� ��
−−
= 2,1 J/mol K
Kalor jenis molar pada volume tetap 2,1 J/mol K.
3. Diketahui:
Ditanyakan: a. WAB
b. WBA
→ melalui C
Jawab:
a. WAB
= � � � � �� �� ��� � �� ��� �� � �
�
× + ×
= 7,5 × 105 joule
Usaha dari A ke B besarnya 7,5 × 105 joule.
b. WBA
= WBC
+ WCA
WBC
= � � � � �� �� ��� � �� ��� � �� �
�
× + × −
= –4 × 105 J
WCA
= � � � � �� �� ��� � �� ��� � � � �
�
× + × −
= –7 × 105 J
WBA
= WBC
+ WCA
= (–4 × 105 J) + (–7 × 105 J)
= –11 × 105 J = –1,1 × 106 J
Usaha dari B ke A melalui C sebesar
–1,1 × 106 J.
4. Diketahui: n = 5 mol
T = 300 K
W = 9.000 J
V1
= 8 m3
Ditanyakan: V2
Jawab:
W = nRT ln �
�
�
�
9.000 J = (5 mol)(8,314 J/mol K)(300 K) ln �
�
�
�
9.000 J = 12.471 J ln �
�
�
�
ln �
�
�
�
= 0,72
�
�
�
�= 2,05
V2
= 2,05(8 m3)
= 16,46 m3
Volume akhir gas 16,46 m3.
5. Diketahui: ∆T = 40°C = 40 K
W = 6.000 joule
Cp
= 800 J/K
Ditanyakan: a. Cv
b. n
Jawab:
a. W = Qp – Q
v
W = (Cp – C
v) ∆T
6.000 J = (800 J/K – Cv)(40 K)
150 J/K= 800 J/K – Cv
Cv
= 650 J/K
Kapasitas kalor saat volume tetap 650 J/K.
b. Cp – C
v= nR
n = � �� �
�
−
= ��� ���
����� ����� � ≈ 18 mol
Jumlah zat tersebut 18 mol.
p(× 105 N/m2)
C
A
1 2 3 4 V(m3)
5
4
3
2
1
B
77Fisika Kelas XI
6. Diketahui: ∆T = 337 K – 317 K = 20 K
Cv
= 18,3 J/K
Ditanyakan: a. n
b. cp* dan c
v*
Jawab:
a. Tetapan Laplace untuk gas monoatomik �
��
� =
�
�
�
� ⇒ C
p=
�
�(18,3 J/K)
= 30,5 J/K
n = � �� �
�
−
= ���� ����� ���
����� ����� �
−
≈ 1,5 mol
Jadi, jumlah mol gas sebanyak 1,5 mol.
b. cp*= ��
=
���� ���
��� ���
= 20,3 J/mol K
cv*= ��
=
���� ���
��� ���
= 12,3 J/mol K
Jadi, kalor jenis molar pada tekanan tetap
20,3 J/mol K dan kalor jenis molar pada volume
tetap 12,3 J/mol K.
7. Diketahui: Qv
= 600 J
n = 1,5 mol
∆T = 420 K – 400 K = 20 K
Ditanyakan: jenis gas
Jawab:
Cv
= ��
�∆
= �� �
�� �
= 30 JK–1
Cp
= Cv + nR
= 30 JK–1 + (1,5 mol)(8,314 J/mol K)
= 42,5 JK–1
γ = �
�
�
�
= �
�
���� ��
�� ��
−
− = 1,4
Tetapan Laplace bernilai 1,4 sehingga gas ini
merupakan gas diatomik.
8. Diketahui: Tt
= 900 K
η = 80%
Tt′ = 1.200 K
Ditanyakan: η′
Jawab:
η = #
$
��
�
− × 100%
80% = #
��� ��
�
− × 100%
0,8 = 1 – #
��� �
�
#
��� �
�= 0,2
Tr= 180 K
η′ = #
$
��
�
− × 100%
= ��� �
����� ��
− × 100%
= (1 – 0,15) × 100% = 85%
Efisiensi mesin sekarang 85%.
9. Diketahui: Tr
= 300 K
Tt
= 500 K
W = 4.000 J
Ditanyakan: Qr dan Q
t
Jawab:
#
$
�
�= #
$
�
� =
��� �
��� � =
�
�
#
$
�
� = �
� ⇒ Q
r = 0,6 Q
t
Qt – Q
r= W
Qt – 0,6 Q
t= 4.000 J
0,4 Qt= 4.000 J
Qt= 10.000 J
Qr= 0,6 Q
t
= (0,6)(10.000 J) = 6.000 J
Jadi, Qt = 10.000 dan Q
r = 6.000 J.
10. Diketahui: Qr
= 1.500 kalori = 6.300 J
Kd
= 4
Ditanyakan: W
Jawab:
Kd
= #�
�
4 = ���� �
�
W = ���� �
� = 1.575 J
Jadi, energi listrik yang dibutuhkan sebanyak
1.575 J.
78 Kunci Jawaban dan Pembahasan
A. Pilihan Ganda1. Jawaban: a
Diketahui: m1 = 0,25 kgm2 = 0,5 kgR1 = 10 cm = 0,1 mR2 = 20 cm = 0,2 m
Ditanyakan: IJawab: I = m1R1
2 + m2R22
= (0,25 kg)(0,1 m)2 + (0,5 kg)(0,2 m)2
= [(2,5 × 10–3) + (0,02)] kg m2
= 0,0225 kg m2
Momen inersia mainan 0,0225 kg m2.
2. Jawaban: bDiketahui: m = 0,25 kg
R = 30 cm = 0,3 mDitanyakan: IJawab:Diameter globe dianggap sebagai lengan.
I = 23
m R2 = 23
(0,25 kg)(0,3 m)2 = 0,015 kg m2
Momen inersia globe sebesar 0,015 kg m2.
3. Jawaban: eDiketahui: RI = 0,5 meter
RII = 2 meterωI = 10 rad/smI = mII = 0,25 kg
Ditanyakan: ωIIJawab:
IIωI = IIIωII
mIRI2ωI = mIIRII
2ω
(0,25 kg)(0,5 m)2(10 rad/s)= (0,25 kg)(2 m)2(ωII)
ωII = 2
2
(0,5 m) (10 rad/s)
(2 m)
= 0,625 rad/sKecepatan sudut putaran menjadi 0,625 rad/s.
4. Jawaban: cDiketahui: m = 1 kg
R = 15 cm = 0,15 mf = 10 rps
Ditanyakan: L
Jawab:L = Iω
= 25
m R2ω
= 25
(1 kg)(0,15 m)2 (2π (10) rps)
= 0,9
5π
kg m2/s
= 0,18π kg m2/sMomentum sudut bola sebesar 0,18π kg m2/s.
5. Jawaban: aDiketahui: h = R = 3 meterDitanyakan: ypmJawab:
ypm = 43
Rπ
= 43
(3 m)π
= 4π m
= 1,27 mJarak kesetimbangan 1,27 m dari lantai.
6. Jawaban: dDiketahui: ρ = 1.000 kg/m3
h = 70 cm = 0,7 mg = 9,8 m/s2
Ditanyakan: phJawab:ph = ρgh
= (1.000 kg/m3)(9,8 m/s2)(0,7 m)= 6.860 N/m2
= 6.860 PaTekanan hidrostatis dasar wadah bejana sebesar6.860 Pa.
7. Jawaban: aDiketahui: ρb = 0,9 g/cm3 = 900 kg/m3
ρf = 1.000 kg/m3
Vf = 0,18 m3
Ditanyakan: Vb
79Fisika Kelas XI
Jawab:Vb ρb = Vf ρf
Vb = f f
b
V ρρ
= 3 3
3(0,18 m )(1.000 kg/m )
900 kg/m
= 0,2 m3
Volume es seluruhnya 0,2 m3.
8. Jawaban: bDiketahui: A1 = 10 cm2
A2 = 30 cm2
F1 = 50 NDitanyakan: F2Jawab:
1
1
FA = 2
2
FA
250 N
10 cm= 2
2F
30 cm
1.500 N = 10 F2
F2 = 150 NBeban yang terangkat sebesar 150 N.
9. Jawaban: dDiketahui: v1 = 3 m/s
h = 15 cm = 0,15 mg = 10 m/s2
ρ = 1.000 kg/m3
Ditanyakan: v2Jawab:
v2 = 21 2v gh+
= 2 2(3 m/s) + 2(10 m/s )(0,15 m)
= 2 2 2 29 m /s + 3 m /s
= 12 m/sKecepatan air dalam penampang 2 sebesar
12 m/s.
10. Jawaban: cPesawat dapat terangkat jika kecepatan udara diatas pesawat lebih besar daripada di bawah.Akibatnya, tekanan udara di bawah sayap lebihbesar daripada di sebelah atas sayap.
11. Jawaban: b
m0 = A
MN
= 2314 g/mol
6,02 × 10 molekul/mol
= 2,32 × 10–23 g= 2,32 × 10–26 kg
Massa atom nitrogen 2,32 × 10–26 kg.
12. Jawaban: bDiketahui: V1 = 4 L
T1 = 27°C = 300 Kp1 = 2 atmp2 = 4 atmT2 = 102°C = 375 K
Ditanyakan: V2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
(2 atm)(4 L)(300 K)
= 2(4 atm)( )(375 K)
V
V2 = 2,5 L
Volume berkurang 1,5 L dari volume awal.Prosentasenya adalah:1,5 L4,0 L
× 100% = 37,5%
Jadi, volume gas berkurang sebesar 37,5%.
13. Jawaban: dDiketahui: mO = 4mHe
TO = 432 KDitanyakan: THe saat vO = vHeJawab:
vO = vHe
O
O
3kTm = He
He
3kTm
O
O
3kTm = He
He
3kTm
He
432 K4m = He
He
Tm
THe = 108 KSuhu gas helium 108 K.
14. Jawaban: dDiketahui: T1 = T
p1 = pρ1 = 2.000 kg/m3
T2 = 2Tp2 = 2,5p
Ditanyakan: ρ2Jawab:
2 2
2
Tp
ρ= 1 1
1
Tp
ρ
2(2 )2,5
Tp
ρ = 3(2.000 kg/m )( )T
p
ρ2 = 2.500 kg/m3
Massa jenis gas sekarang 2.500 kg/m3.
80 Kunci Jawaban dan Pembahasan
15. Jawaban: a
p = 13
m0v2( N
V)
Dari persamaan tersebut diketahui bahwa tekanangas sebanding dengan kuadrat dari kelajuan gaskarena p naik 64%, v2 juga naik 64%.v 2 = 64%
v = 0,64 = 0,8 = 80%Kelajuan molekul gas naik 80% dari semula.
16. Jawaban: aDiketahui: M = 4 × 10–3 kg/mol
T = 77°C = 350 KDitanyakan: vJawab:
v = 3RTM
= 3
3(8,314 J/mol K)(350 K)
(4 × 10 kg/mol)−
= 1.477,3 m/sKecepatan efektif gas helium 1.477,3 m/s.
17. Jawaban: dDiketahui: n = 6 mol
Ek = 1,8 × 10–20 JNA = 6,02 × 1023 molekul/mol
Ditanyakan: UJawab:U = N Ek
= (n NA)(Ek)= (6 mol)(6,02 × 1023molekul/mol)(1,8 × 10–20J)= 65.016 J
Energi dalam gas sebesar 65.016 joule.
18. Jawaban: bDiketahui: V1 = V
T1 = 315 Kp1 = p
V2 = 16
Vp2 = 54p
Ditanyakan: T2Jawab:
1 1
1
p VT = 2 2
2
p VT
315 KpV
= 16
2
(54 )( )p VT
T2 = 9(315 K) = 2.835 KSetelah pemampatan suhu menjadi 2.835 K.
19. Jawaban: dDiketahui: V = 1,8 L = 1,8 × 10–3 m3
ρ = 103 kg/m3
NA = 6,02 × 1023 molekul/molM = 18 × 10–3 kg/mol
Ditanyakan: NJawab:m = ρ V
= (103 kg/m3)(1,8 × 10–3 m3)= 1,8 kg
N = (mM )(NA)
= 3
1,8 kg
18 × 10 kg/mol−
(6,02 × 1023 molekul/mol)
= 6,02 × 1025 molekulMolekul air yang terkandung dalam 1,8 L airsebanyak 6,02 × 1025 molekul.
20. Jawaban: aDiketahui: p = 100 kPa = 1,0 × 105 N/m2
m0 = 400 mg = 4 × 10–4 kgv = 600 m/s
Ditanyakan: VJawab:
p = 13
m0v2(
NV )
V = 2
0
3m v
p
= 4 2
5 2
(4 × 10 kg)(600 m/s)
3(1,0 × 10 N/m )
−
= 0,48 × 10–3 m3
= 0,48 LVolume wadah 0,48 L.
21. Jawaban: cDiketahui: V = 18 L = 1,8 × 10–2 m3
n = 3 molp = 240 kPa = 2,4 × 105PaNA = 6,0 × 1023 molekul/mol
Ditanyakan: EkJawab:
Ek = 32
(VN
)p
= 32 A
Vn N
p
= 32
2 3
23
1,8 × 10 m
(3 mol)(6,0 × 10 molekul/mol)
−
(2,4 × 105 Pa)
= 3,6 × 10–21 jouleEnergi kinetik molekul gas 3,6 × 10–21 J.
81Fisika Kelas XI
22. Jawaban: eDiketahui: df = 3 + 6 + 7 = 16
T = 2.000 Kn = 1 mol
Ditanyakan: UJawab:
U = 2df
nRT
= 162
(1 mol)(8,314 J/mol K)(2.000 K)
≈ 133 kJEnergi dalam gas sebesar 133 kJ.
23. Jawaban: bDiketahui: p = 150 kPa = 1,5 × 105 Pa
v = 600 m/sDitanyakan: ρJawab:
vrms = 3pρ
600 m/s = 53(1,5 × 10 Pa)
ρ
3,6 × 105 m2/s2 = 54,5 × 10 Pa
ρ
ρ = 1,25 kg/m3
Massa jenis gas sebesar 1,25 kg/m3
24. Jawaban: dDiketahui: V = 4 liter = 4 × 10–3 m3
p = 2,5 × 105 N/m2
v = 200 m/sDitanyakan: mJawab:
p = 13
mv2(NV
)
p = 2
3mv
V ⇒ m = 2
3pVv
m = 5 2 3 3
2
3(2,5 × 10 N/m )(4 × 10 m )
(200 m/s)
−
= 3
4
3 × 10
4 × 10kg
= 0,075 kg= 75 g
Massa gas sebesar 75 g.
25. Jawaban: a
pV = nRT atau p = 13
m0v2(
NV
)
Dari dua persamaan di atas maka:1) tekanan gas sebanding dengan suhu gas,
massa molekul, kuadrat kelajuan efektif, danjumlah zat, dan
2) tekanan gas berbanding terbalik denganvolume gas.
26. Jawaban: eDiketahui: Qt = 5.196 J
Qr = 3.696 JDitanyakan: WJawab:W = Qt – Qr
= 5.196 J – 3.696 J= 1.500 J= 360 kalori
Usaha mesin sebesar 360 kalori.
27. Jawaban: cDiketahui: Qt = 11,2 kJ
W = 7,84 kJDitanyakan: ηJawab:
η = t
WQ × 100%
= 7,84 kJ11,2 kJ × 100%
= 70%Efisiensi mesin kalor 70%.
28. Jawaban: bDiketahui: Qt = 7.500 J
Qr = 2.500 JDitanyakan: ηJawab:
η = t r
t
Q QQ−
× 100%
= 7.500 J 2.500 J
7.500 J−
× 100%
= 66,67%Efisiensi mesin 66,7%.
29. Jawaban: dDiketahui: Tr = 49°C = 322 K
η = 75%Ditanyakan: TtJawab:
η = r
t
1 TT
− × 100%
75% = t
322 K1T
− × 100%
0,75 = 1 – t
322 KT
t
322 KT = 0,25
Tt = 1.288 K= 1.015°C
Suhu reservoir tinggi 1.015 K.
82 Kunci Jawaban dan Pembahasan
30. Jawaban: eDiketahui: Tr = 17°C = 290 K
Tt = 32°C = 305 KDitanyakan: KdJawab:
Kd = r
t r
TT T−
= 290 K
305 K 290 K−
≈ 19Koefisien kerja AC sebesar 19.
31. Jawaban: dDiketahui: T = 92°C = 365 K
Q = 5,11 × 105 JDitanyakan: ∆SJawab:
∆S = QT
= 55,11× 10 J
365 K
= 1.400 J/KKenaikan entropi sebesar 1.400 J/K.
32. Jawaban: aDiketahui: η = 20%
Tt = 1.200 KDitanyakan: TrJawab:
Kd = 1η – 1 = r
t r
TT T−
r
t r
TT T−
= 1
0,2 – 1
r
r1.200 KT
T−= 4
Tr = 4.800 K – 4Tr
Tr = 4.800 K
5
= 960 KNilai Tr = 960 K.
33. Jawaban: dDiketahui: η = 25%Ditanyakan: KpJawab:
Kp = 1η =
10,25
= 4
Koefisiensi pemanas mesin tersebut sebesar 4.
34. Jawaban: dDiketahui: η = 60%
Ditanyakan: t
r
TT
Jawab:
η = r
t
1 TT
− × 100%
60% = r
t
1 TT
− × 100%
0,6 = 1 – r
t
TT
r
t
TT = 0,4 =
410
t
r
TT =
104
= 52
Perbandingan Tt : Tr = 5 : 2.
35. Jawaban: eDiketahui: η = 20% = 0,2
Tt = 29°C = 302 KDitanyakan: TrJawab:
Kd = 1η – 1
= 1
0,2 – 1 = 4
4 = r
t r
TT T−
= r
r302 KT
T−
1.208 K – 4Tr = Tr
5Tr = 1.208 KTr = 241,6 K
= –31,4°CSuhu terendah dalam lemari es –31,4°C.
36. Jawaban: cDiketahui: Qr = 450 kalori
W = 72 kaloriTr = 25°C = 298 K
Ditanyakan: TtJawab:
Kd = rQW = r
t r
TT T−
450 kalori72 kalori
= t
298 K298 KT −
Tt – 298 K= 298 K6,25
Tt – 298 K= 47,68 KTt = 345,68 K
Suhu di reservoir panas 345,68 K.
37. Jawaban: aDiketahui: Tt = 87°C = 360 K
Tr = 27°C = 300 KW = 2.500 J
Ditanyakan: Qt
83Fisika Kelas XI
B. Uraian1. Diketahui: = 10 cm = 0,1 m
R = 5 cm = 0,05 mm = 0,10 kg
Ditanyakan: IJawab:
I = 14
m R2 + 1
12m l 2
= 14
(0,10 kg)(0,05 m)2 + 1
12(0,10 kg)(0,1 m)2
= (6,25 × 10–5) kg m2 + (8,33 × 10–5) kg m2
= 1,458 × 10–4 kg m2
Momen inersia putaran gasing 1,458 × 10–4 kg m2.
2. Diketahui: R = 1 cm = 0,01 mω = 5 rad/sm = 0,01 kg
Ditanyakan: LJawab:L = I ω
= (25
mR2) ω
= 25
(0,01 kg)(0,01 m)2(5 rad/s)
= 2 × 10–6 kg m2/s
Momentum sudut putaran kelereng sebesar2 × 10–6 kg m2/s.
3. Diketahui: bola plastikm1 = 120 grbola = 7 cm
Ditanyakan: massa timbal (m2)Jawab:Volume benda = volume bola
⇔ V = 43
πr 3
= 43
227
(7 cm)3
= 1.437,33 cm3
Massa total benda mgab
= m1 + m2
= (120 + m2) gram
Massa jenis benda (ρgab)
= gabmV
= 23
(120 + ) gram
1.437,33 cm
m
Pada kasus melayang, ρbenda = ρfluida
⇔ 2120 +1.437,33
m g/cm3 = 1 gram/cm3
m2 = (1,437,33 – 120) g= 1.317,33 g
Jawab:
Kp = tQW = t
t r
TT T−
Qt = t
t r
TT T
−
W
= 360 K
360 K 300 K −
(2.500 J)
= 15.000 J= 3.600 kalori= 3,6 kkal
Jumlah kalor yang diambil dari luar ruangan3,6 kkal.
38. Jawaban: cDiketahui: Qt = 8.500 J
Qr = 2.380 JDitanyakan: ηJawab:
η = t r
t
Q QQ−
× 100%
= 8.500 J 2.380 J
8.500 J−
× 100%
= (0,72)(100%)= 72%
Efisiensi mesin kalor 72%.
39. Jawaban: eDiketahui: T = 57°C = 330 K
S1 = 1.921 J/KS2 = 2.421 J/K
Ditanyakan: QJawab:
S2 – S1 = QT
(2.421 – 1.921) J/K= 330 KQ
Q = 165.000 J= 39.600 kalori
Kalor yang diserap sistem 39.600 kalori.
40. Jawaban: aDiketahui: Kd = 7Ditanyakan: ηJawab:
Kd = 1η – 1
1η = 8
η = 18
= 0,125
Efisiensi lemari es sebesar 0,125.
84 Kunci Jawaban dan Pembahasan
Jadi, massa cairan timbal yang dapat dituangkandalam bola plastik sebelum bola tercelup dalamair sebesar 1.317,33 g.
4. Diketahui: h = 20 mρ = 0,7 g/cm3 = 700 kg/m3
g = 10 m/s2
A = 1 × 10–6 m2
Ditanyakan: a. vb. Q
Jawab:
a. v = 2gh = 22(10 m/s )(20 m)
= 2 2400 m /s = 20 m/s
Kecepatan minyak yang memancar sebesar20 m/s.
b. Q = A v= (1 × 10–6 m2)(20 m/s)= 2 × 10–5 m3/s= 2 × 10–2 dm3/s= 2 × 10–2 liter/s
Air yang keluar sebanyak 2 × 10–2 liter/s.
5. Diketahui: b = 3,18 × 10–5 m3/molNA = 6,02 × 1023 molekul/mol
Ditanyakan: rJawab:Pertama, kita harus mencari V0 yaitu volume darisebuah molekul oksigen.
V0 = A4
bN
= 5
23
3,18 × 10
4(6,02 10 )
−
×m3
= 1,32 × 10–29 m3
Diasumsikan bahwa molekul berbentuk bola.
Jadi, V0 = 43
πr 3
r = 13
034Vπ
= 1
29 3 33(1,32 × 10 m )4(3,14)
−
≈ 1,5 × 10–10 mPanjang jari-jari molekul oksigen kira-kira1,5 × 10–10 m.
6. Diketahui: m1 = 16 kgM1 = 32 × 10–3 kg/molp1 = 4 atmm2 = 8,8 kgM2 = 44 × 10–3 kg/mol
Ditanyakan: p2Jawab:
n1 = 1
1
mM
= 3
16 kg
32 × 10 kg/mol− = 500 mol
n2 = 2
2
mM
= 3
8,8 kg
44 × 10 kg/mol− = 200 mol
Dari persamaan pV = nRT, dapat dihasilkanperbandingan antara p dan n pada saat volumedan suhu tetap.
1
2
pp = 1
2
nn
2
4 atmp =
500 mol200 mol
p2 = 1,6 atm
Tekanan tabung saat diisi gas karbon dioksidasebesar 1,6 atm.
7. Diketahui: V = 30 cm3 = 3 × 10–5 m3
m = 2 mg = 2 × 10–6 kgT = 63°C = 336 K
M N2 = 28 × 10–3 kg/molDitanyakan: pJawab:pV = nRT
p = ( )
2
mM N
RT
V
=
6
3
2 × 10 kg
28 × 10 kg/mol5 3
(8,314 J/mol K)(336 K)
3 × 10 m
−
−
−
= 6.651,2 N/m2
= 0,065 atmTekanan dalam tangki 0,065 atm.
8. Diketahui: Tt = 327°C = 600 KQt = 90 JTr = 127°C = 400 K
Ditanyakan: a. Qr
b. Wc. η
Jawab:
a. r
t
QQ = r
t
TT
90 JrQ
= 400 K600 K
Qr = 60 J
Kalor yang mengalir ke reservoir dingin60 J.
85Fisika Kelas XI
b. W = Qt – Qr
= 90 J – 60 J= 30 J
Kerja yang dilakukan mesin 30 J.
c. η = r
t
1 QQ
− × 100%
= 60 J90 J
1
− × 100%
= 33,33%Efisiensi mesin 33,33%.
9. Diketahui: Qr = 8.200 JQt = 12.300 J
Ditanyakan: a. Wb. Kd
Jawab:
a. W = Qt – Qr
= (12.300 – 8.200) J= 4.100 J
Usaha yang dilakukan lemari es 4.100 J.
b. Kd = rQW
= 8.200 J4.100 J
= 2Koefisien kerja lemari es yaitu 2.
10. Diketahui: η = 40%Tr = 32°C = 305 K
Ditanyakan: TtJawab:
Kp = t
t r
TT T−
= 1η
t
t 305 KT
T −=
10,4
0,4Tt = Tt – 305 K0,6Tt = 305 K
Tt = 508,33 K= 235,33°C
Suhu di luar ruangan 235,33°C.
189Fisika Kelas XI
Sil
ab
us
Seko
lah
:.
. .
.
Kela
s/S
em
este
r:
XI/
2
Mata
Pela
jara
n:
Fis
ika
Sta
nd
ar
Ko
mp
ete
ns
i:
2.
Me
ne
rap
ka
n k
on
se
p d
an
pri
nsip
me
ka
nik
a k
lasik
sis
tem
ko
ntin
u d
ala
m m
en
ye
lesa
ika
n m
asa
lah
1.1
Me
mfo
rmu
-
lasik
an
hu
bu
ng
an
an
tara
ko
nse
p t
ors
i
mo
me
ntu
m
sudut
dan
mo
me
n
ine
rsia
be
rda
sa
rka
n
hukum
II
Ne
wto
n
se
rta
penera
pannya
dala
m
ma
sa
lah
benda t
egar.
Din
am
ika
Ro
tasi
1.
Me
ne
ntu
ka
n m
om
en
gaya s
ilinder
peja
l.
2.
Me
ne
ntu
ka
n m
om
en
iners
ia l
em
pengan.
3.
Me
ne
ntu
ka
n m
om
en
-
tum
sudut
bola
peja
l.
•M
am
pu
m
em
form
u-
lasik
an
to
rsi
(mo
me
n
ga
ya
).
•M
am
pu
me
ne
ntu
ka
n
mo
me
n i
ne
rsia
pa
da
be
rba
ga
i b
en
tuk
be
nd
a.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
mom
entu
m s
udut
dan
hu
ku
m
ke
ke
ka
lan
mo
me
ntu
m
su
du
t
pada g
era
k r
ota
si.
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Su
atu
ga
ya
me
nyin
gg
un
g
tep
i silin
de
r p
eja
l h
om
og
en
yang b
erm
assa 2
00 g
dengan
jari
-ja
ri 5
0 c
m.
Akib
at
ga
ya
ters
ebut, s
ilinder
mem
punyai
pe
rce
pa
tan
4 r
ad
/s2.
Nila
i
mom
en g
aya s
ilinder
sebesar
. . . N
m.
a.
0,1
d.
0,4
b.
0,2
e.
0,5
c.
0,3
Sebuah s
eng t
ipis
berm
assa
0,2
5 k
g m
em
punyai
panja
ng
40 c
m d
an le
bar 20 c
m. S
eng
ters
ebut
dip
uta
r te
pat
di
titik
ten
ga
h l
em
pe
ng
an
. H
itu
ng
mo
me
n i
ne
rsia
le
mp
en
ga
n
se
ng
te
rse
bu
t!
Sebuah b
ola
peja
l berm
assa
0,2
5 k
g d
an b
erjari-jari 2
0 c
m
dip
uta
r p
ad
a s
um
bu
ya
ng
me
lalu
i p
usa
t b
ola
de
ng
an
kecepata
n 7
50 r
pm
. M
om
en-
tum
sudut bola
peja
l sebesar
. . . kg m
2/s
.
a.
0,0
5π
d
.0
,25π
b.
0,1
0π
e
.0
,63π
c.
0,2
0π
1.
Buku P
R F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 1
–26
2.
Buku P
G F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 1
–40
3.
Se
pe
ran
gk
at
ala
t p
raktiku
m
titik b
era
t
10 ×
45
menit
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Pe
nd
idik
an
ka
rakte
r
(*)
Dis
iplin
Ek
on
om
i
kre
atif
(•)
Kre
atif
190 Silabus
Se
ba
tan
g
sil
ind
er
pe
jal
ditu
run
ka
n d
ari
mo
bil b
oks
menggunakan b
idang m
irin
g
be
rsu
du
t 3
0°.
Pe
rce
pa
tan
yang d
iala
mi
sili
nder
ketika
menggelin
din
g y
aitu . . . m
/s2.
(g =
10 m
/s2)
a.
11 3
d.
41 3
b.
21 3
e.
51 3
c.
31 3
Sebuah roda p
eja
l mem
punyai
ma
ssa
4,5
kg
da
n j
ari
-ja
ri
1,5
m b
era
da
pa
da
la
nta
i
ka
sa
r. M
ela
lui
su
mb
un
ya
,
roda t
ers
ebut
ditarik d
engan
ga
ya
s
eb
es
ar
20
N
d
an
me
mb
ua
tnya
me
ng
ge
lind
ing
pada a
rah m
endata
r. H
itung-
lah e
nerg
i kin
etik roda s
ete
lah
be
rge
rak 1
5 s
eko
n!
Se
bu
ah
b
en
da
d
ika
tak
an
me
ng
ala
mi
ke
se
tim
ba
ng
an
secara
tra
nsla
si jik
a .
. .
.
a.
be
rpu
tar
b.
be
rge
rak k
on
sta
n
c.
be
rge
rak b
era
tura
n
d.
be
rpu
tar
dip
erc
ep
at
e.
be
rge
rak d
an
be
rpu
tar
Pe
rha
tika
n g
am
ba
r b
ida
ng
data
r di baw
ah ini!
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Pili
han
Ga
nd
a
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
ku
m
II
Ne
wto
n
untu
k g
era
k r
ota
si d
an
aplik
asin
ya.
(•)
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
ku
m
ke
ke
ka
lan
en
erg
i p
ad
a
ge
rak
transla
si
dan r
ota
si.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
sy
ara
t-s
ya
rat
ke
se
-
tim
bangan b
enda.
•M
am
pu
me
ne
ntu
ka
n
po
sis
i ti
tik
b
era
t
be
nd
a.
4.
Menentu
kan p
erc
epat-
an s
ilinder
yang m
eng-
gelin
din
g.
5.
Me
ne
ntu
ka
n
en
erg
i
kin
eti
k
be
nd
a
ya
ng
menggelin
din
g.
6.
Me
nje
las
ka
n
be
nd
a
yang m
engala
mi kese-
imb
an
ga
n
se
ca
ra
tra
nsla
si.
7.
Menentu
kan t
itik
bera
t
be
nd
a.
3
2
104
2
191Fisika Kelas XI
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
(1)
(2)
(3)
(4)
Titik
bera
t bid
ang d
ata
r pada
sum
bu Y
bera
da d
i titik . . . .
a.
3,2
d.
3,5
b.
3,3
e.
3,6
c.
3,4
Perh
atikan g
am
bar
berikut!
Ke
se
imb
an
ga
n
ind
efe
ren
ditunju
kkan o
leh n
om
or
. . . .
a.
(1)
dan (
2)
b.
(1)
dan (
3)
c.
(1)
dan (
4)
d.
(2)
dan (
4)
e.
(3)
dan (
4)
Sia
pka
n l
ima
be
ntu
k b
ida
ng
ya
ng
b
erb
ed
a,
ke
mu
dia
n
ten
tuka
n t
itik
be
rat
tia
p-t
iap
benda.
Pili
han
Ga
nd
a
Uji
petik
Ke
rja
Pro
se
du
r
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Un
juk
Ke
rja
•M
am
pu
me
nje
laska
n
jen
is-j
en
is k
es
eti
m-
ba
ng
an
.
•M
am
pu
me
ne
ntu
ka
n
titi
k
be
rat
da
lam
sebuah k
egia
tan.
(*)
8.
Me
nje
las
ka
n
ke
se
-
imbangan i
ndefe
ren.
9.
Menentu
kan t
itik
bera
t
be
nd
a m
ela
lui
pra
k-
tiku
m.
2.2
Me
ng
an
a-
lisis
hu
ku
m-
hu
ku
m
ya
ng
be
r-
hu
bu
ng
an
de
ng
an
fluid
a s
tatis
da
n
din
am
is
se
rta
pe
-
nera
pannya
dala
m
ke
hid
up
an
se
ha
ri-
ha
ri.
Flu
ida
Pe
nd
idik
an
ka
rakte
r
(*)
Ra
sa
ingin
tahu
Ek
on
om
i
kre
atif
(•)
Ino
va
tif
1.
Menentu
kan g
aya y
ang
dig
un
aka
n u
ntu
k m
e-
na
mb
ah
te
ka
na
n.
2.
Me
nje
laska
n b
esa
ran
ya
ng
m
em
en
ga
ruh
i
ka
pila
rita
s.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
teka
na
n y
an
g d
iala
mi
za
t.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
ka
pila
rita
s.
Pili
han
Ga
nd
a
Pili
han
Ga
nd
a
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Ga
ya
ya
ng
ha
rus d
ila
ku
ka
n
ole
h s
eo
ran
g p
era
wa
t p
ad
a
ala
t suntik y
ang d
iam
ete
rnya
2 c
m s
upaya tekanan z
at cair
di
da
lam
ny
a
be
rta
mb
ah
10
5 P
a s
ebesar
. .
. N
a.
30
d.
42
,4
b.
31
,4e
.1
25
,6
c.
40
Sebuah p
ipa k
apile
r dim
asuk-
ka
n k
e d
ala
m b
eja
na
be
risi
zat
cair.
Kenaik
an p
erm
ukaan
za
t ca
ir d
ala
m p
ipa
ka
pile
r
tidak b
erg
antu
ng p
ada . . . .
a.
su
du
t ko
nta
k
b.
teg
an
ga
n p
erm
uka
an
c.
massa j
enis
zat
cair
d.
dia
mete
r pip
a k
apile
r
e.
tekanan u
dara
luar
1.
Buku P
R F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 2
7–51
2.
Buku P
G F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 4
1–78
3.
Se
pe
ran
gk
at
ala
t p
raktiku
m
tekanan h
idro
s-
tatis
10 ×
45
menit
192 Silabus
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Perh
atikan g
am
bar
di
baw
ah
ini!
Ga
mb
ar
di
ata
s d
igu
na
ka
n
un
tuk
m
en
ge
tah
ui
ma
ss
a
jen
is m
inya
k.
Be
da
ti
ng
gi
ko
lom
min
ya
k d
an
air
2 c
m
dan d
iketa
hui m
assa jenis
air
1.0
00
k
g/m
3.
Be
rap
ak
ah
ma
ssa
je
nis
min
ya
k?
Se
bu
ah
do
ng
kra
k h
idro
lik
me
mp
un
ya
i p
en
gis
ap
ke
cil
ya
ng
be
rdia
me
ter
8 c
m d
an
pe
ng
isa
p b
esa
r b
erd
iam
ete
r
32 c
m. A
pabila
pengis
ap k
ecil
ditekan d
engan g
aya 1
00 N
,
gaya y
ang d
ihasilk
an p
ada
pe
ng
isa
p
be
sa
r s
eb
es
ar
. . . N
.
a.
80
0d
.1
.60
0
b.
1.0
00
e.
2.0
00
c.
1.4
00
Ukurlah k
etinggia
n p
erm
uka-
an a
ir s
aat
coro
ng d
imasuk-
kan s
em
akin
dala
m.
Buatlah
garf
ik a
nta
ra k
etinggia
n p
er-
mu
ka
an
air
da
n k
ed
ala
ma
n
co
ron
g.
Di
da
lam
pip
a y
an
g b
erd
ia-
mete
r 6 c
m flu
ida id
eal m
eng-
alir
dengan k
ecepata
n 4
m/s
.
Jik
a d
iam
ete
r p
ipa
te
rse
bu
t
8 c
m, ke
cepata
n flu
ida s
ebesa
r
. . . m
/s.
a.
� �d
.6
b.
2
� �e
.8
c.
3
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Uji
Petik
Ke
rja
Pro
sedur
Pili
han
Ga
nd
a
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Un
juk
Ke
rja
Te
s
Tert
ulis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
ku
m-h
uku
m d
asa
r
fluid
a s
tatis.(
*)
•M
am
pu
me
nje
laska
n
pe
ne
rap
an
h
uk
um
dasar
fluid
a s
tatis.
•M
am
pu
me
mb
uktika
n
pe
rsa
ma
an
te
ka
na
n
hid
ros
tati
s
me
lalu
i
pe
rco
ba
an
.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
pri
nsip
ko
ntin
uita
s.
3.
Me
ne
ntu
ka
n k
etin
gg
i-
an c
airan p
ada p
ipa U
.
4.
Menentu
kan n
ilai b
esar-
an
p
ad
a
do
ng
kra
k
hid
rolik
.
5.
Mem
bukt
ikan h
ubungan
ke
da
lam
an
te
rha
da
p
teka
na
n m
ela
lui
ke
-
gia
tan
pra
ktiku
m.
6.
Me
ne
ntu
ka
n k
ece
pa
t-
an flu
ida y
ang m
engalir
pada luasan y
ang b
er-
be
da
.
Min
yak
10 c
mh
B
AB
Air
193Fisika Kelas XI
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Sebuah b
ak y
ang lu
as d
iguna-
ka
n u
ntu
k m
en
am
pu
ng
air.
Pada ja
rak 8
m d
i baw
ah p
er-
mukaan a
ir, a
ir m
engalir
mela
-
lui cela
h s
ebanyak 5
0 c
m3/s
.
Jik
a d
i a
tas p
erm
uka
an
air
dib
eri
ta
mb
ah
an
te
ka
na
n
sebesar
0,4
× 1
05 P
a,
hitung
debit a
ir y
ang m
engalir
!
Se
bu
ah
p
es
aw
at
de
ng
an
bera
t 18.0
00 N
terb
ang h
ori-
zo
nta
l d
en
ga
n k
ec
ep
ata
n
ko
ns
tan
. J
ika
lu
as
s
ay
ap
40
m2 d
an
ke
ce
pa
tan
alir
an
ud
ara
p
ad
a
ba
gia
n
ata
s
sa
ya
p 8
0 m
/s,
be
rap
aka
h
kecepata
n a
liran u
dara
pada
ba
gia
n b
aw
ah
sa
ya
p p
esa
-
wat?
(ρ u
dara
= 1
,25 k
g/m
3)
Ura
ian
Ura
ian
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hukum
Bern
oulli
. (•
)
•M
am
pu
me
nje
laska
n
penera
pan flu
ida d
ina-
mis
dala
m k
ehid
upan.
7.
Me
ne
ntu
ka
n d
eb
it a
ir
pa
da
ke
tin
gg
ian
te
r-
ten
tu.
8.
Me
ne
ntu
ka
n k
ece
pa
t-
an a
liran
3.1
Me
nd
es-
kri
psik
an
sifa
t-sifa
t
gas i
deal
mo
no
-
ato
mik
.
Teori K
inetik
Ga
s
Pe
nd
idik
an
ka
rakte
r
(*)
Telit
i
Ek
on
om
i
kre
atif
(•)
Ino
va
tif
1.
Me
ne
ntu
ka
n v
olu
me
menggunakan h
ukum
Ch
arl
es.
2.
Me
ne
ntu
ka
n t
eka
na
n
me
ng
gu
na
ka
n p
er-
sam
aan g
as r
eal.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
ku
m-h
uku
m p
ers
a-
maan g
as i
deal.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
pers
am
aan g
as r
eal.
Pa
da
te
ka
na
n k
on
sta
n t
er-
da
pa
t 2
00
cm
3 g
as d
en
ga
n
suhu 2
7°C
, B
era
pakah v
olu
-
me
g
as
ji
ka
s
uh
un
ya
din
aik
kan 4
0°C
?
Satu
mol g
as C
O2 y
ang b
era
da
dala
m r
uang 6
00 c
m3 m
em
p-
un
ya
i su
hu
27
°C.
Ga
s C
O2
me
mp
un
ya
ite
tap
an
Va
n d
er
Wa
als
a =
0,3
64
J m
3/m
ol2
dan b
= 4
,27 ×
10
–5 m
3/m
ol.
Tekanan g
as ters
ebut . . . P
a.
a.
0,5
× 1
06
b.
1,5
× 1
06
c.
3,0
× 1
06
d.
4,5
× 1
06
e.
6,0
× 1
06
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
1.
Buku P
R F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 5
9–74
2.
Buku P
G F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 1
09–140
6 ×
45
menit
194 Silabus
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Gas
CO
2 p
ada s
ebuah ruangan
yang b
ert
ekanan 3
atm
(1 a
tm
= 1
,0 ×
10
5 P
a)
vo
lum
en
ya
6 L
. Ju
mla
h p
art
ike
l d
ala
m
ruangan it
u 3
,01 ×
10
23 m
ole
kul.
Laju
efe
ktif
gas s
ebesar
. .
.
m/s
.
a.
48
4d
.4
95
b.
48
5e
.5
05
c.
49
4
De
lap
an
bu
ah
mo
leku
l m
e-
milik
i ke
ce
pa
tan
be
rtu
rut-
turu
t: 8
, 2,
5,
6,
3,
5,
7,
dan
4 m
/s. K
ela
juan k
uadra
t ra
ta-
rata
mole
kul-m
ole
kul te
rsebut
sebesar
. .
. m
2/s
2.
a.
26
,5d
.5
2
b.
28
,5e
.5
6
c.
30
Dua m
ol gas O
2 d
item
patk
an
pada t
abung y
ang b
erb
entu
k
sil
ind
er
de
ng
an
d
iam
ete
r
ala
snya 2
0 c
m d
an t
inggin
ya
120 c
m. E
nerg
i kin
etik
rata
-rata
ga
s O
2 s
eb
esa
r 6
× 1
0–
21
joule
. Tentu
kan t
ekanan g
as
ters
eb
ut!
Massa 1
mol
gas O
2 a
dala
h
m.
Jik
a g
as
b
era
da
p
ad
a
ruangan y
ang b
ers
uhu 1
7°C
,
ke
ce
pa
tan
efe
kti
f g
as s
e-
besar
. . . m
/s.
a.
40
0d
.4
75
b.
42
4e
.4
84
c.
42
5
Da
lam
s
eb
ua
h
rua
ng
an
be
rte
ka
na
n p
te
rda
pa
t g
as
ide
al
de
ng
an
ma
ssa
je
nis
?
dan k
ecepata
n k
uadra
t ra
ta-
rata
nya
v.
Ag
ar
ke
ce
pa
tan
kuadra
t ra
ta-r
ata
nya m
enja
di
tig
a k
ali
se
mu
la,
be
rap
aka
h
tekanan d
ala
m r
uangan i
tu?
Pili
han
Ga
nd
a
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
tekanan s
ebagai f
ungsi
kece
pata
n r
ata
-rata
. (•
)
•M
am
pu
me
nje
laska
n
ke
laju
an
p
ad
a
ga
s
ideal.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
bu
ng
an
a
nta
ra
teka
na
n g
as d
en
ga
n
en
erg
i k
ine
tik
ra
ta-
rata
.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hubungan t
em
pera
tur
dengan e
nerg
i kin
etik
ga
s
da
n
ke
laju
an
efe
ktif
gas.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
bu
ng
an
a
nta
ra
tekanan d
an k
ela
juan
efe
ktif.
3.
Menentu
kan l
aju
efe
k-
tif
gas.
4.
Me
ne
ntu
ka
n k
ela
jua
n
ku
ad
rat
rata
-ra
ta
mo
leku
l.
5.
Me
ne
ntu
ka
n
en
erg
i
kin
etik r
ata
-ra
ta s
ua
tu
ga
s.
6.
Me
ne
ntu
ka
n k
ece
pa
t-
an
e
fek
tif
ga
s p
ad
a
su
hu
te
rte
ntu
.
7.
Me
ne
ntu
ka
n t
eka
na
n
ga
s y
an
g m
en
ga
lam
i
peru
bahan k
ecepata
n.
195Fisika Kelas XI
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Se
bu
ah
ga
s m
em
iliki
en
erg
i
kin
etik r
ata
-rata
tota
l 9 ×
10
–21
joule
. Bera
pakah e
nerg
i kin
etik
pada s
um
bu X
?
Ga
s p
olia
tom
ik p
ad
a s
uh
u
1.0
00 K
mem
iliki e
nerg
i dala
m
16
,56
kJ.
Pa
rtik
el
ga
s t
ers
e-
but sebanyak 2
× 1
023. D
era
jat
ke
be
ba
sa
n
ga
s
ters
eb
ut
sebesar. . . .
a.
12
b.
10
c.
8
d.
7
e.
5
Gas d
iato
mik
mem
iliki m
assa
0,1
6 g
ram
dan b
era
t m
ole
kul-
nya 4
,157 g
ram
/mol, d
ileta
k-
ka
n d
ala
m ru
an
ga
n y
an
g
be
rsu
hu
2
7°C
. T
en
tuk
an
energ
i in
tern
al
gas t
ers
ebut!
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
hu
bu
ng
an
e
ne
rgi
kin
etik tia
p-t
iap s
um
bu
dengan e
nerg
i kin
etik
ke
se
luru
ha
n.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
de
raja
t k
eb
eb
as
an
dia
tom
ik.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
energ
i dakhil
gas.
8.
Me
ne
ntu
ka
n
en
erg
i
kin
etik p
ada s
um
bu X
.
9.
Me
ne
ntu
ka
n d
era
jat
ke
be
ba
sa
n s
ua
tu g
as
po
liato
mik
.
10
Me
ne
ntu
ka
n
en
erg
i
inte
rnal
gas d
iato
mik
.
3.2
Me
ng
an
a-
lisis
per-
ub
ah
an
ke
ad
aa
n
gas i
deal
de
ng
an
menera
pka
n
hu
ku
m-
hu
ku
m t
er-
modin
am
ika
Term
odin
am
ika
Pe
nd
idik
an
ka
rakte
r
(*)
Ra
sa
ingin
tahu
Ek
on
om
i
kre
atif
(•)
Be
rta
ng
-
gu
ng
ja
-
wa
b
1.
Me
ne
ntu
ka
n
us
ah
a
ga
s y
an
g m
en
ga
lam
i
pro
ses t
erm
odin
am
ika.
2.
Me
ne
ntu
ka
n
us
ah
a
ga
s y
an
g m
en
ga
lam
i
pro
se
s i
so
ba
tik.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
us
ah
a
da
n
pro
se
s
term
od
ina
mik
a.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
usa
ha
p
ad
a p
rose
s
iso
ba
rik.
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Se
mb
ila
n
lite
r g
as
p
ad
a
teka
na
n 3
× 1
05 N
/m2 d
an
suhu 2
7°C
mengala
mi p
roses
ad
iab
atik s
eh
ing
ga
vo
lum
e-
nya
me
nja
di
3 L
. Te
ntu
ka
n
usaha g
as itu
! (γ
=
� � )
Ga
s s
eb
an
ya
k d
ua
lit
er
di-
pa
na
sk
an
d
ari
s
uh
u 4
7°C
sam
pai
127°C
pada t
ekanan
2 ×
1
05 N
/m2.
Us
ah
a g
as
ters
ebut
sebesar
. .
. J.
a.
40
0
b.
30
0
c.
20
0
d.
10
0
e.
50
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
1.
Buku P
R F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 7
5–94
2.
Buku P
G F
isik
a
Ke
las X
I S
e-
meste
r 2,
Inta
n
Pa
riw
ara
, h
a-
lam
an 1
41–174
8 ×
45
menit
196 Silabus
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Ga
s h
eliu
m (
M =
4 g
/mo
l)
sebanyak 8
gra
m m
engala
mi
ekspansi is
ote
rmik
dari 2
liter
me
nja
di
4 l
ite
r p
ad
a s
uh
u
47°C
. U
saha y
ang d
ilakukan
gas h
eliu
m s
ebesar
. .
. kJ.
a.
10
,6d
.1
,5
b.
6,2
e.
0,3
6
c.
3,7
Pern
yata
an y
ang b
enar untu
k
pro
ses a
dia
batik y
aitu .
. .
a.
Pro
se
s
terj
ad
i p
ad
a
tekanan t
eta
p.
b.
Usa
ha
ya
ng
dila
ku
ka
n
sam
a d
engan n
ol.
c.
Volu
me a
wal s
am
a d
engan
volu
me a
khir.
d.
Sis
tem
da
pa
t m
ele
pa
s
ata
u m
enerim
a k
alo
r.
e.
Usaha h
anya d
igunakan
un
tuk m
en
gu
ba
h e
ne
rgi
dala
m.
Hit
un
g p
eru
ba
ha
n e
ne
rgi
dala
m g
as j
ika:
a.
gas m
engelu
ark
an 1
.800
kalo
ri p
ada v
olu
me teta
p;
b.
ga
s
me
ne
rim
a
1.6
00
ka
lori
d
an
m
ela
ku
ka
n
usaha 1
.200 j
oule
;
c.
ga
s
me
lep
as
ka
n
45
0
kalo
ri d
an d
ikenai
usaha
900 joule
.
Un
tuk m
en
aik
ka
n s
uh
u g
as
10
0
K
dip
erl
uk
an
u
sa
ha
se
be
sa
r 6
0
kJ
. G
as
it
u
mem
erlukan k
alo
r 80 k
J s
aat
dip
an
aska
n d
ala
m b
eja
na
be
ba
s m
em
ua
i. K
ap
asit
as
ka
lor
ga
s s
aa
t vo
lum
e t
eta
p
besarn
ya .
. .
J/K
.
a.
80
0 d
.2
00
b.
60
0 e
.1
00
c.
40
0
Pili
han
Ga
nd
a
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Pili
han
Ga
nd
a
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
Te
s
Te
rtu
lis
•M
am
pu
me
nje
laska
n
us
ah
a p
ad
a p
ros
es
iso
term
ik.
•M
am
pu
me
nje
laska
n
pro
se
s a
dia
ba
tik.
•M
enje
laskan h
ukum
I
Te
rmo
din
am
ika
. (*
)
•M
en
jela
sk
an
k
ap
a-
sit
as k
alo
r g
as d
an
ma
ca
m-m
aca
mn
ya
.
3.
Me
ne
ntu
ka
n
us
ah
a
ga
s y
an
g m
en
ga
lam
i
pro
se
s i
so
term
ik.
4.
Me
nje
las
ka
n p
ros
es
ad
iab
atik.
5.
Me
ne
ntu
ka
n u
sa
ha
,
kalo
r, d
an e
nerg
i dala
m
pa
da
su
atu
pro
se
s.
6.
Menentu
kan k
apasitas
kalo
r gas s
aat
volu
me
teta
p.
197Fisika Kelas XI
Ko
mp
ete
ns
i
Da
sa
r
Ma
teri
Po
ko
k/
Pe
mb
ela
jara
n
Ke
gia
tan
Pe
mb
ela
jara
n
Ind
ika
tor
Pe
nc
ap
aia
n
Ko
mp
ete
ns
i
Pe
nil
aia
n
Te
kn
ikB
en
tuk
Instr
um
en
Co
nto
h I
ns
tru
me
n
Alo
ka
si
Wa
ktu
Ala
t d
an
Su
mb
er
Be
laja
r
Nil
ai
da
n
Ma
teri
ya
ng
Dii
nte
gra
sik
an
Pe
rha
tika
n s
iklu
s C
arn
ot
di
baw
ah ini!
Da
lam
sik
lus C
arn
ot
ya
ng
mengala
mi
pro
ses a
dia
batik
yaitu . . . .
a.
a –
bd
.a –
b –
c
b.
b –
ce
.b –
c –
d
c.
c –
d
Pe
rha
tik
an
s
iklu
s
me
sin
pe
nd
ing
in C
arn
ot
di
ba
wa
h
ini!
Berd
asark
an s
iklu
s t
ers
ebut,
koefis
iensi perf
orm
ansi m
esin
sebesar
. . . .
a.
0,2
d.
5
b.
0,2
5e
.6
,5
c.
4
Air s
ebanyak 7
00 g
dip
anas-
ka
n d
ari
su
hu
30
°C s
am
pa
i
10
0°C
. J
ika
e
ntr
op
i a
kh
ir
sis
tem
4.2
50 J
/K,
tentu
kan:
a.
peru
bahan e
ntr
opi;
b.
entr
opi m
ula
-mula
sis
tem
.
(cair
= 4
.200 J
/kg K
)
Pili
han
Ga
nd
a
Pili
han
Ga
nd
a
Ura
ian
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
Te
s
Tert
ulis
•M
en
jela
sk
an
s
iklu
s
term
od
ina
mik
a d
an
sik
lus C
arn
ot.
•M
en
jela
ska
n a
plik
asi
sikl
us
Carn
ot pada m
e-
sin p
endin
gin
Carn
ot. (.)
•M
en
jela
ska
n e
ntr
op
i
da
n h
uku
m I
I Te
rmo
-
din
am
ika
7.
Me
nje
las
ka
n
sik
lus
Ca
rno
t.
8.
Me
ne
ntu
ka
n b
esa
ran
pada m
esin
pendin
gin
Ca
rno
t.
9.
Me
ne
ntu
ka
n e
ntr
op
i
pa
da
su
atu
pro
se
s.
a
b
cd
V
p p
d
Qr =
1.3
00 J
c
a
Qt =
6.5
00 J b
V
198 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Bab II Fluida
Sekolah : . . . . . . . . . .
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 10 × 45 menit
Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam
memecahkan masalah.
Kompetensi Dasar : 2.2 Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statis dan dinamis
serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Indikator Pencapaian Kompetensi
• Menjelaskan tekanan yang dialami zat.
• Membuktikan tekanan hidrostatis melalui praktikum.
• Menjelaskan peristiwa tegangan permukaan dan kapilaritas.
• Menjelaskan hukum-hukum dasar fluida statis.
• Menjelaskan penerapan hukum dasar fluida statis.
• Menjelaskan prinsip kontinuitas.
• Menjelaskan hukum Bernoulli.
• Menjelaskan penerapan fluida dinamis dalam kehidupan.
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu:
1. menjelaskan tekanan, tekanan hidrostatis, dan tekanan mutlak;
2. menentukan hubungan antara tekanan hidrostatis dengan kedalaman;
3. memformulasikan tegangan permukaan zat cair dan kapilaritas;
4. memformulasikan hukum Pascal dan hukum Archimedes;
5. menerapkan konsep hukum Pascal dan hukum Archimedes dalam pemecahan masalah fluida statis;
6. menjelaskan karakteristik fluida ideal dan prinsip kontinuitas;
7. memformulasikan hukum Bernoulli;
8. menerapkan hukum Bernoulli untuk menyelesaikan permasalahan fluida dinamis dalam kehidupan.
Nilai pendidikan karakter yang ditanamkan ke siswa : Rasa Ingin Tahu
Materi Pembelajaran
1. Fluida Statis
2. Fluida Dinamis
Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran
a. Cooperative Learning (CL)
b. Direct Instruction (DI)
2. Metode
a. Diskusi
b. Praktikum
199Fisika Kelas XI
Langkah-Langkah Kegiatan
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
a. Motivasi
Guru memberi pertanyaan: mengapa kapal laut yang terbuat dari besi dapat mengapung di lautan?
b. Prasyarat Pengetahuan
Siswa memahami konsep tekanan.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru mengingatkan kembali formulasi tekanan yang telah dipelajari siswa saat SMP.
• Guru mendiskusikan konsep tekanan hidrostatis pada bejana dan pipa U yang berisi gabungan
fluida.
• Guru menjelaskan tekanan mutlak pada ruang tertutup.
• Guru memberikan contoh soal subbab fluida statis.
b. Elaborasi
Siswa mengerjakan soal latihan tentang tekanan, tekanan hidrostatis, dan tekanan mutlak.
c. Konfirmasi
Guru bersama siswa membahas penyelesaian soal latihan.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru meminta siswa membaca materi tentang tegangan permukaan, kapilaritas, hukum Pascal, dan
hukum Archimedes. Tugas ini dilakukan di rumah.
Pertemuan Kedua
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
a. Motivasi
Guru memberi pertanyaan mengenai persamaan tekanan hidrostatis.
b. Prasyarat Pengetahuan
Siswa mengetahui konsep tekanan hidrostatis.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru mengingatkan kembali materi tekanan hidrostatis.
• Guru menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan dalam praktikum.
b. Elaborasi
• Siswa melaksanakan praktikum tekanan hidrostatis.
• Guru mengawasi kegiatan praktikum dan membantu kelompok yang kesulitan.
c. Konfirmasi
Guru membahas hasil praktikum dan bersama-sama siswa menyimpulkan hasil praktikum.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
Guru meminta siswa membuat laporan sementara hasil praktikum secara berkelompok. Adapun laporan
resmi dikerjakan siswa secara individu sebagai pekerjaan rumah dan dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya.
200 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Pertemuan Ketiga
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
Motivasi dan Apersepsi
Guru meminta siswa menjelaskan peristiwa tegangan permukaan dan kapilaritas yang terjadi dalam kehidupan
sehari-hari.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru menjelaskan konsep tegangan permukaan, kapilaritas, hukum Pascal, dan hukum Archimedes.
• Guru memberikan contoh penerapan fluida statis dalam kehidupan sehari-hari.
• Guru memberikan contoh soal tentang tegangan permukaan, kapilaritas, hukum Pascal, dan hukum
Archimedes.
b. Elaborasi
• Guru memberikan soal latihan kepada siswa.
• Siswa mengerjakan soal di depan kelas.
c. Konfirmasi
• Guru membahas soal yang dikerjakan oleh siswa.
• Guru memberikan penilaian kepada siswa.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa untuk mencari referensi dan membaca terkait penerapan
fluida statis dalam kehidupan.(*)
(*) Pendidikan Karakter (Rasa Ingin Tahu)
Pertemuan Keempat
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
a. Motivasi
Guru menanyakan kepada siswa mengenai gaya angkat pesawat terbang.
b. Prasyarat Pengetahuan
Siswa mengetahui sifat-sifat fluida ideal dan jenis-jenis aliran fluida.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru bersama siswa mendiskusikan sifat-sifat fluida ideal dan jenis aliran fluida.
• Guru menjelaskan persamaan kontinuitas dan jenis aliran fluida.
• Guru memberikan contoh soal persamaan kontinuitas dan hukum Bernoulli.
• Guru menjelaskan penerapan hukum Bernoulli pada teorema Torricelli dan efek Venturi.
b. Elaborasi
• Guru memberikan soal latihan kepada siswa.
• Siswa mengerjakan soal latihan di depan kelas.
c. Konfirmasi
Guru bersama siswa membahas soal yang dikerjakan oleh siswa.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru memberi pekerjaan rumah kepada siswa mempelajari dari berbagai media tentang penerapan fluida
dinamis dalam kehidupan sehari-hari.
201Fisika Kelas XI
Pertemuan Kelima
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
a. Motivasi
Guru meminta siswa menjelaskan contoh penerapan fluida dinamis seperti penerapan persamaan
kontinuitas dan hukum Bernoulli.
b. Prasyarat Pengetahuan
Siswa mengetahui persamaan kontinuitas dan hukum Bernoulli.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru menjelaskan persamaan pada venturimeter dan tabung pitot.
• Guru mendiskusikan prinsip kerja alat penyemprot.
• Guru menjelaskan gaya angkat pada pesawat terbang.
• Guru menyarankan siswa agar membuat peralatan sederhana berdasarkan prinsip kontinuitas atau
hukum Bernoulli.(•)
(•) Ekonomi Kreatif (Inovatif)
b. Elaborasi
• Guru memberikan soal latihan kepada siswa.
• Siswa mengerjakan soal latihan di depan kelas.
c. Konfirmasi
Guru bersama siswa membahas soal yang dikerjakan oleh siswa.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru memberi pekerjaan rumah berupa soal terkait penerapan fluida dinamis dalam kehidupan sehari-
hari.
Alat Sumber Belajar
1. Buku PG PR Fisika Kelas XI, Semester 2, Intan Pariwara, 2013
2. Seperangkat alat praktikum tekanan hidrostatis.
Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian dan Bentuk Instrumen
Teknik Bentuk Instrumen
Tes Tertulis Uraian
Pilihan ganda
Tes Unjuk Kerja Uji petik kerja prosedur
2. Contoh Instrumen
a. Tes tertulis
Pilihan Ganda
Gaya yang harus dilakukan seorang perawat pada alat suntik yang diameternya 2 cm supaya tekanan
zat cair di dalamnya bertambah 105 Pa sebesar . . . N.
a. 30
b. 31,4
c. 40
d. 42,4
e. 125,6
202 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Uraian
Sebuah bak yang luas digunakan untuk menampung air. Pada jarak 8 m di bawah permukaan air, air
mengalir melalui celah sebanyak 50 cm3/s. Jika di atas permukan air diberi tambahan tekanan sebesar
0,4 × 105 Pa, hitung debit air yang mengalir!
b. Tes Unjuk Kerja
Uji Petik Kerja Prosedur
Siapkan seperangkat pipa U, sambungkan dengan corong dan isilah selang dengan air berwarna.
Masukkan corong ke dalam air di dalam gelas, kemudian ukurlah kedalaman h. Ukurlah tekanan hidrostatis
yang ditimbulkan oleh air dalam gelas dengan mengukur perbedaan ketinggian air berwarna pada pipa U.
Rubrik
No. Aspek Skor Maksimum Skor Perolehan Siswa
1. Kesesuaian kegiatan dengan prosedur 20
2. Perolehan data 10
3. Pembahasan pertanyaan 15
4. Kesimpulan 5
Total 50
Nilai akhir = ������ �� ������ �����
������ �� �������� × 100
________, ______________
Mengetahui,
Kepala SMA ______________ Guru Mata Pelajaran
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
___________________________ ___________________________
NIP _______________________ NIP _______________________
203Fisika Kelas XI
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Bab III Teori Kinetik Gas
Sekolah : . . . . . . . . . .
Kelas/Semester : XI/2
Mata Pelajaran : Fisika
Alokasi Waktu : 6 × 45 menit
Standar Kompetensi : 3. Menerapkan konsep termodinamika dan mesin kalor.
Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik.
Indikator Pencapaian Kompetensi
• Menjelaskan hukum dan persamaan gas ideal.
• Menjelaskan persamaan gas real.
• Menjelaskan penerapan hukum-hukum gas ideal dalam kehidupan sehari-hari.
• Menjelaskan tekanan sebagai fungsi kecepatan rata-rata.
• Menjelaskan kelajuan gas ideal.
• Menjelaskan hubungan antara tekanan gas dan energi kinetik rata-rata.
• Menjelaskan hubungan temperatur dengan energi kinetik gas dan kelajuan efektif gas.
• Menjelaskan hubungan energi kinetik tiap-tiap sumbu dengan energi kinetik keseluruhan.
• Menjelaskan derajat kebebasan diatomik.
• Menjelaskan energi dakhil gas.
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu:
• merumuskan hukum Boyle-Gay Lussac;
• merumuskan persamaan keadaan gas real;
• menjelaskan penerapan hukum-hukum gas ideal dalam kehidupan sehari-hari;
• merumuskan tekanan sebagai fungsi kecepatan rata-rata;
• menjelaskan kelajuan gas ideal;
• merumuskan hubungan antara tekanan gas dan energi kinetik rata-rata;
• merumuskan hubungan antara temperatur dengan kelajuan efektif gas;
• merumuskan hubungan antara tekanan dengan kelajuan efektif;
• menjelaskan hubungan energi kinetik tiap-tiap sumbu dengan energi kinetik total;
• menjelaskan derajat kebebasan diatomik;
• menjelaskan energi dakhil gas
Nilai pendidikan karakter yang ditanamkan ke siswa : Teliti
Materi Pembelajaran
1. Persamaan umum gas
2. Tekanan, suhu, dan energi gas
3. Teorema ekuipartisi energi
Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran
a. Cooperative Learning (CL)
b. Direct Instruction (DI)
2. Metode
Diskusi
204 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Langkah-Langkah Kegiatan
Pertemuan Pertama
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
Motivasi
Guru menanyakan kepada siswa penyebab ban meletus saat siang hari yang panas, timbulnya gelembung
pada minuman bersoda, dan balon udara panas yang dapat mengudara.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru menjelaskan hukum dari persamaan keadaan gas ideal dan persamaan keadaan gas real.
• Guru menjelaskan penerapan hukum-hukum gas ideal pada kehidupan sehari-hari.
• Guru memberikan contoh soal yang berhubungan dengan hukum-hukum gas ideal.
b. Elaborasi
Siswa mengerjakan soal latihan.
c. Konfirmasi
• Guru bersama siswa membahas penyelesaianl soal latihan.
• Guru memberikan penilaian terhadap penyelesaian soal latihan yang dikerjakan siswa.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru meminta siswa mempelajari di rumah tentang hubungan antara tekanan, suhu, dan energi partikel
gas.
Pertemuan Kedua
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
Motivasi
Guru menanyakan kepada siswa pengaruh tumbukan antar partikel dan kecepatan gerak partikel terhadap
energi kinetik dan suhu.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru menjelaskan sifat-sifat gas.
• Guru menjelaskan hubungan antara tekanan, suhu, dan energi partikel gas.
• Guru menjelaskan kelajuan rata-rata, kuadrat rata-rata, dan efektif.
• Guru menjelaskan hubungan antara tekanan gas dengan energi kinetik rata-rata, suhu dengan energi
kinetik gas, dan tekanan dengan kelajuan efektif gas.
• Guru memberikan motivasi kepada siswa agar membuat media pembelajaran berupa animasi atau
powerpoint sehingga materi teori kinetik gas mudah dipahami. (•)
• Guru memberikan contoh soal yang menerapkan hubungan antara tekanan, suhu, dan energi partikel
gas.
(•) Ekonomi Kreatif (Inovatif)
b. Elaborasi
• Guru memberikan soal latihan kepada siswa.
• Siswa mengerjakan soal di depan kelas.
205Fisika Kelas XI
c. Konfirmasi
Guru bersama siswa membahas penyelesaian soal latihan.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
• Guru memberi pekerjaan rumah berupa soal tentang hubungan antara tekanan, suhu, dan energi partikel
gas
• Guru meminta siswa mempelajari di rumah tentang teorema ekuipartisi energi
Pertemuan Ketiga
1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit)
Motivasi
Guru meminta siswa menjelaskan pengertian derajat kebebasan dan energi dalam.
2. Kegiatan Inti (70 menit)
a. Eksplorasi
• Guru menjelaskan energi kinetik tiap sumbu dan energi kinetik keseluruhan gas.
• Guru menjelaskan derajat kebebasan gas monoatomik dan diatomik.
• Guru menjelaskan energi dakhil gas.
• Guru menyarankan agar siswa selalu teliti dalam menggunakan persamaan-persamaan gas ideal. (*)
• Guru memberikan contoh soal yang menerapkan konsep teorema ekuipartisi energi.
(*) Pendidikan Karakter (Teliti)
b. Elaborasi
• Guru memberi soal latihan kepada siswa.
• Siswa mengerjakan soal.
c. Konfirmasi
• Guru membahas soal yang dikerjakan oleh siswa.
• Guru memberikan penilaian kepada siswa.
3. Kegiatan Penutup (10 menit)
• Guru memberi kesempatan siswa untuk bertanya.
• Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan.
Alat Sumber Belajar
Buku PG PR Fisika Kelas XI, Semester 2, Intan Pariwara, 2013
Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian dan Bentuk Instrumen
Teknik Bentuk Instrumen
Tes Tertulis Uraian
Pilihan ganda
206 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
2. Contoh Instrumen
Tes tertulis
Pilihan Ganda
Gas poliatomik pada suhu 1.000 K memiliki energi dalam 16,5 kJ. Partikel gas tersebut sebanyak 2 × 1023.
Besar derajat kebebasan gas tersebut . . . .
a. 12
b. 10
c. 8
d. 7
e. 5
Uraian
Gas diatomik memiliki massa 0,16 gram dan berat molekul 4,157 gram/mol, diletakkan dalam ruangan yang
bersuhu 27°C. Tentukan energi internal gas tersebut!
________, ______________
Mengetahui,
Kepala SMA ______________ Guru Mata Pelajaran
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
___________________________ ___________________________
NIP _______________________ NIP _______________________