Pembahasan oleh dina pramudianti, [email protected]
dilarang mencetak dan memperbanyak tanpa ijin dari penulis,
http://soalstan.wordpress.com 1 BAGIAN PERTAMA TES POTENSI AKADEMIK
(NOMOR 1 s.d. 120) Untuk bagian ini, jawaban benar kurang dari 1/3
dari jumlah aoal (kurang dari 40) berarti nilai mati. KOSAKATA
(Nomor 1 8) 1.AD-HOC A.UmumB.Khusus C.Penting D.Tambahan 2.KONDUITE
A.PejabatB.Perilaku C.Pemerintahan D.Pandangan 3.INDOLEN A.Aktif
B.Rusak C.Lesu D.Energic 4.SLOGAN A.IklanB.Kampanye C.Semboyan
D.spanduk 5.ASA A.KeyakinanB.Mulai C.Harapan D.Pikiran 6.MOTILITAS
A.Angka kematian B.Dorongan C.Pukulan D.Gerak 7.EKSODUS
A.PenampunganB.Pelarian C.Pengusiran D.Perampingan Pembahasan oleh
dina pramudianti, [email protected] dilarang mencetak
dan memperbanyak tanpa ijin dari penulis,
http://soalstan.wordpress.com 2 8.DISTORSI A.Penyimpangan
B.Nondeskripsi C.Penyalahgunaan D.Penyalahgunaan SINONIM (Nomor
9-13) 9.WIYATA A.TransportasiB.Pelajaran C.Kekuatan D.Rekreasi
10.EKSIBISI A.Pameran B.Pertunjukan C.Pertemuan D.Galeri 11.FRIKSI
A.PerpecahanB.Keberanian C.Khayalan D.Dorongan 12.JUMAWA
A.PendiamB.Angkuh C.Menang D.Hebat 13.INTERPELASI A.PenyisipanB.Hak
bertanya C.Hak anggaran D.sistem ANTONIM (Nomor 14 18) 14.ABSURD
A.Omong kosong B.Pengecualian C.Masuk akal D.Samar 15.SIMPATI
A.Menolak B.Sempurna C.Setuju Pembahasan oleh dina pramudianti,
[email protected] dilarang mencetak dan memperbanyak
tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com 3 D.Antipati
16.Vektor A.Skalar B.Indicator C.Numerator D.Planar17.LANCUNG
A.Palsu B.Asli C.Curang D.Parang 18.PERINTIS A.Pioner B.Pembawa
C.Pewaris D.Pendahulu ANALOGI (Nomor 19 -26) 19.SUAP : POLITIK
A.Menteri : Presiden B.Cabai : Pedas C.Generik : Paten D.Contek :
ujian 20.ADAGIO : ALEGRO A.Binatang : Singa B.Lambat : Cepat
C.Putih : Merah D.Akal : Orang 21.DESIBEL : SUARA A.Are : Jarak
B.Warna : Merah C.Suhu : Temperatur D.Volt : listrik 22.KOMPUTER :
PROSESSOR A.Delman : Kusir B.Kepala : Otak C.Mobil : Supir D.Hitam
: Putih 23.KORUPSI : KPK A.DPR : MPR B.Pembunuhan : Detektif
C.Pemilu : DPR D.Pejabat : Pajak 24.FILM : SENSOR Pembahasan oleh
dina pramudianti, [email protected] dilarang mencetak
dan memperbanyak tanpa ijin dari penulis,
http://soalstan.wordpress.com 4 A.Anggaran : Audit B.Terpidana :
Hukuman C.Teroris : Bom D.Televisi : Berita 25.DOKTOR : DISERTASI
A.Kyai : Jamaah B.Menteri : Keppres C.Sarjana : Skripsi D.Buruh :
Upah 26.JATUH : SAKIT A.Mengantuk : Tidur B.Tertawa : teriakan
C.Pelanggaran : Hukuman D.Mengantuk : tidur Soal nomor 27 30
berdasarkan bacaan berikut.
Melihatsituasilingkungandankesadaranmasyarakatakanlingkunganyangmasih
memprihatinkan,pencanangantahunlingkunganhidupmemangperlusebagaisuatugebrakan.Akan
tetapigebrakaniniperlugigiuntukmenegakkanhukum,menindaktegassetiapkegiatanekonomidan
industry yang mencemari lingkungan hidup.
Gebrakaniniperludanmendesak,sebabmenurutdataBiroPusatStatistik,sisahutandijawa
tinggal 1,4 Juta Ha, sedang menurut Repport (Proyek Kehutanan
Indonesia-Inggris) tinggal 1,19 juta Ha. Kata seorang pakar, 7,8
juta Ha atau 60% dari pulau jawa merupakan daerah kritis, termasuk
di antaranya 1,9 juta Ha daerah aliran sungai (DAS) bagian hulu
atau 15% dari seluruh Pulau Jawa. Berbagai sungai mengalami
kemunduran serius dengan meningkatnya kerusakan hutan dan pola tata
guna lahan yang makin memburuk. Untuk ini, sejumlah program seperti
peningkatan kesadaran masyarakat akan perlunya wawasan
lingkungan,danprogrampemantapankelembagaanpengelolaanlingkunganperludisertai
kebijaksanaan program pengelolaan lingkungan. Sewajarnyalah
pelajaran lingkungan hidupjadi mata pelajaran di sekolah dasar
hingga perguruan
tinggi.Hanyadenganmenumbuhkankesadaranlingkungansejakkanak-kanak,kesadaranlingkungan
akan cepat tumbuh. 27.Bacaan di atas termasuk jenis.. A.Deskriptif
B.Naratif C.Argumentatif D.Ekspositoris 28.Tema bacaan di atas
adalah.. A.Keadaan lingkungan hidup yang masih memprihatinkan
B.Kesadaran akan lingkungan memprihatinkan C.Perlunya program
lingkungan hidup D.Pelajaran tentang lingkungan hidup di sekolah
29.Kalimat yang sesuai dengan isi bacaan di atas yaitu A.Semua
kegiatan ekonomi mencemari lingkungan hidup B.Sebagian besar daerah
kritis berada di Daerah Aliran Sungai Pembahasan oleh dina
pramudianti, [email protected] dilarang mencetak dan
memperbanyak tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com
5 C.Kesadaran lingkungan akan cepat tumbuh dengan pemantapan
kelembagaan pengelolaan lingkungan D.Pelajran lingkungan hidup
harus diajarkan agar kesadaran lingkungan cepat tumbuh 30.Usulan
penulis untuk menyelamatkan kerusakan lingkungan, kecuali
A.Peningkatan esadara masyarakat akan perlunya wawasan lingkungan
B.program pemantapan kelembagaan pengelolaan lingkungan yang
disertai kebijaksanaan program pengelolaan lingkungan. C.menindak
tegas setiap kegiatan ekonomi dan industry yang mencemari
lingkungan hidup. D.Menyelamatkan daerah kritis dan Daerah Aliran
Sungai di Pulau Jawa Soal nomor 31 34 berdasarkan bacaan berikut.
PERUBAHAN YANG MENDORONG PERIMBANGAN KEKUATAN Oleh Rene L.
Pattiradjawane
Ketikasebuahvirusbernamamelisatahunlalumunculdijaringaninternet,tidakbanyak
perhatianyangdiberikanolehbadanapemerintahdanparaapengusaha.bahkan,padabanyak
perusahaan,anggaranbelanjauntukmenyediakankopimasihjauhlebihbesarketimbangaggran
belanja yang ditunjukan untuk mengamankan sistem komputer
perusahaan .
Padasebuahvirusyangdisebarmelaluie-mailbernamaILoveypumenyebarkejutaan
komputerdiduniapadabulanMeilalu,sepekankemudianmunculvirusyangbernamaNewlove
pemerintahdanparapelakubisnismulaimelihatspektrumbaruancamanyangbisamembahayakan
operasi mereka. Merupakan sebuah kenyataan kalau segala kegiatan
manusia sekarang ini sangat terkait dengan komputer dan jaringan
internet. Munculnya virus-virus komputer ini telah mendorong
puisatperhatian parapenguasadanbirokrasipemerintahnuntuk
mengamankandatadan operasimerekadaribencana alamiah menjadi bencana
yanag disebabkan oleh manusia.
Paraahlikeamananjaringankomputermenyebutkan,sekaraninimasihsekitar70persen
perusahan-perusahaan di dunia yang tidak siap untuk mengenali total
spektrum ancaman yang dihadapi danbagaimana
mengatasinya.Sudahadabeberapa
upayadaripemerintahdanpenguasadariseluruh dunia untuk memulai
memikirkanbagaimana mengamankan investasi mereka diera teknologi
informasi ini.
Kekhawatiranyangpalingbesarsekaranginidikalanganparaahlikeamananadalahterjadinya
serangan dadak elektronik, setara dengan serangan angkatan laut
Jepang ke Pearl harbour pada perang dunia ke II, terhadap seluruh
sistem komunikasi dunia, tyermasuk jaringan internet, telepon,
satelit, alat
panggilpager,danlainnya,selainseranganvirusvirusyangdisebutLoveBugbelumlamaini
serangandenialofserviceyangterjadipadabulanFebuarilalumerupakanawaldarisebuahofensif
besar-besaran yang bisa mengancam seluruh komputer yang ada
dijaringan internet. (Dikutip dari harian kompas, 3 juni 2000, hal
36)
31.Seranganvirusyangmengancamkomputerpadajaringaninternetyangdipaparkantelahberlalu
pada waktu tertentu, seperti yang terbaca dalam paragraf-paragraf
di bawah ini, kecuali pada A.Paragraf 1 B.Paragraf 2 C.Paragraf 3
D.Paragraf 4 32.Serangan virus komputer yang baru-baru ini terjadi
dapat digolongkan pada virus A.Melisa Pembahasan oleh dina
pramudianti, [email protected] dilarang mencetak dan
memperbanyak tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com
6 B.I Love you C.new love D.I Love you dan new love 33.Pada mulanya
perhatian pemerintah dan pengusaha hanya pada bencana alamiah,
tetapi kemudian berpikir kepada bencana yang disebabkan oleh
manusia. Paragraf yang mendukung pernyataan di atas itu
ialahA.Paragraf 2 B.Paragraf 3 C.Paragraf 4 D.Paragraf 5
34.Kedahsyatan serangan virus komputer dapat disetarakan dengan
serangan etntara Jepang dalam Perang Dunia II. Hal ini dapat dibaca
pada A.paragraf 1 B.paragraf 5 C.paragraf 3 D.paragraf 4 Soal nomor
35 36 berdasarkan bacaan berikut. Fokus sopir dalam kendaraan yang
sedang melaju adalah melihat ke depan melalui kaca depan, bukan
pada kaca spion. Fokus pada kaca spion akan mempengaruhi laju
kendaraan dan bukan tidak mungkin berakibat kecelakaan. Penggunaan
kaca spion pun hanya sewaktu-waktu dan setiap kali penggunaannya
hanya untuk sekejap, tidak untuk berlama-lama. (Kompas, 9 Juli
2007) 35.Ide pokok paragraf di atas adalah A.Tugas utama sopir
adalah melihat kaca depan. B.Penggunaan kaca spion hanya
sewaktu-waktu. C.Pengaruh kaca spion terhadap lju kendaraan dan
kecelakaan. D.Sopir harus melihat ke depan. 36.Dari bacaan di atas
dapat disimpulkan bahwa A.kaca spion berbahaya B.kaca spion dapat
menambah laju kendaraan C.kaca spion digunakan setiap waktu D.kaca
spion dilihat secara sekilas saja Soal nomor 37 38 berdasarkan
bacaan berikut.
Membudayakankegemaranmembacabukanlahhalyangmudah.Banyaktantanganyangmelatari
pembudayaankegemaranmembaca,antaralainkurangnyapemahamanmasyarakatterhadap
kepentinganbuku.Bukumasihdianggapkebutuhannomorsekian.Kenyataanmenunjukkanbahwa
setelahkebutuhanpokokterpenuhi,orangjarangmenyisihkanuangnyauntukmembelibuku.Sulit
sekalimenjadikanbukukebutuhanutama.Akantetapiuntukmembelisebuahkasetataumenonton
film, banyak orang tak sungkan-sungkan mengeluarkan uang.
37.Pernyataan berikut sesuai dengan wacana diatas, kecuali ....
1.masyarakat kurang memahami arti pentingnya buku 2.kegemaran
membaca masih menghadapi banyak tantangan 3.orang lebih suka
menonton film daripada membaca buku 4.banyak tantangan dalam
membudayakan kegemaran membaca
38.Berdasarkanperyataandalamwacana,faktoryangmenghambatpembudayaankegemaran
membaca adalah .... Pembahasan oleh dina pramudianti,
[email protected] dilarang mencetak dan memperbanyak
tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com 7 1.buku
mahal 2.kegiatan membaca kurang menarik 3.buku tidak menarik
4.menonton film lebih menarik Soal nomor 39 40 berdasarkan bacaan
berikut. JURUSAN BAKSOLOGI
Umumnyaorangtahuuniversitasadalahlembagapendidikantinggitempatberlangsung
kegiatan belajar atau kuliah bagi para lulusan SMU di bawah
bimbingan dosen pengajar. Untuk menjadi
muriddiuniversitasaliasmahasiswa,orangharuslulusujianmasuk.Yangpalingdiharapkan,setamat
proses belajar ia berhak mendapat ijazah dan menyandang gelar
sarjana.
Namun,semuajabaranitutidakberlakubagisebuahuniversitasdiMagelang.Selaintidakada
syaratlulusujianpenerimaan,mahasiswanyatidakperlurepotmembacaliteratur,apalagimelakukan
penelitian dan menulis karya-karya ilmiah. Di lembaga yang tidak
mempunyai fasilitas laboraturium itu, orang pasti diterima dan
lulus dalam waktu satu atau dua jam dengan syarat sangat mudah,
bisa makan soto atau bakso dan membayar Rp 1.000,- per mangkuk.
Dialun-alunKotaMagelang,JawaTengah,tepatnyadidepanKantorPosdanGiroKodya
Magelang terpampang tulisan Universitas Perjuangan Hidup: Dengan
Jurusan Baksologi dan Sotologi. Di
tempatitutiapmalamdaripukul18.0023.00,beberaparemajaberjualanbaksodansoto.Ternyata
dengan Rp 1.000,- untuk semangkuk bakso atau soto, orang sudah jadi
mahasiswa.Mudah bukan? Intisari no. 418,Mei 98,Ny. Rosalia Wiwiek
W.R. 39.Pikiran utama paragraf di atas adalah: A.Biaya pendaftaran
Universitas Perjuangan Hidup sekitar Rp 1.000,-. B.Umumnya orang
tahu universitas adalah lembaga pendidikan tinggi.
C.DiAlun-AlunKotaMagelangterdapatUniversitasyangsebenarnyaadalahareaberjualansoto
dan bakso
D.Universitasadalahlembagapendidikantinggitempatberlangsungkegiatanbelajarataukuliah
bagi para lulusan SMU di bawah bimbingan dosen pengajar.
40.Baksologi dapat diartikan: A.Ilmu tentang cara pembuatan bakso
B.Ilmu mengenai sejarah bakso C.Prinsip-prinsip penjualan bakso
D.Ilmu yang mempelajari bakso 41.Jika (x-y)2 = 12 dan xy = 1, maka
x2 + y2= A.12 B.13 C.14 D.11 42.Jika (x-1)/(x+1)=4/5, maka x= A.4
B.9 C.12 D.3 43.Jika a = b, maka b+2 = Pembahasan oleh dina
pramudianti, [email protected] dilarang mencetak dan
memperbanyak tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com
8 1. a/2 2.a 3.2a + 2 4.2a 44.Jika 5 merupakan salah satu akar
persamaan x2 + (a + 1)x + (3a + 2) = 0, berapakah akar yang lain?
A.4 B.-2 C.2 D.-4 45.Dua puluh persen daripadalah 2 m dan 45% dari
p adalah /2 n. Berapa persenkah m + n dari p? A.50 B.65 C.80 D.100
46.Perbandingan(rasio)antarapegawailaki-lakidanpegawaiperempuandidalamsebuahkantor
adalah 8 : 7. Di antara yang berikut ini manakah yang tidak mungkin
merupakan jumlah pegawai di kantor tersebut ? A.15 B.75 C.85 D.90
47.=. 1.67,6 2.68,4 3.75 4.101,7 48.Jika x =1/16, dan y=16%, maka
1.x>y 2.x 12 85.A 86.D 9+1-->10 +3-->13 +5-->18
+7-->25 87.C Pembahasan oleh dina pramudianti,
[email protected] dilarang mencetak dan memperbanyak
tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com 27 88.C 3+
1-->4 +1-->5 +2-->7 +2-->9 +3-->12 +3--> 15 89. A
pola 1: 70, 80, 90, 100 (Ditambah 10) pola 2: 10, 7, 4, 1
(Dikurangi 3) 90. B deret tersebut merupakan deret bilangan kuadrat
91. B dilihat tiga huruf-tiga huruf dan dibalik 92. B dua huruf
urut, satu huruf hilang, satu huruf double, satu huruf hilang 93. C
urut, double, urut, double,. 94.B (8-1) X 2 = 14 (10-1) X 4 = 36
95.D, tidak dapat ditarik kesimpulan 96.B, Sebagian mahasiswa
berdasi dan berjas 97.B, sementara ilmuwan kreatif 98.C, Tak ada
sebuah motor pun adalah kendaraan berbahan bakar bensin 99.D,
Kucing akan mati 100.B, Lampu neon lebih mahal dan lampu pijar
101.C, Gelas produksi Indokaca tidak termasuk Barang pecah belah
102.B , Jikaseorang atlet tidak berbakat atau tidak bekerja keras,
maka ia tidak akan sukses sebagai atlet profesional 103.D Semua
prajurit berbadan tegapTapi tidak semua yang berbadan tegap adalah
prajurit, jadi Rahman belum tentu seorang prajurit 104.D, Rohmad
Taufik belum tentu mahasiswa STAN spesialisasi Kepabeanan dan Cukai
105.B, D,B,F,E,A,C Pilihan A salah karena F tidak tepat duduk di
sebelah kiri E Pilihan C salah karena A duduk di kursi nomor 6
Pilihan D salah karena B duduk persis di sebelah kanan E 106.B,
B,A,F,E,C,D Jawaban B salah karena C duduk di sebelah kanan E
107.B, D duduk di kursi nomor 6 Diketahui C duduk di kursi nomor 1
dan B duduk kursi nomor 5, yaitu C_ _ _ B _ Sehingga diperoleh
Pilihan A salah karena, F tidak duduk tepat di kursi nomor 4
Pilihan C salah karena F dan E harus duduk berdampingan Pilihan D
salah karena jika E duduk di kursi nomor 4, maka di sebelah
kanannya B 108.A, kursi nomor 3, 4, dan 5 Diketahui B duduk di
kursi nomor 2, yaitu _ B _ _ _ _Pembahasan oleh dina pramudianti,
[email protected] dilarang mencetak dan memperbanyak
tanpa ijin dari penulis, http://soalstan.wordpress.com 28 Sehingga
diperoleh F duduk di kursi nomor 3, 4, dan 5 Jika F duduk di kursi
nomor 1, maka yang duduk di kurasi nomor 2 adalah E, sehingga tidak
memenuhi syarat ketiga 109.A, A duduk di kursi nomor 5 Diketahui D
duduk di kursi nomor 2 dan F di nomor 3, yaitu _ D F _ _ _ Sehingga
diperoleh: E pasti duduk di kursi nomor 4, karena F duduk tepat di
sebelah kiri E B tidak mungkin duduk di kursi nomor 3 C tidak
mungkin duduk di kursi nomor 1, seharusnya di kursi nomor 5 yaitu
di sebelah kanan E Ada kemungkinan A duduk di kursi nomor 5 A tidak
mungkin duduk di kursi nomor 6 110.D Yang mungkin dari H ke ke J :
H I J 111.C L G H I J K 112.D K > W O < M O < W W lebih
muda dari K. Karena O lebih muda dari W, maka O jelas lebih muda
dari K 113.C T > M O lebih muda daripada M. Karena T lebih lebih
tua dari M, maka T jelas lebih tua daripada O 114.C A > I, A
> M, A > W O lebih muda daripada M. Karena A lebih tua dari
M, maka A jelas lebih tua dari O. 115.C, 116.B, LG K J H II
Pembahasan oleh dina pramudianti, [email protected]
dilarang mencetak dan memperbanyak tanpa ijin dari penulis,
http://soalstan.wordpress.com 29 117.C, 118.A 119.D. 120.D