Top Banner
Pembelajaran Agama Islam Berbasis TIK .
41

Pai berbasis-tik-ict

Jun 30, 2015

Download

Technology

Pak de Pardiman
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Pai berbasis-tik-ict

Pembelajaran Agama Islam Berbasis TIK

.

Page 2: Pai berbasis-tik-ict

Apa itu TIK?Mengapa TIK penting?Pemanfaatan TIK utk pembelajaran

Page 3: Pai berbasis-tik-ict

Apa itu TIK ?• Teknologi

• Teknologi Informasi dan Komunikasi

Page 4: Pai berbasis-tik-ict

Mengapa TIK itu penting?• Tantangan Geografi dan Demografi

• Tantangan Pendidikan

• Tantangan Abad 21

Page 5: Pai berbasis-tik-ict

BAGAIMANA PERAN TIK

Page 6: Pai berbasis-tik-ict

TIK dalam Kehidupan

Page 7: Pai berbasis-tik-ict

*) Sumber: Pusat Statistik Pendidikan (PSP) Balitbang Depdiknas 2008 (Update: 30 Juni 2009)

Page 8: Pai berbasis-tik-ict

Pentingnya TIK u/ Pendidikan

• Globalisasi * Ekonomi* Informasi

• Inovasi Teknologi

• Knowledge-based* Economy* Society

• Meningkatnya kebutuhan memperoleh pendidikan

Belajar efektif

Belajar kapan saja

Pendidikan untuk semua

Belajar di mana saja

Page 9: Pai berbasis-tik-ict

Apa yang dimaksud Belajar?

• Behavioral: sebuah perubahan dalam perilaku • Konstruktivis: sebuah perubahan dalam

makna yang terbentuk dari sebuah pengalaman

• Proses Informasi: sebuah perubahan dalam pengetahuan yang tersimpan dalam memory

Page 10: Pai berbasis-tik-ict

Peran Teknologi untuk pendidikan

• Behavioral: mengatur berbagai jenis media (teks, audio, video) dan membuatnya sebagai sebuah program pembelajaran

• Konstruktivis: memfasilitasi komunikasi kolaboratif antara siswa, instruktur dan tenaga ahli

• Proses Informasi: membantu pembelajar mengatur informasi baru, menghubungkannya dengan pengetahuannya dan mengencode ke dalam memory

Page 11: Pai berbasis-tik-ict
Page 12: Pai berbasis-tik-ict

What is Web 2.0?

• Web 2.0 is a trend in World Wide Web technology, and web design, a second generation of web-based communities and hosted services such as social-networking sites, wikis, blogs, and folksonomies

• Aim to facilitate creativity, information sharing, collaboration, and sharing among users.

Page 13: Pai berbasis-tik-ict

Features• - User participation• - Rich user experience• - Dynamic content• - Metadata• - Web standards and scalability. • - Openness• - Freedom and collective intelligence by way of user

participation – - Produces wisdom of crowds.

Page 14: Pai berbasis-tik-ict
Page 15: Pai berbasis-tik-ict
Page 16: Pai berbasis-tik-ict

1. The faked page on facebook

Page 17: Pai berbasis-tik-ict
Page 18: Pai berbasis-tik-ict
Page 19: Pai berbasis-tik-ict
Page 20: Pai berbasis-tik-ict
Page 21: Pai berbasis-tik-ict

Berdakwah lewat Teknologi

Page 22: Pai berbasis-tik-ict
Page 23: Pai berbasis-tik-ict

TIK untuk Pembelajaran Agama Islam

Page 24: Pai berbasis-tik-ict
Page 25: Pai berbasis-tik-ict
Page 26: Pai berbasis-tik-ict

DEPDIKNAS

Page 27: Pai berbasis-tik-ict

Menu e-Pembelajaran,pilih e-dukasi.net

Bank Soal & Uji Kompetensi

(31.100 soal)

Bimbel Online

Materi Pokok(280 program)

Pengetahuan Populer

(125 program)

http://jardiknas.depdiknas.go.id

Page 28: Pai berbasis-tik-ict

Buku Sekolah elektronik (BSE)

Page 29: Pai berbasis-tik-ict

Konten BSE

No KategoriTingkat TOTAL

SD SMP SMA SMK 1Matematika 19 11 6 7 2B. Indo 37 26 15 5 3Pkn 33 15 4 0 4IPS 36 21 2 0 5IPA 37 21 33 0 6Bhs. Inggris 0 9 10 0 7Sosiologi 0 0 52 0 8Teknologi 0 0 6 0 9Mesin 0 0 0 28

10Bangunan 0 0 0 15 11Elektro/ICT 0 0 0 30 12Teknologi Industri 0 0 0 15 13Seni dan Kerajinan 0 0 0 28 14Pertanian 0 0 0 16 15Bisnis dan Manajemen 0 0 0 12 16Pariwisata 0 0 0 26 17Nautika Kapal 0 0 0 3 18Adaptif normatif 0 0 0 20

162 103 128 205 598

Page 30: Pai berbasis-tik-ict

e-Pendidikan “.. Akan efektif bila dikelola sebagai suatu sistem”

BUDAYA

INFRA-STRUKTUR

KEBIJAKAN

SDM

KONTEN

Page 31: Pai berbasis-tik-ict

Zona Kantor

Zona Perguruan Tinggi

Zona Sekolah

Zona Personal

IIX Intranet Domestik

NAP Internet Internasional

JARDIKNAS

Topologi Jardiknas 2009

884 nodes 363 nodes 17.500 nodes 6.000 nodes

Page 32: Pai berbasis-tik-ict

Televisi Edukasi• Stasiun TV yang

mengkhususkan diri pada siaran pendidikan;

• Visi: Menjadi siaran televisi pendidikan yang santun dan mencerdaskan;

• Tujuan: Memberikan layanan siaran pendidikan berkualitas untuk menunjang tujuan pendidikan nasional.

Page 33: Pai berbasis-tik-ict

Pemanfaatan Siaran TVE untuk Papua

Page 34: Pai berbasis-tik-ict

SATELLITE UP LINK

-

PUSTEKKOM

SEKOLAH/KAMPUSRumah dilengkapi TVRO

STASION TV LOKAL

Rumah dgn TVRO

SATELLITE

TERESTRIAL TV BROADCAST

BROADCAST VIA SATELIIT

JARINGAN TV KABEL

TV EDUKASI

Topologi TV Edukasi

Page 35: Pai berbasis-tik-ict

TIK untuk Pendidikan

Home

School

School

Home

Swara Edukasi

Learning Resources Center

MobilE-dukasi

Page 36: Pai berbasis-tik-ict

Kebijakan e-Pendidikan

• UU No 20/2003 pasal 35 ayat 1• Keppres No. 20/2006 tentang Dewan TIK

Nasional • Inpres No. 5/2008 tentang Fokus Program

Ekonomi tahun 2008 – 2009 • Permendiknas No. 38/2008 tentang

Pengelolaan TIK di Lingkungan Depdiknas • Renstra TIK Depdiknas 2005-2009

Page 37: Pai berbasis-tik-ict

Pola Pengembangan SDM e-Pendidikan

Sosialisasi Pelatihan Pendampingan Komunitas

1 2 3 4

Monitoring dan Evaluasi

Page 38: Pai berbasis-tik-ict

Pelatihan TIK untuk Guru

Page 39: Pai berbasis-tik-ict

JardiknasJejaring Pendidikan Nasional

40

Page 40: Pai berbasis-tik-ict

• Broadcasting Studio• Jakarta. Yogyakarta

• Production Studio : Jakarta, Yogyakarta

• Tansmision Jakarta, Yogyakarta

TVE satelit Up link, Jakarta

Suara Edukasi

Page 41: Pai berbasis-tik-ict

Mobile Learning