,.,.� ..• p.,. •. San Juan de Miraflores, 2 1 ENE. 2020 � «íad \..< r · e •t 1 ¡• 01 Ar ·-i el Su;¡''� .� (f: t "1 d,) r>fl'\; • Wtll' OFICIO MÚLTIPLE Nº 0 5 - 2020/ DIR.UGEL Nº 01/ ASGESE-ESSE Señor(a): Director(a) de la IE: Presente.- Asunto Referencia : Recomendaciones para el cumplimiento de la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la implementación de la Gestión del Riesgo de Emergencias y Desastres en el Sector Educación" : Oficio Múltiple N° 003-2020-MINEDUNMGI-DRELM-OSSE Resolución Viceministerial Nº 220-2019-MINEDU Me dirijo a usted en atención a los documentos de la referencia, por medio del cual se establece disposiciones para orientar la ejecución de las acciones que garanticen la implementación e incorporación de la gestión del riesgo de emergencias y desastres en los instrumentos de gestión y planificación del sector educación, a fin de promover una cultura de prevención, preparación y respuesta de desastres. En tal sentido, el Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo encarga a usted la difusión, programación, ejecución, monitoreo y evaluación del cumplimiento de las siguientes recomendaciones: • La Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres debe elaborar su plan de GRO, que contenga acciones de prevención y reducción del riesgo, incluyendo en el mismo, acciones de contingencia para la respuesta a emergencias y desastres. Para lograr la viabilidad de las acciones planificadas debe procurar la participación de los integrantes de la comunidad educativa, así como de aliados en su ámbito de influencia. • Conformar y reconocer mediante resolución directora! a la Comisión de Educación Ambiental y GRO de la IE. Remitir a UGEL. • Aprobar el plan de gestión de riesgos de desastres mediante resolución directora y remitir a UGEL. • Organizar y promover la participación de los estudiantes, docentes y padres de familia, a través de la conformación de brigadas, en las acciones vinculadas a la GRO y a la Educación Ambiental, de acuerdo a las orientaciones del MINEDU. • Incorporar la GRO en sus documentos de gestión, que conducen y organizan los esfuerzos de la comunidad educativa hacia el logro de resultados a través de la gestión del funcionamiento de la I E, así como en la planificación curricular (planificación anual, unidades didácticas y sesiones de aprendizajes) tomando en cuenta las características, necesidades de aprendizaje y los intereses de las y los estudiantes en sus diversos contextos. • Incorporar sus acciones de prevención, reducción y de contingencia (acciones de preparación y respuesta) en su Plan Anual de Trabajo - PAT. • Implementar progresivamente con dispositivos de seguridad su local escolar, con el fin de alertar ante un peligro inminente, realizar una evacuación apropiada y contar con los materiales apropiados para una respuesta inicial a emergencias en caso de accidentes o fuegos incipientes (amago de incendio) conforme a los recursos asignados: tabla rígida, collarín cervical rígido regulable, botiquín, extintor (POS, tipo K, agentes limpios), megáfono a batería, sirena fija de alarma, luz de emergencia y sistema de detección y alarma de incendios; además de la señalética necesaria para el local escolar. • Elaborar planos y/o esquemas y/o croquis de señalización, con rutas de evacuación, los que deben contener la leyenda con las respectivas señales y la ubicación de los dispositivos de seguridad. • Participar en la ejecución de los simulacros nacionales y regionales escolares, así como los programados por INDECI.