Panduan-Implementasi-Laporan Pendampingan yang SHU
KEUNIKAN ALUR 03
PANDUANHasil Best Practice
02Best Practice
Karya inovatifdigital.
01Menjalankan
Hasil kegiatandidokumentasikan
https://tinyurl.com/Pengenalan-Panduan-SHU
Jejaring
Jejaring
Jejaring
Jejaring
Tidak tahu
Bertanya
Mencoba
Best
Practice
Berkarya
Panduan SHU
Laporan
Kerja
SHU+O
PENGALAMAN BERKONTRIBUSI DALAM E-PENGAWAS 5.0
❑ Membekali diridengan teknologi
1 2
❑Melakukan pendampingan
5
EVALUATION
Mengevaluasie.
IMPLEMENT
Mengimplementasikan
PLAN SOLUTION
IMerencanakan tindakan terhadap solusi
IDENTITY
Identifikasi permasalahan di sekolah binaan
ANALYSIS
Menganalisis ahsil identifikasi masalah
FIND SOLUTION
Menemukan solusipenyelesaian masalah.
TIPE A1
TIPE B2
TIPE C3
Identifiksi , analisis, solusi,
rencana tindakan, tindakan, evaluasi
PROBLEM SOLVING
2
77
3
1
0
SEBELUM PENDAMPINGAN SESUDAH PENDAMPINGAN
TIPE A TIPE B TIPE C
SebelumPendampingan
Setelah
Pendampingan
PROGRAM PENDAMPINGAN
3 macam pendampingan
PEMETAAN
3 tipe sekolah
RPM
Pendampiungan untukKepala Sekolah.
RPAPendampingan
untuk Guru
RPB
Pendampingan untukGuru dan Kepala Sekolah.
PendampinganAkademik/Manajerial/
BimlatPROGRAM
PENDAMPINGAN AKADEMIK/MANAJERIAL/
BIMLAT
RENCANA PENDAMPINGAN
AKDEMIK/MANAJERIAL/BIMLAT
RPA/RPM/RPB
“ 1 LEMBAR”
https://tinyurl.com/Jejak-Sang-Pendamping
AKADEMIK
MANAJERIAL.
BIMLAT
1Hasil
akademik. 2Hasil manajerial 3
Hasil Bimlat
LAPORAN PENDAMPINGAN SHU
https://tinyurl.com/Laporan-Pendampinagn-SHU
GET YOUR DREAM
http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Peta SekolahBinaan
SKP
Program Pengawasan SHU
Pengembangan Profesi
Dupak Online
Portofolio Digital PengawasIndonesia
Pelatihan Digital
Pelatihan BP
Pelatihan SNP
Pelatihan Makalah
Pelatihan E-PS 5.0
Webinar GTK
Link ke SIM TENDIK
https://tinyurl.com/Mengingat-kembali-SKP