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Transcript
Problema: la falta de habitos de
higiene
Asiganturas con las que podría
relacionarse y solucionarse el
problema
Competencias disciplinares y específicas
Secuencia didáctica
Inicio: Desarrollo: Cierre:
Lluvia de ideas
Círculos de Lectura
Trabajo en equipos
Talleres
Dramatizaciones
Exposiciones“La cocina”
Uso de gráficas
Carreras y rondas
Elaboración de un cuento
Agenda viajera
Demostración
Se consideran actividades de 40 min.
Considerar el proceso de acomodación y asimilación (Piaget)
Materiales y medios
CuentoDescripciones Textos libres
Fotografías Video Guion Dramatización
Dibujo Cartel
Se consideran actividades de 40 min.
Considerar el proceso de acomodación y asimilación (Piaget)
Materiales y medios
Propuesta metodológica
PEP 2004 RIEB
Aprendizaje por competencias
Conductas -sociales
Marco teórico
Marco filosófico
Marco social
Actitudes y capacidades relacionadas con el proceso de construcción de la identidad personal y del las competencias emocionales y sociales
Refleja el entendimiento de si mismo y una conciencia social en el desarrollo, transitan hacia la internalización o apropiación gradual de normas de comportamiento individual, de relación y de organización de un grupo social
• Afrontar situaciones de la vida real
•Sirve de motivación y reto
•Es libre
•Permite conocer a los demás y formar un grupo
•Permite el error
•Permite acatar normas y reglas de forma voluntaria
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