Top Banner
Přehled vzdělávacích materiálů Pořadí Číslo materiálu Název vzdělávacího materiálu Vypracovala 01 VY_42_INOVACE_MA.01 Úprava zlomků na základní tvar Ţáci upravují zlomky a desetinná čísla (krátí, rozšiřují, převádí na desetinná čísla J. Jarošová Název školy Základní škola Ţeliv Název a číslo OP Novými materiály a pomůckami ke kvalitnější výuce, CZ.1.07/1.4.00/21.0935 Název šablony klíčové aktivity IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti ţáků základních šk ol Název sady vzdělávacích materiálů Matematika II. Jméno tvůrce vzdělávací sady M. Dolejšová, J. Jarošová , I. Neradová, H. Poláková, L. Chybová Číslo sady VY_42_INOVACE_MA Anotace Pro ţáky jsou vytvořeny pracovní listy, prezentace a také aktivity pro interaktivní tabuli, které se týkají tematického okruhu číslo a proměnná. Materiály jsou určené pro 1. i 2. stupeň ZŠ.
12

Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

Jan 26, 2020

Download

Documents

dariahiddleston
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

Přehled vzdělávacích materiálů

Pořadí Číslo materiálu

Název vzdělávacího

materiálu

Vypracovala

01 VY_42_INOVACE_MA.01

Úprava zlomků na

základní tvar

Ţáci upravují zlomky a desetinná čísla

(krátí, rozšiřují, převádí na desetinná čísla J. Jarošová

Název školy Základní škola Ţeliv

Název a číslo OP Novými materiály a pomůckami ke kvalitnější výuce, CZ.1.07/1.4.00/21.0935

Název šablony klíčové

aktivity IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti ţáků základních škol

Název sady vzdělávacích

materiálů Matematika II.

Jméno tvůrce vzdělávací

sady M. Dolejšová, J. Jarošová , I. Neradová, H. Poláková, L. Chybová

Číslo sady VY_42_INOVACE_MA

Anotace Pro ţáky jsou vytvořeny pracovní listy, prezentace a také aktivity pro interaktivní tabuli, které se týkají

tematického okruhu číslo a proměnná. Materiály jsou určené pro 1. i 2. stupeň ZŠ.

Page 2: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

nebo zlomky). Poté do tabulky na společný

řádek vypisují ty, které mají stejnou

hodnotu.

02 VY_42_INOVACE_MA.02

Sčítání celých čísel

Ţáci doplňují text, dopočítávají určené

hodnoty. Procvičují porovnávání a sčítání

celých čísel.

J. Jarošová

03 VY_42_INOVACE_MA.03 Druhá mocnina

dvojčlenu- procvičení

Ţáci si procvičují učivo druhé mocniny

dvojčlenu, doplňují text. Text je moţno

pouţít také jako písemnou práci nebo

domácí úkol.

J. Jarošová

04 VY_42_INOVACE_MA.04 Druhá mocnina

dvojčlenu

Prezentace je pouţita při výkladu a k

procvičení látky - Druhá mocnina dvojčlenu

J. Jarošová

05 VY_42_INOVACE_MA.05

Násobení a dělení

celých čísel

Ţáci procvičují absolutní hodnotu čísel,

dopočítávají příklady zaměřené na sčítání,

odčítání, násobení a dělení celých čísel.

J. Jarošová

06 VY_42_INOVACE_MA.06 Výraz s proměnnou-

násobení

Prezentace je pouţita při výkladu a k

procvičení látky- Násobení výrazů s

proměnnou.

J. Jarošová

07 VY_42_INOVACE_MA.07 Lineární rovnice s

jednou neznámou

Prezentace je pouţita při výkladu lineárních

rovnic. Na příkladech jsou vysvětleny

základní ekvivalentní úpravy

J. Jarošová

Page 3: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

08 VY_42_INOVACE_MA.08 Slovní úlohy řešené

pomocí rovnic

Ţáci si procvičí zápis slovní úlohy, sestavení

rovnice, zkontrolují slovní úlohu zkouškou a

vyřeší slovní úlohu pomocí rovnice.

Prezentace je vhodná na úvod slovních úloh

řešených rovnicemi.

J. Jarošová

09 VY_42_INOVACE_MA.09 Lineární rovnice-

procvičení

Ţáci doplňují výpočty jednotlivých rovnic,

předtištěný text jim pomáhá v řešení. Za

závěr kaţdé rovnice spočítají zkoušku.

J. Jarošová

10 VY_42_INOVACE_MA.10 Celá čísla

Pracovní list – porovnávání celých čísel,

sčítání, odčítání, násobení a dělení

celých čísel.

M. Dolejšová

11 VY_42_INOVACE_MA.11 Dělitelnost

Pracovní list – procvičení dělitelnosti 2, 3, 4,

5 a 9, ţáci určují prvočísla, nejmenší

společný násobek a největší společný dělitel.

Nejmenší společný násobek a největší

společný dělitel vyuţívají při řešení slovních

úloh.

M. Dolejšová

12 VY_42_INOVACE_MA.12 Desetinná čísla 1

Pracovní list – porovnávání desetinných

čísel, sčítání a odčítání desetinných čísel.

M. Dolejšová

13 VY_42_INOVACE_MA.13 Desetinná čísla 2

Pracovní list – násobení a dělení

desetinných čísel 10, 100, 1000, násobení a

dělení desetinných čísel čísly celými a

M. Dolejšová

Page 4: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

desetinnými.

14 VY_42_INOVACE_MA.14 Zlomky a operace s

nimi

Pracovní list – úprava zlomků na základní

tvar, porovnávání zlomků, určování celku z

jeho části, základní operace se zlomky, tj.

sčítání, odčítání, násobení a dělení zlomků.

M. Dolejšová

15 VY_42_INOVACE_MA.15 Měřítko plánu a mapy

Pracovní list – ţáci řeší 3 typy úloh, kdy se

určuje vzdálenost na mapě, vypočítává

skutečná vzdálenost a sestavuje měřítko

mapy. Vyuţívají internetové zdroje

www.mapy.cz a www.idos.cz ke zjišťování

potřebných údajů.

M. Dolejšová

16 VY_42_INOVACE_MA.16 Poměr, trojčlenka

Pracovní list – přímá a nepřímá úměrnost

(úprava tvrzení), vyuţití trojčlenky při

řešení slovních úloh, úměra, úprava úměry,

výpočet neznámé, tajenka.

M. Dolejšová

17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování

přirozených čísel

Pracovní list – zápis čísel dle předlohy,

zaokrouhlování čísel, číselné řady,

porovnávání, sčítání a odčítání přirozených

čísel, magický čtverec.

M. Dolejšová

18 VY_42_INOVACE_MA.18 Převody jednotek Pracovní list – ţáci procvičují převody

jednotek délky, obsahu, objemu a hmotnosti. M. Dolejšová

19 VY_42_INOVACE_MA.19 Číselná řada do 5

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: urči správný počet I. Neradová

Page 5: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

3. OBRÁZEK: urči správný počet

4. OBRÁZEK:urči správný počet -

vypracované

5. OBRÁZEK: číslo 4

6. OBRÁZEK: urči správný počet

7. OBRÁZEK:urči správný počet -

vypracované

8. OBRÁZEK: číslo 5

9. OBRÁZEK: přečti čísla

10. OBRÁZEK: spoj čísla s tečkou

11. OBRÁZEK: spoj čísla s tečkou -

vypracované

12. OBRÁZEK: porovnej

12. OBRÁZEK: porovnej - vypracované

14. OBRÁZEK: anotace

20 VY_42_INOVACE_MA.20 Sčítání a odčítání do

10

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: sčítání v oboru do 10

3. OBRÁZEK: sčítání v oboru do 10 -

vypracované

4. OBRÁZEK: odčítání v oboru do 10

5. OBRÁZEK: odčítání v oboru do 10 -

vypracované

6. OBRÁZEK: vypočítej

7. OBRÁZEK: vypočítej - vypracované

I. Neradová

Page 6: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

8. OBRÁZEK: pexeso - sčítání

9. OBRÁZEK: pexeso - odčítání

10. OBRÁZEK: anotace

21 VY_42_INOVACE_MA.21 Číselná řada do 10

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: číselná řada

3. OBRÁZEK: číselná řada - vypracované

4. OBRÁZEK: porovnání

5. OBRÁZEK: porovnání - vypracované

6. OBRÁZEK: pořadí

7. OBRÁZEK: sčítání

8. OBRÁZEK: sčítání - vypracované

9. OBRÁZEK: odčítání

10. OBRÁZEK: odčítání - vypracované

11. OBRÁZEK: pexeso

12. OBRÁZEK: anotace

I. Neradová

22 VY_42_INOVACE_MA.22 Číselná řada do 20

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: čti I. Neradová

Page 7: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

3. OBRÁZEK: dopočítej

4. OBRÁZEK: dopočítej - vypracované

5. OBRÁZEK: doplň

6. OBRÁZEK: doplň - vypracované

7. OBRÁZEK: seřaď

8. OBRÁZEK: seřaď - vypracované

9. OBRÁZEK: porovnej

10. OBRÁZEK: porovnej - vypracované

11. OBRÁZEK: označ

12. OBRÁZEK: označ - vypracované

13. OBRÁZEK: anotace

23 VY_42_INOVACE_MA.23 Sčítání a odčítání do

20

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: počítej sčítání

3. OBRÁZEK: počítej - výsledky

4. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

5. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa -

výsledky

6. OBRÁZEK: doplňování

7. OBRÁZEK: doplňování - výsledky

I. Neradová

Page 8: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

8. OBRÁZEK : písemné sčítání

9. OBRÁZEK: písemné sčítání výsledky

10. OBRÁZEK: počítej, odčítání

11. OBRÁZEK: počítej - výsledky

12. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

13. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

- výsledky

14. OBRÁZEK: doplňování

15. OBRÁZEK: doplňování - výsledky

16. OBRÁZEK: písemné odčítání

17. OBRÁZEK: písemné odčítání –

výsledky

18. OBRÁZEK: anotace

24 VY_42_INOVACE_MA.24

Sčítání a odčítání do

20 s přechodem přes

desítku

1. OBRÁZEK : název práce

2. OBRÁZEK: počítej sčítání

3. OBRÁZEK: počítej - výsledky

4. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

5. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa -

výsledky

6. OBRÁZEK: doplňování

7. OBRÁZEK: doplňování - výsledky

8. OBRÁZEK: písemné sčítání

9. OBRÁZEK: písemné sčítání výsledky

I. Neradová

Page 9: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

10. OBRÁZEK: počítej, odčítání

11. OBRÁZEK: počítej - výsledky

12. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

13. OBRÁZEK: počítej a ukazuj číselná osa

- výsledky

14. OBRÁZEK: doplňování

15. OBRÁZEK: doplňování - výsledky

16. OBRÁZEK: písemné odčítání

17. OBRÁZEK: písemné odčítání -

výsledky

18. OBRÁZEK: anotace

25 VY_42_INOVACE_MA.25 Porovnávání čísel

V pracovním listě porovnávají děti čísla do

dvaceti.

H. Poláková

26 VY_42_INOVACE_MA.26 Balonky

Pracovní list je vytvořen pro procvičování

sčítání a odčítání v oboru do 20.

H. Poláková

27 VY_42_INOVACE_MA.27 Jablka

Pracovní list je vytvořen pro procvičování

sčítání a odčítání v oboru do 20.

H. Poláková

28 VY_42_INOVACE_MA.28 Kytičky

Pracovní list je vytvořen pro procvičování

sčítání a odčítání v oboru do 20.

H. Poláková

Page 10: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

29 VY_42_INOVACE_MA.29 Barevný terč

Pracovní list je vytvořen pro procvičování

sčítání a odčítání v oboru do 20.

H. Poláková

30 VY_42_INOVACE_MA.30 Zlomky

Pracovní list je určen pro procvičování

zlomků

H. Poláková

31 VY_42_INOVACE_MA.31 Týt, týt

Hra je určena pro procvičování sčítání přes

desítku v oboru do 100.

Ţáci si vyberou nebo vylosují jedno autíčko.

Jednotlivé příklady rozstříháme a otočíme

prázdnou stranou nahoru. Děti si příklady

losují a sčítají. Pokud se výsledek příkladu

shoduje s číslem na kartičce s autíčkem,

příklad je jeho. Vyhrává ten, kdo má všech

šest příkladů.

L. Chybová

32 VY_42_INOVACE_MA.32 Násobení dvěma

Hra je určena pro procvičování násobení

daného čísla. Děti si vylosují kartičku, jeden

začíná a říká já mám ….(vysloví číslo na

kartičce nahoře) a zeptá se kdo má a řekne

daný příklad, který má na kartičce. Ostatní

kontrolují, jestli náhodou nemají výsledek.

Dotyčný, kdo správný výsledek má, jde za

prvním hráčem a říká on.

L. Chybová

Page 11: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

33 VY_42_INOVACE_MA.33 Násobení třemi

Hra je určena pro procvičování násobení

daného čísla. Děti si vylosují kartičku, jeden

začíná a říká já mám ….(vysloví číslo na

kartičce nahoře) a zeptá se kdo má a řekne

daný příklad, který má na kartičce. Ostatní

kontrolují, jestli náhodou nemají výsledek.

Dotyčný, kdo správný výsledek má, jde za

prvním hráčem a říká on.

L. Chybová

34 VY_42_INOVACE_MA.34 Násobení čtyřmi

Hra je určena pro procvičování násobení

daného čísla. Děti si vylosují kartičku, jeden

začíná a říká já mám ….(vysloví číslo na

kartičce nahoře) a zeptá se kdo má a řekne

daný příklad, který má na kartičce. Ostatní

kontrolují, jestli náhodou nemají výsledek.

Dotyčný, kdo správný výsledek má, jde za

prvním hráčem a říká on.

L. Chybová

35 VY_42_INOVACE_MA.35 Násobení pěti

Hra je určena pro procvičování násobení

daného čísla. Děti si vylosují kartičku, jeden

začíná a říká já mám ….(vysloví číslo na

kartičce nahoře) a zeptá se kdo má a řekne

daný příklad, který má na kartičce. Ostatní

kontrolují, jestli náhodou nemají výsledek.

Dotyčný, kdo správný výsledek má, jde za

L. Chybová

Page 12: Přehled vzdělávacích materiálů · 17 VY_42_INOVACE_MA.17 Opakování přirozených čísel Pracovní list – zápis čísel dle předlohy, zaokrouhlování čísel, číselné

prvním hráčem a říká on.

36 VY_42_INOVACE_MA.36 Násobení mix – já

mám…

Hra je určena pro procvičování násobení

daného čísla. Děti si vylosují kartičku, jeden

začíná a říká já mám ….(vysloví číslo na

kartičce nahoře) a zeptá se kdo má a řekne

daný příklad, který má na kartičce. Ostatní

kontrolují, jestli náhodou nemají výsledek.

Dotyčný, kdo správný výsledek má, jde za

prvním hráčem a říká on.

L. Chybová