At-Taqaddum Vol. 11 No. 1 (2019) pp 95-111 DOI: http://dx.doi.org/10.21580/at.v11i1.3802 Budi C. & Eva K., Pemanfaatan Software... | 95 PEMANFAATAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENUNJANG PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI GURU MATEMATIKA MTS DI KOTA SEMARANG Budi Cahyono 1 , Eva Khoirun Nisa 2 1,2 Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang Email: 1 [email protected], 2 [email protected]Abstract Information and communication technology (ICT) cannot be separated from education. For professional competence, junior high school/ MTs mathematics teachers must be able to use ICT to communicate and develop themselves. At present, there are many uses of mathematical application programs in mathematics learning, one of which is Geogebra software. Geogebra can be used as a demonstration and visualization media, construction aids and the process of discovering mathematical concepts. To help MTs math teachers in the Semarang in teaching geometry that is indeed felt abstract and difficult for most students, Geogebra software training is given. With the training, MTs mathematics teachers in Semarang were able to utilize Geogebra's software in achieving competency standards by making a project correctly in the form of visualizing a learning material that could be implemented in the classroom. Keywords: Geogebra, competency standard, mathematics Abstrak Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) tidak dapat lepas dari dunia pendidikan. Untuk kompetensi profesional, guru mata pelajaran matematika SMP/MTs harus mampu memanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Saat ini, telah banyak penggunaan program aplikasi matematika dalam pembelajaran matematika salah satunya adalah software Geogebra. Geogebra dapat dijadikan sebagai media demonstrasi dan visualisasi, alat bantu konstruksi dan proses penemuan konsep matematika. Untuk membantu guru-guru matematika MTs di Kota Semarang dalam mengajarkan materi geometri yang memang dirasakan abstrak dan sulit bagi sebagian besar siswa maka diberikan pelatihan software Geogebra. Dengan adanya pelatihan tersebut,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
At-Taqaddum Vol. 11 No. 1 (2019) pp 95-111
DOI: http://dx.doi.org/10.21580/at.v11i1.3802
Budi C. & Eva K., Pemanfaatan Software... | 95
PEMANFAATAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK
MENUNJANG PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI
GURU MATEMATIKA MTS DI KOTA SEMARANG
Budi Cahyono1, Eva Khoirun Nisa2 1,2Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
Information and communication technology (ICT) cannot be separated from education. For professional competence, junior high school/ MTs mathematics teachers must be able to use ICT to communicate and develop themselves. At present, there are many uses of mathematical application programs in mathematics learning, one of which is Geogebra software. Geogebra can be used as a demonstration and visualization media, construction aids and the process of discovering mathematical concepts. To help MTs math teachers in the Semarang in teaching geometry that is indeed felt abstract and difficult for most students, Geogebra software training is given. With the training, MTs mathematics teachers in Semarang were able to utilize Geogebra's software in achieving competency standards by making a project correctly in the form of visualizing a learning material that could be implemented in the classroom.
Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) tidak dapat lepas dari dunia pendidikan. Untuk kompetensi profesional, guru mata pelajaran matematika SMP/MTs harus mampu memanfaatkan TIK untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Saat ini, telah banyak penggunaan program aplikasi matematika dalam pembelajaran matematika salah satunya adalah software Geogebra. Geogebra dapat dijadikan sebagai media demonstrasi dan visualisasi, alat bantu konstruksi dan proses penemuan konsep matematika. Untuk membantu guru-guru matematika MTs di Kota Semarang dalam mengajarkan materi geometri yang memang dirasakan abstrak dan sulit bagi sebagian besar siswa maka diberikan pelatihan software Geogebra. Dengan adanya pelatihan tersebut,
96 | Jurnal At-Taqaddum, Volume 11, Nomor 1, Juli 2019
guru-guru matematika MTs di Kota Semarang mampu memanfaatkan software Geogebra dalam pencapaian standar kompetensi dengan membuat sebuah proyek dengan benar berupa visualisasi suatu materi pembelajaran yang dapat diimplementasikan di kelas.
Keywords: Geogebra, standar kompetensi, matematika
Pendahuluan
Dalam Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 telah ditegaskan
bahwa salah satu kompetensi pedagogik yang harus dimiliki guru mata
pelajaran matematika SMP/MTs adalah mampu memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran. Sementara
untuk kompetensi profesional, guru mata pelajaran matematika
SMP/MTs harus mampu memanfaatkan teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri. Ini
menunjukkan bahwa kemampuan memanfaatkan TIK bukanlah hanya
menjadi monopoli bagi guru bidang TIK saja, tetapi guru mata pelajaran
matematika SMP/MTs juga wajib untuk mampu memanfaatkan TIK.
Kemajuan TIK yang begitu pesat telah membawa dampak besar
dalam pembelajaran matematika. Pengaplikasian utama dari teknologi
dalam pembelajaran matematika adalah adanya pengintegrasian perangkat
lunak dalam pembelajaran matematika. Saat ini, penggunaan program
aplikasi matematika telah memberi warna tersendiri dalam pembelajaran
matematika karena telah banyak perangkat lunak yang telah
dikembangkan dan dimanfaatkan dalam pembelajaran matematika.
Budi C. & Eva K., Pemanfaatan Software... | 97
Menurut Preiner1:
Computer algebra systems, dynamic geometry software, and spreadsheets are
the main types of educational software currently used for mathematics teaching
and learning. Each of the programs has its own advantages and is especially
useful for treating a certain selection of mathematical topics or supports certain
instructional approaches”.
Perangkat lunak Geogebra merupakan salah satu produk kemajuan
teknologi yang saat ini banyak dimanfaatkan dalam pembelajaran
matematika. Dengan berbagai keunggulan yang dimilikinya, saat ini
Geogebra banyak dimanfaatkan sebagai alat bantu untuk mengkonstruksi,
mendemonstrasikan atau memvisualisasikan konsep-konsep abstrak yang
ada pada matematika khususnya pada bidang geometri23. Kilpatrick et al4
mengungkapkan dalam hasil penelitiannya bahwa Siswa berpendapat
GeoGebra sangat membantu dalam menyelesaikan masalah matematika
dan dalam beberapa hal untuk menyelesaikan masalah matematika
menggunaan komputer lebih cocok dibanding menggunakan kertas dan
pensil. sehingga Geogebra memungkinkan mahasiswa untuk aktif dalam
membangun pemahaman geometri sesuai pendapat Markus
Hohenwarter5 dan Aksoy6 bahwa Geogebra merupakan Software yang
1 Preiner, J. “Introducing Dynamic Mathematics Software to Mathematics Teachers: the Case of GeoGebra.” PhD diss., University of Salzburg, 2008. 2 Antohe, V, “Limits of Educational Soft GeoGebra in a Criticall Constructive Review,”
Annals. Computer Science Series 7th Tome 1st (2009): . 47- 54 3 Iranzo, N. “Influence of Dynamic Geometry Software on Plane Geometry Problem
Solving Strategies.” PhD diss., Universitat Autònoma de Barcelona 2009. 4 Kilpatrick, J. et al., Adding it up: Helping Children Learn Mathematics (Washington, DC :
National Academy Press, 2001) 5 Markus Hohenwarter, and Judith Hohenwarter, ” Teaching And Calculus With Free