UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SILABO DE DERECHO CIVIL III-REALES I.- INFORMACION GENERAL 1.- Facultad : Ciencias Jurídicas, Contables y Sociales. 2.- Asignatura : Derecho CIVIL III (Reales) 3.- Categoría : AFP. 4.- Código : 0054-D 5.-Crédito : 04 6.- Semestre : 2016-I 7.- Ciclo : V 8.- Carga horaria : 05 horas 9.- Duración : Un semestre académico 10.- Docente : Abg. PEDRO SEVILLANO MENDOZA II.- SUMILLA: El curso estudia doctrinariamente las instituciones de los Derechos Reales, las mismas que se desarrollan legislativamente en el Código Civil de 1984 y la Legislación complementaria. Entre las instituciones que contempla esta asignatura tenemos a la propiedad, la posesión, el usufructo, el uso, la habitación, superficie y servidumbre; y analiza los Derechos Reales accesorios de garantía: prenda, hipoteca, anticresis y el derecho de retención. III.- OBJETIVOS: APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.- El estudio del curso de Derechos Reales, centra su atención, en el binomio sujeto de derecho-bien material (cosa). Conocido es por todos, que los bienes, vienen a ser toda entidad concreta o abstracta, destinada a la satisfacción de necesidades humanas. Conforme a ello, la presente asignatura comprende el estudio de la vinculación jurídica persona-cosa, a través de figuras como la propiedad y la posesión fundamentalmente; así como de instituciones tales como la copropiedad, la propiedad horizontal, el usufructo, el uso, la habitación, la servidumbre y los derechos reales de garantía: prenda, hipoteca, anticresis y derecho de retención. En suma, los Derechos Reales estudian la asignación de determinados bienes a todos y cada uno de los sujetos de derecho, generando así una
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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
SILABO DE DERECHO CIVIL III-REALES
I.- INFORMACION GENERAL
1.- Facultad : Ciencias Jurídicas, Contables y Sociales.
2.- Asignatura : Derecho CIVIL III (Reales)
3.- Categoría : AFP.
4.- Código : 0054-D
5.-Crédito : 04
6.- Semestre : 2016-I
7.- Ciclo : V
8.- Carga horaria : 05 horas
9.- Duración : Un semestre académico
10.- Docente : Abg. PEDRO SEVILLANO MENDOZA
II.- SUMILLA:
El curso estudia doctrinariamente las instituciones de los Derechos Reales, las mismas que
se desarrollan legislativamente en el Código Civil de 1984 y la Legislación
complementaria. Entre las instituciones que contempla esta asignatura tenemos a la
propiedad, la posesión, el usufructo, el uso, la habitación, superficie y servidumbre; y
analiza los Derechos Reales accesorios de garantía: prenda, hipoteca, anticresis y el derecho
de retención.
III.- OBJETIVOS:
APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL.- El estudio del curso
de Derechos Reales, centra su atención, en el binomio sujeto de derecho-bien material
(cosa). Conocido es por todos, que los bienes, vienen a ser toda entidad concreta o
abstracta, destinada a la satisfacción de necesidades humanas.
Conforme a ello, la presente asignatura comprende el estudio de la vinculación jurídica
persona-cosa, a través de figuras como la propiedad y la posesión fundamentalmente; así
como de instituciones tales como la copropiedad, la propiedad horizontal, el usufructo, el
uso, la habitación, la servidumbre y los derechos reales de garantía: prenda, hipoteca,
anticresis y derecho de retención. En suma, los Derechos Reales estudian la asignación de
determinados bienes a todos y cada uno de los sujetos de derecho, generando así una
relación de titularidad por parte de éstos sobre aquellos, a través de su tratamiento y
aplicación acorde a nuestra realidad normativa y jurídica social.
En ese orden de ideas, el aporte de esta asignatura al desarrollo del perfil del futuro
profesional del derecho, se evidencia en lo cognoscitivo: porque le permite conocer y
orientarse en las doctrinas o corrientes jurídicas relativas a este ámbito concreto del derecho
privado. En lo relativo a las habilidades: coadyuva con dotar del suficiente instrumental
teórico para interpretar la legislación, correspondiente al libro V del Código Civil, así como
analizar los resultados de la aplicación de la misma y por ende, derivar conocimientos que
deberán incorporarse a la cultura jurídica.
Con relación a las destrezas, el desarrollo de esta asignatura, colaborará para que el futuro
Abogado, pueda asumir asuntos ajenos para su gestión y representación (a través del
posterior patrocinio forense) y por ende, redactar y expresar argumentos defensa de los
intereses de su patrocinado (en una situación de conflicto de intereses) pero sin dejar de
observar los principios de justicia y equidad, con los cuales el ámbito valorativo del perfil
profesional del futuro abogado, también es abordado por la temática a desarrollarse en el
presente curso.
IV.- COMPETENCIA DE ASIGNATURA:
El alumno del curso Derecho Civil III, alcanzara al término del presente semestre:
1.- Identifica los elementos esenciales de la teoría de los Derechos Reales.
2.- Fundamenta su punto de vista, sobre la posesión en el Perú.
3.- Sustenta un juicio crítico y fundamentado, sobre la propiedad en el Perú
4.- Identifica y distingue, los elementos constitutivos de los Derechos Reales derivados de la
propiedad.
5.- Describe y explica, las principales características de los Derechos Reales de garantía.
6.- Aplica las diversas instituciones de los Derechos Reales, en situaciones prácticas.
V.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.-
El desarrollo del curso hace necesario el uso de metodologías activas, centradas en la actividad
protagonista del estudiante y en la adquisición de conocimientos significativos que hagan efectivo
su aprendizaje.
En ese orden de ideas, consideramos que, sin perjuicio de emplear o combinar otras estrategias de
aprendizaje, el lineamiento básico para el desarrollo del aprendizaje será el siguiente:
1.- Los alumnos estudiarán obligatoriamente los grupos de lecturas, en forma oportuna, en
Concordancia con el cronograma precedente.
2.- En forma conjunta, Tel docente y los alumnos desarrollarán, siguiendo el orden secuencial, los
temas a tratar en cada una de las unidades de aprendizaje.
3.- Los alumnos formarán grupo de trabajo, a través de los cuales resumirán las diversas
inquietudes, dudas y aportes en relación, tanto al material de lectura proporcionado como a la
explicación docente.
Dicha consolidación se canalizará mediante preguntas al docente donde expondrán sus dudas, así
como mediante intervenciones voluntarias tendientes a rebatir fundamentalmente, los
conocimientos expuestos en el material bibliográfico o en la exposición docente (consolidando de
esta manera, criterios grupales y/o individuales) o; por el contrario, reforzarlos mediante la adición
de nuevos conocimientos proporcionados gracias a su preocupación y esfuerzo personal y/o grupal.
En esta fase se emplearán métodos y técnicas activos destinados a desarrollar aprendizajes
significativos en los alumnos.
4.- Durante la “evaluación”, Se aplicará una prueba escrita, destinada a evaluar aspectos teóricos y
prácticos derivados de los conocimientos estudiados, sin perjuicio de precisar que, en todo caso, el
proceso evaluativo es permanente durante todas las clases.
5.- La descripción contenida en los cuatro numerales de este apartado, no debe entenderse como la
descripción de una metodología rígida, por el contrario; la enumeración anterior solamente
pretende determinar aquel aspecto predominante en cada fase, sin perjuicio que las explicaciones,
preguntas y evaluación se den en las etapas descritas.
En la enseñanza de la materia, se utilizara los métodos, inductivo-deductivo y como procedimiento:
estudio de casos la comparación, ejemplificación, expositivo – dialogo, debate, trabajos
individuales y grupales, los mismos que permitirán la permanente participación de los estudiantes
como entes activos del proceso de la formación profesional.
VI.- ACTIVIDADES:
- Los Estudiantes de Derecho, elaboraran trabajos asignados en forma individual.
- Se formaran grupos de trabajo para Investigar los temas.
- Cumplirán con presentar y exponer temas.
- Se desarrollara casos prácticos.
VII.- EVALUACION:
El sistema de evaluación aborda de manera integral la valoración del aprendizaje y
desempeño de los alumnos en los distintos ámbitos previstos en los objetivos del curso.
De esta manera, la evaluación combina instrumentos que permiten verificar el nivel de
comprensión y análisis de los temas tratados, la capacidad de razonabilidad del alumno para
la aplicación de la teoría a la práctica y su compromiso, responsabilidad y participación
activa a lo largo del curso.
El Estudiante dada la naturaleza de la especialidad, rendirá su evaluación teórico – práctico en
clase en forma oral y escrita, la misma que será promediado con los trabajos individuales y
grupales , sin perjuicio de desarrollar prácticas escritas en sesiones, muy importante que se tomara
en cuenta la intervención y participación permanente en clases y que se promediaran en la
calificación final.
Total de horas útiles: 10 horas semanales.
VIII.- CONTENIDO TEMATICO:
DERECHO CIVIL III (Reales)
DURACION DEL CICLO ACADEMICO DEL 2016-I DEL
04 DE ABRIL AL 30 DE JULIO DEL 2016
Sem.
CONTENIDO TEMÁTICO
Fecha
Hora
I
Noción de Derechos Reales
Ubicación de los Derechos Reales
Denominación-Concepto-Etimología
Bienes.- Concepto
Clases de Bienes
Bienes muebles e Inmuebles-accesorios-frutos.
II
Posesión.- Conceptos-Caracteres
Adquisición y Conservación de la Posesión.
Clases de Posesión y sus Efectos
Presunciones Legales.
Mejoras, Defensa Posesoria.
III
Extinción de la Posesión
Propiedad, Adquisición de la Propiedad
Apropiación
Especificación y Mezcla, Accesión
Trasmisión de la Propiedad,
Prescripción Adquisitiva
IV
Propiedad Predial
Limitaciones por razón de Vecindad
Derechos del Propietario
V Extinción de la Propiedad, Copropiedad
Derechos y Obligaciones de los Copropietarios
VI Partición, Extinción de la Copropiedad
Pacto de Indivisión, Medianería
VII
Usufructo
Deberes y Derechos del Usufructuario
VIII
Cuasiusufructo
Extinción y modificación del Usufructo
IX Uso y Habitación
Superficie
X
Servidumbres
Derechos Reales de Garantía
XI Prenda
Derechos y Obligaciones
XII Prenda sobre Créditos y Títulos Valores
Extinción de la Prenda
XIII Anticresis
Hipoteca
XIV Rango de las Hipotecas
Reducción de la Hipoteca
XV Efectos de la Hipoteca frente a Terceros
Hipotecas Legales
XVI Extinción de la Hipoteca
Derecho de Retención
XII
EXAMEN FINAL
EXAMEN DE APLAZADOS
VI
Elaboración de examen. Examen.
Calificación de Examen. Elaboración de Actas.
Presentación de Actas.
IX.- BIBLIOGRAFIA:
Para consulta se utilizara preferentemente las siguientes bibliografías:
- Jorge Horacio: “El Numerus Clausus en los Derechos Reales”,
- en Autores Varios: “Código Civil Peruano: diez años. Balances y Perspectivas”, Tomo I,