ORIENTACIONES DIRECTORAS PREESCOLAR

7/17/2019 ORIENTACIONES DIRECTORAS PREESCOLAR

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MANUAL DE LADIRECTORA DEL

PLANTEL DEEDUCACIÓN

PREESCOLAR



A través de la informacin!ro!orcionada en esta !resentacin se!ro!one anali"ar la !r#ctica directiva$Identi%cando s&s !rinci!ales!ro!sitos$ f&nciones$ !er%l 'caracter(sticas as( como las )ases

le*ales so)re las c&ales de)e so!ortars&s decisiones en !ro de administraradec&adamente el !lantel ed&cativoen el +&e desarrolla s& f&ncin,

INTRODUCCIÓN



El Directivo Escolar$ al administrar &n !lantel $tiene la f&ncin de inte*rar armoniosa '!timamente a todos los elementos de s&

com&nidad ed&cativa$ !&es en el interior de&na esc&ela co)ran vida los contenidosesta)lecidos en !lanes ' !ro*ramas de est&dio$en la relacin de tra)a-o de ed&candos$ed&cadores ' !adres de familia. me-orar lacalidad de la ed&cacin !/)lica es tarea detodos$ !ero tienen &n !a!el central +&edesem!e0ar$ el directivo de cada !lantel ' ele+&i!o de maestros con el +&e c&enta,

INTRODUCCIÓN



Pro!sito1Administrar en el !lantel a s& car*o la !restacin delservicio ed&cativo del nivel$ conforme a las normas '

los lineamientos esta)lecidos !or la Secretar(a de

Ed&cacin P/)lica,2&nciones 3enerales1

4, Controlar +&e la a!licacin del !ro*rama ' los!ro'ectos +&e de éste se deriven$ se efect/enconforme a las normas$ los lineamientos ' las

dem#s dis!osiciones e instr&cciones +&e en materiade ed&cacin !reescolar esta)le"ca la SEP,

5, Prever ' or*ani"ar las actividades$ los rec&rsos 'a!o'os necesarios !ara el desarrollo del !ro*rama 'los !ro'ectos +&e se deriven de éste,

PROPÓSITO 6 2UNCIONES3ENERALES



2&nciones 3enerales17, Diri*ir dentro del #m)ito del !lantel la e-ec&cin de

las actividades de control escolar$ e8tensined&cativa ' servicios asistenciales,

9, Eval&ar el desarrollo ' los res&ltados de lasactividades del !ersonal docente en el !lantel ' enla com&nidad,

2&nciones Es!ec(%cas Por Materias Es!ec(%casa: En Materia de Planeacin

): En Materia Técnico Peda**icac: En Materia de Or*ani"acin Escolard: En Materia de Control Escolare: En Materia de S&!ervisin

2UNCIONES 3ENERALES 6ESPEC;2ICAS



2&nciones Es!ec(%cas Por Materias Es!ec(% cas

e: En Materia de E8tensin Ed&cativaf: En Materia de Rec&rsos <&manos

*: En Materia de Rec&rsos Materiales=: En Materia de Rec&rsos 2inancieros

Per% l del P&esto)Escolaridad1 Profesor en Ed&cacin Preescolar)E8!eriencia1 <a)er sido !rofesor de *r&!o,)

Criterio1 Toma de decisiones$ lidera"*o ' s&*erircam)ios,)Iniciativa1 Crear ' !ro!oner o!ciones de tra)a-o,)Ca!acidad1 Or*ani"ar ' diri*ir *r&!os,)Actit&d1 Res!eto$ com!romiso ' res!onsa)ilidad,

2UNCIONES ESPEC;2ICAS 6 PER2IL



2&nciones Es!ec(%cas

Reci)ir$ anali"ar ' a&tori"ar los !ro'ectos de actividades an&ales!resentados !or las !rofesoras de *r&!o,

Prever las necesidades an&ales de rec&rsos =&manos ' m ateria les del

!lantel,Detectar las necesidades de mantenimiento conservacin$

remodelacin o am!liacin +&e re+&iera el !lantel a s& car*o,Ela)orar el !ro'ecto an&al de tra)a-o del !lantel a s& car*o$ con )ase

en las necesidades detectadas ' en los !ro'ectos ' actividades +&e le!resente el !ersonal docente$ ' !resentar lo a la ins!ectora de "on a!ara s& validacin ' tr#mite,

Presentar al Comité Directivo de la Asociacin de Padres de 2amilia lasnecesidades de conservacin ' mantenimiento del !lantel$ a efecto de+&e !artici!e en s& sol&cin$ conforme al !ro*rama an&al de tra)a-o,

Inte*rar ' remitir a la ins!ectora de "ona la informacin +&e re+&ierala dele*acin *eneral !ara la !laneacin de la atencin a la demandadel servicio ed&cativo,

MATERIA DE PLANEACIÓN



Caracter(sticas Re+&eridas La directora del !lantel llevar# a ca)o &na !ro*ramacin

adec&ada de las actividades +&e se reali"an en el!lantel, Contar con la informacin am!lia acerca de los o)-etivos

' metas esta)lecidas !or el sistema ed&cativo al +&e!ertenece el !lantel,

Identi%car las necesidades de inte*racin ' coordinacindel tra)a-o escolar$ as( como las medidas re+&eridas !aras& sol&cin,

Prever las necesidades de !ersonal$ rec&rsos materiales ein*resos !ro!icios, Mantener act&ali"ada la informacin ed&cativa +&e se

*enere en el !lantel$ con la a'&da del !ersonal docente as& car*o$ ' !ro!orcionarla a las a&toridades com!etentesconforme a los !ro*ramas res!ectivos,

MATERIA DE PLANEACIÓN




Orientar al !ersonal docente en la inter!retacin de loslineamientos técnicos !ara el mane-o del !ro*rama de

ed&cacin !reescolar, Controlar +&e el !roceso ense0an"a>a!rendi"a-e se desarrolleconsiderando en todo momento el medio en +&e =a)ita elal&mno ' en el +&e se &)ica el !lantel,

Considerar$ ' en s& caso$ a&tori"ar las estrate*ias 's&*erencias +&e le !resente el !ersonal docente !ara me-ora rla a!licacin del !ro*rama de ed&cacin !reescolar,

Motivar al !ersonal docente$ a efecto de +&e &til ice en eltra)a-o escolar los materiales e8istentes en el medio,

Promover +&e en desarrollo del !roceso de ense0an"a>a!rendi"a-e se a!li+&en los métodos$ las técnicas ' los!rocedimientos +&e !ermitan el lo*ro de los o)-etivos del!ro*rama,

MATERIA T?CNICO PEDA3Ó3ICA



2&nciones Es!ec(%cas Orientar al !ersonal docente !ara la correcta a!licacin de los

instr&mentos de eval&acin, Detectar los !ro)lemas de act&ali"acin o ca!acitacin del

!ersonal docente$ ' canali"arlos =acia la ins!ectora de "ona!ara s& sol&cin c&ando dentro del !ro!io !lantel no !&eda*enerarse ésta,

Sensi)ili"ar ' motivar al !ersonal docente !ara +&e me-orela calidad ' el rendimiento de s& tra)a-o,

Partici!ar en las actividades de me-oramiento !rofesional+&e or*anice la dele*acin *eneral,

Canali"ar =acia l as instancias corres!ondientes de ladele*acin *eneral a los a l&mnos +&e !resenten !ro)lemas ens& desarrollo$ a efecto de +&e se les dé la atencin +&ere+&ieran,

Im!lantar los !ro'ectos de a!o'o al desarrollo del !ro*rama+&e env(e al !lantel la Direccin 3eneral de Ed&cacin

Preescolar !or cond&cto de la dele*acin *eneral,




Caracter(sticas Re+&eridas

La directora del !lantel =a de a!o'ar a s& !ersonal docente a % nde +&e tanto la a!licacin del !ro*rama de est&dios como el!roceso de ense0an"a a!rendi"a-e se a!li+&en conforme a lo

esta)lecido, Conocer en forma am!lia los contenidos del !ro*rama de est&dio vi*ente, Poseer informacin s&%ciente acerca de los métodos did#cticos s&*eridos

en los !ro*ramas de est&dio$ res!ecto al desarrollo de las #reascom!rendidas en ellos,

Tener &n am!lio conocimientos de los elementos const it&t ivos del!roceso de ense0an"a>a!rendi"a-e,

@rindar orientacin al !ersonal docente !ara el c&m!limiento de los!ro*ramas$ o)-etivos ' metas ed&cativas corres!ondiente ' determinarlas sol&ciones +&e !rocedan$ en caso de !resentarse desviaciones,

Conocer$ en términos *enerales$ las caracter(sticas !sico)iol*icas ' delconte8to social de los ed&candos,

Esta)lecer actividades +&e !ermitan la vinc&lacin de la teor(a con la

!r#ctica escolar$ en la cond&ccin del !roceso de ense0an"a>a!rendi"a-e,





Esta)lecer semanalmente las re&niones de tra)a-o técnico conel !ersonal docente$ a efecto de facilitar la la)or ed&cativa,

Inte*rar en la re&nin de tra)a-o técnico todas a+&ellas

comisiones +&e se consideren necesarias !ara a!o'ar eldesarrollo de la tarea ed&cativa en el #m)ito del !lantel,

Promover al inicio de los c&rsos ' en Asam)lea de Padres de2amilia la formacin del Comité Directivo de s& asociacincorres!ondiente$ conforme al re*lamento res!ectivo,

Reali"ar la formacin ' &)icacin de *r&!os conforme a las

normas ' los lineamientos esta)lecidos !or la Direccin 3eneralde Ed&cacin Preescolar,

Atender las iniciativas +&e le !resente el !ersonal !ara lame-or !restacin del servicio ed&cativo$ a!licarlas en la medidade s&s fac&ltades '$ de considerarlo necesario$ com&nicarlas ala ins!ectora de "ona !ara s& a&tori"acin,

MATERIA DE OR3ANIACIÓNESCOLAR



2&nciones Es!ec(%cas S&!ervisar ' a!ro)ar la distri)&cin correcta del tiem!o de

tra)a-o de cada !rofesora de *r&!o$ conforme a las normas 'los lineamientos +&e so)re el !artic&lar esta)le"ca la Direccin3eneral de Ed&cacin Preescolar,

Asi*nar =orarios a los *r&!os !ara e l desarrollo de lasactividades de ed&cacin m&sical$ f(sica ' otras,

Ado!tar las medidas +&e *aranticen la atencin del *r&!o +&eevent&almente +&ede sin !rofesora$ conforme a loslineamientos esta)lecidos,

Llevar el re*istro de faltas de asistencia -&sti%cadas de los

al&mnos del !lantel$ es!eci%cando el motivo +&e ocasion lafalta, Convocar a los !adres de familia !ara com&nicarles los as&ntos

relacionados con el f&ncionamiento del !lantel$ d#ndolesinformacin so)re as!ectos del desarrollo inte*ral de losed&candos,

Inte*rar ' conservar act&ali"ado el arc=ivo del !lantel,





Presentar al -efe del de!artamento de ed&cacin !reescolar enla dele*acin !or cond&cto de la ins!ectora de la "ona las

iniciativas !ara el me-oramiento de la or*ani"acin ' elf&ncionamiento del !lantel, Promover el esta)lecimiento de las condiciones *enerales +&e

im!li+&en el orden$ la coo!eracin ' el res!eto entre losal&mnos$ el !ersonal docente ' de intendencia$ en el desarrollodel tra)a-o escolar,

Re*istrar las visitas de la ins!ectora de "ona ' considerar l asindicaciones ' o)servaciones +&e e8!resamente le =a*a,

Determinar ' s&!ervisar el c&m!limiento de las comisiones +&edesem!e0e el !ersonal de intendencia$ de ac&erdo con elRe*lamento de las Condiciones 3enerales de Tra)a-o delPersonal de la Secretar(a de Ed&cacin P/)lica,





La directora !roc&rar# +&e =a'an las condicionesnecesarias !ara +&e el desarrollo de las la)ores del!lantel favore"ca el lo*ro de los o)-eti vos de a!rendi"a-e,




2&nciones Es!ec(%cas Or*ani"ar$ diri*ir ' vi*ilar +&e la o!eracin de los !rocesos de

reinscri!cin$ inscri!cin ' re*istro se realicen conforme alcalendario escolar$ a las normas ' a los lineamientos

esta)lecidos en los man&ales de !rocedimientos e instr&ctivosde o!eracin corres!ondiente Reci)ir$ veri% car ' distri)&ir entre el !ersonal docente los

materiales ' las instr&cciones !ara la o!eracin de los!rocesos de control escolar '$ en s& caso$ solicitar los faltantesa la ins!ectora de "ona,

Revisar +&e el !ersonal docente manten*a act&ali"ada la

doc&mentacin individ&al de s&s al&mnos ' la del *r&!o a s&car*o$ conforme al !ro*rama an&al de tra)a-o,

Ela)orar ' conservar act&ali"ado$ conforme al movimientoescolar$ el Re*istro de Inscri!cin del Plantel a s& ca r*o,

Concentrar ' anali"ar la informacin *enerada !or los!rocesos de reinscri!cin e inscri!cin,

MATERIA DE CONTROL ESCOLAR




Inte*rar los !a+&etes de informacin relativos a la

reinscri!cin e inscri!cin$ ' remitirlos !orcond&cto de la ins!ectora de "ona al -efe delde!artamento de ed&cacin !reescolar$ conforme alas fec=as esti!&ladas en los instr&ctivoscorres!ondientes,

Arc=ivar la doc&mentacin de cada !eriodolectivo, Balidar ' e8!edir las constancias de !romocin

de al&mnos al si*&iente nivel ed&cativo,





La directora del !lantel de)er# controlar lae-ec&cin de las actividades +&e lleven aca)o s&s miem)ros del !ersonal a s& car*o$con el %n de ase*&rar el lo*ro de loso)-etivos ' las metas esta)lecidas,




2&nciones Es!ec(%cas Bi*i lar el lo*ro de los o)-etivos

!ro*ram#ticos del !ro'ectoan&al de tra)a-o,

S&!ervisar a los *r&!os !araestim&lar s& a!rovec=amiento 'en s& caso$ orientar a la!rofesora en la sol&cin de lasde% ciencias o)servadas,

Beri% car +&e el !ersonaldocente l leve al corriente el

avance !ro*ram#tico$ a efectode eval&ar el desarrollo del!roceso de ense0an"a>a!rendi"a-e,

S&!ervisar +&e el !ersonal deintendencia c&m!la con s&sf&nciones,


La directora del !lantelde)e vi*ilar +&e la

a!licacin del!ro*rama de est&dio$as( como el desarrollodel !roceso deense0an"a>a!rendi"a-e

se efect/en conforme alos lineamientos 'normas esta)lecidas!or la Secretar(a deEd&cacin P/)lica,

MATERIA DE SUPERBISIÓN




A&tori"ar ' vi*ilar el desarrollo de los !ro*ramas de!ro'eccin com&nitaria$ accin c(vico>social$ ' de los dem#s+&e se deriven en re&nin de tra)a-o del !lantel,

Promover la !artici!acin de la com&nidad en los eventosed&cativos$ c(vicos ' socio > c&lt&rales +&e realice el !lantel aefecto de +&e estén en constante interrelacin ' com&nicacin,

Coordinar en el #m)ito del !lantel el desarrollo de loseventos c(vicos ' socio>c&lt&rales adec&ados al nivel!reescolar,

Est&diar '$ en s& caso$ a&tori"ar las solicit&des del !ersonaldocente !ara reali"ar con el *r&!o a s& car*o visitas a m&seos$e8!osiciones c&lt&rales ' dem#s l&*ares +&e ref&ercen elcontenido del !ro*rama,

Pro!iciar las actividades tendientes a conservar los valoresc&lt&rales de cada re*in,

MATERIA DE ETENSIÓN EDUCATIBA




La directora de)e motivar a s& !ersonal !ara +&erealicen actividades +&e favore"can el !roceso deense0an"a>a!rendi"a-e, Esta)lecer mecanismos de com&nicacin adec&ados entre

los al&mnos$ docentes ' !adres de familia$ con el %n de!romover &na ma'or vinc&lacin entre el !lantel ' lacom&nidad,

Esta)lecer actividades +&e im!li+&en el tra)a-o en e+&i!o 'la cola)oracin entre los miem)ros del !ersonal docente, Mane-ar adec&adamente los !rinci!ios )#sicos del lidera"*o

ed&cativo en s&s relaciones con el !ersonal docente 'administrativo$ lo mismo +&e con los !adres de familia,

MATERIA DE ETENSIÓN EDUCATIBA




Ela)orar ' mantener act&ali"ada la !lanti l la de !ersonal del !lantel$ einformar a la ins!ectora de "ona de las altas$ las )a-as ' de los dem#smovimientos de !ersonal a s& car*o$ con forme a los l ineamientos

esta)lecidos !or las direcciones *enerales de Rec&rsos <&manos 'Ed&cacin Preescolar,Dif&ndir o!ort&namente entre el !ersonal a s& car*o el Re*lamento delas Condiciones 3enerales de Tra)a-o del Personal de la Secretar(a deEd&cacin P/)lica,Asi*nar res!onsa)il idades al !ersonal a s& car*o$ con )ase en loesti!&lado en el Re*lamento de las Co ndiciones 3enerales de Tra)a-odel Personal de la Secretar(a de Ed&cacin P/)lica,Reci)ir al !ersonal de n &evo in*reso$ orient#ndolo so)re el am)iente en+&e desarrol lar# s& tra)a-o ' !ro!orcion#ndole las faci l idades !a ra s&instalacin en el !&esto,Ca!tar las necesidades ' form&lar las !eticiones +&e s&r-an en materiade ca!acitacin ' act&ali"acin del !ersonal a s& car*o$ ' remitir las ala ins!ectora de "ona !ara s& atencin,

MATERIA DE RECURSOS <UMANOS



A&tori"ar los !ermisos econmic os al !ersonal a s& car*o conforme alRe*lamento de las Condiciones 3 enerales de Tra)a-o del Personal de laSecretar(a de Ed&cacin P/)lica,Comisionar al !ersonal a s& car*o !ara tratar as&ntos o% ciales del !lantelc&ando las necesidades del servicio as( lo re+&ieran,Llevar el Re*istro de Asistencia del !ersonal a s& car*o$ a efecto de

e-ercer el control '$ en s& caso$ informar al De !artamento de Ed&cacinPreescolar de la dele*acin !ara los % nes a +&e =a'a l&*ar,Levantar$ c&ando !rocedan$ las actas de a)andono de em!leo del!ersonal$ conforme a los l ineamientos esta)lecidos !or la Direccin3eneral de Rec&rsos <&manos,Enviar o!ort&namente al De!artamento de Ed&cacin Preescolar !orcond&cto de la ins!ectora de "ona los informes de las inasistencias$

-&sti% cadas o no$ del !ersonal a s& car*o '$ en s& caso$ las actas dea)andono de em!leo$ !ara +&e tramite lo cond&cente,Pro!oner al -efe del de!artamento de ed&cacin !reescolar !or cond&ctode la ins!ectora de "ona$ las remociones del !ersonal a s& car*o en loscasos +&e lo ameriten,E8!edir los créditos escalafonarios al !ersonal docente$ es!ecial ' deintendencia$ conforme a s& !artici!acin en el desarrollo del tra)a-oescolar,





La directora del !lantel tiene como

res!onsa)ilidad el lo*ro de los o)-etivos$!lanes$ !ro*ramas de est&dio ' metas delservicio ed&cativo$ !ara lo c&al esnecesario +&e el !ersonal a s& car*omanten*a &na relacin la)oral$ !eda**ica' social de com!romiso, Esta f&ncin es devital im!ortancia !ara el desarrollo del=ec=o ed&cativo,





Llevar el re*istro ' el control de los )ienes m&e)les einm&e)les ' de contenido del arc=ivo +&e constit&'en el!atrimonio del !lantel$ conforme a los !rocedimientos

+&e esta)le"ca la Direccin 3eneral de Rec&rsosMateriales ' Servicios,

Informar al -efe del de!artamento de ed&cacin!reescolar !or cond&cto de la ins!ectora de "ona so)relas altas de )ienes ad+&iridos mediante la a!licacin delos fondos de la Asociacin de Padres de 2amilia$ aefecto de noti%carlas a la S&)direccin 3eneral deServicios Administrativos !ara s& control,

Solicitar ante la S&)direccin 3eneral de ServiciosAdministrativos la )a-a de a+&ellos )ienes del activo % -o+&e se enc&entren en des&so$ !ara lo cond&cente,

MATERIA DE RECURSOSMATERIALES



2&nciones Es!ec(%cas Reci)ir el material de a!o'o did#ctico ' los )ienes de

activo % -o +&e env(e la dele*acin *eneral al !lantel, Distri)&ir entre el !ersonal docente los materiales de

a!o'o did#ctico$ conforme al *r&!o +&e éste ten*a a s&car*o, Or*ani"ar los servicios *enerales relativos a

conservacin mantenimiento$ arc=ivo$ corres!ondencia'$ en s& caso$ intendencia ' conser-er(a,

Solicitar al -efe del de!artamento de ed&cacin

!reescolar !or cond&cto de la ins!ectora de "ona +&e*estione ante la S&)direccin 3eneral de ServiciosAdministrativos la sol&cin de necesidades relativas a laconservacin ' al me-oramiento de la !lanta f(sicaescolar,




2&nciones Es!ec(%cas Est&diar '$ en s& caso$ a!ro)ar$ las !ro!&estas de

sol&cin +&e le !resente la Asociacin de Padres de2amilia !ara la conservacin ' el me-oramiento del

inm&e)le escolar, Controlar el &so del sello$ la !a!eler(a o%c ial 'doc&mentacin +&e am!are la !ro!iedad de los )ienesdel activo %-o del !lantel$ as( como el contenido delarc=ivo,

Bi*ilar +&e los )ienes del activo % -o ' el material de

a!o'o did#ctico del !lantel se conserven en condicionesace!ta)les de &so,

Asesorar a la Asociacin de Padres de 2amilia en laa!licacin de fondos$ conforme a las normasesta)lecidas !or la Di reccin 3eneral de Ed&cacinPreescolar,





La directora del !lantel controlar# los)ienes dis!oni)les del !lantel$racionali"ando el &so de los mismos, Para el

c&m!limiento de esta f&ncin se re+&iere1





2orm&lar el !ro*rama an&al de necesidades del !lantelcon )ase en el !lan an&al de actividades a&tori"adas$ 'conforme a las normas ' los lineamientos esta)lecidos!or la Direccin 3eneral de Rec&rsos 2inancieros$ ' a lasdis!osiciones de la dele*acin *eneral,

Pro!oner al -efe del de!artamento de ed&cacin!reescolar !or cond&cto de la ins!ectora de "ona lasnecesidades de modi%caciones !res&!&estarias

re+&eridas !ara el c&m!limiento del servicio$ de ac&erdocon las normas ' los lineamientos esta)lecidos, E-ercer ' com!ro)ar los in*resos del !lantel

!rovenientes de a!ortaciones ' donaciones$ conforme alMan&al de Procedimientos !ara el Mane-o de los In*resosPro!ios ' a las dis!osiciones de la dele*acin *eneral,

MATERIA DE RECURSOS2INANCIEROS

ORIENTACIONES DIRECTORAS PREESCOLAR

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