Top Banner
Papel del Docente y alumnos en los entornos virtuales
10

Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Jul 26, 2015

Download

Documents

Paola Castillo
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Papel del Docente y alumnos en los entornos virtuales

Page 2: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Introducción

0 En la actualidad vivimos en una sociedad donde las personas cumplen diversos roles y en muchas de las ocasiones dejan de estudiar; por lo tanto la educación a distancia es una modalidad que permite seguir preparándonos como profesionistas; sabemos que nunca lograremos aprender todo pero si lo más que podamos. La educación a distancia es una alternativa y una gran ventaja.

Page 3: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

¿Cómo debe ser papel del docente-tutor virtual?

0 Ejercer protección, tutela0 Actualización permanente, formación 0 Orientador del aprendizaje; mostrar ayuda y asistencias personal 0 Poseer suficientes conocimientos y dominio de las materias que

imparte.

Page 4: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

 ¿Cuáles son las funciones que desempeñan los buenos docentes-tutores virtuales?

0 Realizar monitoreos de los progresos de los alumnos0 Motivación que genere el dialogo y la reflexión0 Interacción permanente entre los participantes (chat, foros de

discusión)0 Promover la investigación y la profundización de conocimientos.0 Respetar los ritmos de aprendizaje de cada participante0 Explicar los contenidos de manera sencilla0 Animar a los estudiantes a seguir adelante

Page 5: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Atributos que debe tener el

docente

Empático

Proactivo: Soluciona los

obstáculos y las resistencias

Buen anfitrión: Motiva a los

alumnos

Maestría comunicativa:

Interacción entre los alumnos

Experiencia didáctica: Selecciona

contenidos y actividades de acuerdo a los

objetivos

Page 6: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Capacidades de un tutor:

Asesorar al alumno

Saber utilizar los medios de

comunicación social

Dominar técnicas de tutoría

Facilitar al estudiante diferentes técnicas de

corrección para el ogro de los

aprendizajes

Dominar técnicas y habilidades para

explicar los contenidos

Organizar diversas vías de aprendizaje

Facilitar que el alumno autoevalúe su

propio aprendizaje

Elaborar diferentes técnicas y

procedimientos de evaluación

Page 7: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Dimensiones que debe

abarcar un tutor:

Didáctica: (Contenidos)Seleccionar los contenidos y

actividades que se programaran.

Deben favorecer a la autonomía

Técnica (Procedimiento ¿Como lo hago?:

Trasmite con precisión y claridad los Estimular la participación, comunicación e interacción

Orientar y asesorar a los alumnos en el uso de las herramientas informáticas.

Psico-afectiva (Actitudes)Estimular la confianza en sus posibilidades de gestionar el

aprendizajeComprender al estudiante

Comunicación personalizadaIncentivar al alumno utilizando todos

los recursos y técnicas comunicacionales

Page 8: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

 ¿Qué habilidades especiales debe tener el docente-tutor virtual?

0 Pedagógico: Gestiona el aprendizaje0 Social ambiente en el aprendizaje interactivo, empático0 Técnico: Habilidad en el uso de la herramientas0 Administrativo: Administrar los trabajos del grupo.

Page 9: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

¿Cuál debe ser el papel del estudiante dentro de una aula virtual?

Deben ser hábiles al utilizar las herramientas tecnológicas; deben ser

abiertos a las nuevas ideas y métodos de

trabajo

Debe existir calidad en sus escritos , para trabajos y conversaciones ; ya que

cuando escriben trasmiten

Comprometidos y responsables con

sus cursos:.

Colaborativos, participativos, seriedad en los

trabajos y participaciones de

los foros.

Se hace escuchar, comunica sus necesidades y

preocupaciones sin temor hacer juzgado

Page 10: Papel del docente y alumnos en entornos virtuales

Conclusión

El éxito depende de su propio esfuerzo, compromiso,

responsabilidad y confianza