Para que REA en el aula coKREA

¿Para qué Usar y Crear¿Para qué Usar y CrearREA en el Aula?REA en el Aula?

Proyecto de Investigación

Febrero - Abril de 2015

¿Para qué Usar y Crear REA en el Aula?2

1. ¿Qué problemas ayudan a solucionar los REA?


El Caso del Biólogo Diego Gómez

Foto tomada de karisma.org.co/compartirnoesdelito. Licencia CC By

https://www.karisma.org.co/compartirnoesdelito/?page_id=2


Qué dice el Código Penal Colombiano

Artículo 271. Violación a los derechos patrimoniales de autor y derechos conexos.

Incurrirá en prisión de cuatro (4) a ocho (8) años y multa de veintiséis punto sesenta y seis (26.66) a mil (1.000) salarios mínimos legales mensuales vigentes quien, salvo las excepciones previstas en la ley, sin autorización previa y expresa del titular de los derechos correspondientes:

1. Por cualquier medio o procedimiento, reproduzca una obra de carácter literario, científico, artístico o cinematográfico, fonograma, videograma, soporte lógico o programa de ordenador, o, quien transporte, almacene, conserve, distribuya, importe, venda, ofrezca, adquiera para la venta o distribución, o suministre a cualquier título dichas reproducciones.

2. Represente, ejecute o exhiba públicamente obras teatrales, musicales, fonogramas, videogramas, obras cinematográficas, o cualquier otra obra de carácter literario o artístico.

3. Alquile o, de cualquier otro modo, comercialice fonogramas, videogramas, programas de ordenador o soportes lógicos u obras cinematográficas.

4. Fije, reproduzca o comercialice las representaciones públicas de obras teatrales o musicales.

5. Disponga, realice o utilice, por cualquier medio o procedimiento, la comunicación, fijación, ejecución, exhibición, comercialización, difusión o distribución y representación de una obra de protegida.

6. Retransmita, fije, reproduzca o, por cualquier medio sonoro o audiovisual, divulgue las emisiones de los organismos de radiodifusión.

7. Recepcion e, difunda o distribuya por cualquier medio las emisiones de la televisión por suscripción.

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1032_2006.html

http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1032_2006.html


El Caso del Biólogo Diego Gómez

Imágenes tomada de karisma.org.co/compartirnoesdelito. Licencia CC By

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Qué podemos hacer con la información

El autor de una obra (texto, foto, video, etc.) tiene los siguientes derechos desde el mismo momento en que la crea:

Morales: ● Reconocer quién es el autor.

● Vigencia: Perpetuos.

● No se ceden.

Patrimoniales:● Decidir qué se puede hacer con la

obra:

− Copiar o Reproducir.− Transformar.− Presentar o difundir.

● Vigencia: Vida del autor + 80 años.

● Se pueden ceder o transferir.

Ley 23 de 1982: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3431

http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3431



Si no dice nada:

Todos los derechos están reservados para el autor



Algunas de las Limitaciones y Excepciones al Derecho de Autor para el ámbito educativo:

1. Derecho a la Cita.

2. Ilustración de la Enseñanza.

3. Apuntes en Clases.

4. Representación de una Obra.

Decisión Andina 351: http://intranet.comunidadandina.org/Documentos/Gacetas/gace145.pdf

Tales of the Five Continents School Musical (2014) Steven Depolo. En Flickr. CC By

http://intranet.comunidadandina.org/Documentos/Gacetas/gace145.pdf

https://www.flickr.com/photos/stevendepolo/16062982927/


Pago de Derechos Reprográficos

Si la Institución Educativa tiene máquinas de impresión o fotocopiado para libros, debe pagar (Tarifas 2015):

− Secundaria: $ 1.500 pesos/alumno/año

− Preescolar y primaria: $ 800 pesos/alumno/añohttp://cdr.com.co

http://cdr.com.co/


2. ¿Qué son los REA?


Definición de REA

1. Recursos creados o utilizados en actividades educativas de enseñanza o aprendizaje.

2. Dependiendo de la Licencia de Uso, se puede usar, compartir y modificar porque los autores ya dieron el permiso.

Logo OER (unesco.org). Jonathas Mello. CC By

http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educativos_abiertos

http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-to-knowledge/open-educational-resources/global-oer-logo/

http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educativos_abiertos


Licencias Abiertas:

Organización Sin Ánimo de Lucro que creó modelos de contratos para facilitar a los autores el otorgamiento de licencias sobre

sus obras, incluyendo en ellas permisos de uso adicionales a las que por defecto

permite el Derecho de Autor


Permisos y condiciones de Licencias

Re

curs

os E

duc

ativ

os A

bie

rto

s


3. ¿Dónde encontrar REA?


Repositorio de textos

● http://es.wikipedia.org ● http://es.wikisource.org

http://es.wikipedia.org/

http://es.wikisource.org/


Repositorio de Imágenes

● http://www.flickr.com/creativecommons● http://commons.wikimedia.org

http://www.flickr.com/creativecommons

http://commons.wikimedia.org/


Repositorio de Música

● http://www.jamendo.com● http://ccmixter.org

http://www.jamendo.com/

http://ccmixter.org/


Repositorios de Videos

● http://vimeo.com/creativecommons ● http://www.youtube.com/creativecommons

http://vimeo.com/creativecommons

http://www.youtube.com/creativecommons


Búsqueda Avanzadahttp://www.google.com.co/advanced_search

http://www.google.com.co/advanced_search


Videtutoriales Educativoshttp://es.khanacademy.org

http://es.khanacademy.org/


Repositorios de REA

● http://agrega.educacion.es ● http://procomun.educalab.es

http://agrega.educacion.es/

http://procomun.educalab.es/


4. ¿Qué tener en cuenta cuando se usan REA?


Presentación pública / Uso en clase

1.Presentar

2.Distribuir

3.Adaptar

4.Mezclar

5.Vender

a)Hacer Cita

b)Mencionar Licencia

https://wiki.creativecommons.org/Mejores_practicas_para_atribucion



Compartir con colegas o estudiantes

1.Presentar

2.Distribuir

3.Adaptar

4.Mezclar

5.Vender

a)Hacer Cita


http://eva.universidad.edu.uy/pluginfile.php/424842/mod_resource/content/1/atribucin_de_autora_buenas_prcticas.html

http://eva.universidad.edu.uy/pluginfile.php/424842/mod_resource/content/1/atribucin_de_autora_buenas_prcticas.html


Transformación de una obra

1.Presentar

2.Distribuir

3.Adaptar

4.Mezclar

5.Vender

a)Hacer Cita


c) Verificar que Licencia no tenga restricción ND (Sin Obra Derivada)

d)Verificar si Licencia tiene restricción SA (Compartir Igual)


Compatibilidad de Licencias CC


Transformación de una obra




Reconocimiento y respetar Licencia

1.Presentar

2.Distribuir

3.Adaptar

4.Mezclar

5.Vender

a)Hacer Cita


https://wiki.creativecommons.org/Es:_Marcando_tu_obra_con_una_licencia_CC

https://wiki.creativecommons.org/Es:_Marcando_tu_obra_con_una_licencia_CC


Reconocimiento y respetar Licencia

1.Presentar

2.Distribuir

3.Adaptar

4.Mezclar

5.Vender

a)Hacer Cita


c) Verificar que Licencia no tenga restricción NC (No Comercial)


6. ¿Qué es el Proyecto coKREA?


Proyecto de Investigación

Estudiar una metodología de co-creación colaborativa de

Recursos Educativos Abiertos (REA) con

docentes de educación básica y media en el

suroccidente colombiano.


CoKREA hace parte del programa de investigación ROER4D


REA Elaborados y Publicados

1. Reacciones Químicas: Lo que ocurre en mi y en mi contexto. Autora: Magaly Astrid Henao Mosquera IE Margarita Legarda (Santa Leticia, Cauca).

2. Estadística en contexto. Autora: Luisa Fernanda Hernández Barbosa IE Margarita Legarda (Santa Leticia, Cauca).

3. Portafolio: Proyecto pedagógico Mientras cambia la escuela. Autores: Alid Armando Mera Mosquera, Blanca Elsa Beltrán Quinayás, Edy Yaneth Martínez Torres y Nidia Lucía Girón BucheliEscuela Normal Superior de Popayán (Cauca).

4. El Foro como Técnica de Participación. Autores: Alid Armando Mera Mosquera, Blanca Elsa Beltrán Quinayás, Edy Yaneth Martínez Torres y Nidia Lucía Girón BucheliEscuela Normal Superior de Popayán (Cauca).

5. Conociendo la dinámica de mi ciudad. Autores: Alid Armando Mera Mosquera, Blanca Elsa Beltrán Quinayás, Edy Yaneth Martínez Torres y Nidia Lucía Girón BucheliEscuela Normal Superior de Popayán (Cauca).

6. La Minería: ¿Una enfermedad o solución para el Quilichagüeño? Autores: Lady Clementine Castro, Marco Antonio Mina y Yilver Enrique Polanco MarínIE Limbania Velasco (Santander de Quilichao, Cauca).

7. Aprendiendo sobre Geometría Descriptiva en el arte. Autor: Lady Clementine Castro AriasIE Limbania Velasco (Santander de Quilichao, Cauca).

8. Colombia Prehispánica: Tierradentro. Autor: Lady Clementine Castro AriasIE Limbania Velasco (Santander de Quilichao, Cauca).

9. Hablemos de la Tata: Impacto de las basuras desde las Matemáticas, la Química y la Ética. Autores: Dumas Manzano, Carlos Abel Martínez, Martha Viviana VélezIE Carazón del Valle (Tuluá, Valle del Cauca).

10. Taller de Razonamiento Lógico No. 1. Autores: Andrés Enrique Noguera y Leonardo Ordoñez IE John F. Kennedy (Popayán, Cauca).

11. Aprendiendo sobre licencias Creative Commons. Autora: Mariana Elizabeth PérezIE Margarita Legarda (Santa Leticia, Cauca).

https://karisma.org.co/cokrea/?p=731

https://karisma.org.co/cokrea/?p=731


7. En conclusión


Buenas prácticas con la información

1. Aprovechar las TIC implica crear, coordinar y expresar desde el aula.

2. Existen muchas obras con licencias abiertas para compartir y modificar.

3. El Derecho de Autor es respetar la voluntad del autor a través de la licencia de uso.

4. Tu puedes ayudar a que existan más recursos abiertos. Licencia con Creative Commons!

Pulgar hacia arriba(2013) Kruziwuten. En Pixabay. Imagen en Dominio Público

http://pixabay.com/es/pulgar-hacia-arriba-pulgares-arriba-198886/

¿Preguntas?

Ulises Hernandez Pino y Yoli Marcela Hernandez, autores de esta presentación, la entregan con una

Licencia Creative Commons Atribución – Compartir igualhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/

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