Orientaciones para la elaboración de horarios en las Instituciones Educativas del Modelo de servicio educativo de Jornada Escolar Completa Orientaciones para la elaboración de horarios en las instituciones educativas del Modelo de servicio educativo de Jornada Escolar Completa
documento orientador para la elaboración de horarios escolares en las IE con Jornada Escolar Completa 2015
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Orientaciones para la elaboración de horarios en las Instituciones Educativas del Modelo de servicio educativo de Jornada Escolar Completa
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CONTENIDO
1. ¿Qué es el horario escolar?……………………………………………………………………………. 3
2. Horario escolar para el estudiante y para el docente…………………….………………………………………………….…………………………………. 3
3. Consideraciones para la elaboración del horario escolar … … …………………………………. 6
4. Procesos sugeridos para elaborar los horarios… … ………………………………………………… 8
5. Consideraciones para la elaboración del horario semanal… …………………………………………………………………………………………………… 11
Orientaciones para la elaboración de horarios en las Instituciones Educativas del Modelo de servicio educativo de Jornada Escolar Completa
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Ejemplo de Horario (i): Horario del estudiante
ORIENTACIONES PARA ELABORACIÓN DE HORARIOS EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DEL MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO DE JORNADA ESCOLAR
COMPLETA
El horario es el documento técnico pedagógico en el que se programa las actividades a
realizarse durante la jornada escolar. Para los estudiantes comprende un total de nueve
(09) horas pedagógicas diarias, de 45 minutos cada una, desarrolladas de lunes a
viernes, lo que hace un total acumulado de cuarenta y cinco (45) horas semanales.
En las Instituciones Educativas, se elaboran dos tipos de horarios: (i) el horario escolar
para los estudiantes, en el cual se programa el desarrollo del proceso de enseñanza y
aprendizaje de las áreas curriculares por cada grado y sección; y (ii) el horario de las
actividades que realizan los docentes, jerárquicos y directivos en el cual se programan
las horas pedagógicas desarrollando sesiones de enseñanza aprendizaje y las
actividades de planificación colegiada, atención a estudiantes y padres de familia,
revisión de materiales, entre otras.
5to AÑO Nº HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
* Horas de Libre Disponibilidad: (1) EPT, (1) Comunicación, (1) CTA y 2 (HGE)
**Los estudiantes se movilizan a las diferentes aulas funcionales de acuerdo al horario establecido.
***Los tiempos establecidos para el recreo 1 y recreo 2 son referenciales, la I.E. de acuerdo a su contexto puede asumir mayor o menor tiempo, tomando como criterio la adecuada atención a
los estudiantes.
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Ejemplo de Horario (ii):
Horario docente
Profesor : Juan Pérez
Área : Matemática
Área Grado N° de
Horas Matemática 5° A-B 12 Matemática 3° C-D 12 Tutoría 3° A 02 Trabajo colegiado 02 Atención a Estudiantes 01 Atención a Padres 01
Total 30
Profesor Juan Pérez
Nº HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1 08:00 - 08:45 3° A 5° B 5° B 5° A 5° A
2 08:45 - 09:30 3° A 5° B 5° B 5° A 5° A
3 09:30 - 10:15 5° A Trabajo
Colegiado
Atención Estud. 3° B 5° B
4 10:15 - 11:00
5° A 3° B 5° B
11:00 - 11:15 RECREO 1
5 11:15 - 12:00 TUTORIA 3°A
3° B Atención PP.FF
6 12:00 - 12:45 3° B 3° B 3° A
7 12:45 - 01:30 3° B 3° A
01:30 - 02:30 RECREO 2 (REFRIGERIO)
8 02:30 - 03:15 3° A
9 03:15 - 04:00 3° A
* Cuando no se brinde atención a los padres de familia, los profesores deberán hacer
acciones que sean encargadas por el coordinador pedagógico, referidas al
fortalecimiento de logros de aprendizaje o referidas a la atención individual de los
estudiantes.
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Horario del coordinador
Profesor : Rosa López
Área : Matemática
Área Grado N° de Horas
Matemática 1° A 06
Matemática 3° B 06
Trabajo colegiado 02
Acompañamiento a docentes 12
Planificación 02
Revisión de documentos 02
Total 30
Profesora Rosa López
Nº HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1 08:00 - 08:45 3° A 1° B 1° B Planificación con el
equipo directivo
Acompañamiento a
docente 04 2 08:45 - 09:30 3° A 1° B 1° B
3 09:30 - 10:15 1° B
Trabajo
Colegiado
Revisión de
documentos
curriculares
3° A
4 10:15 - 11:00 1° B 3° A
11:00 - 11:15 RECREO 1
5 11:15 - 12:00 Acompañamiento
a docente 01
Acompañamiento
a docente 02
3° A Acompañamiento
a docente 03
6 12:00 - 12:45 3° A
7 12:45 - 01:30
01:30 - 02:30 RECREO 2 (REFRIGERIO)
8 02:30 - 03:15
9 03:15 - 04:00
* Los coordinadores pueden variar semanalmente las horas de acompañamiento a los
profesores, en función a los horarios que tienen los docentes a quienes acompañan.
** Para las horas de acompañamiento se establece que los coordinadores observan una
sesión completa (dos horas) y realizan la asesoría por espacio de una hora.
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Consideraciones para la elaboración del horario escolar:
3.1. Para la distribución horaria se sugiere organizar la jornada escolar en tres bloques, los
cuales son delimitados por el recreo y el refrigerio. La cantidad de horas que agrupa
cada bloque puede ser diferenciada, presentamos tres formas de realizarlo.
*La hora de inicio es referencial, ajustándose a las condiciones climatológicas