BAB V STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN KEAGAMAAN DAN BAHASA ARAB DINIYAH TAKMILIYAH ULYA A. AL-QUR’AN Jumlah jam perminggu : 2 jam pelajaran Jumlah waktu perjam : 45 menit Semester : Ganjil dan Genap Kelas I Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al- Qur’an tentang hakikat dan ciri-ciri orang beriman 1.1. Menjelaskan makna mufradat ayat- ayat al-Qur’an tentang hakikat dan ciri-ciri orang beriman 1.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat 1.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil 1.4. Menerapkan sikap dan perilaku yang mencerminkan orang beriman dalam kehidupan sehari-hari Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 45
32
Embed
pekapontrenbanyuwangi.files.wordpress.com · Web viewMenunjukkan sikap menjaga etika dalam pergaulan sosial baik di lingkungan madrasah, keluarga maupun masyarakat Memahami tafsir
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
BAB V
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN KEAGAMAAN DAN BAHASA ARAB
DINIYAH TAKMILIYAH ULYA
A. AL-QUR’AN
Jumlah jam perminggu : 2 jam pelajaran
Jumlah waktu perjam : 45 menit
Semester : Ganjil dan Genap
Kelas I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang hakikat dan ciri-ciri orang beriman
1.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat al-Qur’an tentang hakikat dan ciri-ciri orang beriman
1.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
1.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
1.4. Menerapkan sikap dan perilaku yang mencerminkan orang beriman dalam kehidupan sehari-hari
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 45
2. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat tentang iman dan amal saleh, serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari
2.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat tentang iman dan amal saleh
2.2. Menjelaskan asbabunnuzul dan munasabah ayat-ayat
2.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat
2.4. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
2.5. Menerapkan sikap dan perilaku yang mencerminkan orang beriman dan membiasakan diri beramal saleh dalam kehidupan sehari-hari
3. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al- Qur’an tentang keberadaan Allah
3.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan nama-nama dan sifat-sifat Allah Swt.
3.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
3.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
3.4. Menunjukkan perilaku hidup sesuai dengan pelajaran dan hikmah yang diambil dari ayat-ayat tentang keberadaan Allah Swt.
4. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang rukun iman
4.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan enam rukun iman
4.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
4.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
4.4. Menunjukkan perilaku hidup yang dilandasi dengan keimanan dalam kehidupan sehari-hari
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 46
5. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang ibadah
5.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat tentang hakikat dan makna ibadah
5.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
5.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
5.4. Menunjukkan sikap gemar beribadah sesuai penghayatan atas ayat-ayat tentang hakikat dan makna ibadah
6. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al- Qur’an yang berkaitan dan etika sosial-ekonomi
6.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan etika sosial-ekonomi
6.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
6.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
6.4. Menunjukkan sikap menjaga etika dalam pergaulan sosial khususnya yang terkait dengan masalah sosial-ekonomi
7. Memahami dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an yang berkaitan dengan etika politik dan kepemimpinan
7.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan etika politik dan kepemimpinan
7.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
7.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
7.4. Menunjukkan sikap menjaga etika dalam pergaulan sosial khususnya di bidang politik dan kepemimpinan
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 47
Kelas II
Standar kompetensi Komptensi dasar
1. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al- Qur’an tentang proses penciptaan manusia
1.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan proses penciptaan manusia
1.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
1.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
1.4. Memahami kekuasaan Allah sebagai Dzat yang telah menciptakan manusia
1.5. Menunjukkan kesadaran sebagai manusia atau hamba Allah yang mempunyai tugas untuk beribadah dan beramal saleh
2. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang sifat dan watak dasar manusia
2.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan sifat dan watak dasar manusia
2.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
2.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
2.4. Menunjukkan kesadaran sebagai manusia atau hamba Allah yang mempunyai tugas untuk beribadah dan beramal saleh
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 48
3. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang etika dan tanggung jawab sosial
3.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan etika dan tanggung jawab sosial dan kepemimpinan
3.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
3.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
3.4. Menunjukkan sikap menjaga etika dalam pergaulan sosial baik di lingkungan madrasah, keluarga maupun masyarakat
4. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat al-Qur’an tentang amar ma’ruf dan nahi munkar
4.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan perintah amar ma’ruf – nahi munkar
4.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
4.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
4.4. Membiasakan diri menjalankan amar ma’ruf – nahi munkar dalam pergaulan hidup sehari-hari
5. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat Al-Qur’an tentang kisah-kisah umat terdahulu
5.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan kisah-kisah umat terdahulu
5.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
5.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
5.4. Meneladani kisah-kisah yang baik dan mengambil pelajaran dari kisah-kisah yang diceritakan di dalam al-Qur’an
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 49
6. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat Al-Qur’an tentang seruan mencari ilmu
6.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan ilmu dan perintah mendalaminya
6.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
6.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
6.4. Menunjukkan semangat mencari ilmu dan menghormati orang yang berilmu
7. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat Al-Qur’an tentang isyarat-isyarat ilmiah
7.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan isyarat-isyarat ilmiah
7.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
7.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
7.4. Mampu menghargai ilmu dan mempunyai semangat yang gigih untuk mendalaminya sebagai proses untuk mempertebal keimanan kepada Allah
8. Memahami tafsir dan menghayati ayat-ayat Al-Qur’an tentang penciptaan alam semesta
8.1. Menjelaskan makna mufradat ayat-ayat yang berkaitan dengan penciptaan alam
8.2. Menjelaskan asbabun nuzul dan munasabah ayat-ayat
8.3. Menjelaskan kandungan makna ayat-ayat berikut pelajaran dan hikmah yang harus diambil
8.4. Memahami fenomena alam sebagai ayat kauniyah yang mengandung banyak pelajaran dan membuktikan kekuasaan Allah
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 50
B. HADITS
Jumlah jam perminggu : 2 jam pelajaran
Jumlah waktu perjam : 45 menit
Semester : Ganjil dan Genap
Kelas I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami hadis-hadis Nabi SAW tentang tata cara berwudlu, tayammum dan mandi janabah
1.1. Menghafal hadis-hadis tata cara berwudlu, tayammum dan mandi janabah.
1.2. Mendemontrasikan tata cara berwudlu, tayammum dan mandi janabah.
1.3. Menerapkan tata cara tata cara berwudlu, tayammum dan mandi janabah.
2. Memahami hadis-hadis Nabi SAW tentang tata cara shalat dan berbagai aspeknya
2.1. Menghafal hadis tentang tata cara shalat Nabi SAW.
2.2. Mendemonstrasikan tata cara shalat Nabi SAW.
2.3. Menganalisis hubungan antara shalat dan berwudlu.
2.4. Menerapkan kewajiban shalat dalam kehidupan sehari-hari.
3. Memahami hadis-hadis Nabi SAW tentang tata cara zakat, infaq, dan shadaqah
3.1. Menghafal hadis tentang tata cara berzakat, infaq, dan shadaqah.
3.2. Memberikan contoh orang-orang yang gemar zakat, infaq dan shadaqah.
3.3. Menghubungkan kewajiban zakat, infaq, dan shadaqah dengan pengentasan kemiskinan.
3.4. Menerapkan zakat, infaq, dan shadaqah dalam kehidupan sehari-hari.
4. Mengetahui hadis-hadis Nabi SAW tentang perintah puasa dan berbagai ketentuannya
4.1. Menghafal hadis tentang kewajiban puasa.4.2. Menguraikan hakikat puasa, macam- macam
puasa dan hikmahnya.4.3. Menerapkan nilai-nilai dan hikmah puasa
dalam kehidupan sehari-hari.
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 51
Kelas II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Mengetahui hadis- hadis Nabi SAW tentang haji dan umrah
1.1. Menyebutkan hadis tentang haji dan umrah.1.2. Menghafal hadis tentang haji dan umrah.1.3. Menguraikan tata cara haji dan umrah.1.4. Mendemonstrasikan haji dan umrah dalam
praktek ibadah.1.5. Menampilkan sikap positif terhadap ibadah
haji dan umrah.
2. Memahami hadis-hadis Nabi SAW tentang larangan berzina
2.1. Menghafalkan hadis tentang larangan berzina.Memberikan contoh akibat orang-orang yang berzina.
2.2. Menjauh dari perzinaan dalam kehidupan sehari-hari.
3. Mengetahui hadis hadis Nabi SAW tentang aqiqah dan berkurban (udhhiiyyah)
3.1. Menghafal hadis tentang kesunnahan aqiqah dan berkurban.
3.2. Menjelaskan hikmah aqiqah dan berkurban.3.3. Menerapkan nilai-nilai aqiqah dan
berkurban dalam kehidupan sehari hari.
C. AQIDAH
Jumlah jam perminggu : 2 jam pelajaran
Jumlah waktu perjam : 45 menit
Semester : Ganjil dan Genap
Bab V SKKD Diniyah Takmiliyah Ulya… 52
Kelas I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Mengimani hakikat Qadha’ dan Qadar Allah
1.1. Menjelaskan hakikat iman kepada Qadha’ dan Qadar Allah.
1.2. Menjelaskan hubungan Qadha’ dan Qadar Allah atas manusia.
1.3. Menjelaskan pentingnya memiliki etos kerja/berusaha dalam kehidupan.
1.4. Menjelaskan hubungan ikhtiar dan Tawakal.
2. Memahami keragaman-keragaman pemikiran berbagai aliran ilmu kalam
2.1. Menjelaskan berbagai aliran ilmu kalam.2.2. Menjelaskan berbagai keragaman pemikiran
kalam (dosa besar, keadilan Tuhan, surga-neraka).
2.3. Menjelaskan pentingnya ilmu kalam dalam kehidupan keseharian.
Kelas II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Mengembangkan sikap saling menghargai atas keragaman aliran dan pemikiran dalam Islam
1.1. Memahami faham ahlissunnah wal jamaah sebagai golongan terbesar dalam Islam.