Optimiser l’utilisation des tablettes en bibliothèque par le choix des applications numériques Lundi 14 décembre 2015 Formation organisée par la Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine Alice Bernard, chargée du numérique à la médiathèque de St-Avertin
84
Embed
Optimiser l'utilisation des tablettes en bibliothèque
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Optimiser l’utilisation des tablettesen bibliothèque par le choixdes applications numériques
Lundi 14 décembre 2015
Formation organisée par la Médiathèque départementale d’Ille-et-Vilaine
Alice Bernard, chargée du numérique à la médiathèque de St-Avertin
Programme
1. Constitution d’un fonds numérique : applications et plus
2. Mise à disposition des tablettes et valorisation des applications
3. Élargir l’offre d’animation
2
Point prêt de tablettes par la BDP
• Parc de tablettes iPad et Android
• Prêt d’1 mois pour découverte
• Prêt de 3 mois pour projet à destination des publics, renouvelable
• Cartes prépayées fournies
Où en êtes-vous ?
3
1. Constitution d’un fonds numérique
Types de contenu :
• Des raccourcis Web
• Autre contenu : le nôtre, domaine public ou sous creative commons
• Des applications
4
1. Constitution d’un fonds numérique :raccourcis Web
• Donner accès à du contenu culturel en ligne, en streaming
1. Constitution d’un fonds numérique :autre contenu
• Contenu du domaine public ou sous licence creative commons
Android :Utilisation des widgetsLecteur MP3 et Lecteur vidéo
18
1. Constitution d’un fonds numérique :autre contenu
• Contenu du domaine public ou sous licence creative commons
iPad :- Relier l’iPad à l’ordi- Ouvrir iTunes- Glisser-déposer le contenu dans la bonne rubrique- Y accéder en ouvrant l’appli correspondante (Vidéo, Musique, iBooks)
1
2
3
19
1. Constitution d’un fonds d’applis
• 1.1. Préalables
• 1.2. Trouver des sites ressources
• 1.3. Définir une méthode d’acquisition
20
1. Constitution d’un fonds d’applis
•1.1. Préalables
• 1.2. Trouver des sites ressources
• 1.3. Définir une méthode d’acquisition
21
1.1. Préalables
Une application peut être :
Entièrement gratuite
Gratuite mais limitée (incomplète, pub) : achat in-app
version lite ou free : version complète dans une 2nde appli.
Payante mais gratuite temporairement ou à prix réduit.
Payante : complète ou avec achat in-app, prix variable.
22
1.1. Préalables
Une application peut :
Être en français ou non (gênant ou non selon l’appli)
Avoir besoin d’une connexion Internet ou non
Être « propre » ou envahie de publicité
Prendre peu de place ou être très gourmande en stockage.
24
1.1. Préalables
L’obsolescence
Attention : une application peut disparaître du marché.
Elle est toujours présente sur la tablette, mais peut ne plus fonctionner.
En cas de suppression, on ne pourra plus la réinstaller.
25
1.1. Préalables
Point de droit (ou pas)
• 1 application peut s’installer sur autant de tablettes qu’on veut
• Techniquement faisable, mais le droit d'auteur ? (cf La Souris qui raconte)
• Idéal : 1 compte par tablette, 1 exemplaire d’appli par compte + accord éditeur.
=> Gestion contraignante si :
- beaucoup de tablettes et d’applis à gérer,
- les applis sont installées temporairement (rotation régulière)
• CGU des marchés d’applis : usage particulier et non collectif« Rappelons-le : l’utilisation individuelle d’une œuvre dans le cadre d’un service d’archives, de bibliothèque ou de documentation n’existe pas. Au regard de la loi, il s’agit d’emblée d’une utilisation collective ». (déclaration IABD)
• En théorie : pas d’achat par les bibliothèques. En pratique : rien ne l’empêche.• Dans l’idéal : accord avec l’éditeur, même pour les applis gratuites.
=> Chronophage, et il faut parler la langue de l’éditeur !=> Des pratiques d’éditeur discutables : + de 30€ pour 1 appli parce qu’on est 1 bib…
• Acquisition mutualisée, collaborative(M. Musique peut trouver des applis jeunesse)
=> Créer un groupe de veille partagée avec DiigoAttention : 1 seul groupe privé possible, pour 3 membres maximum.=> Faire des réunions d’échange/présentation (1 fois par mois)
39
1.3. Définir une méthode d’acquisition
Pour les applications payantes, avant d’acheter :
En avoir un aperçu Utiliser la version lite/free s’il y en a une
Voir des vidéos démo (Play Store, Youtube, Google/Vidéo)
Lire les avis des utilisateurs (sur les marchés, sur des sites externes)
Fond : ce qui a trait à l’aspect créatif (qualité des textes, intérêt de l’application…).Forme : ce qui a trait à l’aspect technique (graphisme, navigation, son…).Médiation : ce qui fait la rencontre entre l’offre et la demande (propension à pouvoir inclure l’application dans une animation, possibilité de faire le lien entre le professionnel du livre et l’enfant, entre les enfants, entre l’enfant et son parent…)=> idée de valeur ajoutée.
1 groupe de travail sur chacune des 3 catégories de critères