Organisation des études Le LMD Les formations de l’Enseignement Supérieur. Les passerelles dans l’Enseignement supérieur. Accueil et conditions de travail. Une spécialisation progressive. Des filières sélectives. Des contenus adaptés. Aide au travail personnel. Suivi des étudiants. Aide à l’orientation. La professionnalisation.
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Organisation des études
Le LMDLes formations de l’Enseignement Supérieur.
Les passerelles dans l’Enseignement supérieur.
Accueil et conditions de travail.
Une spécialisation progressive.
Des filières sélectives.
Des contenus adaptés.
Aide au travail personnel.
Suivi des étudiants.
Aide à l’orientation.
La professionnalisation.
Le LMD (Licence – Master - Doctorat)
Reconnaissance des diplômes au niveau européenReconnaissance des diplômes au niveau européen
Une architecture commune des DIPLOMES de l’enseignement supérieur Bac +3 Grade « Licence »
Bac +5 Grade « Master »Bac +8 Grade « Doctorat »
Facilite la mobilité des étudiants en cours de cursus et Facilite la mobilité des étudiants en cours de cursus et diplômésdiplômés
Une architecture commune des FORMATIONS
Organisation en semestres des formations
La Licence 6 semestres Le Master 4
semestres
Organisation d’un semestreDes Unités d’enseignement
(UE) capitalisables
Système Commun d’évaluation
European Credits Transfer System (ECTS)
Validation d’un semestre, d’un diplôme1 semestre validé :
30 ECTS obtenusObtention du grade de Licence :
180 ECTS validés
Obtention du grade de Master : 120 ECTS validés
Les Formations de l’Enseignement Supérieur
+ 2
+ 8
+ 3
+ 5
+ 2
BTS IUT CPGE/CPESCP2i
Ecole
d’Ingénieur
Master
Licence
Doctorat
Licence Pro
Baccalauréat S
Les passerelles dans l’Enseignement Supérieur (1)
+ 8
+ 3
+ 5
+ 2+ 2
BTS
Master
Licence
Doctorat
Licence Pro
Baccalauréat S
Les passerelles dans l’Enseignement Supérieur (2)
+ 2
+ 8
+ 3
+ 5
+ 2
IUT CPGE/CPESCP2i
Ecole
d’Ingénieur
Master
Licence
Doctorat
Licence Pro
Baccalauréat S
Les passerelles dans l’Enseignement Supérieur (3)
+ 2
+ 8
+ 3
+ 5
+ 2
CPGE/CPESCP2i
Ecole
d’Ingénieur
Master
Licence
Doctorat
Licence Pro
Baccalauréat S
Les passerelles dans l’Enseignement Supérieur (4)
+ 8
+ 2
+ 3
+ 5
+ 2
CPGE/CPESCP2i
Ecole
d’Ingénieur
Master
Licence
Doctorat
Baccalauréat S
Accueil et conditions de travail
Semaine(s) de prérentrée : Tutorat – Révisions – Conférences – Bibliothèque – Aide au travail – Projet Personnel d’Etudes.
Cours-TD ou effectifs réduits en amphithéâtre.
Une spécialisation progressive
Forte mutualisation des enseignements en première année pour faciliter les changements d’orientation.
Pluridisciplinarité pour assurer une formation généraliste.
« Spécialisation » à partir du second semestre de la seconde année ou au début de la troisième.
Organisation des études à l’UPEMLV.
Mathématiques Appliquées et Sciences Sociales
Parcours Mathématiques
Parcours Ingénierie Math. et Informa.
Parcours Informatique
L1
S1 PC SPI
S2
PC SPI
S2MI
L2
L3
Parcours Physique Chimie
Parcours EEA -Mécanique
S3SPI
Parcours Génie Urbain
Parcours Génie des Sys. Indus.
S3
PC
Masters
Electronique et Télécommunications
Mécanique et Génie Civil
Sciences de la Matière
Géoenvironnement
Génie Urbain
Génie des Systèmes Industriels
Informatique
Mathématiques
Management et Ingénierie Economique
S1MI
Organisation des études à Paris 12 (UPEC)
MastersL1 L2
L3
S3I
S1
MI
IPC
S2
CB
SVT
S2MI
S2P
SPI
S2C
S1
MIIPC
S1
CB
SVT
S3SVT
S3M
S3P
S3C
S3SPI
S3CB
Informatique
Sciences de la Vie et de la Terre(3 parcours)
Mathématiques
Physique
Chimie
Sciences pour ingénieur
Chimie-Biologie
Informatique
Biologie, santé
Mathématiques et applications
Sciences et Génie de l’Environnement
Chimie-Matériaux
Sciences pour ingénieur
Biologie-bioressources
Organisation des études à l’UFR SMBH (Paris13).
L1 L2 L3 Master "Sciences & Santé"
S1 S2
Biomolécules et thérapies expérimentales
Biologie, biomorphologie et bioingeniérie du tissu squelettique
S3
ParcoursBiologie cellulaire
et physiologie
ParcoursStructure des biomolécules
S4
Biothérapies cellulaires, tissulaires et géniques
Master «Santé Publique»
Ingénierie de la maintenance, de la qualité, de la sécurité et l’environnement (IMQSE)
L1 santé
Organisation des études à l’Institut Galilée.
L1 L2
L3 Masters
Sciences et Communication
SPI
Informatique
Mathématiques
MIEF
Physique – Chimie
S1
S2
S2
S2
Culture, Médias
Physique, Chimie pour l’Ingénierie
Informatique
Physique et Applications
Image et Réseaux
Mathématiquesinformatique
Economie et finance internationales
Chimie, Ingénierie de la Santé, Biomatériaux
Mentions et Parcours de Licence STS
Physique - Chimie
L1 L2 L3Sciences et
Com.
SPI
Informatique
Mathématiques
MIEF
Enseignement primaire,documentation
Traitement de l’information
Ingénierie électrique
Optoélectronique et nanotechnologies
Informatique
Informatique appliquée
Sciences de la matière
S1
S2
S2
S2 Mathématiques
Communication
Génie des procédés
Métiers de l’enseignement
Métiers de l’enseignement
Métiers de l’enseignement
Techniques de Com. et ttt de l’information.
Approche PE ou Documentation (entreprises, collectivités)
Physique et Chimie FondamentalesChimie et phys. appliqués aux systèmes industrielsApproche CAPES Phys - Chim
Ttt du signal
Formation CNED sur 2 ans
Phys. Appliquée aux Nanotechno.
Info décisionnelle
Administrateur, Developpment
L1, L2 Info pour L3 SC. Et Com, PE
Analyse, Algèbre, Géométrie, ProbabilitésApproche CAPES Maths
Math et Info, Economie et Finance internationale
La Mention Sciences Physiques à l’UPEMLV.
PhysiqueChimieElectroniqueMécaniqueProfessionnalisationOptions disciplinaires
TRONC COMMUNS1S2S3
EEA - MECANIQUE
S4S5S6
Mathématiques
PHYSIQUE - CHIMIE
S4S5S6
La Mention Maths - Info à l’UPEMLV.
MathématiquesInformatiqueProfessionnalisationOptions disciplinaires
TRONC COMMUNS1S2S3
INFORMATIQUES4S5S6
MATHEMATIQUESS4S5S6
ING. MATHS4S5S6
La Mention Chimie-Biologie et la Mention SVT à Paris 12
Tronc communS1S2S3
Chimie-biologieS4S5S6
SVT(3 parcours)
S4S5S6
**
*
*
c
*
c /*c cc
Stage/*c c
outils math-phys
biologie
géologie
option disciplinaire
professionnalisation
* Parcours de préparation au professorat des écoles
c /**
Stage/*
biochimie
chimie
S6e St terr* * *
choix en biologie ou géologie
selon le parcours visé
UE professionnal. ou géol
La Mention Sciences pour l’Ingénieur et la Mention Physique à Paris 12
***
c c c cc
Stage/*
Tronc communS1S2S3
Sciences pour Ingénieur
(3 parcours)
S4S5S6
PhysiqueS4S5S6
**
mathématiquesphysiquesc. pr ingénieurinformatiquechimie
choix en physique
professionnalisation
**
c c c cc
Stage/*
*
Parcours de préparation au professorat des écoles
La Mention Sciences du Vivant à Bobigny (1).
S1S2S3
S4S5S6
S4S5S6
Physique
OptionsPour la professionnalisation
ChimieBiologie
TRONC COMMUN
Biologie cellulaire et physiologie
Structure des biomolécules
Mathématiques
La Mention Sciences du Vivant à Bobigny (2).
La Mention Physique Chimie à l’Institut Galilée.
S1S2S3S4
S5S6
S5S6
S5S6
MathématiquesInformatiquePhysiqueChimieGénie des ProcédésPour la professionnalisationOptions
TRONC COMMUN
METIERS DE L'ENSEIGNEMENT
SCIENCES DE LA MATIERE
GENIE DES PROCEDES
Des filières sélectives
Double licence Mathématiques et informatique à l’UPEC
Parcours international à l’UPEC
Le parcours Sciences Physiques – Anglais de l’UPEMLV
La CPES Lycée Jean Moulin – UPEMLV
La CPES Lycée Jacques Feyder – SupMéca – Sup Galilée
CP2I de l’Institut Galilée
L’Ecole d’Ingénieurs de l’institut Galilée
Double licence Mathématiques-Informatique de l’UPEC (ex Paris 12)
Double compétence en mathématiques et en informatiqueSuivi des enseignements disciplinaires des deux licences avec une répartition harmonieuse des cours sur les 3 annéesQuelques séances de TD en anglais
Sélection sur dossierCapacité d’accueil: 15 à 20 étudiants
Débouchés : concours de l'éducation nationale (CAPES) ; cadre moyen dans le secteur des banques, assurances, sociétés de services ; technicien supérieur dans les métiers de l'informatiquePoursuite d’études : masters de mathématiques ; masters d’informatique ; écoles d’ingénieurs
Parcours Internationnal Chimie et Chimie-Biologie de l’UPEC (ex Paris 12)
Des enseignements d’anglais supplémentaires (préparation au CLES 1 et au CLES 2)Au moins un cours d’enseignement scientifique en anglais par semestre (L1 et L2)Une deuxième langue Obligation de mobilité internationale en L3 (séjour d’études et/ou stage)
Sélection sur dossier et éventuellement entretien de motivationCapacité d’accueil: 20 étudiants
Poursuite d’études: tout master de chimie ou à l’interface chimie-biologie, en France ou en pays anglophone; écoles d’ingénieurs
Parcours Sciences Physiques – Anglais de l’UPEMLV
Les enseignements scientifiques de la Licence Sciences Physiques Un enseignement d’anglais renforcé pendant 5 semestres Des conférences scientifiques en Anglais, suivies d’évaluation dès le S3. Validation du S6 dans une université européenne anglophone Certifications CLES et TOEFL ou équivalent
Sélection sur dossier : résultats en Sciences et Anglais LV1 Capacité d’accueil: 20 étudiants
Poursuite d’études : tout master de physique, de chimie, d’électronique, de mécanique (selon spécialisation scientifique). Ecoles d’ingénieurs
La CPES du Lycée Jean Moulin et de l’UPEMLV
Enseignements : Mathématiques, Informatique, Physique, Anglais et Français Première année : enseignements au Lycée Jean moulin, sauf pour l’informatique (UPEMLV) Deuxième année : enseignements répartis sur l’UPEMLV, l’ENSG et l’ESIEE et le Lycée Jean Moulin
Recrutement sur dossier. Capacité d’accueil: 24 étudiants
Poursuite d’études : Licences et Masters de Mathématiques et d’Informatique de l’UPEMLV / ENSG / ESIEE / ESIGETEL / INGENIEUR 2000
• Les enseignements : Classe P C S I (Mathématiques - Physique - Chimie - Sciences de l’Ingénieur) renforcée en informatique Un 4ème semestre adapté au projet de chaque étudiantModules de préparation spécifique à chaque école
• Déroulement des enseignements Classe de 24 élèves Cours sur les trois sites (assurés par des professeurs du lycée J. Feyder et des enseignants-chercheurs des écoles d’ingénieurs. 1 DST + 1 DTL /mat./mois et 1 oral/semaine (math., phys., SI., chimie & anglais)
• Des débouchés multiples vers des formations professionnelles d’ingénieurs : - Préparation des concours des grandes écoles (Mines, ENSAM, CCP, E3A)
- Intégration directe vers Sup Galilée et Supméca
- Intégration d’un cycle universitaire en 3ème année d’une licence STS de l’Institut Galilée (val. ECTS)
• Recrutement sur dossier Capacité d’accueil 24 étudiants
La CPES Jacques Feyder / Sup Méca / Sup Galilée
Contacts : lycée Jacques Feyder 01.49.71.72.00 ou [email protected]
• Les enseignementsTronc commun scientifique
Mathématiques -Physique -Informatique -Chimie OptionsPour découvrir les spécialités de Sup Galilée
Culture d’entrepriseAnglais – TEC – Decouverte Métier d’ingénieur - Sport
• Déroulement des enseignements Des Cours-TD à 20 étudiants avec le même enseignant par matièreCours illustrés par de nombreux TPDe début septembre à fin juin
• EvaluationContrôle Continu :1 dst + 1 oral par semaineprésence en cours pris en comptePassage automatique vers Sup Galilée à 10 de moyenne
• Le recrutement Concours National GEIPISur dossier (s’il est très bon), ou :écrits début mai, oral fin juin
La Classe Prépa Intégrée de Sup Galilée
• Spécialités Télécommunications et réseauxMathématiques appliquées et calcul
scientifiqueInformatiqueInformatique et réseaux (apprentissage)Energétique (formation initiale et
apprentissage)
origine des diplômés
• Entrée Après - 2ème ou 3ème année de licence (mention) ou DUT – sur dossier
Formation en 3 ans pour devenir IngénieurAprès une CPGE – concours ArchimèdeCP2I – Concours GEIPI – Polytech
Formation en 5 ans pour devenir ingénieurAprès la CPES – parcours intégration validé
L’Ecole d’Ingénieurs Sup Galilée
Institut Supérieur des Bio-Sciences de Paris
L’ISBS forme des ingénieurs aptes à s’intégrer dans équipes de recherche et développement pluridisciplinaires : « sciences du vivant » et « sciences de l’ingénieur » (bioinformatique, biomatériaux, bio-imagerie, systèmes intégrés pour la biologie et la médecine….)
Admission
En 1ère année:* Sur concours (Archimède)* Sur dossier et entretien (Bac+2 univ scientif ou équiv)
En 2ème année:Sur dossier et entretien •Bac+4 univ scientif ou équiv•Bac+3 (prépa intégrée + année 1)
Des contenus adaptés
Enseignements dans la continuité des programmes de Terminale S du Lycée.
Méthodologie du travail universitaire et expérimental (en première année).
Pour les formations expérimentales, valorisation de la démarche expérimentale dès le premier semestre.
Une formation souvent pluridisciplinaire.
Aide au travail personnel
Tutorat d’accompagnement.
TD renforcés (en première année).
Soutien disciplinaire.
Khôlles (en deuxième année).
Contrôle continu (plages banalisées).
Suivi des étudiants
Enquêtes :- en début d’année : motivations, projet d’études et projet professionnel ;- évaluation des formations.
Contrats pédagogiques.
Equipes pédagogiques.
Enseignants référents.
Contrôle de l’assiduité (TD et TP).
Parcours aménagés.
Aide à l’orientation
Orientation active.
Entretiens individuels précoces sur le projet.
Bilans de compétences intermédiaires.
Conférences sur les métiers.
Les options disciplinaires.
Le Projet Personnel de l’Etudiant.
Tout étudiant scientifique, quel que soit son projet professionnel doit, durant sa Licence :
Mener une réflexion sur son projet professionnel.
Etre préparé à son insertion professionnelle.
Avoir une connaissance de l’entreprise et de son environnement.
La professionnalisation (1)
La professionnalisation (2)
Des UE transversales : Méthodologie du travail universitaire, Anglais, Techniques d’expression, C2i.
Le PPE (Projet Professionnel de l’Etudiant).
Des UE de culture professionnelle.
Des projets disciplinaires ou interdisciplinaires.
Des stages en seconde et/ou troisième année.
Contacts universitaires.
Fabienne GregoriFabienne GregoriInstitut Galilée – Université Paris 13 99, Av J.B. Clément 93430 VilletaneuseTél : 01 49 40 36 [email protected]
JPO le mercredi 26 janvier 2011 Après-midi
Villetaneuse
Olivier OudarOlivier OudarUFR SMBH Léonard de Vinci – Université Paris 13 74, rue Marcel Cachin 93017 Bobigny cedexTél : 01 48 38 77 [email protected]
JPO ????
Bobigny
Sylviane AudetSylviane AudetUniversité Paris 1261 av du Général de Gaulle94010 CréteilTél : 01 45 17 13 [email protected]
Marie-Claude Millot Marie-Claude Millot (pédagogie)(pédagogie)Tél : 01 45 17 15 [email protected]
JPO ?????
Elisabeth MartinsElisabeth MartinsUniversité de Marne la Vallée5 Bld Descartes - Champs sur Marne77454 Marne la Vallée Cedex 2Tél : 01 60 95 72 [email protected]
Patrick FauconnierPatrick FauconnierTél : 01 60 95 73 51 [email protected]
JPO Samedi 5 mars de 9h30 à 17h30
Sites Académiques.
http://maths.ac-creteil.fr/> Dossiers particuliers
> Liaisons
> Liaison scientifique Secondaire-Supérieur
http://spcfa.ac-creteil.fr/> Ressources et usages
> Liaison Lycée - Enseignement universitaire
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