PATVIRTINTA Vilniaus lietuvių namų direktoriaus · PDF filematematikos kontroliniai darbai 5a, 5b, 6a, 6b, 7a, 7b, 8a, 8b, II a G, II b G, III G, IVG klasėse. K. Papšienė, A.

1

PATVIRTINTA Vilniaus lietuvių namų direktoriaus 2016 m. sausio 14 d. įsakymu Nr. V1-09 (1.3)

2015 METŲ VEIKLOS ATASKAITA

Vizija -demokratiška, atvira tobulėjimui ir kaitai, patraukli, inovatyvi, nuolat besimokanti, puoselėjanti tautiškumą, bendradarbiaujanti su užsienio lietuvių

bendruomenėmis, teikianti kokybiškas švietimo ir kultūros paslaugas į Lietuvą atvykusiems lietuvių kilmės vaikams bei lietuvių bendruomenėms užsienyje, institucija.

Misija

Teikti kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą užsienio lietuvių vaikams, ugdyti bendrąsias ir dalykines kompetencijas. Ugdymą grįsti žmogiškosiomis vertybėmis, formuojant nuostatą mokytis visą gyvenimą. Užtikrinti saugią, patrauklią, estetišką mokymo/si aplinką, sudaryti sąlygas skirtingų gebėjimų mokiniams mokytis. Teikti kvalifikacijos tobulinimo, metodinę ir informacinę pagalbą užsienio lietuvių bendruomenėms ir lietuviškoms mokykloms užsienyje.

Tikslai ir uždaviniai

1. Siekti, kad aukšta švietimo kokybės kultūra garantuotų švietimo sistemos veiksmingumą: 1.1. Efektyvinti ir modernizuoti ugdymo procesą. 1.2. Diegti naujas ugdymo formas. 1.3. Ugdyti mokinių dalykinius ir bendruosius gebėjimus, reikalingus mokymuisi visą gyvenimą. 2. Užtikrinti saugią ir jaukią gimnazijos bei edukacinė aplinką: 2.1. Optimizuoti bendras gimnazijos erdves. 2.2. Sukurti edukacines aplinkas. 3. Tobulinti pagalbos mokiniui ir mokytojui sistemą: 3.1. Kurti laiku teikiamos psichologinės, pedagoginės bei socialinės pagalbos sistemą. 3.2. Kurti darnius mokytojo ir mokinio santykius. 4. Efektyvinti švietimo pagalbos užsienio lietuvių bendruomenėms sistemą: 4.1. Plėtoti užsienio lietuvių bendruomenių ryšius su Lietuva švietimo srityje; 4.2. Plėtoti lituanistinį švietimą; 4.3. Organizuoti pedagogų ir vadovų kvalifikacijos tobulinimą bei atestaciją.; 4.4. Skatinti užsienio lietuvių studijas Lietuvoje; 4.5. Vykdyti gerosios patirties sklaidą.

2 Uždavinys Priemonės, kriterijai, rezultatai Priemonių įgyvendinimas Veiklų, nenumatytų plane,

vykdymas Atlikimo laikas

Atsakingo darbuotojo vardo raidė ir pavardė

Lėšos, Lt

1 TIKSLAS. Siekti, kad aukšta švietimo kokybės kultūra garantuotų švietimo sistemos veiksmingumą. 1.1 Efektyvinti ir modernizuoti ugdymo procesą.

Organizuoti gimnazijos tarybos posėdžius: - 2014 m. veiklos ataskaitos, 2015 m. veiklos plano, 2014 m. finansinės ataskaitos, Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų 2015-2017 m atestacijos programos tvirtinimas; - 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo plano tvirtinimas, gimnazijos 2016 m. finansinių išteklių paskirstymo planavimas. Patvirtintas 2015 m. veiklos planas, 2014 m. veiklos ataskaita, 2015-2017 m atestacijos programa, 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planas bei 2016 m. finansinių išteklių paskirstymas.

Organizuoti 2 gimnazijos tarybos posėdžiai, aptartas 2015 m. veiklos planas, 2014 m. veiklos ataskaita, patvirtintas 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planas, Mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų 2015-2017 m atestacijos programos, gimnazijos 2016 m. finansinių išteklių paskirstymo planavimas.

Sausis rugsėjis

Direktorius G. Rudzinskas

Biudžeto lėšos

Organizuoti metodinės tarybos posėdžius: -metodinio darbo kryptys bei Metodinės tarybos plano tvirtinimas, įgyvendinant 2015 m. veiklos prioritetus; -standartizuotų testų vykdymo organizavimas, rezultatų analizė; -namų darbų skyrimo tinkamumo ir tikslingumo analizė; -atvirų pamokų vedimo patirties apibendrinimas. Ilgalaikių planų rengimas ir aprobavimas; -projektinių darbų organizavimas, rezultatų analizė; -2016 m. metodinės veiklos aptarimas, rezultatų analizė, naujų veiklos krypčių numatymas, priemonių planavimas; -gimnazijos strateginio plano tikslinimas Gėrės ugdymo kokybė, mokytojų bendradarbiavimas, dalijimasis patirtimi įtakos

Organizuoti 7 gimnazijos Metodinės tarybos posėdžiai, aptartos metodinio darbo kryptys, patvirtintas Metodinės tarybos planas, įgyvendinant 2015 m. veiklos prioritetus; analizuotas ST vykdymo organizavimas ir rezultatai, namų darbų skyrimo tinkamumas ir tikslingumas, aptarta atvirų pamokų vedimo patirtis, ilgalaikių planų rengimas ir aprobavimas; organizuoti III G klasės mokinių projektiniai darbai, aptarta 2016 m. metodinė veikla, numatytos naujos veiklos kryptys bei suplanuotos priemonės jų įgyvendinimui.

Sausis Birželis Rugsėjis Lapkritis Gruodis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, metodinė tarybos pirmininkė K. Baranovska

Biudžeto lėšos

3 geresnius mokinių pasiekimus.

Organizuoti mokytojų tarybos posėdžius: 2014-2015 m. m. I pusmečio pažangumo ir lankomumo rezultatų bei mokytojų savianalizės anketų aptarimas; -2014-2015 m. m. II signalinio pusmečio rezultatų aptarimas; - 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo plano projekto svarstymas; -leidimas IVG klasės mokiniams laikyti pasirinktus brandos egzaminus; -2014-2015 m. m. II pusmečio pažangumo rezultatų aptarimas, mokinių kėlimo į aukštesnę klasę svarstymas; -PUPP ir brandos egzaminų rezultatų analizė; -2015-2016 m. m. I signalinio pusmečio rezultatų aptarimas. 2016 m. veiklos plano, 2015 m. veiklos ataskaitos projektų svarstymas. Gimnazijos strateginio plano tikslinimas.

Organizuoti 5 mokytojų tarybos posėdžiai, Atlikta pažangumo analizė įgalino gerinti pažangumo ir lankomumo kokybę, numatytos ugdymo proceso tobulinimo kryptys. Parengtas 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planas maksimaliai tenkins mokinių poreikius, efektyviai panaudojamas ugdymo proceso organizavimui skirtas finansavimas. Atlikta II pusmečio signalinių rezultatų analizė, numatytos konkrečios priemonės pažangumo ir lankomumo kokybei pagerinti: privalomų konsultacijų lankymą, sustiprintą namų darbų lankomumo ir ruošos priežiūrą bendrabutyje. Dalykų mokytojai teikė siūlymus II semestro rezultatų analizei, mokinių kėlimo į aukštesnę klasę svarstymui. Aptarta mokinių ne/daroma pažanga, apsvarstytas mokinių kėlimas į aukštesnę klasę. Numatytos priemonės mokinių pažangumo ir lankomumo kokybei pagerinti bei mokinių motyvacijos stiprinimui. Išanalizuoti PUPP-o ir brandos egzaminų rezultatai, numatytos ugdymo proceso tobulinimo kryptys. PUPP lietuvių kalbos ir matematikos žinių patikrinimą laikė 32 mokiniai, lietuvių kalbos 3 mokinių pasiekimai įvertinti 1-3 balais, matematikos - 9 mokinių pasiekimai įvertinti 1-3 balais. IV a b G klasių mokiniai laikė įskaitas: lietuvių kalbos – 26, užsienio (rusų) kalba – 11, užsienio (anglų) kalba – 19, užsienio (vokiečių) kalba – 1. Brandos egzaminų rezultatai: lietuvių kalbos valstybinį egzaminą pasirinko laikyti 14 mokinių (3 neišlaikė – perlaikė mokyklinį); lietuvių kalbos mokyklinį egzaminą išlaikė 12; IT – 3 (neatvyko -2); biologija – 7(neatvyko -2); matematika – 9 išlaikė, neišlaikė – 6; istorija –

Vasaris Balandis Gegužė Birželis Rugpjūtis Gruodis

Direktorius G. Rudzinskas

Biudžeto lėšos

4

10 (neatvyko -2), fizika – 4, neišlaikė - 1, chemija – 3 neišlaikė, technologijų – 6, rusų kalba – 11, anglų kalba 19, vokiečių kalba - 1. Aukščiausias egzamino įvertinimas – 100 balų (anglų ir rusų kalbos), žemiausias – 16 balų (lietuvių k. ir lit., matematika ir biologija). Išanalizuoti PUPP ir brandos egzaminų rezultatai, numatytos ugdymo proceso tobulinimo kryptys. Atlikta I pusmečio signalinių rezultatų analizė, numatytos konkrečios priemonės: privalomų konsultacijų lankymas, namų darbų ruoša prižiūrint ir pasirašant už atliktus namų darbus bendrabučio auklėtojams, namų ruošos grupė pas socialinę pedagogę.

Atlikta pažangumo analizė įgalins gerinti pažangumo ir lankomumo kokybę, numatytos ugdymo proceso tobulinimo kryptys. Parengtas 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planas maksimaliai tenkins mokinių poreikius, efektyviai panaudojamas ugdymo proceso organizavimui skirtas finansavimas

Parengtas ir patvirtintas 2015-08-31 direktoriaus įsakymu Nr. V1-52 (3.1) 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planas maksimaliai tenkina mokinių poreikius, efektyviai panaudojamas ugdymo proceso organizavimui skirtas finansavimas.

Organizuoti klasių vadovų, bendrabučio auklėtojų ir pagalbos specialistų bendrus susirinkimus: -mokymosi rezultatų aptarimas; -pamokų lankomumas; -naujų mokinių adaptacija. Geresnis mokytojų, klasės vadovų, bendrabučio auklėtojų bendradarbiavimas Kvalifikuota pagalba mokiniui ir mokytojui sprendžiant susidariusias mokymosi ir elgesio problemas.

2015-04-22 ir 2015-10-27 d. įvyko klasių vadovų, bendrabučio auklėtojų ir pagalbos specialistų bendri susirinkimai, kuriuose buvo aptarti mokinių mokymosi rezultatai, pamokų lankomumas, naujų mokinių adaptacija, inicijuotas Mokinių lankomumo priežiūros aprašo koregavimas, numatyta dalyko mokytojo, klasės vadovo ir bendrabučio auklėtojo komunikavimo sistema. Administracija suteikė kvalifikuotą pagalbą mokytojams sprendžiant susidariusias mokymosi ir elgesio problemas.

2015 m. I–II ketv. 2015 m. IV ketv.

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė; Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė Bendrabučio auklėtojai, Klasių vadovai

Biudžeto lėšos

Organizuoti ir vykdyti lankomumo tikrinimo savaites „Į mokyklą ateinu laiku“ (budėti mokyklos fojė prieš prasidedant pirmai pamokai). Teikti informaciją mokinių tėvams pamokų lankomumo klausimais;

Organizuotos ir vykdytos lankomumo tikrinimo savaitės „Į mokyklą ateinu laiku“. Stebėti mokiniai vėluojantys į pamokas registruojant juos. Kalbėta su tėvais telefonu, dėl pamokų lankomumo. Bendradarbiauta su klasės vadovais, mokyklos administracija. Mokinių

Tobulintas ir koreguotas pamokų lankomumo aprašas bei patvirtintas 2015 m. lapkričio 25 d. Direktoriaus įsakymo Nr. V1-96 (1.3) (I. Baubinienė,

Per mokslo metus

A. Šaukeckienė Klasių auklėtojai Bendrabučio auklėtojai

Biudžeto lėšos

5 Pagerės mokinių pamokų lankomumas ir

atitinkamai gerės mokymosi rezultatai. lankomumas aptartas mokytojų tarybos susirinkime ieškota būdų jį gerinti.

V. Balčiūnienė)

Organizuoti gimnazijos įsivertinimą (vidaus auditas). Atlikti giluminį 2.3.3. (Mokytojo ir mokinio dialogas) veiklos rodiklio įsivertinimą. Gauti įsivertinimo duomenis naudojami gimnazijos veiklos planui parengti ir koreguoti Strateginį planą.

Gimnazijos veiklos įsivertinimo darbo grupė analizavo 2.3.3. rodiklį (Mokytojo ir mokinio dialogas). Gauti įsivertinimo duomenis naudojami gimnazijos veiklos tobulinimui rengiant 2015-2016 ir 2016-2017 m. m. ugdymo planą, metinius veiklos planus, koreguojant Strateginį planą.

Spalis-gruodis

Direktorius G. Rudzinskas, direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė

Biudžeto lėšos

Dalyvauti žinių patikrinimuose pagal Nacionalinio egzaminų centro (toliau-NEC) 4 ir 8 klasių standartizuotus testus, NEC vertinamų bandomuose brandos egzaminuose, bandomuose pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimuose Metodinėje taryboje išanalizuoti Nacionalinio egzaminų centro skelbimų testų 4-ose ir 8-ose klasėse rezultatai, numatytos priemonės mokinių pasiekimams, mokytojų darbo kokybei pamokoje pagerinti.

Organizuoti ir vykdyti ST testai 4-ose ir 8-ose klasėse, sudarytos vykdymo ir vertinimo komisijos (direktoriaus įsakymas 2014-04-24 Nr. MM1-162(9.1). Su gautais rezultatais supažindinti 4 ir 8 klasių mokiniai, tėvai. Rezultatai aptarti Mokytojų tarybos, metodinių grupių ir Metodinės tarybos posėdžiuose, numatytos priemonės mokinių pasiekimams, matematikos ir gamtos mokslų mokytojų darbo kokybei pamokoje pagerinti (aktyvūs mokymosi metodai, gilesnis diferencijavimas ir individualizavimas bei tarpdalykinė integracija).

Sausis-gruodis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, metodinė tarybos pirmininkė K. Baranovska

Biudžeto lėšos

Parengti III G -IV G klasių mokinių individualius ugdymo planus atsižvelgiant į mokinių poreikius ir Gimnazijos galimybes Parengti III G klasių mokinių ir pakoreguoti IV G klasių mokinių individualūs ugdymo planai sudarys sąlygas maksimaliai patenkinti mokinių pasirinkimo galimybes, geriau individualizuoti ir diferencijuoti mokymą(si).

Parengti 30 III G klasių mokinių ir pakoreguoti 7 IV G klasių mokinių individualūs ugdymo planai sudarė sąlygas maksimaliai patenkinti mokinių pasirinkimo galimybes, geriau individualizuoti ir diferencijuoti mokymą(si) atsižvelgiant į Gimnazijos galimybes.

Kovas-gegužė

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, II G klasių vadovai: Ž. Deksnytė, V. Vileitienė, III G klasės vadovė A. Palkevič

Biudžeto lėšos

Pasirengti 2015 m. brandos egzaminų ir PUPP'o organizavimui: -supažindinti IVG ir II G klasių mokinius su 2015 m. brandos egzaminų ir PUPP'o organizavimo ir vykdymo tvarkos aprašais; -išsiaiškinti IV G klasės mokinių brandos egzaminų pasirinkimą, surinkti prašymus (iki kovo 3 d.), parengti įsakymą, duomenis suvesti į KELTĄ iki kovo 13 d.

Išsiaiškintas IV G klasės mokinių brandos egzaminų pasirinkimas, surinkti prašymai (iki kovo 3 d.), parengtas įsakymas, duomenys suvesti į KELTĄ iki kovo 13 d. Organizuotos ir pravestos IV G klasės mokinių kalbų įskaitos. Mokiniai pasirašytinai supažindinti su įskaitų organizavimo tvarka, padaryti atitinkami įrašai žurnaluose.

Sausis-liepa

Direktorius G. Rudzinskas, direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė

Biudžeto lėšos

6 -organizuoti IV G klasės mokinių kalbų

įskaitas; -organizuoti privalomą pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimą. Išsiaiškintas IV G klasės mokinių brandos egzaminų pasirinkimas, surinkti prašymai (iki kovo 3 d.), parengtas įsakymas, duomenys suvesti į KELTĄ iki kovo 13 d. Organizuotos ir pravestos IV G klasės mokinių kalbų įskaitos. Mokiniai pasirašytinai supažindinti su įskaitų organizavimo tvarka, padaryti atitinkami įrašai žurnaluose.

Organizuoti: - brandos egzaminų (lietuvių kalbos ir literatūros, užsienio kalbų (anglų k., rusų k.), matematikos, istorijos, biologijos, fizikos) bandomuosius egzaminus; -pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimo (lietuvių kalbos ir matematikos) bandomuosius pasiekimų patikrinimus. Bandomųjų brandos egzaminų rezultatai padės IV G klasių mokiniams apsispręsti dėl brandos egzaminų pasirinkimo, tikslingiau jiems pasirengti. Bandomųjų PUPP'o rezultatai sudarys sąlygas II G klasių mokiniams pasirengti individualius ugdymo planus pagal savo poreikius ir galimybes.

Organizuoti lietuvių kalbos, matematikos, istorijos, biologijos, fizikos bandomieji brandos egzaminai, lietuvių k., matematikos, socialinių ir gamtos mokslų bandomieji PUPP‘o patikrinimai. Rezultatai aptarti Mokytojų tarybos, metodinių grupių ir Metodinės tarybos posėdžiuose. numatytos priemonės mokinių pasiekimams, mokytojų darbo kokybei pamokoje pagerinti. Bandomųjų brandos egzaminų rezultatai padėjo IV G klasių mokiniams apsispręsti dėl brandos egzaminų pasirinkimo, tikslingiau jiems pasirengti. Bandomųjų PUPP'o rezultatai sudarė sąlygas II G klasių mokiniams pasirengti individualius ugdymo planus pagal savo poreikius bei gimnazijos galimybes.

Vasaris-kovas balandis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, dalykų mokytojai

Biudžeto lėšos

Organizuoti lietuvių k. ir matematikos kontrolinius darbus 5, 6, 7, IG klasėse. Gauti mokinių pasiekimų rezultatai leis operatyviai ir efektyviai teikti pagalbą mokymosi sunkumų turintiems mokiniams.

Organizuoti pusmečių apibendrinamieji matematikos kontroliniai darbai 5a, 5b, 6a, 6b, 7a, 7b, 8a, 8b, II a G, II b G, III G, IVG klasėse. K. Papšienė, A. Palkevič. Aptarti kontrolinių darbų rezultatai, atliktos savianalizės užduotys 6a ir 6b klasėse ( 2015- balandis- gegužė) V. Vilkytė-.Žemaitaitienė, I a ir b G klasėse R. Zakarkaitė.

Balandis, lapkritis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, dalykų mokytojai

Biudžeto lėšos

7 Organizuoti išlyginamųjų klasių mokinių

lietuvių kalbos žinių patikrinimą. Organizuotas išlyginamųjų klasių mokinių lietuvių kalbos žinių patikrinimas, mokinių pasiekimai aptarti metodinės grupės posėdyje, numatytos pamokų efektyvinimo kryptys.

Organizuotas išlyginamosios klasės mokinių lietuvių kalbos žinių patikrinimas, 20 mokinių laikė B1 lygio testą, 19 išlaikė, 1 mokiniui patikrinimas atidėtas iki rugpjūčio 31 d. Rezultatai aptarti lietuvių k. mokytojų metodinėje grupėje, numatytos pamokų efektyvinimo kryptys atsižvelgiant į mokinių žinių ir pasiekimų patikrinimo rezultatus.

Gegužė Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, IK klasės vadovė A. Dambrauskienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti naujai atvykusių mokinių lietuvių (gimtosios) kalbos, matematikos, gamtos mokslų žinių patikrinimą. Naujai atvykusių mokinių žinių patikrinimo rezultatai sudarys galimybes suteikti tikslingą mokymosi pagalbą mokiniams išlyginti programų skirtumus, mokytojams planuoti efektyvią veiklą pamokose, gerės mokinių adaptacija ir stiprės mokymosi motyvacija.

Organizuotas naujai atvykusių mokinių lietuvių (gimtosios) kalbos (6), matematikos (3), gamtos mokslų žinių (2) patikrinimą. Naujai atvykusių mokinių žinių patikrinimo rezultatai suteikė informacija apie mokinių žinių spragas, numatant tikslingą mokymosi pagalbą išlyginti programų skirtumus, mokytojams planuojant efektyvią veiklą pamokose, gerėjo mokinių adaptacija ir stiprėjo mokymosi motyvacija.

Rugpjūtis Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, Metodinė tarybos pirmininkė K. Baranovska

Biudžeto lėšos

Organizuoti lietuvių kalbos, matematikos ir gamtos mokslų žinių patikrinimus, buvusiems išlyginamosios klasės ir naujai atvykusiems iš užsienio mokiniams, norintiems mokytis I ir II gimnazijos klasėse. Suburta darbo grupė, parengti ir direktoriaus įsakymu patvirtinti lietuvių kalbos, matematikos ir gamtos mokslų žinių patikrinimų testai. Gauti rezultatai padės geriau paskirstyti mokinius į klases.

Organizuoti matematikos gamtos ir socialinių mokslų standartizuoti testai, buvusiems išlyginamosios klasės ir naujai atvykusiems iš užsienio mokiniams, norintiems mokytis I ir II gimnazijos klasėse. Gauti rezultatai padėjo geriau paskirstyti mokinius į klases.

Gegužė, rugpjūtis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, metodinės tarybos pirmininkė K. Baranovska

Biudžeto lėšos

Organizuoti lietuvių kalbos ir matematikos PUPP‘o patikrinimą naujai atvykusiems ir buvusiems išlyginamosios klasės mokiniams, norintiems mokytis III gimnazijos klasėje. Gerės mokinių adaptacija ir stiprės mokymosi motyvacija.

Organizuoti lietuvių kalbos ir matematikos PUPP‘o patikrinimai naujai atvykusiems ir buvusiems išlyginamosios klasės mokiniams, norintiems mokytis III gimnazijos klasėje. Pagerėjo mokinių adaptacija ir stiprėjo mokymosi motyvacija.

Rugpjūtis Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, metodinės tarybos pirmininkė K. Baranovska

Organizuoti mokinių priėmimą į 1 klasę. Pilnai suformuota 1 klasė 2015-2016 m. m.

Pilnai suformuota 1 klasės 2015-2016 m. m., joje yra 14 mokiniai.

Gegužė-birželis

Direktorius G. Rudzinskas, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Biudžeto lėšos

8

V. Balčiūnienė Organizuoti projektinius darbus III G klasėje (

jų rengimas, gynimas, rezultatų analizė). Mokiniai geriau pasirengs projektinių darbų rengimui, išmoks rengti brandos darbą, pagerės mokinių dalykiniai gebėjimai, stiprės mokymosi motyvacija, gebėjimai kritiškai ir kūrybiškai mąstyti.

2014-2015 m. m. buvo parengti ir apginti 26 projektiniai III a ir b G klasių mokinių projektiniai darbai. Sudaryta vertinimo komisija, patvirtinta direktoriaus 2015 m. gegužės 7 d. įsakymu Nr. MM1-199 (9.1). Mokiniai išmoko rengti projektinį darbą, pagerėjo jų dalykiniai gebėjimai, stiprėjo mokymosi motyvacija, gebėjimai kritiškai ir kūrybiškai mąstyti.

Sausis-balandis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, A. Palkevič, Metodinė taryba, K. Baranovska

Biudžeto lėšos

Organizuoti tikslinę ir nuolatinę pamokų stebėseną ir jų aptarimą. Organizuota 30 pamokų ir 20 renginių stebėsena ir jų aptarimas (individualiai, administracijos pasitarimuose ir metodinėje taryboje), numatytos priemonės mokytojų darbo efektyvinimui ir kokybės gerinimui.

Organizuota 32 pamokų ir 27 renginių tikslinė ir nuolatinė stebėsena (pamokos uždavinio formulavimas, mokinių aktyvi veikla pamokoje, klasės ir namų darbų dermė, vertinimas) ir jų aptarimas ( individualiai, administracijos pasitarimuose ir metodinėje taryboje), numatytos priemonės mokytojų darbo efektyvinimui ir kokybės gerinimui.

Sausis-gegužė, Spalis-gruodis

Direktorius G. Rudzinskas, direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė; Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti mokomųjų dalykų savaitės: Lietuvių kalbos ir socialinių mokslų savaitė: -lietuvių kalbos olimpiada mokykloje, -protų mūšis, -ekskursija, -teatro studijos ,,Elementorius“ pasirodymas, -dalyvauti respublikinėje lietuvių kalbos olimpiadoje Tiksliųjų ir gamtos mokslų bei technologijų savaitė: - Mokinių darbų parodėlė (gimnazijos fojė); - Mokinių sukurto filmo apie matematiką peržiūra (gimnazijos fojė). - mokinių darbų paroda ,,Tapyba ant daiktų.“ - keramikos paroda ,,Mano amuletas“ Metodinė patirtis; gerosios patirties sklaida;

Organizuotos ir įvyko: Lietuvių kalbos savaitė 2015 m. kovo 16-20 d.: Ekskursija į Operos ir baleto teatrą (5 a kl., V. Bartkienė) Mokiniai aplankė teatro užkulisius, susipažino su teatro istorija, apžiūrėjo dekoracijas, kostiumus Ekskursija į S. Nėries memorialinį muziejų, Pažaislio vienuolyną , II a ir b G klasės K. Nugarienė, V. Švėgžda 2015-03-20 „Protų kovos“ iš istorijos, geografijos, lietuvių k. žinių. R. Zakarkaitė Atvira integruota lietuvių kalbos pamoka ( III G kl.) V. Vilkytė-Žemaitaitienė 2015-03-13-14 Dalyvavimas lietuvių k. ir literatūros olimpiadoje Lietuvos ir užsienio lietuviškų mokyklų mokiniams Druskininkuose. II ir III G kl. mokinės L. Pultarackaitė, L. Leonavičiūtė, D. Lebedytė

Kovas Vasaris

Lietuvių kalbos metodinės grupės nariai Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinės grupės nariai

Biudžeto lėšos

9

tikėtina, kad pagerės mokymo kokybė. R. Zakarkaitė Tiksliųjų ir gamtos mokslų bei technologijų savaitė: įvyko 2015 m. kovo 2-6 d.: Mokinių darbų parodėlė (gimnazijos fojė); sukurto filmo apie matematiką peržiūra (gimnazijos fojė), - mokinių darbų paroda ,,Tapyba ant daiktų“, keramikos paroda ,,Mano amuletas“ ir Kaziuko mugė gimnazijoje.

1.2. Diegti naujas ugdymo formas.

Atlikti mokinių tyrimą-apklausą „Edukacinių aplinkų įtaka mokinių mokymosi pasiekimams 5-8 kl.“

Tyrimas atliktas gegužės mėnesį anketuojant tyrimo dalyvius: 68 I G – III G klasės mokinius. Tyrimo rezultatai aptarti Mokytojų tarybos 2015-12-02 posėdyje, metodinėje taryboje 2015-12-10 ir metodinėse grupėse.

Vasaris E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

Organizuoti ir vykdyti projektą ,,Mokytojas - mokytojui“ : -organizuoti integruotas, netradicines, edukacines įvairių dalykų pamokas gimnazijos bendruomenei ir išorei; - netradicinės pasaulio pažinimo pamokos planetariume 1-4 klasių mokiniams, - edukacinės pamokos etnokultūros centre „Vilniaus verbų pynimo tradicijos“, ,,Kiaušinių marginimo būdai“ 5-8, I-III G klasių mokiniams, -edukacinė pamoka ,, Duonelės kepimas“ Anykščiuose 4 kl. ir IK mokiniams -organizuoti atviras pamokas : Atvira lietuvių kalbos pamoka III G kl. (ir/arba 5 a kl.) Atvira lietuvių k. pamoka IG arba IIG kl. Atvira technologijų pamoka IIIG kl. Atvira vokiečių k. pamoka IG arba IIG kl. Atvira anglų k. pamoka 5 kl. Atvira fizikos pamoka II G kl. Atvira lietuvių k. pamoka IK klasėje Atvira lietuvių k. pamoka III G klasėje

Organizuotas ir vykdytas projektas ,,Mokytojas – mokytojui“: Pravestos 10 atvirų pamokų. 2015-03-27 2 lietuvių kalbos pamokos tema ,,Pasakojimo kūrimas su aprašymo elementais‘‘(5 a kl.) V. Bartkienė 2015-04-09 lietuvių k. atvira pamoka I a G kl. „Romantizmas literatūroje“ R.Zakarkaitė 2015-11-03 Dalyvauta Vilnius lietuvių namų ir Dublino lituanistinės mokyklos ,,4 Vėjai“ bendradarbiavimo projekte ,,Kultūriniai mainai su tautiečiais‘ ir vesta integruota lietuvių kalbos ir muzikos pamoka ,,Pasakos“ A. Dambrauskienė ir J. Taučaitė;

2015-11-04 Vilniaus lietuvių namų ir Dublino lituanistinės mokyklos „4 Vėjai“ bendradarbiavimo projekte „Kultūriniai mainai su tautiečiais“ pravestos pamokos užsienio lietuvių mokyklų mokytojams (5mokytojai iš Airijos, Olandijos): Integruota gamtos pažinimo – anglų k. pamoka 2b klasėje „Gyvūnai ir mes“ (pradinių klasių vyr. mokytoja Rūta Varnagirienė, anglų k. vyr. mokytoja Živilė Deksnytė ) Integruota lietuvių k. – istorijos pamoka IV

Parengtas scenarijaus gimnazijos Kūčių vakarienei 2015-12-16, V. Bartkienė

Biudžeto lėšos

10

gimnazijos klasėje „Humoras istorijoje ir literatūroje“ (lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vilma Vilkytė – Žemaitaitienė, istorijos vyr. mokytojas Vilius Švėgžda) . Integruota lietuvių k. – istorijos pamoka 7 a klasėje „Kalbos ugdymas panaudojant istorinį kontekstą“ ( istorijos vyr. mokytoja, Užsienio lietuvių švietimo skyriaus vyr. metodininkė Janina Varnienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė Vilma Vilkytė – Žemaitaitienė)

- skleisti gerąją patirtį užsienio lietuviškų mokyklų pedagogams (vesti atviras pamokas, bendrauti ir bendradarbiauti su užsienio lietuviškų mokyklų pedagogais rengiant projektus): -integruota muzikos, dailės ir lietuvių k. pamoka 2b klasėje - dailės ir technologijų. pamoka 2a klasėje -integruota dailės ir lietuvių k. pamoka 1 klasėje -pasaulio pažinimo pamoka 4 klasėje -integruota pasaulio pažinimo ir dailės pamoka 3 klasėje - skatinti ugdymo procese nuolat naudotis IKT mokymo priemone „mokinukai.lt“ Mokytojai pasidalins gerąja patirtimi, plės kompetencijų ratą, didės ugdymo formų ir metodų ugdymo procese spektras.

Pravestos 6 atviros pamokos: 2015-11-16 Vilniaus lietuvių namų ir Dublino lituanistinės mokyklos „4 Vėjai“ bendradarbiavimo projekto „Mokinys - mokiniui“ pravestos pamokos Dublino lituanistinės mokyklos „4 Vėjai“ mokiniams (9) ir mokytojams (1): Vilniaus architektūra. (Istoriniai architektūriniai stiliai). Interpretacija gotikos tema ( dailės mokytojas Gintaras Kraujelis) „Duonos riekė ant mūsų stalo" I a b G klasės (technologijų mokytoja ekspertė Edita Juozėnienė) „Fizika kitaip“, 8 a kl. ( fizikos mokytojas Gediminas Bikeras) „Neoromantizmas literatūroje. Bernardas Brazdžionis“. II a G ( lietuvių kalbos vyr. mokytoja Rūta Zakarkaitė) 2015-11-04 Atvira integruota anglų k.-pasaulio pažinimo pamoka užsienio lietuviškų mokyklų mokytojams „Mano augintinis” R. Varnagirienė, Ž. Deksnytė ir 2b klasės mokiniai. Naudojome ugdymo procese pilną,,Mokinukai.lt” programą.

spalis Sausis-gruodis

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė S. Rožienė E. Juozėnienė A. Gecevičienė, A. Dambrauskienė V. Bartkienė, R. Zakarkaitė, E. Juozėnienė L. Zabulytė-Šapranauskienė Ž. Deksnytė G. Bikeras A. Dambrauskienė, V. Vilkytė-Žemaitaitienė S. Rožienė

Parengti ir įgyvendinti priemones pamokų Per 2015 m. 46 gimnazijos pedagogai tobulino G. Rudzinskas, V. Direktorius Biudžeto

11

kokybei stiprinti : - aptarti kvalifikacijos tobulinimo kryptis ir prioritetus 2015-2016 m. m. Metodinėje taryboje; - organizuoti mokymus mokytojams aktualiomis temomis: 1. Mokinio ir mokytojo dialogas; 2. Inovatyvių ugdymo metodų taikymas ugdant komunikavimo kompetenciją 3. Pamokos vadybos pokyčiai: diferencijavimas, individualizavimas, namų darbų tikslingumas - pagal pedagogų poreikius ir gimnazijos veiklos prioritetus sudaryti sąlygas dalyvauti įvairiuose projektuose, konferencijose, seminaruose, mokymuose, nuolat tobulintis ir skirti pagal galimybes apmokėjimą; -tobulinti mokytojų kvalifikaciją ir kvalifikacines kategorijas. Įvertinti ketinančių atestuotis mokytojų, auklėtojų – E. Juozėnienės, R. Zakarkaitės L. Zabulytės-Šapranauskienės, P. Taraškevičiaus - praktinę ir dalykinę veiklą . - parengti ir vykdyti 2015-2016 m. m. vidaus kontrolės planą; Sudarytos sąlygos mokytojų kvalifikacijai tobulinti, mokytojai įgis ir/ar patobulins bendruosius ir dalykinius gebėjimus, įvertinta mokytojų, auklėtojų dalykinė ir praktinė veikla, pagėrės ugdymo kokybė.

kvalifikaciją 142 dienas 361 akad. val. 2015 m. metodinėje taryboje buvo aptartos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo kryptys ir prioritetai, gimnazijos bendruomenei buvo organizuoti 3 mokymai: 2015-01-02 Seminaras „IKT panaudojimo galimybės pamokoje“, 6 ak. val., Vilniaus lietuvių namų mokytojai, dalyvavo 20. 2015-10-27 seminaras konsultacija ,,Pridėtinės vertės kūrimas bendraujant“, 6 akad. val., dalyvavo 36. 2015-12-29 seminaras ,, Kūrybiško darbo metodai ir tarpdalykinė integracija” 4 akad. val., dalyvavo 36. Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kursai, 60 akad. val., dalyvavo 6. „Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo kursai“, 23 akad. val. dalyvavo 2. Žiūrėti Metodinės tarybos veiklos ataskaitą, 23 punktą. Įvertinta besiatestuojančių mokytojų, E. Juozėnienės ir R. Zakarkaitės bei bendrabučio auklėtojo – P. Taraškevičiaus - praktinė ir dalykinė veikla, E. Juozėnienei suteikta technologijų mokytojos ekspertės, R. Zakarkaitei – lietuvių kalbos mokytojos metodininkės, P. Taraškevičiui – bendrabučio auklėtojo metodininko kvalifikacinės kategorijos. L. Zabulytės-Šapranauskienės vertinimas atidėtas 2016 m.

Balčiūnienė, I. Baubinienė, A. Turskienė atestuoti II vadybos kvalifikacinei kategorijai. 2015-07-09 išduoti ŠMM pažymėjimai. Mokytojų kvalifikacijos tobulinimas žiūrėti MT ataskaita 23 punktas. E. Šekštelinės kvalifikacijos tobulinimas: -2015-10-27. 6 akad. val. pridėtinės vertės kūrimas bendraujant. Mokyklų tobulinimo centras. -2015-10-16 d. 3 ak. val. „Panikos priepuolis. Kaip gali padėti psichoanalitinė psichoterapija?“ Vilniaus universitetas, filosofijos fakultetas. Psichologinių inovacijų ir eksperimentinių tyrimų centras. 2015-04-02 dalyvavo privalomajame higienos įgūdžių mokymų programoje (6 akad. val.), įgijo sveikatos žinių atestavimo pažymėjimą. - 2015-02-27 dalyvavo seminare „Mentalizacija – perversmas psichoterapijoje? MBT taikymas psichoterapijos procese. (8ak.val.) VŠĮ “Vilniaus šeimos psichologijos centras” ir Lietuvos psichoanalizės draugija. -Dalyvauta 10 psichologo-supervizoriaus

Rugpjūtis Birželis, Spalis, gruodis I-IV ketv. Kovas-gegužė, Spalis-lapkritis Rugsėjis

G. Rudzinskas; Užsienio lietuvių švietimo skyriaus vedėja A. Turskienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, metodinės tarybos pirmininkė K. Baranovska

lėšos Tikslinės lėšos

12

individualiose supervizijose, siekiant kelti kvalifikaciją per 2015m. -Gautas sertifikatas 2015-08-17 jog psichologė Eglė Šekštelienė yra registruota Europos psichologė, specializacija klinikinė ir sveikatos psichologija. A. Vernickaitė: - Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kursai ( 60 akad. val.) - Kino galimybės formuojant vertybes ir koreguojant elgesį (6 akad. val.) -Turizmo renginių vadovų mokymo programa (8 akad. val.) 2015-02-24 seminaras „Šiuolaikinės pamokos vadyba. Mokyklos vadovų vaidmuo siekiant ugdymo kokybės“ (6 akad. val.); 2015-06-19-20 Užsienio lietuviškų mokyklų vadovų kvalifikacijos tobulinimo seminaras (12 akad. val.); 2015-10-27 seminaras „Pridėtinės vertės kūrimas bendraujant“ (6 akad. val.); 2015-11-06 konferencija „Ateities lyderiai“ (8 akad. val.); 2015-12-04 seminaras „Švietimo centrų vaidmuo-tarp nacionalinių kvalifikacijos tobulinimo

13

prioritetų ir regionų poreikių“ (8 akad. val.). Kvalifikacijos tobulinimo seminaras „Mokymosi motyvacijos stiprinimas bei mokinių įgytų žinių taikymas remiantis turimomis žiniomis ir gyvenimo praktika“ 2015 – 10 – 03 Nr. 15 – 6459 reg.nr. 120626 – 2. V. Vileitienė

Gabių ir talentingų vaikų rengimas mokyklos (geografijos, matematikos, fizikos, istorijos, rusų (užsienio), kalbos lietuvių (gimtosios) kalbos), dailės, technologijų miesto, respublikinėms ir tarptautinėms dalykų olimpiadoms: -dalyvauti tarptautinio matematikos konkurso „Euklidas“ I etape, -dalyvauti Vilniaus miesto vokiečių kalbos olimpiadoje, -tarptautiniame projekte „Vokiečių kalba su Hans Hase pradiniame ugdyme“, -dalyvauti daugiakalbystės olimpiadoje,

Gimnazijos 12 mokinių dalyvavo 4 dalykinėse miesto ir respublikinėse olimpiadose. Organizuoti ir vykdyti: Rusų (užsienio) kalbos Vilniaus miesto olimpiada. Laima Vaičiulytė III G kl. 5 vieta. V. Vileitienė III G kl. komandos dalyvavimas rusų(užsienio) kalbos protų mūšyje, skirtame F. Dostojevskio kūrybai. 1 vieta Vilniaus mieste. 5 mokiniai. 2015 – 11 – 20 įs. Nr. MM1 – 387(9.1) 2015-02-27 Dalyvauta Vilniaus m. mokinių dailės olimpiadoje. Denis Kugis 10 kl. mokytojas G. Kraujelis 2015-03-04 XVI tarptautinio matematikos konkurso „Euklidas“ I etapas – dalyvavo 16 mokinių. I. Kupčinskienė 2015-04-21 XVI tarptautinio matematikos konkurso „Euklidas“ II etapas – dalyvavo 2 mokiniai. I. Kupčinskienė Dalyvavimui tarptautiniame projekte „Vokiečių kalba su Hans Hase pradiniame ugdyme“ neskirta mokyklos lėšų. Nedalyvauta Vilniaus miesto vokiečių kalbos bei daugiakalbystės olimpiadose, nes susirgo

2015-11-20 Dalyvauta nacionalinio matematinio ir gamtamokslinio raštingumo konkurso mokinių darbų vertinime. A. Palkevič, K. Papšienė, D. Baltrukaitytė, A. Visockytė, V. Švager, G. Bikeras. 2015-02-23, organizuotos Tarptautinio projekto „Žaidimo instinktas. Žaidimas kaip kultūrinė praktika“ dirbtuvės 7-IIIGkl. mokiniai, besimokantys vokiečių k. L. Zabulytė-Šapranauskienė 2015-11-11 šv. Martyno Žibintų eisena Gedimino prospekte, 6 kl. mokiniai, besimokantys vokiečių k. L. Zabulytė-Šapranauskienė

Per mokslo metus Sausis - kovas Sausis-gegužė Balandis Per mokslo metus

K. Baranovska, Metodinė taryba, dalykų mokytojai K. Baranovska, I. Kupčinskienė, A. Palkevič L. Zabulytė-Šapranauskienė K. Baranovska A. Palkevič R. Mažeikienė A. Gecevičienė Ž. Deksnytė, I. Malinauskienė, A.

Biudžeto lėšos

14

-dalyvauti Lietuvos jaunųjų matematikų mokyklos renginiuose, -dalyvauti gimnazijos ir Vilniaus miesto mokinių matematikos olimpiadoje, -vykdyti matematikos ir informacinių technologijų projektą „Neakivaizdinė gabių jaunųjų matematikų mokykla „MINF`ai“. -dalyvauti gimnazijos ir Vilniaus miesto pradinių klasių matematikos ir lietuvių kalbos olimpiadose,

mokiniai.

2015-02-13. Dalyvauta Vilniaus miesto 9-12 kl. mokinių matematikos olimpiadoje: III G kl. – Dovilė Kovaliūnaitė, Martyna Krasauskaitė; IVG – Yulya Duniak. K. Papšienė, A. Palkevič. 2015-12-11. Mokyklinė matematikos olimpiada. Dalyvavo 24 mokiniai: Cusati Penelope Sophie (5a); Žemaitaitytė Goda (5a); Gabrielė Mikoliūnaitė (5b); Dovydas Gočelkis (5b); Augustas Plytninkas (5b); Ugnė Dambrauskaitė (6a); Tazhenov Sanzhar (6a); Livija Jermakovič (6b); Adomas Pledas (6b); Justina Pošiūnaitė (7a), Noreikytė Ugnė (7a), Skrabutėnas Kristina (7b), Vasiliauskaitė Dovilė (7b), Gražina Rabkovskaja (8a); Justinas Martinonis (8b); Jankauskas Lukas (IaG), Bakanavičiūtė Polina (IbG), Zaburdiajevaitė Anastasija (IbG), Songulija Lukas (IbG), Ema karalevičiūtė (IbG), Jekaterina Kelbaitė (IIIG), Lina Kristina Leonavičiūtė (IIIG), Kovaliūnaitė Dovilė (IVG), Diana Vaitkaite (IVG)). K. Papšienė, A. Palkevič. I.Kupčinskienė Matematikos-informacinių technologijų projektas „Neakivaizdinė gabių jaunųjų matematikų mokykla „MINF`ai“ : 2015-04-23. Išvyka į Sky parką - nestandartinių uždavinių sprendimas nestandartinėje aplinkoje, 5-8 kl. mokiniai

Dalyvauta gimnazijos ir Vilniaus miesto pradinių klasių matematikos ir lietuvių kalbos olimpiadose.(2 mokiniai) 2015-05-20. Organizuotas projekto dalyvių, III-

J. Taučaitės mokinių pasiekimai: 2015-02-26 Vilniaus miesto mokinių patriotinės dainos konkursas ,,Dainuoju Lietuvai 2015‘‘ Solveiga Mičiulytė. Padėka Koncertinė programa Kovo 11-os šventėje Lietuvos Respublikos Seime 2015-03-11 Kamerinis choras. Padėka IV Vilniaus populiariosios dainos konkursas ,,Retro‘‘ 2015-03-19 Solveiga Mičiulytė Laureato diplomas Žygimantas Šulcas Laureato diplomas Kamerinis choras Padėka Respublikinis moksleivių chorų festivalis ,,Dainų mozaika‘‘- Ilgiausias Lietuvos istorijoje vaikų choro koncertas 2015-04-18 Kamerinis choras Padėka Lietuvos politinių kalinių ir tremtinių bendrijos 20-as jubiliejinis suvažiavimas Vilniaus lietuvių namų

Gecevičienė, R. Mažeikienė, A. Palkevič, Ž. Deksnytė, I. Malinauskienė, V. Vileitienė, l. Zabulytė-Šapranauskienė

15

-dalyvauti tarptautiniame kalbų, gamtos mokslų, matematikos konkurse „Kengūra – 2015“,

IVG klasių susitikimas su Vilniaus turizmo ir prekybos verslo mokyklos , kurio tikslas pasidalinti gerąja patirtimi rengiant projektinius darbus informacinių technologijų pagalba. M. Gurskas (IVG kl.) parengė pranešimą „Įdomusis programavimas (grafika, žaidimų grafika, stebėjimo ir saugos programos)“. K. Papšienė, A. Palkevič 2015-03-19. Organizuotas gimnazijoje tarptautinis matematikos konkursas „Kengūra 2015”. (Dalyvavo 14 mokinių: Justina Pošiūnaitė (6a kl.), Olegas Ševčenko (6a kl.), Jelena Simėnaitė (6a kl.), Austėja Grikepelytė (6a kl.), Lukas Kondratavičius (6b kl.), Dovilė Vasiliauskaitė (6b kl.), Edvinas Drutel (6b kl.), Aleksas Zaveckis (6b kl.), Anastasija Zaburdiajevaitė (8 kl.), Ema Karalevičiūtė (8 kl.), Lukas Jankauskas (8 kl.), Petro Pidližnij (8 kl.), Lukas Songulija (8 kl.), Alessandro Christian Caliva (8 kl.))

A. Palkevič 2015-03-17 Organizuotas gimnazijoje tarptautinis pradinių klasių matematikos konkursas „Kengūra 2015”. Dalyvavo 7 mokiniai: P. Cusati, K. Kolesnikaitė, G. Vasilenko (3 klasė) ir G.Žemaitaitytė, D. Rėkštys, D. Gočelkis, G. Mikoliūnaitė, K. Bartnikas ( 4 klasė) A. Gecevičienė, R. Mažeikienė 2015-02-24 12 mokinių dalyvavo tarptautiniame konkurse,, Kalbų kengūra 2015”. Padėkomis apdovanoti šie mokiniai: Laura Kovaliūnaitė, Ia G klasė Elena Marija Petraitis, II a G klasė Martynas Gurskas, IIIG kl. (dalyvavo vietoje sergančios mokinės Rasos Peteraitis IbG kl. Sergej Rabkovskij , III a G klasė, Gevorgas

koncertinė programa 2015-04-18 Kamerinis choras Jaunučių choras Giunel Karimova Anastasija Potapovaitė Žygimantas Šulcas Tėvų diena Koncertas 2015-05-07 Kamerinis choras Jaunučių choras Solveiga Mičiulytė Žygimantas Šulcas V Respublikinė vaikų ir jaunimo džiazo dainų šventė ,,Jaunoji džiazo banga‘‘ 2015-06-07 Kamerinis choras Padėka V muzikos festivalis ,,Verkių dainelė‘‘ 2015-10-22 Karina Borkovskytė Solveiga Mičiulytė Žygimantas Šulcas Padėka Tradicinė Kūčių vakarienė 2014-12-16 Kamerinis choras.

16

-dalyvauti tarptautiniame UNESCO perspektyvos vertimų konkurse „Tavo žvilgsnis 2015“

Gev orgian , III a G klasė. I.Malinauskienė Karolina Letkievicz (7 kl.) Auksinis Kengūros Diplomas, Barbora Dmitrijevaitė (8 kl.) Auksinis Kengūros Diplomas, Alessandro Caliva (8 kl.) Oranžinis Kengūros Diplomas, Simas Kazakevičius (I G kl.) Oranžinis Kengūros Diplomas L. Zabulytė-Šapranauskienė Tarptautiniame UNESCO perspektyvos vertimų( iš anglų kalbos )ir iliustracijų projekto konkurse ,,Tavo žvilgsnis 2015“ dalyvavo 8 mokiniai, nugalėtojų diplomais apdovanoti : Laura Kovaliūnaitė,IaG klasė, iliustracija Rasa Anita Petraitis, Ib G klasė, iliustracija Dovilė Kovaliūnaitė , III G klasė, vertimas. Vertimų ( iš anglų kalbos )ir iliustracijų projekto padėkomis apdovanoti: Ieva Andriuškevičiūtė , 7 klasė , vertimas. Lukas Kairis ,7 klasė , vertimas. Justinas Martikonis , 7kl., vertimas. Motiejus Mazepa , 8 klasė, vertimas. Skaistė Žilinskaitė , I b G klasė, vertimas. I. Malinauskienė

Organizuoti aptarimus-diskusijas metodinėse grupėse ir metodinėje taryboje tema ,,Namų darbų tikslingumas ir ryšys su darbu klasėje“.

Organizuoti aptarimai-diskusijos metodinėse grupėse ir metodinėje taryboje tema ,,Namų darbų tikslingumas ir ryšys su darbu klasėje“ analizuojant mokinių apklausos duomenis. Mokytojai dalykininkai turėtų pergalvoti namų darbų skyrimo praktiką: jie turi būti labai tikslingi, būtinai diferencijuojami, skiriami ne kiekvieną pamoką. Mokytojai turėtų skirti laiko labai gerai paaiškinti, kaip reikėtų atlikti namų darbus, galbūt pateikti l. gerai atliktų namų darbų pavyzdžių. Matematikos ir anglų kalbos mokytojams pamokoje dirbti kitokiais (aktyviais,

Vasaris-kovas

direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, metodinės tarybos pirmininkė K. Baranovska

17

netradiciniais, kritinio mąstymo metodais, maksimaliai Išnaudojant pamokos laiką, siejant šių dalykų mokymą su gyvenimo praktika)

Organizuoti mokytojų ir bendrabučio auklėtojų pasitarimą tema ,,Namų darbų ruošos grupė – būtinybė ar galimybė?“

Organizuotas mokytojų ir bendrabučio auklėtojų pasitarimas tema ,,Namų darbų ruošos grupė – būtinybė ar galimybė?“, aptariama namų darbų ruošos sistema bendrabutyje.

Balandis

Atlikti mokinių ir mokytojų apklausą ,,Namų darbų apimtys“, rezultatus aptarti metodinėse grupėse ir metodinėje taryboje Įgyvendintos priemonės padės mokytojams susitarti dėl namų darbų skyrimo apimčių ir tikslingumo stiprės mokinių mokymosi motyvacija, jų mokymosi pasiekimai, mažės mokymosi krūviai.

Apibendrinti mokinių ir mokytojų apklausos duomenys: 50% apklaustųjų 7-8 ir I-IV G klasių mokinių mano, kad namų darbai yra reikalingi. 64% norėtų, kad juos užduotų ne kiekvieną dieną. 14% norėtų, kad namų darbų nebūtų. Trečdalis mokinių namų darbams atlikti skiria nuo 1 iki 2 val. Penktadalis mokinių namų darbams atlikti skiria nuo 2 iki 4 val. 25% mokinių namų darbus atlieka visada. 37% atlieka ne visada, ir tiek pat neatlieka, jei nesupranta. 55% mano, kad namų darbai padeda mokytis, 61% mano, kad padeda įtvirtinti naujai išdėstytą medžiagą. 18% mano, nedarydami moka tiek pat, 8% - mano, kad įtakos mokymuisi neturi. 7-8 kl. mokinių nuomone, daugiausia namų darbų užduodama matematikos (74%) ir anglų k. (70%). I-II G kl. mokinių nuomone, daugiausia namų darbų užduodama matematikos (63%) ir anglų k. (61%). III-IV G kl. mokinių nuomone, daugiausia namų darbų užduodama matematikos (65%) ir lietuvių k. (61%). Pagalbos mokiniams atliekant namų darbus dažnai arba kiekvieną dieną reikia trečdaliui apklaustųjų mokinių. 38% mokinių nesulaukia jokios pagalbos ruošdami namų darbus.

Vasaris

18 Organizuoti ir vykdyti mokinių namų darbų

atlikimo sistemą bendrabutyje: - pagal direktoriaus įsakymus kontroliuoti pasirašytinai mokinių namų darbus; - pritaikyti namų ruošos darbų atlikimo formas (bendroje erdvėje ir individualiai) bendrabutyje pagal mokinių mokymosi gebėjimus

Balandžio - gegužės mėn.,-stebėta ir aptarta namų darbų ruoša bendrabutyje. Rugsėjo – lapkričio mėn. Vykdyta darbo tvarkos stebėjimas. (I. Baubinienė) 2015 m. vasario 4 d. ir gruodžio 2 d. Mokytojų tarybos posėdžių metu buvo nutarta privalomai kasdien atsiskaityti už namų darbus bendrabučio auklėtojams nepažangiems bendrabutyje gyvenantiems mokiniams. Bendrabutyje nuolat 1-8 ir I G kl. mokiniams taikomos įvairios namų darbų atlikimo formos pagal mokinių mokymosi gebėjimus (I. Baubinienė).

I-IV ketv. Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė Bendrabučio auklėtojai

Biudžeto lėšos

Organizuoti namų darbų ruošos grupę gimnazijoje, kurioje pamokas ruoš mokiniai, mokydamiesi pagal pritaikytas bendrąsias programas, mokiniai, kurie neturi galimybės ruošti namų darbų namuose. Sistemingai tikrinant mokinių namų darbus pagerės mokinių mokymosi rezultatai.

Grupė vyksta 4 kartus per savaitę. Nuolat grupę lanko 3-4 mokiniai. Darbas su 7 kl. mokiniu E. Tatareliu, II G kl. mokine Alla A.E.M., V. Leščinskaja 6 kl., T. Miniotu 6 kl., P. Adzhavenko, G. Verseckaitė II G kl. V. Mižutovič 6 kl., T. Miniotu 6 kl.

I-IV ketv. A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti ir vykdyti Tarptautinę neformaliojo ugdymo programą „The Duke of Edinburgh`s International Award Lietuva“. 5 mokinai patobulins savo bendrąsias kompetencijas

Organizuotas The Duke of Edinburgh‘s International Award Lietuva mokinių dalyvavimas programoje. 7 mokiniai pradėjo dalyvavimą programoje, tačiau dėl įvairių priežasčių programoje liko 2 mokiniai, kurie išėjo į dviejų dienų žygius po Aukštadvario apylinkes ( L. Kovaliūnaitė ir V. Yudin) Į antrąjį kvalifikacinį žygį po Rūdiškių apylinkes A. Vernickaitė vyko su V. Yudin. Programą baigė ir buvo apdovanotas bronzos ženkleliu Didžiosios Britanijos ambasadoje vienas mokinys V. Yudin.

2015 m. kovo 30 d. atliktas DofE programos vykdymo auditas.

I-IV ketv. Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

1.3. Ugdyti mokinių dalykinius ir bendruosius gebėjimus, reikalingus mokymuisi visą

Organizuoti ir vykdyti tarptautinį projektą ,,Lietuvių namų tremčių istorija“ -gimnazijos mokinių išvykos į Tuskulėnų rimties parką, -tolesnis informacijos apie mokinių šeimų istoriją rinkimas, - istorijos pamoka gimnazijos muziejuje ,,Lietuvių namų istorija“ naujai atvykusiems

Įgyvendintas projektas ,,Lietuvių namų tremčių istorija“: organizuotos 7-IV gimnazijos klasės mokinių išvykos į Tuskulėnų rimties parką, renkama informacija apie mokinių – tremtinių palikuonių-šeimas, naujai atvykusiems mokiniams organizuojamo istorijos pamokos gimnazijos muziejuje. V. Švėgžda

Sausis-gruodis rugsėjis

V. Švėgžda, L. Meškauskienė V. Švėgžda

Tikslinės lėšos

19 gyvenimą mokiniams

Organizuoti netradicinio ugdymo dienas: -Karjeros dieną; -Ataskaitinę meninių būrelių veiklos dieną; - Atvirų durų dieną tėvams; -Mokslo metų pabaigos Sporto šventę.

Organizuoti profesinio orientavimo renginiai vietoje karjeros dienos vykstant į gamybinius objektus: išvyka į „Baltic Council for International Education“ organizuojamą kasmetinę parodą apie išsilavinimą užsienyje „TARPTAUTINIŲ STUDIJŲ DIENOS 2015“, 2015-03-12, Laima Raišelytė; III G kl. išvyka į Vakarų laivų gamyklą, Lietuvos jūreivystės aukštąją mokyklą Klaipėdoje, 2015-03-16, Edita Juozėnienė, Aliona Palkevič; Išvyka į Vilniaus kolegijos Ekonomikos fakulteto Finansininkų klubo, Finansų katedros ir Vilniaus kolegijos Karjeros centro organizuojamą renginį moksleiviams „Finansininko studijos ir sėkminga karjera“, 2015-04-01, Laima Raišelytė. Vilniaus lietuvių namų visuotinio mokyklos tėvų susirinkimo metu, 2015-05-07, vyko ataskaitinis meno būrelių koncertas, jame dalyvavo Z. Damauskienės šokių, J. Taučaitės vokaliniai kolektyvai, eksponuotos G. Kraujelio mokinių kūrybinių darbų parodos, V. Vilkytės Žemaitaitienės kūrybinė grupė pristatė meninį filmą, K. Nugarienės :“Jaunųjų kūrėjų „ būrelio skaitovai skyrė eiles mamos dienai (I. Baubinienė). 2015 m. gegužės 7 d. ir gruodžio 10 d. vyko atvirų durų dienos tėvams. Tėvai bendravo su administracija, mokytojais, pagalbos specialistais nuo 17.00 iki 19.00 val. 2015-05-19 vyko „Sporto šventė“, kurioje labai noriai dalyvavo 5-8 ir I – IV G klasių mokiniai. Vyko įvairios jėgos ir ištvermės varžybos, bėgimo rungtys, krepšinio, kvadrato ir futbolo tarpklasinės varžybos. Nugalėtojai apdovanoti medaliais ir padėkos raštais. (I. Baubinienė, R.

Kovas Gegužės Gegužė, gruodis Gegužė

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė E. Šekšteleinė, E. Juozėnienė, A. Šaukeckienė Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, būrelių vadovai Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė R. Juonienė

Biudžeto lėšos Tikslinės lėšos Tikslinės lėšos

20

Pagerės mokinių bendradarbiavimo gebėjimai, formuosis bendra atsakomybė, formuosis mokinių ir mokytojų vertybinės nuostatos, gebėjimai kritiškai ir kūrybiškai mąstyti

Jonienė, D. Žemaitis, mokinių taryba).

Netradicinės pasaulio pažinimo pamokos planetariume pradinių klasių mokiniams

2015 m. balandžio-gegužės mėn. Planetariume vyko edukacinės pasaulio pažinimo pamokos 2a klasės (14) mokiniams.

I-IV ketv. D. Stasiūnienė, S. Rožienė, A. Gecevičienė, R. Mažeikienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti ir vykdyti kūrybinį projektą „Tarpkultūrinis ugdymas“: - organizuoti Australijos dienas; - organizuoti Ispanijos dienas; - organizuoti Lenkijos dienas. Dalyvavimas projektinėse veiklose stiprina Gimnazijos bendruomenės bendradarbiavimą, tobulėja mokinių ir mokytojų kūrybiniai gebėjimai, formuojamos vertybinės nuostatos, puoselėjamos tradicijos ir papročiai

2015 m. kovo 23-25 d. vyko projekto „Tarpkultūrinis ugdymas“ Australijos dienos. Vyko įvairių dalykų netradicinės pamokos, taip pat visi galėjome pamatyti mūsų gimnazijos mokinių, kurie atvyko iš Australijos, asmenines nuotraukas . 2015 m. kovo 25 d. Australijos dienas vainikavo protų mūšis „Ką žinau apie Australiją?“, kuriame dalyvavo penkios komandos. Po atkaklios kovos laimėjo II a ir b G klasių komanda. Kartu su nuoširdžiu sveikinimu, mokiniams buvo įteikti pakvietimai apsilankyti kino teatre. Dėl renginių gausos Ispanijos dienos bus organizuojamos 2016-2017 m. 2015 m. lapkričio 23-26 d. Lenkijos dienos Vilniaus lietuvių namuose prasidėjo gimnazijos mokinių iš Lenkijos instaliacija I aukšto fojė „Mano prisiminimai apie Lenkiją“ ir vaizdo medžiagos apie Lenkiją demonstracija pertraukų metu. Lapkričio 23-26 d. visos pradinių klasių mokytojos vedė netradicines pasaulio pažinimo pamokas, kurių metu skyrė nemažai laiko susipažinimui su Lenkija. Vyko netradicinės technologijų, muzikos, geografijos, biologijos, istorijos, tikybos pamokos „Susipažinkime su Lenkija“. Pertraukų metu socialinio pedagogo kabinete mažesnieji bendruomenės nariai galėjo šiek tiek pabuvoti lenkų animacijos žiūrovais. Vyko

I ketv. II ketv. IV ketv.

Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė V. Vilkytė –Žemaitaitienė, V. Švėgžda, R. Zakarkaitė K. Baranovska

Tikslinės lėšos

21

animacinių filmukų „Liolekas ir Bolekas“, „Reksas“ peržiūra. Mokytojai ir mokiniai buvo kviečiami į lenkiško patiekalo „Bigusa“ degustacijas. Lapkričio 26 d. vyko baigiamasis „Lenkijos dienos“ renginys aktų salėje, kurio metu visi galėjo pasigrožėti mokinių pristatymu apie Lenkiją ir Vilniaus Vladislavo Sirokomlės mokyklos dainų ir šokių ansamblio „Wilenka“ pasirodymu.

Organizuoti mokinių užimtumo ir kūrybiškumo skatinimo veiklas bendrabutyje: pagal mėnesinius gimnazijos ugdymo proceso organizavimo planus (32): -šeimininkių valandėlės (6); -Užgavėnių kaukių dekoravimo popietė; -tapybos popietė (2); -keramikos popietė; -margučių marginimo popietė; -fotografijos popietė (4); -Kalėdinių dekoracijų gaminimo popietės (2); - mokymosi rezultatų, elgesio bendrabutyje aptarimo susirinkimai(15).: -poilsio vakarai (10); -švaros savaitės (9); -piešinių/meno dirbinių parodos bendrabutyje (4). Formuosis nuolatiniai mokinių higienos, bendravimo ir saviraiškos įgūdžiai. Bus skatinamas mokinių užimtumas, saviraiška, kūrybiškumas, puoselėjamos tradicijos ir papročiai, pagerės mokinių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai

2015 m. sausio-gruodžio mėnesiais buvo organizuota 62 įvairūs kameriniai renginiai (popietės, parodėlės, susirinkimai, švaros savaitės ir kt. ) atliepiant mokinių poreikius. Šeimininkių valandėlė “Mėgstamiausi sumuštiniai” 2015-01-17; Popietė „Tarp mūsų, vaikinų” 2015-02-06; Užgavėnių kaukių dekoravimo popietė 2015-02-03; Pasiruošimo Valentino dienai popietė 2015-02-10; Popietė “Bendravimo menas” 2015-02-13; Kinologų popietė. Kūrybinės dirbtuvės 2015-11-30 (V. Barkauskienė) Edukacinė pamoka “Velykų staigmena mamai” 2015-03-28; Rankdarbių popietė. Kvilingas „Pirmosios snaigės“ 2015 11 28; Popietė ,, Kalėdiniai atvirukai“ 2015-12-04; Karpinių popietė „Balerina- snaigė“ 2015-12-06 (Z. Damauskienė); (3)Keramikos popietės, 2015-01-05;08, 15; (3)Šachmatų popietės 2015-12-01; 07, 14; (P. Taraškevičius); (2)Filmų vakarai 2015-01-04;05; (P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Popietės skirtos pasiruošimui Užgavėnėms 2015-02-08 – 16: Užgavėnių kostiumai ir kaukės. Morės gaminimas. Spurgų kepimas;

I, IV ketv. Vasaris Kovas Balandis, gegužė, lapkritis, gruodis Lapkritis, Gruodis I-IV ketv.

L. Raišelytė, K. Vaitkienė V. Barkauskienė, Z. Damauskienė P. Taraškevičius P. Taraškevičius L. Raišelytė, K. Vaitkienė P. Taraškevičius V. Barkauskienė, Z. Damauskienė Bendrabučio auklėtojai

Biudžeto lėšos

22

Margučių marginimo popietė 2015-03-25; Vėlykinės dekoracijos popietė „Dekoracijos iš šieno“ 2015-03-25 ( L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Balandis – švaros mėnuo (švariausio kambario rinkimai) 2015-04-01 - 30; Gyvūnas ne žaislas” edukacinė pamoka 2015-04-14; (L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Moliūgų paroda. 2015-10-15 – 30, (L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Popietė „Moliūgo šypsena“ 2015-10-31 (L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Kalėdinių karpinių popietė. 2015-12-06 (P. Taraškevičius); Mįslių vakaras prie arbatos puodelio, 2015-02-15; Popietė „Gyvenkime sveikai kasdien“, 2015-11-22 (K. Vaitkienė); Švaros savaitės sausio –gegužės mėn. kiekvieną antradienį, rugsėjo-gruodžio kiekvieną ketvirtadienį (21); Vasario ir gruodžio mėn. Organizuoti susirinkimai mokymosi rezultatų aptarimo tema po signalinio pusmečio rezultatų (10 susirinkimų);

Organizuoti tradicinius renginius bendrabutyje: - Madų šou -Valentino diena;

-Užgavėnes; -šukuosenų konkursas; -Velykų rytmetis; Bus skatinamas mokinių užimtumas, saviraiška, puoselėjamos tradicijos ir papročiai, pagerės mokinių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai

Organizuoti tradiciniai renginiai bendrabutyje: Valentino dienos poilsio vakaras 2015-02-12 (V. Barkauskienė, Z. Damauskienė). Užgavėnės 2015-02-17; Velykų rytmetis. 2015-04-05; Šauniausios panelės rinkimai 2015-03-08; (L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė). Numatyti madų šou ir šukuosenų konkursas neįvyko, mokinių pageidavimu šiuos renginius pakeitė Šauniausios panelės rinkimai.

Šventinė diskoteka su svečiais iš Lenkijos 2015-11-02; Užgavėnių kaukių parodėlė 2015-02-13 (V. Barkauskienė,).

Sausis Vasaris Kovas Balandis

V. Bakauskienė, Z. Damauskienė L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė V. Bakauskienė, Z. Damauskienė L. Raišelytė, P.

Tikslinės lėšos

23

Taraškevičius, K. Vaitkienė

Organizuoti išvykas ir ekskursijas pagal mėnesinius gimnazijos ugdymo proceso organizavimo planus: -išvykas į miesto šventinius renginius (10); -pažintines edukacines ekskursijas (35). Dalyvaujant išvykose, edukacinėse programose, neformalioje veikloje stiprėja Gimnazijos bendruomenės bendradarbiavimas, formuojasi bendra atsakomybė, tobulinami mokinių ir mokytojų kūrybiniai gebėjimai, formuojamos vertybinės nuostatos, puoselėjamos tradicijos ir papročiai

Bendrabučio auklėtojai organizavo 188 išvykas į miesto renginius ir pažintines ekskursijas mieste bei kituose Lietuvos miestuose: -Išvyka į Akropolio ledą 2015-01-01; -Išvyka į Nacionalinį dramos teatrą į spektaklį “Katedra” 2015-01-31; -Išvyka į LRT muziejų 2015-02-25; -Kaziuko mugės teatralizuotos karnavalinės eitynės 2015-03-07; -Išvyka į Radvilų rūmus į parodą “Senų ikonų paslaptis” 2015-03-14; -Išvyka į Energetikos ir technikos muziejų 2015-03-19; -Išvyka į Vilniaus paveikslų galeriją. Paroda “Lietuvos dailė XVI-XIX a.” 2015-03-18; -Dalyvavimas pavasario lygiadienyje. Šviesos ir ugnies misterija “Karaliai” 2015-03-20; -Išvyka į sakurų sodą2015-04-25; -Apžvalginė ekskursija „Šiauliai – saulės miestas“ 2015-05-13; -Ekskursija į LR Seimą 2015-05-15; -Rudens lygiadienis2015-09-19; -LRT laidos "Dainų daina" filmavimas 2015 11 10; Studentų liaudies muzikos koncertas-paradas „Šokim, trypkim, linksmi būkim“ Šokio teatre , skirtas LEU 80-mečiui ir Tarptautinei studentų dienai paminėti 2015 11 21; -Išvyka prie Kalėdinės eglutės Katedros aikštėje 2015-12-18 (Z. Damauskienė).

-Išvyka į Antakalnio kapines. Laisvės gynėjų dienos minėjimas. 2015-01-13 (L. Raišelytė, P. Taraškevičius); -Išvyka į Pinigų muziejų. Edukacinė pamoka „Pinigų ir bankininkystės istorija. Lietuvos

-Išvyka į Druskininkus. Čiurlionio muziejus, Vandens parkas, 2015-01-02; -Išvyka į Nacionalinio dramos teatro spektaklį “Katedra”, 2015-01-31; -Išvyka į Ignaliną. Edukacinė pamoka, „Šakočio kepimas“ 2015-02-07; -Ekskursija po Vilniaus senamiestį, 2015-02-14; -Išvyka į Lazdijus. Į Vasario 16 minėjimą, 2015-02-16; -Išvyka į LRT muziejų, 2015-02-18; -Išvyka į Anykščius į „Arklio“ muziejų, 2015-02-22; -Išvyka į Nacionalinio dramos teatro spektaklį „Visuomenės priešas“ , 2015-02-24; -Išvyka į LRT muziejų, 2015-02-25; -Išvyka į Sąjūdžio būstinę, 2015-03-03; -Išvyka į LRT į konkurso „Dainų dainą“ filmavimą, 2015-03-04; -Išvyka į LITEXPO į tarptautinę šunų parodą, 2015-03-08; -Išvyka į KGB muziejų, 2015-03-12; -Išvyka į Radvilų rūmus į

Pagal atskirą grafiką

Bendrabučio auklėtojai, klasių vadovai

Tikslinės lėšos

24

pinigai. Šiuolaikiniai pinigai“ 2015-01-22 (L. Raišelytė, K. Vaitkienė); -Išvyka į parodą apie išsilavinimą užsienyje „Tarptautinių studijų dienos 2015“ viešbutyje „Radisson Blu Hotel Lietuva“. 2015-03-12 (L. Raišelytė); - išvyka į B. Jonušio muzikos mokyklą , 2015-03-12 (P. Taraškevičius); -Išvyka į atvirų durų dieną vertybinių popierių biržoje „Nasdak“, 2015-03-18 (L. Raišelytė); -Išvyka į Teatro sąjungą į spektaklį “Dvi moterys” 2015-04-20; L. Raišelytė, K.Vaitkienė); -Išvyka į etnografinę kraštotyrinę edukacinę kelionę Alytaus r. Punios apylinkes 2015-10-07 (L. Raišelytė, A. Vernickaitė); -Išvyka į tarptautinį dokumentinių filmų festivalį „Nepatogus kinas“ „Skalvijos kino teatre į filmą „Spartakas ir Kasandra“. 2015-10-20 (L. Raišelytė, A. Palkevič); -Išvyka į „Rasų“ kapines, 2015-11-01 (L. Raišelytė, P. Taraškevičius); -Išvyka į paskaitą Swedbanke „Dabarties technologijos, praeities profesijos ir ateities kompetencijos“, 2015-11-23 (L.Raišelytė, R. Zakarkaitė); -Išvyka į Teatro sąjungą į spektaklį “Kuprelis” 2015-11-24, (L. Raišelytė, K. Vaitkienė); -Išvyka į „Trijų karalių“ šventę. 2015-01-06 (K. Vaitkienė); -Ekskursija į Lietuvos Prabavimo Rūmus. 2015-05-20 (L. Raišelytė, K. Vaitkienė);

parodą “Senų ikonų paslaptis”, 2015-03-14; -Išvyka į SKY parką, 2015-03-17; -Išvyka į Vilniaus paveikslų galeriją. „Lietuvos dailė XVI-XIX a.“, 2015-03-18; -Išvyka į Energetikos ir technikos muziejų, 2015-03-19; -Išvyka į Arkikatedros požemius, 2015-03-20; -Išvyka į Arkikatedros požemius, 2015-03-21; -Išvyka į Lietuvos nacionalinį muziejų, 2015-03-24; -Išvyka į Ukrainos ambasadą, 2015-03-27; -Išvyka į APOLO boulingą2015-03-30 -Išvyka į Druskininkus. Grūto parkas, Vandens parkas, 2015-03-31; -Išvyka į Vilniaus TV bokštą, 2015-04-01; -Išvyka į Kauną. IX fortas, M. Žilinsko galeriją, 2015-04-03; -Išvyka į Gedimino bokštą, 2015-04-08; -Išvyka į Trakų salos muziejų, 2015-04-10; -Išvyka į Nacionalinę dailės galeriją, 2015-04-16; -Edukacinė išvyka į Zarasų raj., į senolių kaimą, 2015-04-19; -Išvyka į vandens ir pramogų parką VICHI,

25

Per įvairius renginius skatinamas mokinių užimtumas, saviraiška, puoselėjamos tradicijos ir papročiai, pagerėjo mokinių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžiai.

2015-04-21; -Išvyka į Lietuvos nacionalinį operos ir baleto teatrą. Baletas „Barbora Radvilaitė“, 2015-04-30; -Išvyka į Kauno Zoologijos sodą, 2015-05-06; -Ekskursija po Vilnių autobusu, 2015-05-08; -Teatralizuota edukacinė ekskursija į Zarasų raj. “Senasis lietuvių tikėjimas“, 2015-05-10; -Ekskursija po VU biblioteką, 2015-05-12; -Išvyka į Kernavę, 2015-05-22; -Išvyka į Lietuvos nacionalinį operos ir baleto teatrą. „Sivilijos kirpėjas“, 2015-05-28; -Išvyka į LR Prezidentūrą, 2015-05-30; -Išvyka į Vilniaus dienų šventę, 2015-09-04; -Išvyka į LRT į laidos "Dainų daina" filmavimą, 2015-10-27; -Ekskursija po Vilniaus senamiestį2015-11-21 -Teatralizuota ekskursija po teatro užkulisius, 2015-11-27; -Išvyka į Vilniaus senamiestį prie Taraso Ševčenko paminklo, 2015-12-02; -Išvyka į LITEXPO į tarptautinę parodą „Daiktai

26

su istorija“, 2015-12-05; -Ekskursija po Vilniaus bažnyčias, 2015-12-10; -Išvyka į Tarptautinę šunų parodą, 2015-12-19; -Išvyka į Trakus, 2015-12-22; -Išvyka į Lietuvos nacionalinį muziejų, 2015-12-26; -Išvyka į Kauną. Čiurlionio muziejus, Karo muziejus, 2015-12-30; Akcija „Lietuvai ir man“ LR seime, 2015-03-11; -Pavasario lygiadienis. Šviesos ir ugnies misterija „Karaliai“, 2015-03-20; -Miesto akcija „Būkime kartu“, 2015-05-23; -Rudens lygiadienis, 2015-09-19 (V. Barkauskienė).

Organizuoti ir vykdyti projektą ,,Mokinių kūrybiškumo ugdymas“: -Organizuoti V.V. Mažeikų kūrybinių darbų konkursą - Dalyvauti šiuose Vilniaus miesto švietimo skyriaus organizuojamuose renginiuose: -meninio skaitymo konkurse, - 1-4 kl. „Su knyga per pasaulį“ - 5-8 kl. - IG – IVG kl.

V.V. Mažeikų kūrybinių darbų konkursas 2015 m. organizuotas nebuvo. 2015-01-09 Perskaitytų knygų popietė, įdomiausių ištraukų skaitymas (5 a kl.) (V. Bartkienė) Meninio skaitymo konkursas ,,Su knyga per pasaulį” II turas Gerosios vilties mokykloje . Dalyvavo Maksas Ažubalis, 1a klasė. A. Matutis ,,Įsileis skruzdė žiogelį”. Mok. S. Rožienė ir Lėja Vilimaitė, 3 klasė. L. Degėsys ,,Vasaros paukštis”. Mok. R. Mažeikienė, 2015-10-23Dir. Įsk. MM1-42(9.1) Tarptautinis meninio skaitymo konkursas „Su knyga per pasaulį”

2015-10-23 Mokinių dalyvavimas tarptautiniame lietuviškų mokyklų raiškiojo skaitymo konkurse ,,Mano sapnuose vaikštai, Lietuva‘‘ V. Bartkienė, A. Dambrauskienė, R. Zakarkaitė, K. Nugarienė, V.Vilkytė – Žemaitaitienė): meninė kompozicija „Langai“( IV G klasės mokiniai)- II vieta. Mokinių: J. Pošiūnaitės ( 7a ), A. Banelytės ( 8a), S. Kucharevo ( IVG) – laimėta II vieta lietuviškų mokyklų meninio skaitymo konkurse ,,Mano sapnuose vaikštai,

Vasaris-balandis Sausis-vasaris

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, metodinės tarybos pirmininkė K. Baranovska A. Dambrauskienė, V. Bartkienė S. Rožienė,

Biudžeto lėšos, Tikslinės lėšos

27

-dalyvauti Lietuvos gyventojų genocido ir rezistencijos tyrimo centro organizuojamame nacionaliniame mokinių kūrybinių darbų konkurse „Lietuvos kovų už laisvę ir netekčių istorija“; - dalyvauti išvykose, edukacinėse programose, ekskursijose pagal mėnesinius gimnazijos ugdymo proceso organizavimo planus

Dalyvavo 8 mokiniai: A. Smirnova, 2a klasė M. Ažubalis, 2a klasė M. Vankevič, 2b klasė I. Deksnytė, 2b klasė A. Valinčiūtė, 3 klasė F. Plachtinskis, 3 klasė P. Naciūtė, 4 klasė Ū. Paskačimaitė, 4 klasė. M. Ažubalis- 1-a vieta savo amžiaus grupėje, Ū. Paskačimaitė- 2-a vieta savo amžiaus grupėje. R. Mažeikienė, N. Volosevičienė S. Rožienė, R. Varnagirienė Gimnazijos skaitovų konkurso 5-8 kl. tarpe nugalėjo J. Pošiūnaitė (6 kl.), I-IV G kl. –laimėjo M. Krasauskaitė (IIIG kl.). Jos atstovavo gimnazijai Vilniaus m. meninio skaitymo konkurse. Parengimas konkursui „Lietuvos kovų už laisvę ir netekčių istorija“ IV G klasės mokinių grupė – filmas „Tiltai į Lietuvą“ – laimėta II vieta;(mokytoja V.Vilkytė-.Žemaitaitienė) sausis- kovas 7 klasės mokinių grupinis darbas- literatūrinė interpretacija-triptikas – laimėta III vieta ( mok. G. Kraujelis, V. Vilkytė-.Žemaitaitienė) sausis – kovas

Organizuota iš viso133 išvykos. 2015-02-05 Išvyka į bažnytinio paveldo muziejų. R. Mažeikienė, dalyvauja trečios klasės mokiniai.

2015-04-08 Išvyka į žaislų muziejų. R. Varnagirienė ir 1b klasės mokiniai. 2015-05-21 Išvyka į Vilniaus senamiestį.

Lietuva‘‘2015-10-23 V.Vilkytė-.Žemaitaitienė 2015 – 05 - 02 Dalyvauta Tarptautinio Jaunųjų talentų konkurso vertinimo komisijoje, Londone A. Dambrauskienė

2015-04- 27-29 Projektas ,,Mokinys-mokiniui‘‘-koncertas Kovo 11-osios lietuvių licėjuje Punske Kamerinis choras. J. Taučaitė 2015-09-24 Karaliaučiaus krašto regioninės lietuvių kalbos mokytojų jubiliejinė konferencija-koncertinė programa Karina Borkovskytė Solveiga Mičiulytė Žygimantas Šulcas. J. Taučaitė

Sausis-kovas I-IV ketv.

R. Zakarkaitė G. Kraujelis, E. Juozėnienė, R. Zakarkaitė, V. Vilkytė-Žemaitaitienė Klasių vadovai, dalykų mokytojai

28

R. Varnagirienė ir 1b kl. mokiniai. 2015-03-25 Edukacinė pamoka bažnytinio paveldo muziejuje „Kryžiaus istorijos” A. Gecevičienė N. Sevostjanovienė ir 4 klasės mokiniai. 2015-04-13 Edukacinė pamoka ,,Įdomioji chemija” su jaunaisiais mokslininkais iš ,,Mėgintuvėlio” 1-4 kl. mokiniams. Dalyvauja pradinių klasių mokytojos R. Mažeikienė, N. Volosevičienė, S. Rožienė, R. Varnagirienė, A. Gecevičienė 2015-10-06 Edukacinė pamoka Kernavės muziejuje ,,Kaip žmonės gyveno”, R. Mažeikienė ir 4-os klasės mokiniai. 2015-10-21 Edukacinė dailės ir technologijų pamoka keramikos studijoje ,,Keramika sau” R. Varnagirienė ir 2b kl. mokiniai 2015-11-19 Edukacinė pamoka ,,Kas gyvena vandens lašelyje”’. Svečiuose- Vilniaus vandenys. R. Mažeikienė, S. Rožienė, R. Varnagirienė A. Gecevičienė, N. Volosevičienė 2015-11-16 Netradicinė pamoka Vilniaus planetariume ,,Geroji ir piktoji ugnelė. S. Rožienė ir 2a kl. mokiniai. 2015-05-05 Edukacinė išvyka į Ignalinos raj. Cijūnų paukščių kaimą. R. Mažeikienė ir 3-os kl. mokiniai, S. Rožienė ir 1a klasės mokiniai. 2015-05-27 Edukacinė išvyka į Anykščių duonos kepimo pamokėlę. A. Gecevičienė ir 4-os klasės mokiniai. 2015-12-01 Edukacinė išvyka į Trakų krašto tradicinių amatų centrą. R. Varnagirienė ir 2b klasės

29

mokiniai 2015-09-14 Ekskursija į kukurūzų labirintą. S. Rožienė ir 2a klasės mokiniai. 2014 – 10 – 08 II b G kl. pažintinė išvyka „Sūrio keliu“ į Rokiškio dvarą, aplankant Anykščius. 11 mokinių, V. Vileitienė. Nr. MM1 – 297(9.1) 2015 – 11 – 23 III b G kl. miuziklas „Neregėti sapnai“ 10 mokinių. D. Įs. Nr. MM1 – 390(9.1)

-dalyvauti mokinių kūrybinių darbų parodose Vilniaus mieste - dalyvauti meniniuose konkursuose, parodose mieste ir mokykloje - rengti temines parodas mokyklos bendruomenei I aukšte: - Vasario 16-ajai; -Sveikas pavasari; -Atostogų džiaugsmai; -Sveika mokykla; -Žiemos pasaka. - organizuoti dailės būrelių mokinių darbų parodas; Organizuoti: -skaitovų konkursą;

Surengtos 6 teminės pradinių klasių mokinių piešinių parodėlė I aukšte R. Mažeikienė R. Varnagirienė A. Gecevičienė N. Volosevičienė S. Rožienė ir mokiniai. Nuolat yra organizuojamos dailės būrelio mokinių darbų parodos (4) II aukšte. Buvusios mokyklos mokinės Gabijos Nedzinskaitės darbų paroda. Dailės būrelio 1-4 kl. mokinių darbų paroda. 8b kl. mokinių darbų paroda. G. Kraujelis 2015-01-29 organizuotas gimnazijos skaitovų konkursas: 5-8 kl. dalyvavo 18 mokinių, laimėjo J. Pošiūnaitė (6 kl.), I-IV G kl. – 12 mokinių laimėjo M. Krasauskaitė (IIIG kl.). nugalėtojai atstovavo gimnazijai Vilniaus m. meninio skaitymo konkurse. 2014-03-06 organizuota Kaziuko mugė. Dalyvavo visos klasės, prekiavo 1-4 ir 5- 8 kl. Prekiauta kepiniais, desertais, savo gamintais suvenyrais. E. Juozėnienė, P. Taraškevičius, S. Rožienė, A. Gecevičienė, N. Volosevičienė, R. Varnagirienė, R. Mažeikienė.

Organizuota užsienio lietuvių studentų paroda „Mus sujungia Lietuva“ eksponuota Švietimo ir mokslo ministerijoje, Europos informacijos biure Seime. Organizuota užsienio lietuviškų mokyklų meninių darbų --- atvirukų paroda Lietuvių namuose „Sveikinimas Lietuvai“, sulaukta 142 darbai iš : Airijos, Australijos, Egipto, Baltarusijos, JAV, Latvijos, Lenkijos, Norvegijos ir kt. lituanistinių mokyklų. Organizuota Kauno Juozo Grušo mokyklos mokinių tapybos darbų paroda. Eksponuojama 17 darbų. A. Turskienė I. Mickutė I. Kowalewska

Vasario 6 d. Gegužė Kovas Kovas Spalis

G. Kraujelis Z. Damauskienė, J. Taučaitė, A. Gecevičienė, D. Stasiūnienė, S. Rožienė, R. Varnagirienė, R. Mažeikienė G. Kraujelis V. Vilkytė-Žemaitaitienė E. Juozėnienė, P. Taraškevičius, pradinių klasių mokytojos Socializacijos skyriaus

30

-Kaziuko mugę; -tarptautinį merginų ir vaikinų meno kolektyvų festivalį ,,FESTIVALIUKS“ -Naujokų krikštynas; -Šv. Mikalojaus dieną - Kalėdinį spektaklių festivalį. -Tarptautinė paroda – konkursas „Kalėdų Senelio pirštinė“

2015 m. balandžio 17 d. Vilniaus lietuvių namai sukvietė 18 įvairaus amžiaus ir žanrų kolektyvus į Merginų ir vaikinų meno kolektyvų VII tarptautinį festivalį „Festivaliuks“. Festivalyje dalyvavo Lietuvos ir užsienio dainų ir šokių kolektyvai, svečiai iš Molėtų kultūros centro , Rudaminos meno mokyklos, Rygos ir Pelesos - Rygos Lietuvių vidurinės mokyklos šiuolaikinių ir egzotinių šokių „Aušra“ kolektyvai (vadovė S. Indane), Pelesos privačios bendrojo lavinimo vidurinės mokyklos klarnetininkas Eimantas Banelis ir solistė Aušra Banelytė (vadovas P. Rimkus), Vidugirių pagrindinės mokyklos , Punsko Dariaus ir Girėno pagrindinės mokyklos merginų ansamblis (vadovė I. Kalinauskienė). Iš viso dalyvavo apie 150 mokinių. 2015-10-21 įvyko Naujokų krikštynos, kuriose buvo pakrikštyta daugiau nei 40 mokinių. Mokiniai rodė savo lietuvių kalbos įgūdžius, turėjo išlaikyti įvairius žinių užduotis (L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė); Šv. Mikalojaus diena nebuvo švenčiama, nes sutapo su poilsio diena (sekmadienis). 2015-12-17 gimnazijoje vyko IK, 5-8, I-II G klasių kalėdinis spektaklių festivalis, kuriame pasirodė visos klasės, taip pat visos klasės buvo apdovanota už įvairias nominacijas saldžiais prizais (klasių vadovai ir I. Baubinienė). 2015 – 12- 15- 2016 – 01 – 08 įvyko tarptautinis paroda – konkursas “Kalėdų Senelio pirštinė“. Dalyvavo 125 mokyklos, buvo atsiųsta 260 darbų, kurie buvo eksponuojami gimnazijos pirmojo aukšto koridoriuje. R. Varnagirienė ir Ž. Deksnytė

Gruodis Gruodis Gruodis

vedėja I. Baubinienė, J. Taučaitė, Z. Damauskienė L. Raišelytė, P. Taraškevičius, K. Vaitkienė L. Zabulytė-Šapranauskienė Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, R. Varnagirienė Ž Deksnytė

31 Dalyvavimas respublikinėje neįgaliųjų darbų

parodoje-mugėje ir koncerte „Tau, Vilniau“ Sostinės dienų metu Vilniuje, Katedros aikštėje,2015m. rugsėjo 6d. vyko šventė „Tau, Vilniau!“ (respublikinė neįgaliųjų darbų paroda-mugė-koncertas). Šventė „Tau, Vilniau!“ – tai galimybė neįgaliems žmonėms parodyti visuomenei savo kūrybinius ir darbinius pasiekimus bei neišsenkančią dvasios stiprybę. Mūsų mokiniai, savanoriai, padeda organizatoriams bei šventėje dalyvaujantiems žmonėms su negalia.

Organizuota užsienio lietuviškų mokyklų meninių darbų -atvirukų paroda Lietuvių namuose „Sveikinimas Lietuvai“, sulaukta 142 darbai iš : Airijos, Australijos, Egipto, Baltarusijos, JAV, Latvijos, Lenkijos, Norvegijos ir kt. lituanistinių mokyklų.

Rugsėjis N. Sevostjanovienė

Biudžeto lėšos

Bendravimas ir bendradarbiavimas su viešosios įstaigos „Mažoji guboja“ bendruomene (žmonėmis su negalia). Susitikimai bei praktiniai užsiėmimai savęs pažinimo, savivertės didinimo, kūrybiškumo ugdymo, pomėgių raiškos temomis.

Spalio 20 dieną mūsų mokykloje vyko keliaujanti socialinė – meninė akcija „SUGRIAUKIME SIENAS!“. Akcijos tikslas - mažinti neįgaliųjų socialinę atskirtį, spartinti jų socialinę integraciją į visuomenę, stiprinti neįgaliųjų ir sveikųjų visuomenės narių bendravimą. Renginyje dalyvavo neįgalieji kūrėjai iš Vilniaus, Elektrėnų, Druskininkų bei mūsų mokyklos mokiniai. Grojo sutrikusio intelekto žmonių kolektyvas – LSKD „Guboja“, ,,Spalvų orkestras”, vyko atviros pamokos, kuriose dalyvavo į renginį atvykę neįgalieji svečiai. Draugystės susitikime dalyvavo akcijos globėja, LR Seimo Socialinių reikalų ir darbo komiteto pirmininkė Kristina Miškinienė, Ministro Pirmininko patarėja Auksė Kontrimienė, kunigas Gintaras Černius. Renginio viešnia – aktorė ir dainininkė Vilija Matačiūnaitė.

Organizuota Kauno Juozo Grušo mokyklos mokinių tapybos darbų paroda. Eksponuojama 17 darbų.

Per mokslo metus

N. Sevostjanovienė,

Biudžeto lėšos

Dalyvauti Vilniaus etnokultūros centro organizuojamose edukacinėse pamokose: -Užgavėnių kaukių gaminimas; -Vilniaus verbos ir jų rišimo būdai

Organizuotos ir vykdytos edukacinės pamokos derinant su mokinių poreikiais: Edukacinė pamoka “Užgavėnių kaukių gaminimas”, 2015-01-20; Edukacinė pamoka “Margučių raštai”, 2015-03-25.

Vasaris, Kovas

V. Barkauskienė, Z. Damauskienė


Organizuoti renginius gimnazijoje: -Šimtadienį; -Paskutinio skambučio šventę;

Organizuoti bendri tradiciniai renginiai gimnazijoje: 2015-02-06 – šimtadienis 2015-05-28 - Paskutinio skambučio

Vasaris Gegužė

A. Palkevič K. Baranovska


32

šventė -Pradinukų mokslo metų pabaigos šventę; 2014-05-29 organizuota pradinukų

mokslo metų pabaigos šventė, kurioje ketvirtokams įteikti Pradinio išsilavinimo pažymėjimai ir palydėti į 5 klasę, l. gerai ir gerai besimokantiems mokiniams buvo įteikti padėkos raštai. R. Mažeikienė, S. Rožienė, R. Varnagirienė, A. Gecevičienė, N. Volosevičienė.

Gegužė S. Rožienė Biudžeto lėšos

-Atestatų įteikimo šventę 2015-07-11 organizuota Brandos atestatų įteikimo šventė. Visi 26 abiturientai sėkmingai baigė gimnaziją. V. Balčiūnienė

Liepa Užsienio lietuvių švietimo skyriaus vedėja A. Turskienė


-Rugsėjo 1-osios šventę; 2015-09-01 organizuota Rugsėjo pirmosios šventė.

Rugsėjis Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, A. Gecevičienė, A. Palkevič

-Mokytojo dieną; -Gimnazijos gimtadienį: - konferencija; - sportinės varžybos; - meno kolektyvų koncertas; - parodos; - leidinys

2015-10-05 gimnazijoje vyko savivaldos diena. Pamokas vedė IV G klasės mokiniai. 2015 rugsėjo 28-spalio 2 d. Vyko renginiai gimnazijos 25-mečiui paminėti: Rugsėjo 28 d. didžiausio sveikinimo atviruko gimtadienio proga piešimas gimnazijos aktų salėje dalyvavo 5-8, I-IV G , IK klasių mokiniai; sveikinimo atvirukų gimtadienio proga piešimas klasėse (1-4 klasių mokiniai). G. Kraujelis Spalio 1 d., tarptautinės 8-9 kl. krepšinio varžybos, turnyre dalyvavo trys komandos - Punsko Dariaus ir Girėno pagrindinės mokyklos ir gimnazijos lietuvių ir lenkų mokomąja kalba, Seinų lietuvių „Žiburio" mokyklos ir Vilniaus lietuvių namų komandos,

Nebuvo organizuota tarptautinė konferenciją gimnazijos 25-mečiui paminėti, kadangi nebuvo skirta lėšų.

spalis Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, IVG kl. vadovė A. Palkevič Užsienio lietuvių švietimo skyriaus vedėja A. Turskienė, Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, Socializacijos


33

vakare-mokinių diskoteka bendrabutyje. Spalio 2 d. - šventinis koncertas, gimtadienio vaišės mokytojams, svečiams ir mokiniams. LEIDINYS

skyriaus vedėja I. Baubinienė.

-pradinukų Kalėdinį rytmetį;

2015-12-22 įvyko pradinukų kalėdinis rytmetis ,,Vaidiname pasaką“, kuriame pasirodė visos pradinės klasės. S. Rožienė,. R. Mažeikienė, R. Varnagirienė, A. Gecevičienė, N. Volosevičienė.

gruodis S. Rožienė Biudžeto lėšos

-Gimnazijos Kūčių vakarienę.

2015-12-16 vyko gimnazijos Kūčių vakarienė gimnazijos valgykloje, kurioje susirinko didžioji dalis bendruomenės. Visi stebėjo parengtą meninę programą, kurioje taip pat dalyvavo svečiai iš Baltijos kamerinio operos teatro.(apie 250 mokinių, mokytojų ir svečių). Kūčių vakarienėje dalyvavo LR SADM ministrė Pabedinskienė (I. Baubinienė, V. Bartkienė, J. Taučaitė, Z. Damauskienė, V. Barkauskienė).

gruodis Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė V. Barkauskienė; Z. Damauskienė; V. Vilkytė-Žemaitaitienė J. Taučaitė; K. Nugarienė;


Organizuoti ir dalyvauti valstybinių švenčių minėjimuose: -Sausio 13-osios; -Vasario 16-osios; -Kovo 11-osios.

Organizuoti valstybinių švenčių minėjimai: 2015-01-13 dalyvavimas pilietinėje akcijoje „Atmintis gyva nes liudija“, V. Švėgžda, L. Meškauskienė, 2015-02-12 įvyko Vasario 16-osios minėjimas – pradinių klasių mokinių koncertas „Baltijos gintarėliai“, A. Gecevičienė, D. Stasiūnienė, S. Rožienė, R. Mažeikienė, R. Varnagirienė Organizuotas Kovo 11-osios minėjimas. Svečiuose dalyvavo LR Seimo pirmininkės pavaduotoja I. Degutienė bei Seimo kanceliarijos vedėja A. Rupšytė.

Dalyvauta Kovo 11-sosios minėjime LR Seime. 8 b klasės mokinių (iš Ukrainos) ansamblis bei Vilniaus lietuvių namų kamerinis choras atliko 5

Sausis, vasaris, kovas

Direktoriaus pavaduotoja ugdymui V. Balčiūnienė, L. Meškauskienė, V. Švėgžda, R. Mažeikienė, I. Mickutė

Biudžeto lėšos

34

dainas.

Organizuoti ir vykdyti mokyklinius projektus: 1. projektas ,,Lietuvos istorinių vietų pažinimas“ I G ir III G klasių mokiniai: -IIIG Klasės išvyka maršrutu Vilnius –Jurbarkas 2. projektas „.Baltijos gintarėliai“, pradinių klasių mokiniai:

-pokalbiai, disputai, vaizdinės medžiagos stebėjimas apie tėvynę, gimtinę klasėse, -ekskursija į Kernavę; -parodos apie gimtinę rengimas ir demonstravimas I aukšte, 3. projektas „Mano augintinis“: -augintinių paroda mokykloje; - augintinių piešinių/ nuotraukų paroda

Vykdyti mokykliniai projektai. Įgyvendintas projektas ,,Lietuvos istorinių vietų pažinimas“ su III G klasėmis, 26 mokiniais parengė ir pristatė referatus, bei dalyvavo išvykoje maršrutu Vilnius –Jurbarkas. V. Švėgžda, A. Palkevič Įgyvendintas pradinių klasių mokinių projektas ,,Baltijos gintarėliai”. Įvyko 4 pokalbiai, 1 paroda, 1 ekskursija ir 1 renginys, kuriame dalyvavo 63 pradinių klasių mokiniai. 2015-01-21--03-12 Piešinių paroda pirmame aukšte mokyklos bendruomenei ,,Prie jūros budi sesės trys” 2015-02-13 Renginys mokyklos bendruomenei Lietuvos nepriklausomybės dienai paminėti ,,Baltijos gintarėliai” . Dalyvauja pradinių klasių mokiniai ir mokytojos. 2015-10-06 Ekskursija į Kernavę, dalyvavo 16 mokinių. R. Mažeikienė, ketvirta klasė. Dir. įsk. MM1-318(9.1) Pradinių klasių mokinių projektas ,,Mano augintinis” 2015-01-20 Edukacinė pamoka planetariume ,,Mano augintinis” Dalyvavo 14 1a klasės mokinių. S. Rožienė 2015-02-21-22d. Dalyvavimas kačių klubo ,,Top miau” organizuotoje piešinių parodoje, skirtoje Tarptautinei kačių parodai. Garbinga prizinė vieta ir vardiniai prizai atiteko Alisai Smirnovai,1a kl.

2015-10-08---09 Gamtos dovanų paroda pirmame aukšte ,,Rudens gėrybės”. R. Mažeikienė R. Varnagirienė A. Gecevičienė N. Volosevičienė S. Rožienė 2015-11-14 Dailaus rašto konkurso 2-as etapas Vilniaus Tuskulėnų gimnazijoje. Dalyvavo: K. Arytė, 4 klasė, E. Paliukaitė, 2b klasė, A. Pauliūnas, 3 klasė. R. Mažeikienė, R. Varnagirienė, N. Volosevičienė 2015-11-13 VIMS organizuota fotografijų paroda ,,Mano moliūgas ir aš” Dalyvauja 2b kl. mok. I. Deksnytė, mokytoja R.Varnagirienė 3 kl. mok. Natas Bertauskas, mokytoja N. Volosevičienė. 2015-11-06 Spektaklis Valstybiniame Vilniaus mažajame teatre ,,Mama katinas” S. Rožienė ir 2a kl. mok.

Per mokslo metus Balandis–gegužė, Gegužė

V. Švėgžda, L. Meškauskienė R. Mažeikienė S. Rožienė, R. Varnagirienė


35

S. Rožienė, R. Varnagirienė 2015-05-15 Gyvūnėlių paroda ,,Mano augintinis” pirmame aukšte mokyklos bendruomenei. Dalyvauja pradinių klasių mokinių, tėvų ir mokytojų bendruomenė. 2015-11-13 Projektas "Mokykla - mokyklai, mokinys - mokiniui": Kalėdinio žaisliuko šėlsmas. Dalyvauja 15 Vilniaus lietuvių namų 2b ir 24 Gabijos gimnazijos 3 kl. mokiniai. R. Varnagirienė

2015-03-26 Darbų paroda mokyklos bendruomenei ,,Skriskit, lėkit” R. Mažeikienė R. Varnagirienė A. Gecevičienė N. Volosevičienė S. Rožienė ir mokiniai.

Dalyvavimas miesto projekte „Angelų kalnelis“: -Rasų kapinių lankymas ir tvarkymas, -baigiamasis projekto dalyvių susitikimas.

2015-10-16 d. mokiniai savanoriai kartu su tikybos mokytoja N. Sevostjanovienė tvarkė Rasų kapines.

Rugsėjis –gruodis

N. Sevastjanovienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti mokiniams neformaliojo ugdymo užsiėmimus: -sporto; -dainavimo; -liaudiškų šokių; -dailės; -technologijų. -teatro/skaitovų Organizuojant renginius ir dalyvaujant išvykose, edukacinėse programose, neformalioje veikloje stiprėja Gimnazijos bendruomenės bendradarbiavimas, formuojasi bendra atsakomybė, tobulinami mokinių ir mokytojų kūrybiniai gebėjimai, formuojamos vertybinės nuostatos, puoselėjamos tradicijos ir papročiai, formuojasi ir/ar gilėja mokinių ir mokytojų istorinė atmintis, gebėjimas kritiškai ir kūrybiškai mąstyti

Gimnazijoje 2014-2015 m. m. veikė 15 įvairių krypčių neformaliojo ugdymo būreliai. Juos lankė.43 proc. visų mokinių .2015-2016 m. m. veikė .16 būrelių. Juos lanko 51 proc. mokinių.

I-IV ketv. Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė, R. Juonienė J. Taučaitė Z. Damauskienė G. Kraujelis E. Juozėnienė K. Nugarienė, V. Vilkytė-Žemaitaitienė

Biudžeto lėšos

2 TIKSLAS. Užtikrinti saugią ir jaukią gimnazijos bei edukacinė aplinką. 2.1. Optimizuoti

Išanalizuoti edukacinės aplinkos tobulinimo plano vykdymą ir numatyti priemones 2015 m.

Parengtas edukacinės aplinkos tobulinimo planas, numatytos priemonės.

Nupirkti 7 nauji vazonai trečio aukšto mokyklos

Vasaris Direktorius G. Rudzinskas;

Biudžeto lėšos

36 bendras gimnazijos erdves.

Patvirtinta 2015 m. edukacinės aplinkos kūrimo ir tobulinimo priemonės

erdvėms apželdinti ir papuošti.

M. Karsokas, T. Gaidelis, A. Turskienė, V. Balčiūnienė, I. Baubinienė, I. Smalskienė, S. Mačionienė

Sutvarkyti bendrabučio aplinką: nugenėti išsikerojusius nesaugius medžius, užbetonuoti privažiavimo kelių duobes, įrengti gėlynus. Pagal galimybes atnaujinti bei sutaisyti valgyklos maisto gaminimo įrangą, įsigyti indų bei stalo įrankių, rankšluosčių. Atnaujinti mokinių patalynę, įsigyjant trūkstamų rankšluosčių, paklodžių. Pagal galimybes įsigyti trūkstamo inventoriaus (veidrodžių, stalinių lempų), baldų (kėdžių, kabyklų) mokinių gyvenamiesiems kambariams.

Nugenėti du nesaugiausiai išsišakoję gluosniai, užtaisytos duobės privažiavimo keliuose, įrengti du gėlynai prie bendrabučio pagrindinių durų bei prie durų į valgyklą. Sutaisyta maisto gaminimo įranga: keptuvės, bulviaskutė, daržovių smulkintuvas, pagal galimybes įsigyta indų. Nupirkti 72 patalynės komplektai (rankšluosčiai, paklodės, užvalkalai). Įsigyta trūkstamo inventoriaus, mokinių gyvenamieji kambariai pilnai sukomplektuoti.

Sutaisytas apgriuvęs šaligatvis šalia valgyklos, išvalyti lietvamzdžiai. Suremontuotas pagrindinis treniruoklis, įrengta gimnastikos sienelė treniruoklių salėje. Suremontuoti 7 labiausiai remontuotini bendrabučio kambariai III aukšte ir pagrindinė laiptinė.

Gegužė- spalis Kovas-gruodis Kovas-gruodis Kovas-gruodis

T. Gaidelis T. Gaidelis T. Gaidelis T. Gaidelis

Biudžeto lėšos

Pagal galimybes pagerinti mokinių, gyvenančių bendrabutyje, buities sąlygas, įsigyjant skalbyklę, džiovyklų bei stalo įrankių ir lėkščių mokinių virtuvėlėms. Įrengti stebėjimo sistemą visuose bendrabučio koridoriuose bei teritorijoje, su galimybe stebėti ir atkurti budintiems auklėtojams ir bendrabučio valdytojui. Įrengti ritinines žaliuzes (roletus) 6 kambariuose (kur anksčiau nebuvo įrengta). Pagerinta bendrabučio ir valgyklos materialinė

Nupirktos 3 skalbyklės, suremontuotos esamos skalbyklės, nupirkti būtiniausi indai. Stebėjimo kameros įrengtos I, II, III ir IV a. koridoriuose bei I a. fojė. Nupirktos detalės ritininių užuolaidų mechanizmams suremontuoti, jomis sutaisyti sugedę užuolaidų mechanizmai

Kovas-gruodis Vasaris – lapkritis Vasaris-balandis

T. Gaidelis T. Gaidelis T. Gaidelis

Biudžeto lėšos

37

bazė, mokinių gyvenimo sąlygos ir maitinimo paslaugų kokybė. Sutvarkyta bendrabučio aplinka. Įrengta stebėjimo sistema bendrabučio koridoriuose ir lauko teritorijoje.

Užbaigti Gimnazijos pastato renovaciją. Rengti dokumentus ir juos teikti Lietuvos verslo paramos agentūrai.

Lietuvos verslo paramos agentūrai teikiamos ataskaitos apie šilumos ir elektros energijos suvartojimą po įvykdyto energetinio projekto.

I-IV ketv. M. Karsokas, Biudžeto lėšos

Atlikti gimnazijoje esančių materialinių vertybių inventorizaciją. Atlikta gimnazijoje esančių materialinių vertybių inventorizacija: - turimo turto sutikrinimas; - turto buvimo vietos nustatymas; - susidėvėjusio turto nurašymas.

Atlikta inventorizacija, susidėvėjusio ilgalaikio ir mažaverčio turto nurašymas visų gimnazijos materialiai atsakingų asmenų.

IV ketv. M. Karsokas, Buhalterija

Biudžeto lėšos

Rengti ir atnaujinti supaprastintų viešųjų pirkimų taisykles ir pirkimus reglamentuojančius dokumentus. Vykdyti viešuosius pirkimus vadovaujantis nustatytais teisės aktais.

Parengtos ir atnaujintos supaprastintų viešųjų pirkimų taisyklės. Vykdomi viešųjų pirkimų registracija.

I-IV ketv. M. Karsokas,

Biudžeto lėšos

Įsigyti materialaus turto reikalingo mokymo ir mokymosi reikmėms. Atnaujinti mokymo ir mokymosi bazę: - mokymo kabinetuose įrengti stacionarius projektorius; - įrengti vaizdo stebėjimo sistemą gimnazijos koridoriuose.

Kabinetuose įrengti stacionarūs projektoriai, atnaujinta visos gimnazijos kompiuterinė bazė. Atnaujintos operacinės sistemos bei mokomosios programos. Bendrabučio koridoriuose įrengta vaizdo stebėjimo sistema su 10 vnt. kamerų. Gimnazijos koridoriuose prie jau esančios vaizdo stebėjimo sistemos, papildomai įrengta dar 2 kameros.

I-IV ketv. (pagal poreikį)

M. Karsokas, Ugdymo aprūpinimo skyrius.

Biudžeto lėšos

Prižiūrėti Gimnazijos materialinį turtą, patalpas, teritoriją, transporto, šilumos ir elektros ūkį. Prižiūrimos ir tvarkomos Gimnazijos materialus turtas, patalpos, teritorija, transportas, šilumos ir elektros ūkis.

Sistemingai prižiūrimas gimnazijos turtas, atliekami einamieji šilumos ir elektros ūkio, vėdinimo sistemų, priežiūros darbai. Prižiūrimas gimnazijos transportas.

I-IV ketv. M. Karsokas, Ugdymo aprūpinimo skyrius

Biudžeto lėšos

Vykdyti priešgaisrinių ir darbų saugos periodinius instruktažus, atnaujinti instrukcijas. Instruktuoti darbuotojai bei prižiūrimas saugos

Instruktuojami darbuotojai bei prižiūrimas saugos taisyklių reikalavimų laikymasis

I-IV ketv. M. Karsokas Biudžeto lėšos

38

taisyklių reikalavimų laikymasis 2.2. Sukurti edukacines aplinkas.

Atnaujinti kompiuterių bazę darbuotojams ir mokiniams

Sistemingai atnaujinama bazė I-IV ketv. M. Karsokas, Ugdymo aprūpinimo skyrius

Biudžeto lėšos

Renovuoti vidaus patalpas (5-7 kabinetai) Pagerintos edukacinės aplinkos, suteiktos kokybiškos mokymosi ir darbo priemonės padės siekti geresnių mokymo(si) rezultatų

Renovuota 5 gimnazijos klasės ir rūbinė. Pagerintos edukacinės aplinkos, suteiktos kokybiškos mokymosi ir darbo priemonės padės siekti geresnių mokymo(si) rezultatų

I-IV ketv. M. Karsokas, Ugdymo aprūpinimo skyrius.

Biudžeto lėšos

3 TIKSLAS Tobulinti pagalbos mokiniui ir mokytojui sistemą. 3.1. Kurti laiku teikiamos psichologinės, pedagoginės bei socialinės pagalbos sistemą.

Organizuoti ugdymo karjerai paslaugų veiklas gimnazijoje: - Teikti informaciją klasių valandėlių metu apie karjeros planavimą, savęs ir savo gebėjimų pažinimą; - Išvyka į VGTU Architektūros fakultete surengtą paskaitą-diskusiją “Architektūra: kaip mes ją suprantame” su III G mok. - Edukacinė pamoka Jaunimo darbo centre „Perspektyviausios ateities profesijos. - Išvyka į Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija. Susitikimas su grafinio dizaino dėstytojais. - Ekskursija į Anykščius. Edukacinė pamoka „Duonelės kepimas“. - Susitikimai su 4 kurso studentais iš Vilniaus universiteto ir Vilniaus kolegijos - Išvyka į LITEXPO - Tarptautinė mokymosi, studijų ir karjeros planavimo paroda “Studijos 2015” - Išvyka su geologu Simonu Saarman į

2015 m. Sausio gegužės mėnesiais profesinis orientavimas buvo vykdomas pagal Vilniaus lietuvių namų 2014-2015 m. m. profesinio orientavimo veiklų planą. 2015 m. Rugsėjo – gruodžio mėnesiais pagal 2015 m. lapkričio 2 d. direktoriaus įsakymu Nr. V1-82 (1.3) patvirtintą 2015-2016 mokslo metų profesinio orientavimo veiklų planą. 2015-11-13 Išvykoje į VGTU Architektūros fakultete surengtą paskaitą-diskusiją “Architektūra: kaip mes ją suprantame” dalyvavo 12 III G kl. mokinių, 2015-11-20 į Vilniaus technologijų ir dizaino kolegiją – 2 (III-IV G kl. mokiniai) E. Juozėnienė 2015-04-22 įvyko III ir IV gimnazijos klasių mokinių susitikimas su 4 kurso studentais iš Vilniaus universiteto ir Vilniaus kolegijos, supažindinta su studijų programos, priėmimo sąlygomis. E. Juozėnienė. Litexpo karjeros dienos 2015, išvyka su IV G kl. mokiniais. 2015-02-05 (E. Šekštelienė) 2015 – 03 – 05 išvyka į VU Gamtos mokslų fakultetą Geologijos ir mineralogijos muziejų, 5 b klasė. K. Nugarienė

Vykdytas profesinis orientavimas atsižvelgiant į klasės vadovų ir moksleivių pageidavimus. •Užsiėmimas 7kl. sausio 26d. moksleiviams. Savo temperamento pažinimas, testas. •Pokalbis apie moksleivių interesus su 8b klase. 2015-09-09 •2015-11-25 profesijos tinkamumo testai IIIaG (E. Šekštelienė). Vienai mokinei organizuotas susitikimas su pasirinktos specialybės atstovu (2015-06-05). Su trimis mokiniais vesti pokalbiai apie profesijos pasirinkimą (2015-09- 25, 2015-10-07). Organizuota išvyka IV gimnazijos klasės mokiniams į VGTVPM (2015-11-30) (A. Vernickaitė). 2015-05-26 2 IV G klasės

I-IV ketv. (pagal poreikį) Sausis Balandis Gegužė Kovas Vasaris Kovas Balandis

E. Juozėnienė, E Šekštelienė, klasių vadovai, mokytojai; E. Juozėnienė L. Raišelytė A. Gecevičienė E. Juozėnienė K. Baranovska K. Nugarienė; L. Raišelytė

Biudžeto lėšos

39

Kvarcinio smėlio karjerus Anykščiuose 5 b kl. - Išvyka į Stiklo fabriką 7-8 kl. Mokiniams bus suteikta reikiama informacija apie karjeros plano sudarymą, tolimesnio mokymosi ir studijų galimybes, profesijas.

Mokiniai gali susipažinti su profesijų ypatumais, plečiamas karjeros pasirinkimo akiratis. 2015 m. pavasarį Stiklo fabrikas buvo uždarytas, todėl ekskursija neįvyko.

mokiniai (Arūnas Dante Modena Klimas ir Valentinas Casu) dalyvavo atvirų durų dienose Vilniaus prekybos ir turizmo verslo mokykloje.

Organizuoti Vaiko gerovės komisijos posėdžius, kuriuose bus svarstoma: -vaikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, programos; -teikiamos švietimo pagalbos mokiniui veiksmingumo aptarimas, priemonių koregavimas; -mokinio elgesys ir jo pažeidimai, lankomumas, pažangumas. Specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai galės mokintis pagal jiems pritaikytas programas, gerės mokinių pažangumas, mažės praleidžiamų pamokų skaičius ir mokinio elgesio taisyklių pažeidimų.

Organizuota 5 Vaiko gerovės posėdžiai. 2 posėdžiai, kuriuose buvo aprobuojamos specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių pritaikytos programos ir 1 posėdis dėl mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo problemų pagal pritaikytas programas bei papildomos pagalbos poreikio analizės. 2 posėdžiai, kuriuose buvo svarstoma nepažangūs mokiniai ir bendrabučio tvarkos taisyklių pažeidimai. Suderinus VPPT 2015 m. spalio 8 d. direktoriaus įsakymu Nr. V1-72 (1.3), patvirtintas Vilniaus lietuvių namų mokinių, švietimo pagalbos gavėjų, sąrašą. 2015 m. sausio 14 d. direktoriaus įsakymu Nr. V1-09 (1.3) patvirtintas Vaiko gerovės komisijos 2015 m. veiklos planas. Specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai mokosi pagal jiems pritaikytas programas, pagerėjo mokinių pažangumas, sumažėjo praleidžiamų pamokų skaičius ir mokinio elgesio taisyklių pažeidimų.


Socializacijos skyriaus vedėja I. Baubinienė

Biudžeto lėšos

Pravesti užsiėmimus apie egzaminų stresą II-IV G kl. mokiniams

Pravesti 5 užsiėmimai apie egzaminų stresą. III- IV G kl. mokiniams 2015-01-28 ir 2015-02-25 2015-01-29 – II a G kl. mokiniams 2015-01-29 – II b G kl. mokiniams 2015-01-28 – I a G mokiniams

Karjeros planavimas. Mokyklinio stendo paruošimas ir pateikimas mokiniams. 2015-04-09

Sausis-Kovas

E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

40 Teikti individualias mokiniams ir jų tėvams

(globėjams, rūpintojams) psichologinės konsultacijos: mokinių mokymosi motyvacijos stiprinimas, emocijų raiška, mokymosi sunkumai, bendravimas su vaiku, konfliktai ir jų sprendimo būdai.

Teiktos individualios mokiniams ir jų tėvams (globėjams, rūpintojams) psichologinės konsultacijos: mokinių mokymosi motyvacijos stiprinimo, emocijų raiškos, mokymosi sunkumų, bendravimo su vaiku, konfliktų ir jų sprendimo būdai temomis. Suteiktos psichologinės konsultacijos, pokalbiai (284 konsultacijos). Iš jų: • Mokiniams (236 konsultacijos): savęs pažinimas, savęs vertinimas, savijauta, sugebėjimai ir pomėgiai, mokymosi motyvacija, sunkumai moksle, santykiai šeimoje ir su draugais, požiūris į mokslą, mokytojus; asmeniniai sunkumai ir jų sprendimo būdai, svajonių darbas, elgesio ir emocinės problemos, priklausomybės problemos, konfliktų sprendimo klausimai – 236 konsultacijos; iš jų naujokams teiktos 59 konsultacijos, profesinio orientavimo 22 individualios konsultacijos. •Tėvams (globėjams): patarimai ir pagalba vaikų prisitaikymui prie naujų gyvenimo ir mokymosi aplinkybių; bendravimas ir vaikų palaikymas, esant sudėtingai situacijai; mokymosi motyvacijos stiprinimas; vaikų paruošimas mokyklai – 22 konsultacijų; •Mokytojams ir auklėtojams individualūs pokalbiai: mokinių psichologinė savijauta, mokymosi motyvacijos ugdymas, elgesys, patyčių prevencija, mokymosi sunkumai, mokinių bendravimo įgūdžių bei kūrybiškumo ugdymas, mokinių savijauta ir elgesio problemos, sprendimo būdai – 24 konsultacijos.

Sausis - gruodis


Klasės mikroklimato stebėjimas, mokinių turinčių psichologinių sunkumų identifikavimas, individualių konsultacijų organizavimas, Psichologinė pagalba socialinės rizikos vaikams, bendradarbiavimas su tėvais, mokytojais, socialiniu darbuotoju.

Stebėta 5b klasės atmosfera. Vykdytas „Draugiškos klasės“ projektas; atliktas adaptacijos ir savijautos tyrimas. Dalyvauta 5bklasės mokinių tėvų susirinkime, pristatyta penktokų adaptacijos tyrimas, aptartas klasės mikroklimatas, spręsti iškilę konfliktai.

Vykdytas tėvų psichologinis švietimas. Išsiųstas paruoštas švietėjiškas dokumentas pradinių klasių tėvams per www.tamo.lt Apie vaikų auklėjimą

Visus metus E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

41

Pagerės konfliktų ir problemų sprendimas, gerės mokytojų ir mokinių psichologinis ir emocinis atsparumas

2015-01-20. Pagerėjo konfliktų ir problemų sprendimas, taip pat mokytojų ir mokinių psichologinis ir emocinis atsparumas

susitariant, psichologo patarimai. 2015-10-09

Organizuoti saugumo mokymus, užsiėmimus tema ,,Aš būsiu saugus”. 1-4kl.

Vesti 6 saugumo mokymai, užsiėmimai ,,Aš būsiu saugus”. 1-4kl. Kas yra seksualinis smurtas ir kaip apsisaugoti. Mokytis atpažinti ir sakyti ne blogam prisilietimui. 2015-03-16 – 4 kl. 2015-03-19 – 1a kl. 2015-03-19 – 3 kl. 2015-04-15 - 1b klasės mokiniams. 2015-04-16 - 2 klasės mokiniams. 2015-04-16 - 3 klasės mokiniams.

Kovas E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

Pravesti užsiėmimus, asmeninės konsultacijas I-IV G kl. mokiniams smurto ir išnaudojimo prevencijos tema

Vesti 2 prevenciniai užsiėmimai mokiniams apie prekybą žmonėmis. Seksualinis smurtas ir kaip apsisaugoti. 2015-05-18 – I a G klasė; 2015-05-21- I b G klasė.

Balandis -gegužė


Organizuoti saugumo mokymus apie išnaudojimo prevenciją, teikti asmeninės konsultacijos 5-8 kl. Mokiniams. Mokiniai prisimins jau turimas žinias apie patyčias. Sužinos apie patyčių formas, būdus bei atsiradimo priemones. Išmoks atpažinti savo jausmus. Įgys praktinių gebėjimų sprendžiant patyčių atvejus grupėje. Įgys tikslingų žinių apie bendravimą ir būvimą grupėje.

Vesti 6 užsiėmimai apie smurto ir išnaudojimo prevenciją, mokymai, 5-8 kl. 2015-05-13 – 5ª ir 5b klasės 2015-05-13 -6a ir 6b klasės 2015-05-20 – 7 klasė 2015-05-25 – 8 klasė

Švietėjiška medžiaga stenduose: -10 dalykų neigiamai veikiančių jūsų smegenis -Kaip saugiai bendrauti internetu -Ką kiekvienas vaikas ir jaunuolis turėtų žinoti apie elgesį pasauliniame tinkle? -Atsikratyk mitų apie narkotikus. Keturios tipiškos stadijos, kurias gali pereiti JAUNI narkotikus VARTOJANTYS žmonės

Balandis-gegužė


Pravesti savižudybių prevencijos paskaitą, organizuoti prevencinio filmo peržiūrą ,,Renkuosi gyvenimą”. 8 ir I-IV G klasių mokiniams.

Vykdyta savižudybių prevencija. Kodėl žmonės žudosi mitai ir faktai. Organizuotos 2 prevencinio filmo „Renkuosi gyvenimą“ peržiūros ir aptarimai 2015-04-14 – II a G 2015-05-11 – I a G

Lapkritis E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

42

Dėl laiko stokos kitoms klasėms nevesti užsiėmimai, juos vesti 2016 m. IV G klasės mokiniai prevencinį filmą jau yra matę anksčiau.

Organizuoti Tolerancijos savaitę, skirtą kasmetinei Tarptautinei tolerancijos dienos – lapkričio 16-ios paminėjimui Lietuvoje.

Organizuotas „Tolerancijos mozaikos“ piešimas su 5-6 kl. mokiniais. Mokiniai pasidalino į dvi grupes ir piešė bendrą piešinį. Piešinyje buvo piešiamos žuvytės, kurios simbolizavo tolerantiškumą ir gebėjimą gyventi kartu vienoje erdvėje.

2015-10-15 – 11-15 Dalyvavimas II – IV G klasių mokinių esė konkurse „Esu (ne)tolerantiškas, nes...“ Konkursas buvo organizuotas projekto „Atpažink diskriminacijos veidus“, kurį finansuoja SADM. Dalyvavimas 5-IG klasių mokinių piešinių konkurse „Kitoks žmogus šalia manęs”. Konkursas buvo organizuotas projekto „Atpažink diskriminacijos veidus“, kurį finansuoja SADM. Piešinių eksponavimas mokykloje. A. Černilova, N. Sevostjanovienė 2015-11-17 d. II AB G klasių mokiniai (6 ) dalyvavo Etikos olimpiadoje ,,Tolerancijos mozaika“ VTVPMC. A. Černilova 2015-11-18 Dalyvauta Tarptautinės komisijos nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti organizuojamoje Tolerancijos dienos minėjime. (Filmo kūrimas), dalyvavo 9 IV AB G klasių mokiniai. A. Černilova, N. Sevostjanovienė

Lapkričio 16-20 d.

A. Šaukeckienė

(pagal poreikį)

43 Organizuoti prevencinius užsiėmimus apie

prekybą žmonėmis 8, I-IV G klasių mokiniams. Prevencinė veikla nukelta į 2016 m. Dėl socialinio pedagogo pasikeitimo.

Balandis A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti prevencines paskaitas 5-8 ir I G- IV G klasių mokiniams apie vagystes, nusikalstamą veiklą ir gręsiančias nuobaudas.

Organizuota paskaita apie „Vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros priemones“. II-III gimnazijos klasių mokiniams, klasių valandėlių metu. Organizuota paskaita I-IV gimnazijos klasių mokiniams „Nepilnamečių baudžiamoji ir administracinė atsakomybė“. Paskaitą vedė PPS O. Muzyčenko.

II ketv. (balandis)

A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti prevencinių filmų peržiūras, diskusijas, netradicines pamokas įvairių klasių mokiniams apie psichoaktyvių medžiagų vartojimą. Įgyvendinant prevencines programas ugdomas mokinių psichinis ir emocinis atsparumas, socialiniai įgūdžiai, formuojasi kritinis mąstymas

IK filmo „Narkonon“ peržiūra ir aptarimas (2015 -01-26; 2015-02-25).

2015 m. gegužės 27 d. seminaras I –IV G klasių mokiniams narkotikų prevencijos tema. Lektorius Jaunius Mincevičius (I. Baubinienė). 2015 m. birželio 1 d.seminaras narkotikų prevencijos tema mokytojams ir bendrabučio auklėtojams Lektorė Raimonda Tomkevičienė (I. Baubinienė).


A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Vykdyti socialinės rizikos grupės mokinių socializaciją (pokalbiai, diskusijos, išvykos, mokinių įtraukimas į mokykloje vykstančius renginius, būrelius, bendravimas su rizikos grupės mokinių tėvais).

Sudarytas socialinės rizikos mokinių sąrašas (sąraše 12 mokinių). Peržiūrėtas ir aptartas filmas : „Geri vaikai neverkia“ su A. Bulakina, E. Sutkevičiute, D. Praded. Bendrauta ir spresta problemos su 3 mokinių tėvais dėl vaikų socialinių poreikių tenkinimo. Buvo susisiekta su 2 socialinėmis darbuotojomis, kurios dirba su S. Mičiulytės ir Stavarių šeimomis. Bendrauta su mokinių tėvais: -su E. Novoslavskij motina. Aptartas jo elgesys. - su S. Mičiulytės ir D. S. Miliauskaitės motina. Aptarta S. D. Miliauskaitės adaptacija ir socialiniai įgūdžiai. - su G. ir D. Verseckaitės motina telefonu.


A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

44

Pasidalinta informacija apie Vykdyti individualūs pokalbiai. Vykdyti pokalbiai su mokiniais E. Novoslavskij, G. Verseckaite dalyvaujant PS inspektorei O. Muzyčenko

Lankyti mokinius namuose sprendžiant lankomumo, mokymosi kokybės, elgesio ir socialinės aplinkos gerinimo problemas. Pagerės mokinių socialiniai įgūdžiai, gerės pamokų lankomumas bei mokymosi rezultatai.

Lankytasi pas mokinę D. Stavarytę namuose norint išsiaiškinti mokinės socialinę aplinką ir pagalbos poreikį.

Visus metus pagal poreikį

A. Šaukekcienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti paramos, labdaros teikimą. Mokiniams, pagal poreikį teikiama labdara rūbais, higienos, mokymosi priemonėmis.

Teikiama nuolatinė parama atskiriems mokiniams pagal poreikį (užsieniečiams ir mokiniams gyvenantiems Vilniuje).


A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Sutvarkyti bibliotekos dokumentaciją: sąskaitas, inventorines knygas, visumines apskaitos knygas

Peržiūrėta mokyklos bibliotekos fondo inventorinės knygos paruošta 368 vnt. nurašymui kaip netinkami naudojimui

I-IV ketv E. Juozėnienė Biudžeto lėšos

Pateikti Nacionalinei Martyno Mažvydo bibliotekai metine ataskaitą už 2014 m.

Pateikta 2015-01-20 centralizuotai metinė mokyklos bibliotekos ataskaita

Vasaris E. Juozėnienė Biudžeto lėšos

Pateikti mokyklos vadovams, dalykų mokytojams rekomenduojamų užsakyti vadovėlių sąrašą ir užsakyti trūkstamus vadovėliu pagal turima mokyklos lėšas.

Pateikta svarstyti metodiniuose būreliuose 2015-05-20 tinkamų naudojamų ir naujai užsakomų vadovėlių sąrašai yra metodinių ratelių protokolai

Gegužė E. Juozėnienė

Tikslinės lėšos

Tvarkyti, peržiūrėti esama bibliotekos fondą Vykdoma bibliotekos fondo priežiūra, mokytojai ir mokinai aprūpinami mokymo priemonėmis, sudaromos sąlygos mokytojų ir mokinių savišvietai

Peržiūrėtas žaidimų ir DVD įrašų fondas išimta iš fono 54 vnt. kaip netinkami naudojimui Peržiūrėtas vadovėlių fondas nupirkta 326 vnt. naujų vadovėlių

I-IV ketv E. Juozėnienė

Biudžeto lėšos

Teikti asmens sveikatos priežiūros įstaigų specialistų rekomendacijas dėl mokinių sveikatos klasės vadovui, bendrabučio auklėtojui bei vykdyti šių rekomendacijų įgyvendinimo priežiūrą mokykloje.

Teiktos rekomendacijos dėl mokinių sveikatos klasės vadovams- 174 kartus; bendrabučio auklėtojams- 321 kartą bei vykdyta šių rekomendacijų priežiūra

I-IV ketv. J. Naruškevičienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti paskaitas apie alkoholio žalą ir sveiką gyvenseną II G – III G kl. mokiniais

Pravestos prevencinės pamokos apie psichoaktyvias medžiagas 6 - 8 klasių mokiniams per klasių valandėles vasario I-IV sav. (A. Šaukeckienė).

Informacinis stendas mokyklos bendrabutyje apie psichoaktyvias medžiagas vasario I-IV sav. (A. Šaukeckienė). Organizuotas seminaras

Sausis-vasaris

J. Naruškevičienė

Biudžeto lėšos

45

mokytojams ir bendrabučio auklėtojams psichoaktyvių medžiagų vartojimo tema. Dalyvavo 34 mokytojai, pagalbos specialistai, bendrabučio auklėtojai (I. Baubinienė)

Organizuoti paskaitas apie higieną ir sveiką gyvenseną 5-8 klasių mergaitėms.

Informacinės pamokos apie asmens higieną „Tarp mūsų mažųjų moterų“ 5a kl. 6b kl. 4-7 kl. bendrabutyje gyvenančioms mergaitėms Paskaitą apie „Lytinę higieną“ 6-8 klasių mergaitėms vedė lektorė D. Straševičienė.

Kaip saugotis gripo. Pokalbis su bendrabutyje gyvenančiais 2-5 kl. mokiniais dalyvaujant gimnazijos vaikų slaugytojai kovo 4 d.(K. Vaitkienė);

Sausis A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti pirmosios pagalbos teikimo mokymus darbuotojams

Organizuoti pirmos pagalbos mokymai mokinių atostogų metu 2015-04-02. Mokymus vedė VŠĮ „Centro poliklinika“ gydytoja.

Kovas J. Naruškevičienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti individualius pokalbius su mokiniams ugdant sveikos gyvensenos ir asmens higienos įgūdžius.

Organizuoti 574 individualus pokalbiai sveikos gyvensenos ir higienos klausimais.


Biudžeto lėšos

Organizuoti ir teikti pirmąją medicininę pagalbą gimnazijoje.

Buvo organizuojamas pirmos pagalbos teikimas. Viso kreipėsi 1063 kartus, iš jų 31 sudėtingesni atvejai.


Biudžeto lėšos

Kaupti ir apibendrinti informaciją apie kasmetinius mokinių ir darbuotojų sveikatos profilaktinius patikrinimus . Teikti pagalba kūno kultūros mokytojams komplektuojant fizinio ugdymo grupes, mokinių galimybės dalyvauti sporto varžybose. Vykdomas sveikatos dokumentų tvarkymas ir apskaita, formuojami mokinių sveikos gyvensenos įgūdžiai.

Sukaupti ir apibendrinti 311 mokinių prof. patikrinimai. Nuolat informuojami darbuotojais dėl sveikatos profilaktinių patikrinimų. Išduotos 159 rekomendacijos komplektuojant fizinio ugdymo grupes pagal mokinių galimybės dalyvauti sporto varžybose. 2015 m. spalio 5 d. Direktoriaus įsakymu Nr. V1-78 (1.3) patvirtinta Vilniaus lietuvių namų 2015-2016 mokslo metų specialiosios medicininės fizinio pajėgumo grupės mokinių sąrašas, parengiamosios medicininės fizinio pajėgumo grupės mokinių sąrašas, atleistų nuo kūno kultūros pamokų mokinių sąrašas, gaunančių tausojantį maitinimą, mokinių sąrašas.


J. Naruškevičienė

Biudžeto lėšos

46 Vykdyti mokinių ir jų dokumentų apskaitą. Organizuojamas dokumentų įforminimas ir

vykdymas: -prašymų mokytis priėmimas, -mokymosi sutarčių sudarymas, -mokinio asmens bylos formavimas, - mokinio pažymėjimo išdavimas, -mokymosi pažymų, kitų parengtų dokumentų išdavimas, -mokinių abėcėlinis žurnalas, -įsakymų mokinių klausimais rengimas. Darbas Švietimo valdymo informacinėse sistemose: -Mokinių registras, -Pedagogų registras, - ŠVIS.

I-IV ketv. D. Kibirkštytė Biudžeto lėšos

Organizuoti savalaikį ir kokybišką mokinių dokumentų (pažymėjimų, pradinio ugdymo pasiekimų ir pradinio išsilavinimo, pagrindinio ugdymo pasiekimų, vidurinio ugdymo pasiekimų pažymėjimus, brandos atestatus ir jų priedus ir kitus pan. pobūdžio dokumentus) įforminimą.

2015 m. išduoti: 21 pradinio išsilavinimo pažymėjimas; 33 pagrindinio išsilavinimo pažymėjimai, 26 brandos atestatai ir jų priedai.

I-IV ketv. G. Bikeras, D. Kibirkštytė

Biudžeto lėšos

Vykdyti pedagogų ir darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, apskaitą.

2014-2015 m. m.: Vilniaus lietuvių namų etatų sąraše yra patvirtinti 61 etatas, iš jų: - 42 nepedagoginiai, - 19 pedagoginių. Pedagoginiai mokytojai (tarifikuoti): Vilniaus lietuvių namuose dirba 33 mokytojai dalykininkai. Vilniaus lietuvių namuose: - dirba 84 darbuotojai, - 2 darbuotojos vaiko priežiūros atostogose. 2015-2016 m. m. Vilniaus lietuvių namų etatų sąraše yra patvirtinti 61 etatas, iš jų: - 18 pedagoginių etatai , - 43 nepedagoginiai etatai. PEDAGOGINIAI MOKYTOJAI

I-IV ketv. I. Smalskienė

Biudžeto lėšos

47

(TARIFIKUOTI): Vilniaus lietuvių namuose dirba 39 mokytojai dalykininkai. IŠ VISO VILNIAUS LIETUVIŲ NAMUOSE: dirba 89 darbuotojai.

Organizuoti savalaikį ir kokybišką dokumentų įforminimą, formuoti bylas archyvui, išduoti archyvinius dokumentus.

Organizuotas savalaikis ir kokybiškas dokumentų įforminimas, formuojamos bylas archyvui, išduodami archyviniai dokumentai. 2015 m.: - išduota archyvinių dokumentų: buvusiems darbuotojams – 4, buvusiems mokiniams – 3; - parengta ir išsiųsta 340 raštų; - parengta: 110 direktoriaus įsakymais veiklos organizavimo klausimais ir jais patvirtinti dokumentai, 255 direktoriaus įsakymai personalo klausimais, 31 direktoriaus įsakymų atostogų klausimais; - sudarytos ir pasirašytos: 4 bendradarbiavimo sutartys, 61 paslaugų teikimo sutartys, 10 autorinių darbų sutartys, 2 studento praktinio mokymo sutartys.

I-IV ketv. I. Smalskienė

Biudžeto lėšos

Organizuoti savalaikį ir kokybišką buhalterinės dokumentacijos tvarkymą. Vykdoma mokinių ir jų dokumentų apskaita, savalaikis ir kokybiškas dokumentų įforminimas, pedagogų ir darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, apskaita , buhalterinės dokumentacijos tvarkymas

Vykdoma mokinių ir jų dokumentų apskaita, savalaikis ir kokybiškas dokumentų įforminimas, pedagogų ir darbuotojų, dirbančių pagal darbo sutartis, apskaita , buhalterinės dokumentacijos tvarkymas.

I-IV ketv. S. Mačionienė, G. Kazlauskienė

Biudžeto lėšos

Koordinuoti Europos mokyklų mokytojų veiklą ir organizuoti darbo laiko apskaitą ir atsiskaitymą. Koordinuojama Europos mokyklų veikla

Europos mokyklose dirba 11 pedagogų, iš jų: -7 naujai priimtų pedagogų dirba nuo 2015 m. rugsėjo 1 d. - 1 etatas direktoriaus pavaduotojo Europos mokykloje. Su 4 pedagogais nutrauktos darbo sutartis, pasibaigus terminui.

I-IV ketv. S. Mačionienė, I. Smalskienė,

Tikslinės lėšos ŠMM,

48

1 etatas direktoriaus Europos mokykloje yra laisvas. Kiekvieną ketvirtį į Europos mokyklas siunčiamos pažymos apie šių darbuotojų gautas pajamas.

3.2. Kurti darnius mokytojo ir mokinio santykius.

Įvertinti naujai atvykusių moksleivių adaptaciją. Pristatyti tyrimą apie naujai atvykusių moksleivių adaptaciją.

Atliktas psichologinis tyrimas naujai atvykusių moksleivių, IK moksleivių ir buvusių išlyginamosios klasės moksleivių adaptacija, savijauta ir motyvacija mokytis. Tiriamieji 5-8 kl. ir I-III G klasės 42 mokiniai.

Sausis - Kovas


Stebėti naujai atvykusius mokinius, jų adaptacijos eigą, bendrauti su mokytojais, mokiniais, vesti pokalbius su naujai atvykusias mokiniais apie jų savijautą, bendravimą su gimnazijos mokiniais ir adaptacijos problemas, vykdyti individualias ir grupines praktines užduotis. Gerės mokinių socializacija ir adaptacija, mokytojams bus lengviau atliepti į mokinių poreikius.

Naujai atvykusių moksleivių adaptacijos stebėjimas, asmeniniai pokalbiai apie savijautą ir integravimąsi. Adaptacijos tyrimo organizavimas, atlikimas. •Teiktos 59 psichologinės konsultacijos naujokams •Atlikti adaptacijos tyrimai, pristatyti posėdžio metu. •Klasės mikroklimato stebėjimas, adaptacijos stebėjimas 7 pamokose: 1 b kl.;- 2015-02-25 I a G; - 2015-01-26 7 kl.; - 2015-01-26 5 kl.;- 2015-01-26 b G; 2015-01-15 II a G; 2015-01-19 I a G.- 2015-01-19 •Vesti klasės grupiniai užsiėmimai išlyginamosios klasės moksleiviams (6 psichologės užsiėmimai: 2015-01-13 2015-02-19 2015-01-22 (ukrainiečių kl. moksleiviams) 2015-03-16 2015-09-30 2015-11-25 205-12-02 (E. Šekštelienė) Bendradarbiauta su naujai atvykusių mokinių klasių mokytojais ir bendrabučio auklėtojais aiškinantis mokinių problemas ir sunkumus.

III-IV ketv.

E. Šekštelienė A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

49

Bendrauta su mokiniais ir kitais mokyklos specialistais aiškinantis sunkumus ir ieškant jų sprendimo būdų (psichologė, visuomenės slaugytoja). A. Krylova, A. D. Stankevich, O. Molchanova, Ik. 2015-10-8-9, 2015-11-10-13, 2015-10-14 (A. Vernickaitė)

Organizuoti Gerų darbų dienas. Pilietinė iniciatyva (lankymasis pagal galimybes vaikų globos namuose, gyvūnų globos namuose, pagalba jaunesniems ir kt.)

Vykta į ekskursiją su 6b klasės mokiniais 2015-11-25 – išvyka į “SOS gyvūnai” prieglaudą. Išvykos aptarimas. Mokiniai paruošė ir paliko prieglaudai dovanėlių.

Lapkritis E. Šekštelienė A. Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

Vykdyti patyčių prevencijos programą ,,Draugiška klasė“, 4 kl. mokiniams (5kl.)

Vykdytas patyčių prevencijos projektas ,,Draugiška klasė“, 5 kl. moksleiviams (4kl.) 2015-01-19 Programos ir elgesio taisyklių pristatymas mokiniams. Susipažinimas su mokiniais. 2015-02-23 Savęs pažinimas, pasitikėjimas savimi, savo sugebėjimų vertinimas. 2015-03-16 Bendravimas: mokėjimas išklausyti kitą, tolerancija kito nuomonei, mokėjimas pralaimėti. 2015-04-27. Tema: draugystė ir vienišumas.: Patyčių prevencija. Filmo „elektroninės patyčios“ peržiūra ir aptarimas. Pristatymas (Power Point) svarbiausių faktų, kur kreiptis informacijos 2015-05-25. Mano svajonių 5 klasė. Pokalbis su būsima auklėtoja, anketos moksleiviams. 4 kl. mokiniai. 2015-09-28 Savęs pažinimas. Mokėjimas pastebėti savo ir kitų gerąsias savybes.

Vykdytas patyčių prevencijos projektą ,,Draugiška klasė“, 6b kl. moksleiviams (5 b kl.) 2015-01-12 Patyčių aktualumo nustatymas numatytoje klasėje 2015-01-26 Programos ir elgesio taisyklių pristatymas mokiniams. 2015-02-26 Teorinių žinių pateikimas; individuali ir grupinė praktinė užduotis „Vertybių skalė“. 2015-03-12 “Patyčių keliami jausmai. elektroninės patyčios, kaip jų išvengti”. 2015-03-19 Kaip aš galiu padėti? “Patyčių keliami jausmai” plakatų-stendo kūrimas. 2015-09-09 Prevencinių filmų apie draugystę peržiūra ir aptarimas 2015-10-14 Savęs pažinimas, pasitikėjimas savimi, savo sugebėjimų vertinimas. “Prislėgti

Sausis-birželis rugsėjis-gruodis

E. Šekštelienė A. Šaukeckienė A. Gecevičienė

Biudžeto lėšos

50

jausmai” 2015-11-25 – išvyka į “SOS gyvūnai” prieglaudą. 2015-12-23 – projekto užbaigimas, diplomų įteikimas.

Dalyvauti respublikinėje akcijoje ,,Savaitė be patyčių”. Užsiėmimai mokiniams bendravimo, tarpusavio supratimo, pagarbos kitam, psichologinės savijautos pokyčių temomis ir kt.

Dalyvauti respublikinėje akcijoje ,,Savaitė be patyčių”2015-03-23 iki 2015-03-27 Užsiėmimai mokiniams bendravimo, tarpusavio supratimo, pagarbos kitam, psichologinės savijautos pokyčių temomis ir kt. • 7 kl moksleivių sukurtas trumpas filmas patyčių tema, skatinantis draugiškumą, pristatymas mokykloje savaitėje be patyčių visiems moksleiviams ir mokytojams. • Plakatų viešinimas, teksto prieš patyčias skaitymas per mokyklos radiją. • Patyčių problemos pristatymas, supažindinimas su netinkamu elgesiu, kada ir kur kreiptis pagalbos, kaip elgtis patyčių metu; prevencinių filmų peržiūra ir aptarimas: 2015-03-12 5kl. moksleiviams 2 pamokas 2015-03-18 7 kl. Mokiniams. Patyčios. Elektroninės patyčios, kaip elgtis, padėti sau ir kitam. Prevencinio filmo „Rask laiko pasirūpinti“ peržiūra ir aptarimas 2015-03-18 8a kl. Elektroninės patyčios, kaip elgtis, padėti sau ir kitam. Prevencinio filmo „Rask laiko pasirūpinti“ peržiūra ir aptarimas 2015-03-23 – 8 kl. Moksleivių supažindinimas su konfliktų priežastimis ir sprendimų būdais, pokalbis apie konfliktus, Socialinė pedagogė papasakojo apie elektronines patyčias. 2015-03-25 5a kl. Moksleiviams. Patyčios. Elektroninės patyčios, kaip elgtis, padėti sau ir kitam.

Informacinio stendo parengimas, nebylaus filmo su 7 klasės mokiniais kūrimas ir pristatymas, klasės sienlaikraščių „Esame draugiški, nes ....“ kūrimas ir pristatymas, informacijos sklaida per mokyklos radiją pertraukų metu, draugystės pašto organizavimas, leidinio „Kuriame klasę be patyčių: gairės klasių auklėtojoms“ siuntimas klasių auklėtojams per elektroninį dienyną 2015-03-23-29 (A. Šaukeckienė).

Kovas E. Šekštelienė A .Šaukeckienė

Biudžeto lėšos

51

2015-03-25 6a ir 6b kl. Moksleiviams. Patyčios. Elektroninės patyčios, kaip elgtis, padėti sau ir kitam. 2015-04-27 4kl. moksleiviams 2015-03-27 7 kl. Mokiniai

Vykdyti prevencinius ir tolerancijos ugdymo arba konflikto sprendimo užsiėmimus klasės valandėlių metu, dalyvaujant auklėtojui Įgyvendinant prevencines programas kartu su mokytojais ugdomas mokinių psichinis ir emocinis atsparumas, empatija, socialiniai įgūdžiai. Mokytojai greičiau atpažins patyčių reiškinius, mokiniai darniau bendraudami su mokytojais galės drąsiau apie tai kalbėti ir atitinkamai veikti.

Vykdyti prevenciniai ir tolerancijos ugdymo arba konflikto sprendimo užsiėmimai klasės valandėlių metu, pagal galimybes dalyvaujant auklėtojui 2015-03-19 - 1a klasės mokiniams. „Kas yra jausmai. Jausmų pažinimas“. 2015.11.18 „Emocijų žemėlapis“. 8a, 8bkl. 2015-11-06 4kl. mokiniams. „Savęs pažinimas. Gerų savybių ir draugiško elgesio pažinimas“. 2015-11- 20 4kl. mokiniams. Tolerancija. Vaikų teisės ir pareigos. 2015-09-09 - 6a klasė. .Filmo peržiūra (Mano sesers globėjas). Pažintis su vėžiu sergančiu vaiku. Vienos šeimos istorija. 2015-12-01 – 3 klasė. Mokymasis pažinti kitų jausmus ir savo. Prevencinio filmukų peržiūra ir aptarimas.

Visus metus (pagal poreikį)


Vesti užsiėmimus mokytojams apie moksleivių mokymosi motyvacijos klausimus. Tyrimo apie edukacinių aplinkų įtaką 5-8 kl. mokinių mokymosi pasiekimams pristatymas.

Atsižvelgiant į mokyklos poreikius buvo atliktas tyrimas IG –IIIG moksleiviams bei edukacine aplinkas, pristatytas posėdžio metu 2015-05-27

Balandis E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

Organizuoti užsiėmimus bendrabučio auklėtojams apie darnius tarpusavio santykius

Užsiėmimas bendrabučio auklėtojams apie darnius tarpusavio santykius 2015-05-27, kartu su psichologe K. Bilgovska

Visus metus E. Šekštelienė Biudžeto lėšos

Bendradarbiauti ir konsultuoti mokytojus, auklėtojus psichologiniais klausimais (mokinių santykiai, iškilusių konfliktų sprendimas, mokinių emocijų raiška). Pagerės konfliktų ir problemų sprendimas, gerės mokytojų ir mokinių psichologinis ir emocinis atsparumas, atsiras darnesnis bendravimas.

Mokytojams ir auklėtojams individualūs pokalbiai: mokinių psichologinė savijauta, mokymosi motyvacijos ugdymas, elgesys, patyčių prevencija, mokymosi sunkumai, mokinių bendravimo įgūdžių bei kūrybiškumo ugdymas, mokinių savijauta ir elgesio problemos, sprendimo būdai – 24 konsultacijų. Pristatyti trys tyrimai posėdžių metu padedantys geriau suprasti moksleivių

Paruošta švietėjiška medžiaga tėvams, kuri buvo perduota auklėtojai -Pirmokų adaptacija. Kaip padėti savo pirmokui geriau mokytis.

Sausis-gruodis


52

savijautą ir poreikius: •5b klasės adaptacijos tyrimas. Pristatytas 2015-02-04 pedagogų posėdžio metu. •I G- III G kl. moksleivių apklausa apie edukacines aplinkas. Pristatytas pedagogų posėdžio metu 2015-05-27 •Naujokų, išlyginamosios klasės moksleivių ir buvusių išlyginamosios klasės moksleivių adaptacijos tyrimas. Pristatytas gruodžio 2 d. pedagogų posėdžio metu.

4 TIKSLAS. Efektyvinti švietimo pagalbos užsienio lietuvių bendruomenėms sistemą. Vykdyti projekto „Pamokos bendruomenėse: pakeliui į Lietuvą“ veiklas. 1.1.Plėtoti užsienio lietuvių bendruomenių ryšius su Lietuva švietimo srityje

Informuoti laiškais, informaciniu leidiniu apie Vilniaus lietuvių namus bei informaciniais raštais pasaulio lietuvių bendruomenes apie Vilniaus lietuvių namų veiklą bei paskirtį ir komplektuoti naujas klases. Informuotos laiškais, informaciniu leidiniu apie Vilniaus lietuvių namus bei informaciniais raštais pasaulio lietuvių bendruomenės apie Vilniaus lietuvių namų veiklą bei paskirtį ir komplektuotos naujos klasės (20 naujų mokinių) iš lietuvių kilmės tremtinių, politinių kalinių palikuonių, užsieniečių ir Lietuvos piliečių, atvykusių ar grįžusių nuolat ar laikinai gyventi Lietuvos Respublikoje, vaikų, užsienyje gyvenančių Lietuvos piliečių.

Informuota 41 pasaulio lietuvių bendruomenė ir 60 Lietuvos ambasadų užsienyje apie Vilniaus lietuvių namų veiklą bei paskirtį ir komplektuotos naujos klasės. Užsienio lietuvių švietimo skyriaus Facebook paskyroje pateiktos 127 švietimo naujienos, lankosi 689 lankytojai. Mokytis į mokyklą atvyko 50 naujų mokinių iš užsienio.

Dalyvauta užsienio lietuviškų bendruomenių renginyje „Draugystės tiltas“ Norvegijoje bei pristatyta gimnazijos ir skyriaus veikla. Parengtas leidinys „Vilniaus lietuvių namai“, skirtas gimnazijos 25-mečiui paminėti, išleista 500 egz.

Sausis-liepa A. Turskienė , I. Mickutė, J. Varnienė I. Kowalewska

Biudžeto lėšos

Informuoti apie mokymosi ir studijų galimybes aukštosiose bei profesinėse mokyklose Lietuvoje, užsienio lietuvių švietimo centro vykdomas veiklas, kvalifikacijos tobulinimo renginius pedagogams ir parengti 5 straipsnius žurnale „Pasaulio lietuvis“ bei užsienio lietuvių portaluose. Parengti 5 straipsniai žurnale „Pasaulio lietuvis“ ir užsienio lietuvių portaluose apie mokymosi ir studijų galimybes aukštosiose bei

Informuota apie mokymosi ir studijų galimybes aukštosiose mokyklose, užsienio lietuvių švietimo vykdomas veiklas:13. straipsnių: žurnale „Pasaulio lietuvis“ Nr.1, 2,3,4 ; informaciniame leidinyje „Švietimo naujienos“ Nr. 5,8,10, Lenkijos lietuvių dvisavaitiniame žurnale „Aušra“ Nr. 9; dienraštyje „Draugas“ , „Lietuvių godos“, informacija viešinama šiuose internetiniuose puslapiuose: http://alkas.lt/2015/07/14/vilniuje-vel-vyko-

Dalyvauta Užsienio reikalų ministerijos organizuotoje konferencijoje „Globali Lietuva: Lietuvos savivaldybių ir diasporos bendradarbiavimo galimybės ir perspektyvos“ bei skaitytas pranešimas apie gimnazijos ir skyriaus veiklą.

Sausis- gruodis

A. Turskienė I. Mickutė, J. Varnienė I. Kowalewska

Biudžeto lėšos

53

profesinėse mokyklose Lietuvoje, užsienio lietuvių švietimo centro vykdomas veiklas, kvalifikacijos tobulinimo renginius pedagogams. 41 pasaulio lietuvių bendruomenė įgijo žinių apie teikiamą švietimo pagalbą užsienio lietuviškoms mokykloms bei švietimo naujoves Lietuvoje.

stovykla-lietuva-esi-buvai-ir-busi/ http://pasauliolietuvis.lt/?p=2327 http://www.propatria.lt/2015/07/vilniuje-vel-vyko-stovykla-lietuva-esi.html http://www.ulsklubas.lt/?p=992; straipsnis apie mokyklos mokinius http://www.15min.lt/naujiena/svietimas/karstos-zinios/mokyklos-nepasiruosusios-priimti-griztanciu-emigrantu-vaiku-234-485682 2015-02-17 Teiktas interviu LRT.

Administruoti ir plėtoti užsienio lietuvių kilmės studentų tinklaraštį. Administruojamas ir plėtojamas užsienio lietuvių kilmės studentų tinklaraštis. Patalpinta informacija apie užsienio lietuvių priėmimą į Lietuvos aukštąsias mokyklas bei informacija, aktuali studentams studijų Lietuvoje metu. Plačiau pristatyta užsienio lietuvių studentų klubo veikla bei klubo nariai. Sukurta rubrika apie užsienio lietuvių, studijuojančių Lietuvos aukštosiose mokyklose kasdienį gyvenimą, kurioje talpinami studentų straipsniai bei nuotraukos.

Administruojamas ir plėtojamas užsienio lietuvių kilmės studentų tinklaraštis. Patalpinta 48 straipsnių. Plačiau pristatyta užsienio lietuvių studentų klubo veikla tinklapiuose: www.punskas.pl www.gyvenimas.lt www.zemaitija.lt www.naujojiakmene.lt www.pabrade.lt www.licejus.eu www.respublika.lt www.madeinvilnius.lt Užsienio lietuvių studentų klubo facebook prenumeratorių skaičius išaugo iki 580 asm., vyksta nuolatinė komunikacija su prenumeratoriais, patalpinta 115 naujienos ir 25 įvykiai, 173 nuotraukos.

Sausis- gruodis

A. Turskienė I .Kowalewska

Tikslinės ŠMM lėšos 1450 Eur.

Mokyti tremtinius lietuvių kalbos ir organizuoti 10 dienų lietuvių kalbos ir etnokultūros vasaros stovyklą 20-čiai tremtinių ir politinių kalinių palikuonių Rusijos, Kazachstano. Organizuota 10 dienų lietuvių kalbos ir etnokultūros vasaros stovykla tremtinių ir politinių kalinių palikuonims iš Rusijos, Kazachstano, 20 tremtinių ir politinių kalinių palikuonių mokėsi lietuvių kalbos, susipažino su Lietuvos istorija, kultūra.

Organizuoti 10 dienų, 40 ak. valandų vasaros lietuvių kalbos mokymo kursai: „Pamokos bendruomenėse: pakeliui į Lietuvą“. 17 dalyvių iš Krasnojarsko, Irkutsko, Bratsko, Jakutijos, Karelijos, Baltarusijos, Altajaus, Buriatijos, Kazachstano mokėsi lietuvių kalbos, susipažino su Lietuvos istorija, kultūra. Kursų dalyviams organizuotos 3 edukacinės – kultūrinės ekskursijos : po Vilniaus miesto įžymiąsias vietas, požemius, vienuolynus, 3 edukacinės kelionės: į Kauną, Anykščių

Liepa A. Turskienė J. Varnienė

Tikslinės lėšos SADM 10136 Eur.

54

krašto įdomybes, į Bistrampolio dvarą. Informacija apie kursus teikta: žurnalui „Pasaulio lietuvis“ Nr. 10, informaciniam leidiniui „Švietimo naujienos“ Nr. 10; LRT televizijai: http://www.lrt.lt/mediateka/temos (LRT Mediateka, Temos, Panorama 2015-07-19).

Dalyvauti Pasaulio lietuvių suvažiavimo renginiuose ir organizuoti Rusijos Peterburgo lietuvių bendruomenės vasaros kultūrinę programą. Dalyvauta Pasaulio lietuvių suvažiavimo renginiuose ir organizuota Rusijos Peterburgo lietuvių bendruomenės vasaros kultūrinė programa. Dalyvavo 80 asmenų iš Rusijos Peterburgo lietuvių bendruomenės.

Dalyvauta organizuojant Pasaulio lietuvių vienybės vaikų ir jaunimo koncertą. 120 dalyvių buvo apgyvendinti mokyklos bendrabutyje, jiems suteikta maitinimo paslauga, taip pat vykdyti logistikos darbai rengiant baigiamąjį koncertą Lietuvos nacionaliniame dramos teatre.

Liepa A. Turskienė I. Mickutė J. Varnienė I. Kowalewska

Tikslinės lėšos ŠMM 4344 Eur.

Parengti bendradarbiavimo veiklos planus su socialiniais partneriais ir plėtoti veiklas pagal šiuos planus. Parengti bendradarbiavimo veiklos planai ir plėtojami bendradarbiavimo ryšiai su socialiniais partneriais Kaliningrade (Rusija), Airijoje, Anglijoje, Baltarusijoje. Dalyvauta 3 socialinių parterių užsienyje renginiuose.

Parengtas bendradarbiavimo planas su partneriais. Dalyvauta 3 socialinių partnerių renginiuose užsienyje: Kaliningrado regioninės lietuvių kalbos mokytojų asociacijos 20- mečio konferencijoje, Airijos 4 Vėjų mokyklos projekte, Londono LS House organizuotame festivalyje.

Sausis- gruodis

A. Turskienė I. Mickutė J. Varnienė I. Kowalewska


Vykdyti projekto „Kultūriniai mainai su tautiečiais“ veiklas. 1.2. Plėtoti lituanistinį švietimą

Dalyvauti Vilniaus lietuvių namų bei Airijos Dublino lituanistinės mokyklos „4 Vėjai“ pedagogų ir mokinių mainų, vykdant projekto „Kultūriniai mainai su tautiečiais“ veiklas. 4 pedagogai ir 20 mokinių pasidalino gerąja patirtimi, patobulino bendrakultūrines kompetencijas mainų programoje, vykdant projekto „„Kultūriniai mainai su tautiečiais“

Organizuotos Vilniaus lietuvių namų ir Dublino lituanistinės mokyklos „4 Vėjai“ bendradarbiavimo projekto „Kultūriniai mainai su tautiečiais“ veiklos. Dalyvavo 7 mokytojai: 5-iš Airijos, 2- Olandijos. Svečiai stebėjo 4 integruotas pamokas. Pristatytos lietuvių kalbos mokymo priemonės ikimokyklinukams, nauji vadovėliai 3-6 metų vaikams, lietuvių kalbos mokymo naujovės,

Organizuotas Kaliningrado lituanistinių fakultatyvų moksleivių spektaklio performanso pasirodymas „Kadujos genezė“ mokyklos lauko erdvėse. Dalyvavo 100 dalyvių.

Sausis- lapkritis

A. Turskienė I. Mickutė

Biudžeto lėšos

55

veiklas organizuotas edukacinis užsiėmimas Dubingiuose „Radvilų giminės pėdsakai kultūroje“ bei filmo Radviliada peržiūra.

Organizuoti raiškiojo skaitymo konkursą „Mano sapnuose vaikštai, Lietuva” užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų mokiniams, skirtą Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo 25 - mečiui paminėti. 12 užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų dalyvavo raiškiojo skaitymo konkurse „Mano sapnuose vaikštai, Lietuva”.

Organizuotas konkursas, atvyko 50 skaitovų: iš Rimdžiūnų vidurinės mokyklos lietuvių mokomąja kalba, Pelesos vidurinės mokyklos lietuvių mokomąja kalba, Rygos lietuvių vidurinės mokyklos, Vidugirių pagrindinės mokyklos lietuvių mokomąja kalba. Trijose amžiaus kategorijose ir kompozicijų grupėje I-III vietas laimėję mokiniai gavo padėkos raštus ir atminimo dovanas Informacija skelbta: www.lietuviunamai.vilnius.lm.lt

Lapkritis A. Turskienė I. Mickutė


Organizuoti meninių darbų konkursą užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų mokiniams, skirtą M. K. Čiurlionio 140 –osioms gimimo metinėms „Lietuva po Čiurlionio žvaigždynais“ Parengta meninių darbų paroda, joje dalyvavo 50 užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų mokinių.

Organizuotas konkursas, iš viso gauti 168 darbai iš 14 šalių užsienio formaliojo ir neformaliojo ugdymo įstaigų: Airijos, Australijos, Belgijos, Baltarusijos , Egipto, JAV, Latvijos, Lenkijos, Norvegijos, Lietuvos. Darbus vertino sudaryta kompetetinga komisija: Vilniaus Justino Vienožinskio dailės mokyklos dailės istorijos mokytoja Kristina Stančikienė, šios mokyklos absolventė Ilona Smalskienė, dailininkas Gintaras Kraujelis. 18 nugalėtojų apdovanoti atminimo dovanomis. Visi dalyvavusieji konkurse apdovanoti Vilniaus lietuvių namų direktoriaus padėkos raštu.

Sausis – rugsėjis

A. Turskienė I. Mickutė J. Varnienė


Organizuoti tarptautinį festivalį „Darni mūsų dainų ir šokių pynė“, skirtą Vilniaus lietuvių namų 25-mečiui paminėti. Organizuotas tarptautinis festivalis “Darni mūsų dainų ir šokių pynė”. Jame dalyvavo 10 lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų mokinių meno kolektyvai.

Organizuotas tarptautinis festivalis „Darni mūsų dainų ir šokių pynė“, dalyvavo 90 dalyvių –iš Rygos lietuvių vidurinės mokyklos, Punsko Kovo 11-osios licėjaus, Londono EC Lighthouse lituanistinės mokyklos, Vidugirių pagrindinės mokyklos ir Vilniaus lietuvių namų mokinių meno kolektyvai. Kolektyvai apdovanoti atminimo prizais ir Vilniaus lietuvių namų direktoriaus padėkomis. Festivalio dalyviams buvo suteikta nakvynė ir maitinimosi paslaugos,



56

organizuota ekskursija po naktinį Vilnių. Organizuoti tarptautinį krepšinio turnyrą, skirtą Vilniaus lietuvių namų 25- mečiui paminėti. Organizuotas tarptautinis krepšinio turnyras, skirtas Vilniaus lietuvių namų 25- mečiui paminėti, jame dalyvavo 44 dalyviai iš Punsko, Rygos, Rimdžiūnų, Pelesos, Seinų lietuviškų mokyklų.

Organizuotas tarptautinis krepšinio turnyras, dalyvavo 3 mokinių komandos iš Seinų lietuvių „Žiburio“ mokyklos, Punsko Dariaus ir Girėno pagrindinės mokyklos ir gimnazijos lietuvių ir lenkų mokymo kalba bei Vilniaus lietuvių namų mokinių komanda. Pirmą vietą laimėjo Seinų lietuvių „Žiburio“ mokykla, antrą vietą -Vilniaus lietuvių namų mokinių komanda, tretieji liko Punsko Dariaus ir Girėno pagrindinės mokyklos ir gimnazijos lietuvių ir lenkų mokymo kalba krepšininkai. Turnyrui įsteigta pereinamoji taurė, kitų komandų krepšininkai gavo atitinkamos vietos medalius. Atvykusių komandų mokiniams suteikta nakvynė ir maitinimas, organizuota diskoteka.



Organizuoti konferenciją lietuvių mokyklų ir respublikos mokyklų mokiniams „Jauno žmogaus požiūris į šiuolaikines šeimos vertybes“ Konferencija lietuvių mokyklų ir respublikos mokyklų mokiniams „Jauno žmogaus požiūris į šiuolaikines šeimos vertybes“ organizuota, dalyvavo 20 mokinių iš užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo švietimo įstaigų.

Organizuota konferencija lietuvių mokyklų ir respublikos mokyklų mokiniams „Jauno žmogaus požiūris į šiuolaikines šeimos vertybes“ , atvyko 51 dalyvis iš 12 mokyklų: iš Baltarusijos, Vokietijos, Lenkijos. Iš viso buvo perskaityta 19 pranešimų. Dalyviai apdovanoti Vilniaus lietuvių namų direktoriaus padėkomis. Užsienio lietuviškų mokyklų mokiniams ir mokytojams skirtas maitinimas ir nakvynė Vilniaus lietuvių namų mokyklos bendrabutyje, organizuota diskoteka.

Kovas A. Turskienė I. Mickutė


Dalyvauti Anglijos LC Lighthouse lituanistinės mokyklos organizuojamame liaudiškų šokių festivalyje. 15 asmenų dalyvavo Anglijos LC Lighthouse lituanistinės mokyklos organizuojamame liaudiškų šokių festivalyje.

Vilniaus lietuvių namų šokių kolektyvas- 17 asmenų dalyvavo Anglijos LC Lighthouse lituanistinės mokyklos organizuojamame liaudiškų šokių festivalyje.

Gegužė A. Turskienė I. Mickutė


Kviesti atvykti užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo mokyklų mokinius į Litexpo parodą „Studijos 2015“. 20 užsienio lituanistinių formaliojo ir

Organizuotas užsienio lituanistinių formaliojo ir neformaliojo mokyklų mokinių parodos Litexpo „Studijos 2015“ lankymas , atvyko 45 mokiniai iš užsienio lietuviškų formaliojo švietimo mokyklų: Maskvos Jurgio

Sausis A. Turskienė I. Kowalewska

Tikslinės lėšos ŠMM 800

57

neformaliojo mokyklų mokinių dalyvavo parodoje „Studijos 2015“.

Baltrušaičio vardo lietuvių etninės kultūros bendrojo lavinimo mokyklos Nr.1247, Pelesos bendrojo lavinimo vidurinės mokyklos lietuvių mokomąja kalba, Rimdžiūnų vidurinės mokyklos lietuvių mokomąja kalba, Punsko Kovo-11-osios lietuvių licėjaus, Rygos lietuvių vidurinės mokyklos. Dalyviai buvo apgyvendinti Vilniaus lietuvių namų bendrabutyje, maitinami.

Vykdyti projekto „Mokinys - mokiniui“ veiklas. Organizuoti Punsko Kovo 11 –osios licėjaus bei Vilniaus lietuvių namų pedagogų ir mokinių mainų, vykdant projekto „Mokinys - mokiniui“ veiklas. 4 pedagogai ir 20 mokinių pasidalino gerąja patirtimi, patobulino bendrakultūrines kompetencijas mainų programoje, vykdant projekto „Mokinys - mokiniui“ veiklas

Organizuotos veiklos pagal projektą „Mokinys-mokiniui“ su Punsko Kovo 11-osios licėjumi . Projekto metu iš viso 20 mokinių ir 4 mokytojai dalyvavo 6 pamokose (3 Lietuvoje, 3 Punske) , diskutavo apie mokymosi proceso skirtumus, apie mokinių motyvaciją mokytis, dalyvavo kultūrinėse edukacinėse programose: į Kernavę ir Liubavo malūną bei tautinėje vakaronėje, aplankė Punsko krašto kultūros ir istorinius paminklus – Antano Baranausko paminklą, Katedrą, pagerbė Lietuvos savanorius Beržniko kapinėse, koncertavo Kovo 11-osios gimnazijos bendruomenei. Apie šiuos mokinių mainus rašė Punsko dvisavaitinis leidinys „Aušra“, taip pat mokyklų internetiniai puslapiai.

Organizuotos ir vykdytos projekto „Mokinys – mokiniui“ veiklos su Dublino lituanistine mokykla „4 Vėjai“. Dalyvavo, 20 mokinių ir 4 mokytojai. Organizuotos 3 edukacinės išvykos: į Dubingius „Radvilų giminės pėdsakai kultūroje“, Lietuvos etnokosmologijos muziejų, valstybinį Kernavės kultūrinį rezervatą . Iš viso dalyvauta 8 pamokose, vakaronėje „Duonos reikšmė įvairių tautų gyvenime“ Dubline mokiniai dalyvavo 4 pamokose, šachmatų/šaškių turnyre, Dublino muziejuje, boulingo turnyre. Buvo organizuotas 4 km žygis pėsčiomis po Dublino apylinkes. Informacija apie projektą skleista„ Pasaulio lietuvių“ žiniose: http://www.lrt.lt/mediateka/irasas/89371 Organizuota Nacionalinio

Balandis A. Turskienė J. Varnienė


58

diktanto konkurso 6 dalyvių „Edukacinė kelionė į Lietuvą“ programa. Dalyviai susipažino su Lietuvos istorija ir kultūra , lankėsi Lietuvių kalbos instituto Kalbos muziejuje, pagilino lietuvių kalbos vartojimo gebėjimus.

Organizuoti Jaunųjų konsulų klubo veiklas. Parengtas 2014-2015 metų veiklos planas: organizuoti 5 susitikimai „Įdomiai ir paprastai apie pasaulio kalbas“, akcija „Ką man reiškia Lietuvių namai“, sukurti vaizdo siužetai (lietuvių/anglų, lietuvių/ispanų ir t.t. viso 10 vnt.), organizuota 1 ekskursija pirmus metus besimokantiems mokiniams. Jaunojo konsulo klubo veikloje dalyvauja 12 mokinių.

Organizuota naujai atvykusiems mokyklos mokiniams pažintinė ekskursija po Vilniaus senamiestį.. Viso dalyvavo 25 mokiniai. Mokiniai susipažino su istorinėmis Vilniaus vietomis, susidraugavo tarpusavyje bei su kitais mokyklos mokiniais.

Vykdyti esperanto, rumunų, italų kalbų pristatymai. Susitikimuose dalyvavo 58 mokyklos mokiniai. Įvyko 5 Jaunųjų konsulų klubo susirinkimai, dalyvavo 40 jaunųjų konsulų. Parengti 5 siužetai apie mokymąsi ir gyvenimą Vilniaus lietuvių namuose: anglų - lietuvių, rusų – lietuvių, ispanų – lietuvių, italų – lietuvių, moldavų – lietuvių. 2016 m. šie siužetai bus patalpinti internetinėje erdvėje. Globoti 15 ukrainiečių mokinių ir 2 mokytojai, atvykę mokytis/dirbti iš Ukrainos karo zonos. Jiems organizuota ekskursija po Vilniaus senamiestį . Jaunųjų konsulų klubo nariai R. Leonavičius ir T. Valkauskas surinko mokytojų atsiminimus, nuotraukas, pasisakymus ir parengė

Sausis – gruodis


Biudžeto lėšos

59

atminimo knygą, kuri padovanota gimnazijos 25 –mečio proga. Organizuota ir išsiųsta virš 40 knygų į Sicilijos lietuvių bendruomenės bibliotekai. Organizuota edukacinė išvyka naujai atvykusiems mokiniams pagal Trakų švietimo centro projekto ,,Pažink, gerbk ir puoselėk“ veiklas. Dalyvavo 15 mokinių ir 1 mokytoja. Mokiniai apdovanoti padėkos raštu už dalyvavimą projekte.

Vykdyti projekto „Lietuva - esi, buvai ir būsi!“ veiklas Organizuoti 10 dienų lietuvių kalbos ir

etnokultūros vasaros stovyklą 40 - čiai užsienio lietuvių mokyklų, tremtinių ir etninių žemių ir nuo Ukrainos karo pabėgusiems Ukrainos vaikams „Lietuva – esi, buvai ir būsi“. 10 dienų lietuvių kalbos ir etnokultūros vasaros stovykloje „Lietuva – esi buvai ir būsi“ dalyvavo 40 užsienio lietuvių mokyklų, tremtinių ir etninių žemių, Ukrainos vaikų, susipažino su Lietuvos istorija, kultūra, mokėsi lietuvių kalbos.

Organizuota 10 dienų vasaros stovykla „Lietuva – esi, buvai ir būsi, 43 vaikai iš Baltarusijos, Kaliningrado srities, Rusijos, Latvijos, JAV, tame tarpe 12 mokinių iš Ukrainos. Stovyklautojai dalyvavo 6 lietuvių kalbos pamokose, 6 dailės pamokose, dalyvavo 7 ekskursijose, susipažino su Lietuvos istorija, kultūra.

Liepa A. Turskienė I. Mickutė I. Kowalewska

Tikslinės lėšos ŠMM 3765 Eur. SADM 2896 Eur.

Vykdyti projekto „Mokytojų kompetencijų tobulinimas“ veiklas 1.3. Organizuoti kvalifikacijos tobulinimo seminarus ir kursus užsienio lietuvių ir

Organizuoti kvalifikacijos tobulinimo seminarą formaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų lietuvių kalbos mokytojams tema „Mokymosi priemonės XXI amžiuje: kūrimas ir taikymas“. 1 kvalifikacijos tobulinimo seminaras formaliojo švietimo užsienio lituanistinių

Organizuotas 2 d. 14 ak. val. kvalifikacijos tobulinimo seminaras, dalyvavo 13 formaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų lietuvių kalbos mokytojų iš Rimdžiūnų, Pelesos, Rygos vidurinių lietuvių mokyklų, Vasario 16-osios gimnazijos, Seinų ir Vidugirių lietuviškų mokyklų. Mokytojai patobulino dalykines kompetencijas.

Balandis A.T urskienė J. Varnienė


60 Lietuvos švietimo įstaigų mokytojams

mokyklų lietuvių kalbos mokytojams tema „Mokymosi priemonės XXI amžiuje: kūrimas ir taikymas“. Dalyvavo 18 pedagogų, po du iš kiekvienos lituanistinės mokyklos. Dalyviai patobulino profesines kompetencijas. Organizuoti kvalifikacijos tobulinimo seminarą formaliojo švietimo lituanistinių mokyklų užsienyje pedagogams „Kūrybiškumą ugdančios strategijos ir kaip jomis pasinaudoti mokantis mokytis“ 1 kvalifikacijos tobulinimo seminaras lituanistinių mokyklų užsienyje formaliojo švietimo pedagogams tema „Kūrybiškumą ugdančios strategijos ir kaip jomis pasinaudoti mokantis mokytis“ Dalyvavo 18 dalyvių, po 2 iš kiekvienos lituanistinės mokyklos, patobulino specialiąsias kompetencijas.

Renginio atsisakyta, nesant finansavimo Organizuotas regioninis užsienio lituanistinių mokyklų mokytojų 3 dienų, 18 valandų seminaras. Atvyko 25 dalyviai iš Baltarusijos, Lenkijos, Rusijos. Dalyviai patobulino lietuvių kalbos mokymo kompetenciją.

Liepa A. Turskienė I. Mickutė


Organizuoti vadybinį seminarą formaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų vadovams „Kintanti šiuolaikinės mokyklos samprata“. 1 vadybinis seminaras formaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų vadovams „Kintanti šiuolaikinės mokyklos samprata“. 12 užsienio lietuviškų mokyklų vadovų iš 9 lituanistinių mokyklų (po 1-2 asmenis) patobulino vadybines kompetencijas.

Organizuotas 2 d. , 12 ak. val. seminaras užsienio lietuviškų mokyklų vadovams. Dalyvavo 19 mokyklų vadovų. Dalyviai patobulino vadybines kompetencijas

Gruodis

A. Turskienė I. Mickutė J. Varniene


Organizuoti ikimokyklinio ugdymo metodikos gerosios patirties kvalifikacijos tobulinimo seminarą neformaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų mokytojams, dirbantiems su ikimokyklinio amžiaus vaikais.

Nesant finansavimo veikla nebuvo vykdyta. Organizuotas 2 dienų, 14 ak. val. kvalifikacijos tobulinimo seminaras 7 etnokultūros mokytojams iš Zelinogradsko, Daugpilio, Lydos sekmadieninių lietuvių

Spalis A. Turskienė I. Mickutė J. Varnienė


61

1 ikimokyklinio ugdymo metodikos gerosios patirties kvalifikacijos tobulinimo seminaras neformaliojo švietimo užsienio lituanistinių mokyklų mokytojams. Dalyvavo 25 pedagogai. Patobulino profesines kompetencijas.

mokyklų, Pelesos lietuvių vidurinės mokyklos, Seinų lietuvių mokyklos mokytojai. Dalyviai patobulino dalykines kompetencijas

Pagal poreikį organizuoti neformaliojo švietimo lituanistinių mokyklų mokytojams kvalifikacijos tobulinimo seminarus vietoje. 2 kvalifikacijos tobulinimo seminarai lituanistinių mokyklų mokytojams pagal poreikį jų šalyse.

Dalyvauta užsienio lietuviškų mokyklų seminare Norvegijoje „Švietimo naujovės bei pagalba lituanistiniam švietimui“. Dalyvavo 22 pedagogai, patobulinimo bendrąsias kompetencijas.

Dalyvauta ES SF projekto „Integruoto modelio, skirto užsienyje gyvenantiems bei iš užsienio atvykusiems lietuvių ir kitų šalių vaikų lituanistiniam ugdymui bei su jais dirbančių pedagogų ir specialistų kvalifikacijos tobulinimui, sukūrimas ir išbandymas (Lituanistinis modelis)“, Nr. VP1-2.2-ŠMM-03-V-01-006 tarptautiniuose nuotoliniuose seminaruose „Pamoka. Kas? Kaip? Kodėl?” Dalyviai patobulino dalykines kompetencijas. Seminarų įrašai – LUGIS svetainėje http://lugis.vdu.lt/Content/S05BED736-05BF0724?FormID=96&listview; Organizuotas Niujorko Maironio lituanistinės mokyklos mokytojos Monikos Kungienės vizitas Vilniaus lietuvių namuose. Mokytoja stebėjo 2 lietuvių kalbos pamokas.. Mokytoja konsultuota pamokos organizavimo klausimais.

Sausis-gruodis


Tikslinės bendruomenių lėšos

62

Dalyvauta užsienio lietuviškų bendruomenių renginyje „Draugystės tiltas 2015“ Bergene, seminare skaitytas pranešimas apie užsienio lietuvių švietimo skyriaus vykdomas veiklas.

Organizuoti tarptautinę konferenciją, skirtą Vilniaus lietuvių namų 25-mečiui paminėti “Tautiškumas globaliame pasaulyje”. 1 tarptautinė konferencija “Tautiškumas globaliame pasaulyje”, skirta Vilniaus lietuvių namų 25-mečiui paminėti, kurioje dalyvavo 60 dalyvių.

Dėl lėšų trūkumo konferencija perkelta į 2016 metus.

Spalis A. Turskienė I. Mickutė J. Varnienė


Padėti parengti ir teikti 3 užsienio lituanistinių mokyklų pedagogų dokumentus atestacijos komisijai. 3 užsienio lituanistinių mokyklų pedagogams suteikta aukštesnė kvalifikacinė kategorija.

Atestuoti 2 užsienio lietuviškų mokyklų pedagogai. 1 pedagogas atestuotis atsisakė.

Gegužė A. Turskienė I. Mickutė

Biudžeto lėšos

Dalyvauti VDU projekto “Lietuvoje, Anglijoje, Turkijoje, Islandijoje bei Norvegijoje veikiančių lituanistinių mokyklų bendradarbiavimas, plėtojant pedagogų kompetencijas ir stiprinant Lietuvos įvaizdį šių šalių regionuose (LATINO-LT)“ veiklose rengiant kvalifikacijos tobulinimo seminarus bei metodinę medžiagą. Dalyvauta VDU projekto “Užsienio lietuvių neformalusis lituanistinis švietimas” veiklose rengiant kvalifikacijos tobulinimo seminarus bei metodinę medžiagą.

Projektui negavus finansavimo, veiklos nebuvo vykdomos

Sausis-Gruodis


Tikslinės projekto lėšos

Dalyvauti valstybinės kalbos mokymo konkurse teikti paslaugą organizuoti valstybinės kalbos mokymus Vilniuje, Kaune, Panevėžyje, Prienuose ir Klaipėdoje, ir kituose

Dalyvauta valstybinės kalbos mokymo konkurse organizuoti mokymus. Konkurse nelaimėta.

Sausis – gruodis

A.Turskienė J. Varnienė

Biudžeto lėšos

63

miestuose 30-čiai tremtinių ir politinių kalinių palikuonių, grįžtantiems gyventi į Lietuvą Dalyvauta valstybinės kalbos mokymo konkurse teikti paslaugą organizuojanti valstybinės kalbos mokymus Vilniuje, Kaune, Panevėžyje, Prienuose ir Klaipėdoje ir kituose miestuose 30-čiai tremtinių ir politinių kalinių palikuonių, grįžtantiems gyventi į Lietuvą. 10 dalyvių išlaikė valstybinės kalbos egzaminą.

Organizuoti „Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kursus“ užsienio lietuvių mokyklų ir Lietuvos mokyklų mokytojams, vadovams remiantis Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašu, patvirtintu Švietimo ir mokslo ministerijos 2014 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. V-774 Organizuoti „Specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kursai“ užsienio lietuvių mokyklų ir Lietuvos mokyklų mokytojams, vadovams. 30 dalyvių patobulino specialiąsias kompetencijas.

Organizuoti 8 seminarai po 6 dienas, 60 ak. val. trukmės. Dalyvavo 206 pedagogai,. Patobulino specialiąsias kompetencijas.

Sausis – gruodis


Dalyvių lėšos

Organizuoti mokymus pagal „Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programą“ užsienio lietuvių mokyklų ir Lietuvos mokyklų mokytojams, vadovams remiantis Reikalavimų mokytojų kvalifikacijai aprašu, ( patvirtintu Švietimo ir mokslo ministerijos 2014 m. rugpjūčio 29 d. įsakymu Nr. V-774) Organizuoti mokymai pagal „Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo

Organizuotas 3 d., 24 akademinių valandų seminaras „Mokytojų, mokyklų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui bei skyrių vedėjų lietuvių kalbos kultūros mokymo programa “. Seminare dalyvavo 23 dalyviai, patobulino dalykines kompetencijas.

Sausis – gruodis

A. Turskienė J. Varnienė

Dalyvių lėšos

64

programą“ užsienio lietuvių mokyklų ir Lietuvos mokyklų mokytojams, vadovams. 30 dalyvių patobulino specialiąsias kompetencijas. Organizuoti mokymus pagal programą „Profesinių kompetencijų tobulinimas dirbant su atvykusiais iš užsienio vaikais“ Lietuvos mokyklų mokytojams, dirbantiems su iš užsienio grįžtančiais mokiniais. Organizuoti mokymai pagal programą „Profesinių kompetencijų tobulinimas dirbant su atvykusiais iš užsienio vaikais“ Lietuvos mokyklų mokytojams, dirbantiems su iš užsienio grįžtančiais mokiniais. 25 dalyviai patobulino profesines kompetencijas.

Seminaras organizuotas, paskelbtas Lietuvos mokykloms, tačiau nesant poreikiui nesusirinko dalyviai.

Organizuoti 2 seminarai Lietuvos pedagogams „Šiuolaikinės pamokos vadyba. Mokyklos vadovų vaidmuo siekiant ugdymo kokybės“ , 1 d. 6 ak. val. trukmės. Dalyvavo 48 pedagogai. Patobulino vadybines kompetencijas. Organizuoti 2 seminarai Lietuvos pedagogams „Įdomios – alternatyvios pamokos specialiųjų poreikių turintiems mokiniams“ , 1 d., 6 ak. val. trukmės . Dalyvavo 49 pedagogai, patobulino specialiąsias kompetencijas. Organizuotas 1 seminaras „IKT panaudojimo pamokoje galimybės“ , 1 d. 6 ak. val. trukmės , Vilniaus lietuvių namų pedagogams. Dalyvavo 20 pedagogų, patobulino IKT kompetencijas. Organizuoti 2 seminarai Lietuvos pedagogams „Z karta formaliajame ir neformaliajame ugdyme“, 1 d. 6 ak. val. trukmės . Dalyvavo 57 pedagogai,

Sausis – gruodis


Dalyvių lėšos

65

patobulino bendrąsias kompetencijas. Organizuotas 1 seminaras Lietuvos pedagogams „Ką turi žinoti mokytojas, mokantis autizmo spektro sutrikimų turinčius vaikus“, 1 d. 6 ak. val. trukmės. Dalyvavo 30 pedagogų. Patobulino specialiąsias kompetencijas. Organizuotas 1 seminaras Lietuvos pedagogams „ mokyklos bendruomenės psichosocialinė sveikata“ , 1 d. 6 ak. val. trukmės. Dalyvavo 25 pedagogai Organizuotas Respublikos Švietimo centrų bei savivaldybių švietimo skyrių atstovų seminaras“ Švietimo centrų vaidmuo- tarp nacionalinių kvalifikacijos tobulinimo prioritetų ir regionų poreikių“, 1 d., 6 ak. val. trukmės . Dalyvavo 97 dalyviai. Patobulino bendrąsias kompetencijas.

Vykdyti projekto „Gyvename ir mokomės tėvų žemėje“ veiklas. 1.4. Skatinti užsienio lietuvių studijas Lietuvoje

Dalyvauti Lenkijos lietuvių jaunimo bendruomenės organizuojamoje konferencijoje „Karjeros dienos“ Punsko kovo 11-osios licėjuje. Dalyvauta Lenkijos lietuvių jaunimo bendruomenės organizuojamoje konferencijoje „Karjeros dienos“ Punsko kovo

Surinkta visa svarbi informacija apie Lietuvos aukštąsias mokyklas, studijų kvalifikacijos centrą, studijų ir stipendijų galimybes, studento gyvenimą Lietuvoje ir jo savirealizacijos galimybes. Medžiaga perduota Lenkijos lietuvių jaunimo sąjungai ir panaudota II konferencijoje "Punskas 2020 - pirmi žingsniai karjeros link".

Parengta apklausa ir atliktas tyrimas, siekiant išsiaiškinti su kokiais sunkumais studijuodami susiduria užsienio lietuvių studentai, besimokydami Lietuvos aukštosiose mokyklose bei kiek jų,

Vasaris A. Turskienė I. Kowalewska

Biudžeto lėšos

66

11-osios licėjuje, pristatytos studijų Lietuvoje galimybės, Užsienio lietuvių studentų klubo veikla.

baigusių studijas lieka dirbti ir gyventi Lietuvoje Apklausoje dalyvavo 175 užsienio lietuvių kilmės studentai besimokantys Lietuvos aukštosiose mokyklose. Surinktos ir atspausdintos visos anketos, parengta ir Švietimo ir mokslo ministerijai pristatyta tyrimo ataskaita.

Organizuoti kultūrinius - sportinius renginius užsienio lietuvių kilmės studentams. Organizuotos išvykos į 5 muziejus, 2 parodas, 4 spektaklius, 7 tinklinio varžybos , 2 lietuviško kino vakarai, 1 kalėdinį vakarą. Dalyvavo 100 užsienio lietuvių kilmės studentų. Studentai įgijo žinių apie Lietuvos kultūros raidą, stiprėjo klubo narių tarpusavio santykiai.

Organizuotos 6 išvykos į muziejus, 5 išvykos į parodas, 4 išvykos į spektaklius, 2 lietuviško kino vakarai, 10 tinklinio varžybų, 1 kalėdinis renginys. Dalyvavo 204 užsienio lietuvių kilmės studentai. Studentai įgijo žinių apie Lietuvos istoriją ir kultūrą, sustiprėjo klubo narių tarpusavio santykiai.

Sausis – gruodis

A. Turskienė I. Kowalewska

Tikslinės lėšos ŠMM 1216 Eur

Organizuoti 2 išvykas ir 2 ekskursijas užsienio lietuvių kilmės studentams. Organizuotos 2 išvykos: į Rasų kapines, pirmą stiklo manufaktūrą Vilniuje ir 2 ekskursijos: „Panemunės pilys“, į Baltarusiją „Protėvių istoriją minint“ . Dalyvavo 90 studentų. Studentai įgijo žinių apie seniausias Vilniaus kapines, įgijo praktinių ir teorinių žinių apie XVI a. vieną iš svarbesnių amatų Lietuvoje, geriau susipažino su XII LDK istorija.

Organizuotos 1 išvyka: į vitražo manufaktūrą , 2 ekskursijos po 2 dienas: „Panemunės pilys“, LDK keliais „Protėvių istoriją minint“ . Dalyvavo 65 užsienio lietuvių kilmės studentai, įgijo žinių apie Lietuvos istoriją bei kultūrą

Sausis-gruodis



Organizuoti užsienio lietuvių kilmės studentų mentorystės programą bei plėsti Alumni klubą. Organizuota užsienio lietuvių kilmės studentų mentorystės programa, 30 vyresnių kursų užsienio lietuvių kilmės studentų susipažino ir globojo naujai atvykusius studijuoti užsienio lietuvių kilmės studentus. Alumni klubo veikloje aktyviai dalyvauja 15 narių.

Tęsiama mentorystės programa. Vyresnių kursų studentai rūpinasi ir globoja pirmakursius ir žemesnių kursų studentus. Į veiklą įtraukta 30 vyresnių kursų studentų.

Konsultuota studijų reikalais virš 150 užsienio lietuvių studentų ir abiturientų. Teikta informacija apie galimybes studijuoti Lietuvos aukštosiose mokyklose, stipendijų gavimo klausimu.

Sausis - gruodis


Biudžeto lėšos

67 Vykdyti projekto „Mokytojas - mokytojui“ veiklas 1.5.Vykdyti gerosios patirties sklaidą.

Pagal poreikį formuoti besimokančių užsienio lituanistinių mokyklų tinklus surandant minėtoms mokykloms partnerius Lietuvoje siekiant dalintis gerąja patirtimi. Surasti 2 bendradarbiavimo partneriai užsienio lituanistinėms mokykloms. Informacija skelbiama bendradarbiavimo tinklų svetainėje: http://www.lietuviunamai.vilnius.lm.lt/index_files/ulsc_bendradarbiavimas.htm Mokyklos įgijo galimybę aktyviau bendradarbiauti formalaus ir neformalaus ugdymo veiklose.

Tarpusavyje bendradarbiauja 8 Lietuvos ir užsienio lietuviško mokyklos. Informacija skelbiama www.lietuviunamai.vilnius.lm.lt

Konsultuota 30 užsienio lietuviškų mokyklų mokytojai, 2 lituanistinės mokyklos – ugdymo proceso ir veiklos organizavimo klausimais.

Sausis – gruodis


Biudžeto lėšos

Užsienio lietuvių švietimo skyriaus svetainėje talpinti užsienio lietuviškų mokyklų bei lituanistinių mokyklų projektinius, kūrybinius, gerosios patirties, metodinius darbus. Užsienio lietuvių švietimo skyriaus svetainėje patalpinta 5 užsienio lietuviškų mokyklų bei lituanistinių mokyklų projektiniai, kūrybiniai, gerosios patirties, metodiniai darbai.

Patalpinti 6 nauji metodiniai darbai. Iš viso gerosios patirties darbų banke patalpinta : 69 pranešimai, 29 pamokų planai,14 metodinių darbų, 8 kūrybiniai darbai; 16 scenarijų, 1 tyrimas.

Sausis – gruodis


Biudžeto lėšos

Organizuoti užsienio lietuviškų mokyklų pedagogų metodinių darbų parodą. Organizuota užsienio lietuviškų mokyklų atestuotų pedagogų metodinių darbų paroda. Eksponuota 20 metodinių darbų .

Iš užsienio lietuviškų mokyklų gauti 6 metodiniai darbai. Parodą planuojam organizuoti 2016 m.

Sausis – gruodis


Biudžeto lėšos

Vykdyti ekspozicijos “Lituanistinis švietimas tremtyje ir išeivijoje” plėtrą. Vykdoma ekspozicijos “Lituanistinis švietimas tremtyje ir išeivijoje” plėtra, įgyta 10 naujų eksponatų; užmegzti draugiški ryšiai su Lietuvos Švietimo raidos centru - muziejumi.

Papildyta muziejaus ekspozicija naujais eksponatais: 8 naujos knygos, 1 lituanistinės mokyklos atributika. Atnaujintas stendas apie lituanistinį švietimą Krasnojarsko krašte puoselėjusį Saulių Sidarą. Ekspoziciją aplankė 40 mokinių ir 10 svečių

Mokyklos fojė organizuota lietuviškos mokyklos „Saulutė“ mokytojo, tremtinio, geologo dr. Sauliaus Sidaro paroda „Lietuviai nuo Jenisiejaus krantų“.

Sausis – gruodis


Biudžeto lėšos

PRITARTA Vilniaus lietuvių namų tarybos 2016 m. sausio 13 d. posėdyje, protokolas Nr. 1

PATVIRTINTA Vilniaus lietuvių namų direktoriaus · PDF filematematikos kontroliniai darbai 5a, 5b, 6a, 6b, 7a, 7b, 8a, 8b, II a G, II b G, III G, IVG klasėse. K. Papšienė, A.

Documents