PATVIRTINTA - alsedziai.plunge.lm.lt · Labai gerai besimokančiųjų skaičius - 5,7 %. Praleistas pamokos. Vienam mokiniui tenka 73,96 pamokos. Be pateisinamos priežasties praleista

PATVIRTINTA

Alsėdžių vidurinės mokyklos

direktoriaus 2014 m. rugsėjo 1 d.

įsakymu Nr. V-99

SUDERINTA

Alsėdžių

vidurinės mokyklos tarybos

2014 m. rugpjūčio 29 d.

posėdžio protokolas Nr. 1

PLUNGĖS RAJONOALSĖDŽIŲ VIDURINĖS MOKYKLOS

2014-2015 MOKSLO METŲ

VEIKLOS PROGRAMA

I. BENROSIOS NUOSTATOS

I.1.Plungės rajono Alsėdžių vidurinės mokyklos (toliau – Mokyklos) veiklos programa 2014-2015

mokslo metams (toliau –Planas), parengta atsižvelgus į strateginį planą, rajono ir vietovės švietimo

būklę, mokyklos bendruomenės poreikius, nustato metinius Mokyklos bei Grumblių pradinio

ugdymo skyriaus tikslus bei uždavinius, apibrėžia prioritetus ir priemones uždaviniams vykdyti.

I.2.Programa atitinka Valstybinės švietimo strategijos nuostatas. Įgyvendinant valstybinę švietimo

politiką siekiama teikti kokybiškas švietimo paslaugas, atitinkančias nuolat kintančias visuomenės

reikmes, tenkinti Plungės ir kitų rajonų gyventojų ugdymosi poreikius, laiduoti pradinio, pagrindinio ir

vidurinio išsilavinimo įsigijimą, o taip pat per neformaliojo ugdymo programas vykdant neformalųjį

švietimą, racionaliai, taupiai ir tikslingai naudojant švietimui skirtus išteklius.

I.3.Programą įgyvendins mokyklos administracija, pedagoginiai ir kiti pedagoginiame procese

dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai darbuotojai, mokiniai ir jų tėvai.

I.4.Veiklos programos plane įvardinti svarbiausi mokyklos praėjusių mokslo metų pasiekimai,

problemos, apibrėžti veiklos tikslai ir uždaviniai 2014-2015 mokslo metams, numatytos

priemonės jiems įgyvendinti.

II. MOKYKLOS PRISTATYMAS

II.1. MISIJA

Teikti mokiniams kokybišką, asmenybės gebėjimus atitinkantį išsilavinimą, socialinę

apsaugą, užtikrinti teisingumą ir lygias ugdymosi galimybes.

II.2. VIZIJA

Aukštos pedagoginės kultūros edukacinė, sociokultūrinė, akredituota, regioninė

gimnazija, orientuota į lygų visų vaikų prigimtinių galių atskleidimą, visapusiškų gebėjimų

sklaidą. Laisvą, dorą, atsakingą, atviroje pilietinėje visuomenėje ir rinkos ūkyje

gyvenantį, visuotinius dabarties pasaulio poreikius atitinkantį žmogų ugdantį švietimo

įstaiga. Mokykla, užtikrinanti švietimo prieinamumą ir socialinį teisingumą, teikianti

psichologines, socialines paslaugas.

II.3. MOKINIŲ IR KLASIŲ KOMPLEKTŲ SKAIČIUS, PAŽANGUMAS,

LANKOMUMAS

2013-2014m. m. buvo: 273

Klasių komplektų skaičius – 13. Grumblių pradinio ugdymo skyriuje - 2

Priešmokyklinio ugdymo grupių skaičius Grumblių pradinio ugdymo skyriuje - 1.

Mokinių skaičius 1-12 klasėse mokslo metų pradžioje- 248

Mokinių skaičius 1-12 klasėse mokslo metų pabaigoje- 246

Mokinių skaičius priešmokyklinio ugdymo grupėje- 7

Mokinių skaičius kartu su Grumblių pradinio ugdymo skyriumi - 273

Mokyklos bendras pažangumas – 87,64 %

Gerai ir labai gerai besimokančiųjų skaičius - 20,87 %

Labai gerai besimokančiųjų skaičius - 5,7 %.

Praleistas pamokos.

Vienam mokiniui tenka 73,96 pamokos.

Be pateisinamos priežasties praleista 6196 pamokų.

Vienam mokiniui tenka 32,27 pamokos, praleistos be pateisinamos priežasties.

2014-2015 mokslo metais yra:

Klasių komplektų skaičius- 13 Grumblių pradinio ugdymo skyriuje - 2

Priešmokyklinio ugdymo grupių skaičius - 0.

Mokinių skaičius 1- 12 klasėse mokslo metų pradžioje- 266

II.4.MOKYKLOS BENDRABUTIS

Mokykla turi bendrabutį, kuriame gyvena iš kitų rajonų arba tolimesnių Plungės rajono

miestelių bei gyvenviečių atvykę mokiniai. 2013-2014 mokslo metų pradžioje bendrabutyje gyveno

31 mokinys.

2014-2015 mokslo metais bendrabutyje gyvena 37mokinys.

II.5. PEDAGOGAI IR JŲ KVALIFIKACIJA

Mokykloje dirba socialinė pedagogė, specialioji pedagogė, logopedė, psichologė, 39

mokytojai(-os): 9 mokytojai(-os) metodininkai(-ės), 22 vyr. mokytojai(-os), 8 mokytojai(-os).

Tinkamą kvalifikaciją turi 100% iš mokykloje dirbančių mokytojų.

II.6. KITA INFORMACIJA

Mokyklos pradinio ir vidurinio ugdymo procesas vykdomas pusmečiais, o pagrindinio –

trimestrais. Ugdymo planas sudarytas remiantis 2011 m. išorės ir 2013 m. vidaus audito pastabomis

bei 2014/2015 m. m. bendraisiais ugdymo planais.

Mokykloje vykdomas gynybinis – pilietinis ugdymas, aktyviai veikia šaulių kuopa. 11-12

klasių mokiniai gali rinktis ,,Gynybinio ugdymo“ ir „Krašto gynybos“ ugdymo modulius. Nuo 6

klasės įvedama „Sportinio - karinio“ ugdymo programa, kuri ateityje turėtų tapti pagrindu sportinių

gimnazinių klasių steigimui.

Pasirašytos bendradarbiavimo sutartys su Kauno technologijos ir Šiaulių universiteto Edukologijos

fakultetu.

Socialiniai partneriai:

Paramos fondas „Viltis Vikonda“.

Generolo Jono Žemaičio Lietuvos karo akademija.

Telšių apskrities Žemaičių šaulių 8-oji rinktinė.

Orientavimosi sporto klubas „Telšiai“.

Lietuvos laisvės karių ir rėmėjų sąjunga.

Šiaulių lengvosios atletikos asociacija „Dinamitas“.

Krašto apsaugos savanorių pajėgų Žemaičių apygardos 3-oji rinktinė.

Pilietinės gynybos centras prie KAM.

VŠĮ „Telšių profesinio rengimo centru“.

III. MOKYKLOS VEIKLOS SRIČIŲ ANALIZĖ

III.1. SSGG ANALIZĖ

STIPRYBĖS SILPNYBĖS

kvalifikuoti, ilgametę darbo patirtį

turintys ir jauni energingi pedagogai;

aukšti ugdytinių pasiekimai rajono ir

respublikiniuose konkursuose,

olimpiadose, sportinėse varžybose;

didelis dėmesys ugdymo kokybei;

mokytojų kvalifikacijos tobulinimas;

geri mokytojų ir mokinių santykiai;

socialinių, psichologinių ir

pedagoginių problemų sprendimas;

rūpinimasis mokiniais – socialinio

pedagogo, logopedo, specialiojo

pedagogo, psichologo veikla;

racionalus mokyklos išteklių

naudojimas;

aprūpinimas internetiniu ryšiu,

kompiuteriais, vaizdo projektoriais;

IKT naudojimas;

gerai organizuotas mokinių

pavėžėjimas;

mokyklos tradicijos, įdomūs

renginiai, geras mikroklimatas;

projektinė veikla;

profesinis informavimas ir

konsultavimas;

gynybinio- pilietinio ugdymo

programa, krašto gynybos modulis,

karinė sportinė programa;

Platelių meno mokyklos skyriaus

veikla;

šaulių kuopos veikla;.

bendradarbiavimas su Generolo

Jono Žemaičio Lietuvos Karo

akademija, Pilietinės gynybos centru

prie KAM, VŠĮ Telšių profesinio

rengimo centru, Kauno technologijos

universitetu, Šiaulių universitetu,

KASP Šiaulių prisikėlimo 6 – ąja

rinktine, KASP Klaipėdos „Dragūnų“

nepalanki rajoninė klasių

komplektavimo tvarka;

trūksta priemonių gamtos mokslų

kabinetams;

kai kurių mokinių mokymosi

motyvacijos, lankomumo ir

drausmės stoka;

neišnaudotos bendradarbiavimo su

mokinių tėvais galimybės;

nefinansuojama mokyklos vaikų

dienos centro veikla;

nepakankamas aplinkos

finansavimas;

nepakankamas vyriausybinių

institucijų dėmesys netradicinį

ugdymą pasirinkusiai mokyklai;

mokyklos internetinė svetainė;

nebaigta mokyklos renovacija;

informacinių technologijų

atnaujinimo galimybės.

batalionu;

renovuojama mokykla, tvarkinga

mokyklos aplinka;

įrengta universali dirbtinės dangos

sporto aikštelė, dirbtinės dangos

bėgimo takai, paplūdimio tinklinio

aikštelė, rengiamas dirbtinės dangos

krepšinio aikštelės techninis

projektas.

GALIMYBĖS GRĖSMĖS

papildomų lėšų pritraukimas per

projektinę veiklą;

mokytojų kvalifikacijos kėlimas

skiriant didesnį dėmesį mokinių

mokymosi motyvacijai,

į(si)vertinimui;

ugdymo turinio individualizavimo ir

diferencijavimo tobulinimas;

mokinių mokymosi motyvacijos

stiprinimas;

tėvų aktyvaus dalyvavimo mokyklos

gyvenime skatinimas;

mokyklos nelankymo ir bėgimo iš

pamokų prevencija;

visuomeninės organizacijos įkūrimas

ir nuo mokyklos nepriklausomo

vaikų dienos centro steigimas;

sportinių klasių steigimas.

nepakankamas valstybės dėmesys kaimo

mokyklų finansavimui;

gimstamumo mažėjimas, emigracija;

ekonominės socialinės problemos, nepilnų

šeimų skaičiaus didėjimas;

mokinių skaičiaus mažėjimas, mokytojų

krūvių mažėjimas;

vaikų mokymosi motyvacijos mažėjimas;

vaikų užimtumo rėmimo programų

mažėjimas.

Giluminiam veiklos kokybės įsivertinimui 2013- 2014 m. m. buvo pasirinkta mokytojų

apklausos „Ugdymas ir mokymasis“ ir „Mokymo kokybė“ .

III.2. MOKYKLOS PASIEKIMAI 2013-2014 MOKSLO METAIS:

Eil.

Nr.

Olimpiada, konkursas Mokinio vardas,

pavardė

Mokytojo

vardas,

pavardė

Klasė Vieta

Respublikinės olimpiados ir konkursai

1. Matematikos olimpiada Eimantas

Simonavičius

L.Simutienė 5 III

2. Respublikinis būrių

rikiuotės konkursas

Komanda J.Svirušis 11-12 I

3. Respublikinis moksleivių

patriotinės ir žygio dainos

konkursas

Komanda M. Miliauskas II

4. 19-tasis mokinių konkursas

„Ką žinai apie Lietuvos

kariuomenę"

Regimantas

Kontrimas

P. Smilgevičius 12 VI

Rajoninės olimpiados ir konkursai

1. Lietuvių k. ir literatūra Deimantė Tumkutė V. Rimkuvienė 10 II

2 Matematika Gerda Šukytė

Jonas Mockūnas M. Mockūnienė

6

10

II

III

3. Chemija Paulius Kačkauskas

Mindaugas Bružas D. Raišutienė

12

12

I

II

4. Istorija Edita Jonušaitė P. Smilgevičius 12 II

5. Geografija Iveta Silkauskaitė S. Každailienė 8 III

6. Biologija Mindaugas Bružas

Emilija Vaitkevičiūtė D. Kėrienė

12

12

I

III

Mokinių sportiniai pasiekimai 2013-2014 mokslo metais

Varžybos Rungtis Klasė Vieta

Lietuvos moksleivių virvės traukimo

varžybos

Virvės traukimas Mokyklos

komanda

III

Lietuvos mokinių olimpinio festivalio

kaimo vietovių kvadrato varžybos

(zoninės)

Kvadrato

varžybos

Mergaitės, gim.

2001m. ir

jaunesnės

I

Pradinių klasių rajoninės kvadrato

varžybos

Kvadrato

varžybos

3-4 klasių

komanda

II

Rajono futbolo varžybos Futbolas 5-6 klasių

komanda

II, III

Rajono bendrojo lavinimo mokyklų virvės

traukimo varžybos

Virvės traukimas 10-12 klasių

komanda

I

Rajono bendrojo lavinimo mokyklų kroso

estafetės

Krosas 10-12 klasių

komanda

II

Rajono bendrojo lavinimo mokyklų

lengvosios atletikos keturkovė

Lengvosios

atletikos

keturkovė

7-9 klasių

mergaičių

komanda

II

Kiti pasiekimai:

Alsėdžių vidurinėje mokykloje dirba savo darbui atsidavę pedagogai. Todėl

nenuostabu, kad mokykla garsėja gerais ugdymo pasiekimais. Apie juos nuolat informuojama

mokyklos tinklalapyje, informacija apie mokyklos pasiekimus skelbiama rajono savivaldybės

tinklalapyje www.plunge.lt, www.plungiskis.lt, www.bernardinai.lt, www.delfi .lt. Apie 2013-2014

m. m. veiklą nuolat informuodavo ir rajono laikraščiai – „Plungė“, „Plungės žinios“, „Žemaitis“.

Žemaitijos nacionalinio parko viktorinoje „Pažink saugomas teritorijas“ mokyklos

aštuntokių komandai, suburtai mokytojos Daivos Kėrienės, pavyko laimėti I vietą.

Kalėdinių-naujamečių puokščių parodoje-konkurse dalyvavo 20 Plungės rajono savivaldybės

švietimo įstaigų – jos pateikė 60 įvairių darbų. Tarp dešimties nominacijų nugalėtojų ir Alsėdžių

vidurinės mokyklos 6 klasės mokinė Gerda Šukytė. Jai piniginis prizas atiteko už kompoziciją

„Šilčiausia puokštė". Ruošė technologijų mokytoja metodininkė R. Brasienė.

XII-ajameTarptautiniame susigiminiavusių miestų jaunimo festivaliniame konkurse

„NovyjMir“ Krasnogorske (Rusija) mokyklos vaikinų vokalinis ansamblis laimėjo pereinamąją

taurę. Kolektyvo vadovas muzikos vyr. mokytojas M. Miliauskas.

Respublikiniame anglų kalbos „Kengūra 2014“ konkurse 10 klasės mokinė Deimantė Tumkutė

laimėjo Auksinės, o 10 klasės mokinys Jonas Mockūnas Sidabrinės Kengūros diplomus. Ruošė

anglų kalbos vyr. mokytojas A. Vaitkevičius.

Edukacijos akademijos konkurse „Pažink Prancūziją“ 8 klasės mokinė Kamilė Brezgytė laimėjo

diplomą. Ruošė geografijos vyr. mokytoja S. Každailienė.

2013/2014 m. m. 12 klasėje mokėsi 30 mokinių.

2014m. Valstybinių egzaminų rezultatai

Eil.

Nr.

Egzaminas Laikė Išlaikė Gavo 50 ir

daugiau balų

1 Lietuvių kalba ir literatūra 26 22 7

2 Istorija 9 9 1

3 Matematika 20 20 7

4 Chemija 2 2 2

5 Biologija 14 14 5

6 Anglų k. 6 6 3

7 Fizika 8 7 1

8 Geografija 6 6 2

http://www.plunge.lt/

http://www.plungiskis.lt/

http://www.bernardinai.lt/

9 Informacinės technologijos 5 5 2

2014m. Mokyklinių egzaminų rezultatai

Eil.

Nr.

Egzaminas Laikė Išlaikė

1 Lietuvių kalba ir literatūra 4 4

2 Menai 2 2

Abiturientų tolesnis mokymasis

Abiturientų

skaičius

Aukštosios

universitetinės

mokyklos

Aukštosios

neuniversitetinės

mokyklos

Profesinės

mokyklos

Dirba

30 8 13 0 9

2014m. Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimas

Eil.

Nr.

Dalykas Mokinių skaičius Rezultatų vidurkis

1 Lietuvių kalba 15 6,6

2 Matematika 15 7

IV. 2014- 2015 M. M. MOKYKLOS VEIKLOS AKTUALUMO PAGRINDIMAS

Vadovaudamiesi mokyklos strateginio plano prioritetais ir strateginėmis išvadomis, 2013-

2014 m. m. atlikto mokyklos kokybės įsivertinimo rezultatais ir rekomendacijomis, mokyklos 2013-

2014 m. m. veiklos tikslų ir uždavinių įgyvendinimo analize bei siekdami tobulinti mokyklos veiklą

mokytojai numatė 2014- 2015 mokslo metais pagrindinį mokyklos veiklos tikslą - telkti mokyklos

bendruomenę bendrai veiklai, siekiant mokymo metodų įvairovės ir mokinių ugdymo(si) rezultatų

augimo, kuriant patrauklią aplinką mokinių ugdymui(si), formuojant patrauklios ir sveikos

mokyklos įvaizdį, siekiant gimnazijos statuso.

V. MOKYKLOS VEIKLOS PRIORITETAI 2014- 2015 MOKSLO METAMS

1. Teikti kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą.

2. Sudaryti geras sąlygas mokiniams rinktis savo polinkius, gabumus ir siekius atitinkantį

ugdymosi kelią.

3. Lankomumo kontrolės stiprinimas.

4. Mokyklos įvaizdžio kūrimas ir mokyklos vardo populiarinimas.

5. Patobulinti mokyklos veiklos planavimo kokybę plėtojant komandinį darbą.

VI. MOKYKLOS TIKSLAS IR UŽDAVINIAI 2014 - 2015 MOKSLO METAMS

Tikslas: Telkti mokyklos bendruomenę bendrai veiklai, siekiant mokymo metodų įvairovės

ir mokinių ugdymo(si) rezultatų augimo, kuriant patrauklią aplinką mokinių ugdymui(si),

formuojant patrauklios ir sveikos mokyklos įvaizdį, siekiant gimnazijos statuso.

Uždaviniai:

1. Tikslingai nukreipti visų mokyklos bendruomenės narių veiklą, siekiant ryškių

teigiamų poslinkių mokinių pasiekimų srityje.

2. Įtraukti visų lygmenų subjektus į mokyklos veiklos planavimą.

3. Plėtojant bendradarbiavimą kurti patrauklios ir reiklios mokyklos įvaizdį.

VI. 1. TIKSLO IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO PRIEMONĖS

1. Uždavinys: Tikslingai nukreipti visų mokyklos bendruomenės narių veiklą, siekiant ryškių

teigiamų poslinkių mokinių pasiekimų srityje.

Priemonė Vykdymas Data Laukiami rezultatai

1.1. Organizuoti

seminarus mokytojams

ugdomosios veiklos

diferencijavimo,

integravimo, aktyviųjų

ugdymo metodų

panaudojimo

Administracija

Metodinė taryba

Kartą per ketvirtį Mokytojai įgis

reikalingų

kompetencijų,

pamokose dėmesys

bus skiriamas

efektyvių aktyviųjų

metodų, padedančių

išlaisvinti mokinių

klausimais. kūrybiškumą,

panaudojimui.

1.2. Metodinių grupių

pasitarimai-

praktikumai

įvairiaplanio

integravimo, ugdymo

diferencijavimo, gabių

vaikų ugdymo

klausimais.

Metodinių grupių

pirmininkai

Pagal metodinių

grupių veiklos planus

Dauguma (apie 80

proc.) mokytojų

koreguos ugdymo

procesą, atsižvelgiant į

mokinių poreikius ir

galimybes.

1.3. Metodinių dienų,

savaičių

organizavimas.

Metodinių grupių

pirmininkai Pagal metodinių

grupių veiklos planus Skatinamas mokytojo

kūrybiškumas,

sudaromos galimybės

mokinių

savarankiškumui,

išradingumui,

kūrybiškumui

pasireikšti.

1.4.Atviros pamokos,

mokyklos renginiai,

metodinė pagalba

„Kolega- kolegai“.

Metodinių grupių

pirmininkai Pagal metodinių

grupių veiklos planus Metodinės grupės ves

ne mažiau kaip po 2

renginius mokyklos

bendruomenei. Atvirų

renginių, pamokų

organizavimas skatins

mokytojus tikslingai

tobulinti savo

kompetencijas, siekti

asmeninės pažangos.

1.5. Mokytojų

bendradarbiavimas

aptariant ugdymo

problemas,

individualius mokinio

pažangos stebėjimo

būdus.

Metodinės grupės Kartą per trimestrą Bus stebima

individuali mokinio

pažanga

1.6. Dalykinių

konsultacijų

mokiniams

organizavimas.

Direktoriaus

pavaduotojas ugdymui

Visus mokslo metus Gerės mokinių

ugdymo(si) rezultatai,

stiprės mokinių

pasitikėjimas savo

jėgomis.

1.7. Sudaryti

kontrolinių darbų

grafikus.

Direktoriaus


Kiekvieną mėnesį Suderinti kontroliniai

darbai, vykdoma

kontrolinių darbų

apskaita.

1.8.Edukacinės

išvykos: mokytojams-

pamokų stebėjimas

Metodinė taryba

Klasių auklėtojai

Pagal galimybes Gerąją patirtį

mokytojai panaudos

savo pamokose.

Pamokos taps

kitose mokyklose,

mokiniams- edukacinės

pamokos muziejuose,

profesinio veiklinimo

užsiėmimai kitose

įstaigose.

įvairesnės. Mokiniai

įgis naujų žinių, plėsis

jų akiratis.

1.9. Sistemingai

fiksuoti ir analizuoti

lankomumo pokyčius,

pamokų praleidimo

priežastis (mokinių

pamokų lankomumo

apskaitos ir mokyklos

nelankymo prevencijos

tvarkos

įgyvendinimas).

Klasių auklėtojai Kartą per mėnesį 10- 15 procentų

sumažės be

pateisinamos

priežasties

praleidžiamų pamokų

skaičius. Pagerės

mokymosi rezultatai.

1.10. Organizuoti

Vaiko Gerovės

komisijos susitikimus

su praleidžiančiais

pamokas mokiniais ir

jų tėvais.

Vaiko Gerovės

komisijos pirmininkas

Klasių auklėtojai

Pagal poreikį 10- 15 procentų

sumažės be

pateisinamos

priežasties


skaičius. Pagerės


1.11. Palaikyti

nuolatinį ryšį su

mokinių,

praleidžiančiųpamokas,

tėvais (e-dienynas,

pokalbiai telefonu,

lankymasis mokinių

namuose, tėvų

iškvietimas į mokyklą

ir kt.)

Klasių auklėtojai Nuolat 10- 15 procentų

sumažės be

pateisinamos

priežasties


skaičius. Pagerės


1.12. Signalinių

trimestrų vedimas,

rezultatų analizavimas,

trimestrų ataskaitų

analizė.

Klasių auklėtojai Kiekvieną trimestrą

(pusmetį). Bus stebima kiekvieno

mokinio asmeninė

pažanga. Mokiniai bus

skatinami siekti

geresnių ugdymo(si)

rezultatų.

Informuojami tėvai

1.13. Ugdymo

pasiekimų patikrinimų

organizavimas ir

rezultatų analizė:

* 4-oje klasėje

* 8-oje klasėje

Direktoriaus


Dalykų mokytojai

2015 m. gegužės mėn.

2015 m. sausio-kovo

mėn.

2015 m. vasario- kovo

mėn.

Gautas tarpinis

ugdymo kokybės

įsivertinimas. Mokiniai

turės galimybę

pasitikrinti savo žinias

ir gebėjimus. Rezultatų

analizė panaudojama

* bandomieji

egzaminai 12 klasėje

* bandomieji lietuvių

kalbos ir matematikos

pasiekimų patikrinimai

10-oje klasėje

konsultuojant

mokinius renkantis

egzaminus, sudarant

individualius

ugdymo(si) planus,

teikiant pedagoginę

pagalbą

1.14. Gerai

besimokančių mokinių

ir jų tėvų pagerbimas

Klasių auklėtojai

Soc. pedagogė 2015 m. gegužės mėn.

Mokiniai ir jų tėvai

apdovanojami padėkos

raštais, atminimo

dovanėlėmis.

1.15. Skatinti mokinius

dalyvauti rajono,

respublikos

olimpiadose,

konkursuose,

projektuose,

edukacinėse

programose ir kituose

renginiuose.

Klasių auklėtojai

Dalykų mokytojai

Visus mokslo metus Tenkinami mokinių

pažinimo, lavinimosi ir

saviraiškos poreikiai

1.16. Tyrimas

„Mokinių ugdymo(si)

poreikiai 2015- 2016

m. m.“

Direktoriaus

pavaduotojas ugdymui 2015 m. gegužės mėn.

1.17. Atlikti srities

„Ugdymas ir

mokymasis“ giluminį

vertinimą ir rezultatus

apibendrinti mokytojų

taryboje.

Direktoriaus


Mokyklos

bendruomenė

Iki 2015 m. gegužės

mėn. Išanalizuoti rezultatai,

nustatytos mokyklos

veiklos stipriosios ir

silpnosios pusės,

numatomos veiklos

gairės 2014- 2015

mokslo metams.

1.18. Vykdyti

ugdomosios veiklos

priežiūrą (pagal atskirą

planą).

Direktorius

Direktoriaus


Visus mokslo metus Gaunama informacija

apie ugdymo(si)

proceso teigiamus

poslinkius.

Sprendžiamos

iškilusios problemos

2. Uždavinys: Įtraukti visų lygmenų subjektus į mokyklos veiklos planavimą.


2.1. Sukurti mokyklos

ugdymo plano, veiklos

programos, strateginio

plano įgyvendinimo

stebėjimo grupes.

Direktorius 2014 m. rugsėjo mėn. Mokyklos veiklos

rezultatai aptariami kas

pusmetį. Atliekama

strateginio plano,

veiklos programos

korekcija, atsižvelgiant

į iškilusias problemas

ar aktualijas

2.2. Tėvų nuomonės

tyrimai mokyklos

veiklos organizavimo

klausimais.

Administracija Visus mokslo metus Tyrimų rezultatai

panaudojami mokyklos

veiklos organizavimo

tobulinimui

2.3. Įtraukti mokinius į

darbo grupių ir

komandų veiklą.

Direktoriaus


2014 m. spalio mėn. Aktyvesnis mokinių

dalyvavimas mokyklos

veiklos planavime.

Mokiniai teiks

pasiūlymus ir idėjas

mokyklos idėjų bankui.

Stiprės mokinių

atsakomybė

2.5. Kurti trumpalaikes

darbo grupes iškilusiai

problemai spręsti (dėl

lankomumo, elgesio,

mokymosi problemų ir

kt.)

Direktorius Pagal poreikį Stiprės mokyklos

komandinis darbas,

tvirtės visų mokyklos

bendruomenės narių

atsakomybė

2.6. Mokyklos darbo

grupių, metodinių

grupių, komandų

veiklos įsivertinimas.

Grupių, komandų

pirmininkai

2015 m. gegužės mėn. Pateiktos įsivertinimo

ataskaitos, numatytos

veiklos tobulinimo

priemonės 2015- 2016

m. m.

2.7. Mokyklos veiklos

dokumentų parengimas

ir atnaujinimas.

Direktoriaus


2014 m. birželio mėn. Sukurtas mokyklos

ugdymo planas 2015-

2016 m. m., parengti

dalykų ilgalaikiai

planai, parengtas

mokyklos veiklos

programos projektas.

3. Uždavinys: Plėtojant bendradarbiavimą kurti patrauklios ir veiklios mokyklos įvaizdį.


3.1. Bendradarbiauti su

rajono bei Lietuvos

mokyklomis (ugdymo

metodai, popamokinė

veikla ir kt.)

Administracija Visus mokslo metus Pasidalinama gerąja

patirtimi.

3.2. Ryšių su tėvais,

socialiniais partneriais,

vietos bendruomene

plėtojimas (bendri

renginiai, visuotiniai

susirinkimai, „Tėvų

mokykla“, projektinė

Administracija Visus mokslo metus

Rugsėjo – gruodžio

mėn. – „Tėvų

mokykla“.

Supažindinama su

mokyklos veikla,

pritraukiamos rėmėjų

lėšos, garsinamas

mokyklos vardas.

Pasirašytos

bendradarbiavimo

sutartys.

veikla ir kt.)

3.3. Mokyklos

interneto tinklalapio

atnaujinimas.

IT specialistas Visus mokslo metus Pateikta savalaikė

informacija apie

mokyklos vykdomą

veiklą. Supažindinama

su mokyklos

dokumentais,

reglamentuojančiais

mokyklos veiklą.

3.4. Viešoji sklaida

apie mokyklos veiklą

(straipsniai rajoninėje,

respublikinėje

spaudoje).

Direktoriaus

pavaduotojas ugdymui Visus mokslo metus Informacija

visuomenei apie

mokyklos veiklą.

Mokyklos vardo

garsinimas

3.5. Mokyklos stendų

atnaujinimas. Naujų

stendų kūrimas.

Metodinė taryba Visus mokslo metus Informacijos mokyklos

bendruomenei,

mokyklos svečiams

3.6. Kaupti medžiagą

apie mokyklos veiklą

(straipsnių iškarpos,

nuotraukos, scenarijai,

CD).

Administracija

Bibliotekininkė

Visus mokslo metus Sukaupta medžiaga

saugoma mokyklos

bibliotekoje ir

panaudojama

mokyklos renginiams,

reprezentacijai.

3.7. Atvirų durų dienos

tėvams.

Administracija 2014 m. lapkričio mėn.

2015 m. vasario mėn.

2015 m. balandžio

mėn.

Glaudesnis mokyklos

ir tėvų

bendradarbiavimas.

Savalaikė informacijos

sklaida.

3.8. Visuotiniai ir

klasių tėvų

susirinkimai.

Direktorius

Klasių auklėtojai

Kartą per trimestrą ir

po pusmečių Pateikiama informacija

tėvams, analizuojami

ugdymosi pasiekimai,

aptariamos ugdymosi

sunkumų šalinimo

galimybės.

3.9. Vykdyti smurto ir

patyčių prevenciją,

kvaišalų vartojimo

prevenciją.

Socialinė pedagogė Visus mokslo metus Mokyklos

bendruomenė bus

mokoma valdyti

krizines situacijas,

sumažės mokinių

agresyvus elgesys, bus

sukurta saugesnė

atmosfera ir aplinka

mokykloje.

3.10. Mokyklos

tradicinių, valstybinių,

tautinių švenčių ir kitų

renginių

organizavimas (pagal

Direktoriaus

pavaduotojas ugdymui,

Neformaliojo ugdymo

organizatorė

Visus mokslo metus Puoselėjamos

mokyklos tradicijos.

Stiprinami mokinių,

mokytojų ir tėvų

pozityvūs tarpusavio

atskirą planą)

bendravimo ir

bendradarbiavimo

santykiai. Gerėja

mokyklos

mikroklimatas, stiprėja

mokyklos pozicijos

Alsėdžių

bendruomenėje

VI. 2. VADOVAVIMAS UGDYMO (-SI) PROCESUI

I. Mokyklos tarybos posėdžiai Posėdžių, susirinkimų temos Laikas

1. Mokyklos tarybos sudėties

atnaujinimas. Pasiskirstymas

funkcijomis.

2014 m. rugsėjo mėn.

2. 2014- 2015 m. m. mokyklos

tarybos plano svarstymas,

2014- 2015 m. m. mokyklos

veiklos programos

aprobavimas.


3. Problemų, atsiradusių

ugdymo procese ar mokyklos

bendruomenėje, atsižvelgiant į

tėvų, mokytojų bei mokinių

interesus, sprendimas.

2014- 2015 m. m.

4. Mokyklos veiklą

reglamentuojančių dokumentų

svarstymas.

Pagal poreikį

5. Mokyklos veiklos kokybės

įsivertinimo parengtos

medžiagos analizės aptarimas.

2015 m. kovo mėn.

6. Dėl vadovėlių poreikio

2014- 2015 m. m.


7. 2014- 2015 m. m. veiklos

programos projekto aptarimas,

mokyklos ugdymo plano 2014-

2015 m. m. projekto aptarimas.

2014 m. birželio mėn.

8. Mokyklos tarybos veiklos

ataskaita mokyklos

bendruomenei


II. Mokytojų tarybos

posėdžiai 1. 2013-2014 m. m. mokyklos

veiklos analizė ir 2014-2015 m.

m. mokyklos veiklos tikslai,

uždaviniai ir jų įgyvendinimo

priemonės.

2014 m. rugpjūčio mėn.

2. Pamokos kokybės įtaka

mokymo(si) pasiekimams

užtikrinti. Mokinio pažangos

pamokoje stebėjimo būdai ir

metodai.

5-10 klasių I-ojo trimestro

ugdymo(si) rezultatų aptarimas.

2014 m. gruodžio mėn.

3. Mokinių lankomumo ir

mokymosi motyvacijos

stiprinimas.

1-4 ir 11-12 klasių I-ojo

pusmečio ugdymo(si) rezultatų

analizė.

2015 m. sausio mėn.

4. Mokyklos įvaizdžio kūrimo

svarba sėkmingam veiklos

organizavimui.

5-10 klasių II-ojo trimestro

ugdymo(si) rezultatų analizė.

2015 m. kovo mėn.

5. Mokyklos komandų ir darbo

grupių veikla.

5-10 klasių III-ojo trimestro

bei 1-4 ir 11-12 klasių II-ojo

pusmečio ugdymo(si) rezultatų

aptarimas.


6. 2014-2015 m. m. veiklos

programos gairių ir ugdymo

plano projekto svarstymas.

Mokyklos veiklos kokybės

įsivertinimo rezultatų

pristatymas.


III. Administracijos

pasitarimai 1. Mokymo kabinetų

paruošimas naujiems mokslo

metams.

2014 m. rugpjūčio mėn

2. Mokinių ir mokytojų

budėjimo mokykloje

organizavimas.


3. Elektroninio dienyno

pildymo problemos,

panaudojimo galimybės.


4. Mokyklos, siekiančios tapti

gimnazija, pasiruošimo

akreditacijai galimybės.

Tarpinis mokyklos veiklos

kokybės įsivertinimas.

2014 m. spalio mėn.

5. Profesinis informavimas ir

konsultavimas mokykloje,

profesinio veiklinimo

galimybės.

2014 m. lapkričio mėn.

6. Mokinių kūrybinių darbų

panaudojimo mokyklos

interjere galimybės.


7.Bendravimo ir

bendradarbiavimo su kitomis

mokyklomis galimybės.


8. Mokytojų dokumentacijos

tvarkymo priežiūros rezultatų

aptarimas.

2014 m. gruodžio mėn.

9. Mokinių skatinimo

priemonės ir jų panaudojimas

mokymo(si) motyvacijos

gerinimui.

20145 m. sausio mėn.

10. Mokinių mokymosi krūvio

problemų aptarimas.

20145 m. vasario mėn.

11. Neformaliojo ugdymo

būrelių veikla mokykloje.

2015 m. kovo mėn.

12. Pasiruošimas Brandos

egzaminų, pagrindinio ugdymo

pasiekimų patikrinimo

organizavimui.

2015 m. balandžio mėn.

13. Mokyklos darbo grupių,

komandų indėlis planuojant

mokyklos veiklą.


14. Ugdymo plano ir veiklos

programos 2015- 2016 m. m.

projektų svarstymas.


Veiklos programos įgyvendinimo įvertinimo atsakomybė:

Veiklų realizavimas detalizuojamas atskirų sričių mokyklos veiklos darbo planuose.

Tikslų ir uždavinių įgyvendinimo įsivertinimai vyks mokyklos mokytojų tarybos, administracijos,

metodinės tarybos, metodinių grupių pasitarimuose ir posėdžiuose.

Už mokyklos veiklos programos savalaikį ir kokybišką įgyvendinimą atsakingas mokyklos

direktorius.

MOKYKLOS RENGINIŲ PLANAS 2014-2015 M. M.

Eil.

Nr.

Renginio pavadinimas Dalyviai Laikas Atsakingi

TRADICINIAI, ŠVENTINIAI RENGINIAI

Mokslo ir žinių diena Mokyklos

bendruomenė

09-01 Organizacinė grupė

Mokinių savivaldos diena, skirta

Mokytojo profesinei šventei

Mokyklos

bendruomenė

10 mėn. 12 klasė

Lietuvos kariuomenės dienos

paminėjimas ,,Lietuvos

kariuomenei – 96“.Filmo

„Nematomas frontas“ pristatymas,

susitikimas su filmo kūrybine

grupe.

Mokyklos

bendruomenė

11 mėn.

20 d.

P. Smilgevičius, M.Kleinauskis, D.Gramalienė

Projektas „Šv. Kalėdų belaukiant”

Advento pradžia.

Adventinė popietė.

Prie Kalėdinės eglutės.

Mokyklos

bendruomenė

12 mėn. V. Silkauskienė

R. Brasienė

A. Tipšienė

Direktoriaus

pavaduotojas

Kovo 11 d. minėjimas Mokyklos

bendruomenė

03 mėn. M. Miliauskas, L. Senkus

Abiturientų šimtadienis 10 -12 klasių

mokiniai

03 mėn. 11 klasė

Kaziuko mugė „Gurgu gurgu į

Kaziuko turgų”

Mokyklos

bendruomenė

03 mėn. R. Brasienė

A. Stankus

Pradinių klasių

mokytojos.

Velykinė popietė Mokyklos

bendruomenė


Motinos dienos šventė Mokyklos

bendruomenė

05 mėn. V. Venckutė,

M. Miliauskas,

J. Pultanavičiūtė,

L. Senkus

Kariuomenės ir visuomenės diena Mokyklos

bendruomenė

05 mėn. R. Kavaliauskas,

M. Miliauskas,

D.Gramalienė

Mokslo metų užbaigimo šventė –

padėkos diena Mokyklos

bendruomenė

05 mėn. L. Brasienė,

direktoriaus

pavaduotojas,,

socialinė pedagogė

OLIMPIADOS

Mokinių dalyvavimas visų dalykų

olimpiadose 4-12 klasių

mokiniai

Pagal

ŠMM,

švietimo

skyriaus

planus

Dalykų mokytojai

KONKURSAI, VIKTORINOS

Tarptautinis informacinių

technologijų konkursas „Bebras-

2014“

5-12 klasių

mokiniai

10 mėn. I.Sungailienė

Tarptautinis konkursas „Žiemos

fantazija – 2014“ – kompiuterinių

kalėdinių atvirukų darymas,

publikavimas

5-12 klasių

mokiniai

11-12

mėn.

I.Sungailienė

Meninio skaitymo popietė- konkursas

,,Broliai, seserys, imkit mane ir

skaitykit...“

5-12 klasių

mokiniai

01 mėn. V. Rimkuvienė

Raiškiojo skaitymo popietė-

konkursas 1-4 klasių mokiniai 02 mėn. E. Masiliauskienė

Tarptautinė saugesnio interneto

savaitė

5-12 klasių

mokiniai

02. mėn. I.Sungailienė, D.Gramalienė

Dalyvavimas vertimų ir

iliustracijų konkurse „Tavo

žvilgsnis“

7-12 klasių

mokiniai

02 mėn. A.Vaitkevičius

Dalyvavimas „Kalbų kengūros“

konkurse

7-12 klasių

mokiniai

03 mėn. V.Petrutienė, A.Vaitkevičius, G.Valauskienė

Konkursas ,,Ką žinai apie Lietuvos

kariuomenę?“ 11-12 klasių

mokiniai

04 mėn. P. Smilgevičius

Raštingiausio pradinuko konkursas 1-4 klasių mokiniai 04 mėn. A.Tipšienė

1-4, 5-8, 9-12 klasių tarpklasinis

šokių konkursas

Mokyklos

bendruomenė

04. mėn. J.Pultavnavičiūtė, D.Gramalienė

Europos egzaminas 05 mėn. P. Smilgevičius,

S. Každailienė

SPORTO IR SVEIKATINIMO RENGINIAI, VARŽYBOS Sveikatingumo projektas

,,Stiprinkime sveikatą kartu“

Mokyklos

bendruomenė

09-11

mėn.

A. Augustinienė, J.

Krasauskienė

Sveikatingumo masinis bėgimas

„Už blaivią Lietuvą “

Mokyklos

bendruomenė

09 mėn.

05 d.

I.Virketė, Mokinių taryba

Pradinukų sporto šventė Pradinių klasių

mokiniai

09 mėn. J. Krasauskienė,

prad. klasių

mokytojos

Sveikos mitybos minėjimo diena – Mokyklos 10 mėn. A. Augustinienė,

Vaisių ir daržovių mitingas bendruomenė I. Virketė

„Sveikatingumo pertraukų savaitė

„Judėjimo, vandens, dainos, tylos

galia.“

Mokyklos

bendruomenė

10 mėn. D.Gramalienė,

J.Pultanavičiūtė,

R.Brasienė,

M.Miliauskas,

A.Augustinienė,

I.Virketė

Projektas „Aš sveikas rudens vaikas“ 1-4 klasių mokiniai 10 mėn. Pradinių klasių

mokytojos

Rudens kroso varžybos ,,Alsėdžių

ruduo 2014“. Dalyvavimas 1-

ajame Solidarumo bėgime

Lietuvoje.

Mokyklos

bendruomenė

10 mėn.

15 d.

J.Krasauskienė,

R.Kavaliauskas,

D.Gramalienė

Kuprinių svėrimo akcija

Pradinių klasių

mokiniai

10 mėn. I.Virketė

Tarpklasinės kvadrato varžybos 10 mėn. Ž. Lukošius

Tarptautinė nerūkymo diena Mokyklos

bendruomenė

11 mėn. A. Augustinienė,

I. Virketė

Svarsčių kilnojimo varžybos 11 mėn. Ž. Lukošius

Krepšinio 3x3 varžybos, skirtos

Sausio 13-osios minėjimui

01 mėn. P. Smilgevičius,

J. Krasauskienė,

M. Miliauskas

Vasario 16 d. minėjimas – žiemos

sporto šventė

Mokyklos

bendruomenė

02 mėn. P. Smilgevičius,

R. Kavaliauskas,

M. Miliauskas

Šuolininko diena 03 mėn. Ž. Lukošius, J.

Krasauskienė

Popietė „Vanduo mūsų gyvenime“

8-12 klasių

mokiniai

03 mėn. I.Virketė,

D.Gramalienė

Pavasario kroso varžybos 5-12 klasių mokiniai 04 mėn. Ž. Lukošius, J.

Krasauskienė

Lengvosios atletikos spartakiados

varžybos

5-12 klasių mokiniai 04 mėn. Ž. Lukošius, J.

Krasauskienė

Pavasario spartakiada 1-4 klasių mokiniai 05 mėn. Pradinių klasių

mokytojos,

J. Krasauskienė

Futbolo varžybos 05 mėn. Ž. Lukošius

Paplūdimio tinklinio varžybos 06 mėn. J. Krasauskienė,

Ž. Lukošius

KITI RENGINIAI

Kino filmo ,,Miškais ateina ruduo“

peržiūra, skirta M. Katiliškio 100-

osioms gimimo metinėms (11-12 kl.

mokiniams)

11-12 kl. mokiniai 09 mėn. M. Rekašienė

LGMA Forumas – konferencija

Trakuose

Geografijos

mokytojai

09 mėn. S. Každailienė

Profesinio veiklinimo išvyka

8 klasės mokiniai 09 mėn.

26 d.

S.Každailienė,

D.Gramalienė

Dalyvavimas respublikiniame

Konstitucijos egzamine.

1-4 klasių mokiniai 09 mėn. Pradinių klasių

mokytojos

Poilsio vakarų ciklas „Renkame

geriausią mokyklos DJ“

5-12 klasių

mokiniai

09-11

mėn.

D.Gramalienė,

mokinių taryba

Pasaulinė savižudybių prevencijos

diena

Mokyklos

bendruomenė

10 mėn. A. Augustinienė, I.

Virketė

Tėvų mokykla. „Auginantiems ir

auklėjantiems vaikus“

Užsiėmimus veda Plungės PPT

psichologė B.Žiūraitienė

Mokinių tėvai 10-12

mėn.

D.Gramalienė,

A.Augustinienė


10 klasės mokiniai 10 mėn.

20 d.

E.Kungienė,

D.Gramalienė

Rinkimai į LMP

9-12 klasių

mokiniai

10 mėn.

24 d.

D.Gramalienė,

Mokinių trayba

Poilsio vakaras „Rudens šventės

atostogaujantiems“

Mokyklos

bendruomenė

10 mėn.

30 d.

D.Gramalienė,

Mokinių taryba


10-12 klasių

mokiniai pagal

poreikį

11 mėn.

17 d.

E.Kungienė,

D.Gramalienė

Teatro diena 1-4 klasės 03 mėn. L. Brasienė

Prevencinė akcija ,,Savaitė – BE

PATYČIŲ“

Mokyklos

bendruomenė

03 mėn. A. Augustinienė

Partizanų dainų šventė ,,Už laisvę,

tėvynę ir tave“

Mokyklos

bendruomenė

03 mėn. M. Miliauskas

Abėcėlės šventė 1 klasė ir jų tėveliai 03 mėn. A. Tipšienė

Matematikos popietė spec. poreikių

mokiniams

Spec. poreikių

mokiniai


Projektas Kai ,,kalba akmuo ir medis

nebylys“, skirtas H. Radausko

gimimo metinėms.

Mokyklos

bendruomenė

04 mėn. E. Kungienė, A.

Rimkus, L. Senkus

Pažintinė ekskursija į Žemaitės

muziejų Bukantėje

Geriausiems lietuvių

k. žinovams

06 mėn. V. Rimkuvienė

Išvykos, ekskursijos 1-12 klasių

mokiniams

Per

mokslo

metus

Klasių vadovai

PATVIRTINTA - alsedziai.plunge.lm.lt · Labai gerai besimokančiųjų skaičius - 5,7 %. Praleistas pamokos. Vienam mokiniui tenka 73,96 pamokos. Be pateisinamos priežasties praleista

Documents